四年级演讲稿

时间:2023-05-09 09:48:09 演讲稿 我要投稿

关于四年级演讲稿模板合集九篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级演讲稿模板合集九篇

四年级演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

  雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的.一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

  雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

  雷锋精神就是从身边小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

  学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

  同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

四年级演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

  现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。

  假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的`纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织

  成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

  谢谢大家!

四年级演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莺飞燕舞,芳草吐绿,桃花儿香,油菜花儿黄,在这个美丽的季节里,我们终于迎来了学校一年一度的少先队大队委竞选活动。

  我是四年级(二)班的李xx,今天能参加这次大队干部竞选,我感到非常荣幸!

  我学习一向很刻苦努力,成绩优异;我能歌善舞,爱好广泛;我尊敬师长,团结同学,热爱班级,热爱学校,热爱南通,我品学兼优,在学校是三好学生,在家里是好孩子,在社会上是好少年。

  我具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课,我爱护班集体,是老师的好帮手,是同学们学习的好榜样。从xx一小转学到xx小,已经有两年半时间,我五次被评为三好生;两次被评为书法兴趣班优秀学员;XX——XX年寒假社会实践先进个人;第六届全国小学生书信大赛,我是xx区二等奖;XX年5月,我被评为xx区优秀少先队员,代表学校参加了“崇川区庆六一表彰大会”;XX年5月,第十八届《时代英语报》有奖竞赛,我幸运的获得了三年级组一等奖;六月,“江苏省中小学生听力口语网络测试”,我又荣获三年级组二等奖;XX年七月,xx市首届少儿故事大赛,我荣获优胜奖。

  我对自己要求十分高,我要做全面发展的好少年。不仅在学校努力学习,我还参加校外各种活动,不断锻炼自己,提高自己。XX年夏天,我参加了任港街道举办的《我心目中的英雄模范人物》演讲大赛,作为年龄最小的选手,我以自己的实力征服了评委、主持人和观众,获得大赛优胜奖;凭着突出的表现,XX年底我被评选为xx区“三好标兵”,为社区和学校争得了荣誉;XX年清明节,我应邀参加了南通广播电视大学举办的清明节诗歌朗诵会,作为唯一的特邀演员,我的朗诵得到了所有大学生,现场观众最热烈的掌声。

  XX年6月,我参加了xx电视台“维多利亚杯超级宝贝”大赛。我的古诗辞,现代诗朗诵得到了评委专家的高度赞誉和热情点评,五百名选手,我名列前茅,节目在xx三套和综合频道相继播放;7月我应邀参加了“xx社区七彩夏日才艺展”,我的表演得到了xx一小季副校长和社区领导的一致好评;8月8日,我为参加社会实践的同学们主讲了《健身知识讲座》;XX年中小学生国家安全教育征文竞赛,我获得崇川区小学生组优秀奖,为社区和学校争得了荣誉;XX年国庆节,经社区街道推选,应南通广播电台邀请,我参加了“幸福家庭大联欢”活动,我和妈妈获得了“默契家庭奖”,再一次为街道社区和学校争了光;XX年元宵节,应xx广播电视台邀请,我有幸出席了“万人猜灯谜。全城闹元宵”活动。

  鲜花因为盛开而灿烂,人生因为舞台而精彩。在学校老师和社区领导的大力培养下,在同学们的热情帮助下,我的综合素质得到了突飞猛进的提高。

  XX年8月29日,我出席了“平凡的感动”任港好人颁奖仪式,作为年龄最小的获奖者,作为十佳青少年,我把所得奖金当场全部捐给了xx市xx区民政局。荣誉的背后是我辛勤的汗水,今天我得到了社会的.肯定,教委领导的鼓励,作为一个特困家庭中的孩子,我感到无比荣幸,我为自己争得了荣誉,为社区为学校争得了荣誉。

  其实,我还有一个大家不知道的身份,我是中远社区年龄最小的志愿者。去年暑假,我一直在为孤寡老人送午饭,我要尽我所能,帮助社会上需要帮助的人。一直以来,我严以律己,宽以待人。如果今天我能成为大队委员,我一定不会辜负老师和同学们对我的信任,无论做什么事都要更加认真,想同学所想,急同学所急,发挥我的特长,为大家服务,继续为班级和学校争光!戒骄戒躁,继续努力学习,时时刻刻为同学们树立起好榜样,不断进取,使自己成为全面发展的好学生,协助少先队辅导员做好少先队的各项工作,做一个称职的大队干部!

  如果我落选了,我也绝不会灰心,这说明我还不够优秀,我一定会取他人之长补自己之短,不断完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

  是一粒水珠,我就要把太阳的光辉折射;是一块基石,我就要把道路铺设;是大队干部,我就要成为最出色的领航员。

  请老师和同学们相信我,支持我!

  谢谢大家!

四年级演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫赵梓淇,是一名活泼而又阳光的女孩子,今天我作为班长的候选人站在这里,我感到万分荣幸。

  我认为自己有勇气、有信心、有能力。有位名人曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我认为我准行。四年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色地完成了老师交给我的各项任务,连年被评为区文明青少年和优秀班干部,我的舞蹈作品获得了“小荷风采”全国舞蹈大赛的金奖。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是团结同学,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  当选副市长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我的.热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。虽然我存在一定的缺点,但我有决心改正。如果我当选了,我会尽心尽力地为同学服务,也会积极勤奋地工作,当好老师和同学的好帮手。我相信我自己有一定领导和组织能力,也希望老师和同学支持我,给我一次锻炼和培养我能力的机会,相信选我是没错的。老师们、同学们请相信我,我有决心当好班长,请大家投我一票!谢谢大家。

四年级演讲稿 篇5

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这比喻非常得亲切。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每及少年时代的读书生活,就十分愉悦!

  在我小的时候,我就争着让爸爸给我买几本图画书。爸爸经不起我的吵闹,边给我买了几本图画书。一回家,我就拿起书津津有味地读了起来。我读得囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

  上了幼儿园,爸爸又给我买了连环画。我一看是书,就一蹦三尺高,高兴极了。我就津津有味的读了起来。日久天长,就感到不过瘾了。

  上了小学,我读书的兴趣更厚了。我争着要妈妈去给我买一本《我的'同桌是班长》这本书。我们班里很多人都读本书,作者是伍美珍。

  妈妈便给我买了这本书。回到家,我小心翼翼的用书皮把书包起来,防止烂了。

  我轻轻地翻着书页,津津有味的读了起来这些故事使我浮想联翩。渐渐地,这些书不能满足我的要求。

  后来,我办了一张读书卡,每天都来读书……

  书,它伴随我成长,不但是我的一位良师,而且是我的益友!

四年级演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是xx,我们在一起相亲相爱的生活了几年,大家都知道我是个活泼开朗、聪明伶俐、尊重老师、愿意帮助同学的女孩,我兴趣爱好广泛,比如:唱歌、跳舞、画画、钢琴......

  大家可能想问我,为什么要选你呢?

  让我来告诉大家吧,因为我当过班长,有当班长的经验,而且我还有当选班长的'计划。

  假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课内外生活。

  我真心希望同学们把选举班长宝贵的一票投给我,我会带领我们班级开心、快乐地学习、成长,争取让我们班成为四年级最优秀的班级。

四年级演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  每当看着那张珍贵的出色少先队员的奖状,我总会回想到每天劳动的情景。

  这张奖状是每天劳动所收获的果实。我和负责清洁区的同学每天都把清洁区打扫得很干净,得到了老师们的好评。虽然因此我获得了奖状,但我还是有些愧疚。

  刚扫清洁区的前几天,因为我是“临时工”,要经过工作“试验期”才能确定岗位,我总有些不满。而且自己负责的地面有棵大树,会落下很多树叶,别人的负责区却没有,别人总能轻轻松松的扫完, 我却要费九牛二虎之力才能扫干净。每次回家我总是自己跟自己诉苦,觉得好委屈。就在工作岗位“试验期”要结束时,我还对班长发牢骚说:我不想干了!但因为发生了一件令我惭愧的事情,让我很 快就后悔了,又打消了要放弃的'念头。

  有一天晚上刮风下雨,所以第二天清洁区堆积了数不清的树叶。来到学校后我一看,立刻灰心丧气起来,有气无力的准备去打扫。就在这时候,我看到了一个努力的身影正挥动着竹枝扫把把树叶扫成一 堆,是负责扫健身器材区的樊成龙同学。竹枝扫把一挥,他总要抹一下头上的汗珠。看到这一画面,我不禁低下了脑袋,难道我不应该向他学习吗?他负责的面积比我还大,要扫的树叶比我还多,却这 么努力,迎难而上。他的行为把我感动了,我立刻挥起扫把,把满地的树叶用最快的速度扫干净了,其实扫这块地方并不难,只要努力,有上进心就能扫干净。

  渐渐地,我喜欢上了这个工作,从这个工作岗位上我也有了收获,那就是工作的荣誉感和劳动的快乐,我愿意在毕业前把我所负责的清洁区一直打扫得一干二凈!

四年级演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  喜欢嗅着淡淡的墨水味道,喜欢一页一页地翻着别人的故事,多少平淡的日子里是别人的故事在感动着我们,别人的精神在鼓励着我们,书就像是形影不离的朋友陪伴我在成长。

  阅读伴随着我成长,可以说,是阅读让我成长的。

  小时候,是妈妈陪我阅读,每天一个睡前小故事,让我能睡的很香。我也只有伴随着妈妈动听的声音,故事精彩的情节,我才能入睡。

  当我自己一个人会阅读的时候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一个个童话故事映入我脑海,公主和王子之间的美好感情,让我羡慕,也让我盼望,盼望着自己也能像公主和王子一样幸福。

  等我再长大的时候,我开始读没拼音的书,每当我有不认识的`字时,我就会查字典。字典让我认识更多的字。每当我看到我书上,一个个被我标注的字,让我感到我自己又多了一点文墨。我也喜欢读诗。每当我读着“举头望明月,低头思故乡”时,我会想起家人之间的幸福;当我读着“接天连莲叶无穷碧,映日荷花别样红”时,我会感受到自然生活的美好;当我读着“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”时,我会想到朋友之间美好友谊。

  现在,我开始读中外名著,汲取着中外的精髓,感受着中外名人的感情。《简·爱》,我欣赏着主人公那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如给我三天光明》,我感受着,主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切;《昆虫记》,我领略着昆虫们的日常生活习性以及特征的描述。

  阅读让我成长。

  但阅读不等于死读书,我们要在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。

  我爱阅读,我爱感受故事中人物的欢笑和伤心,我爱让我的情绪随着故事中人物的变化而变化。

四年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  不知道从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。 不知道是不是人越长越大?其所,要承受的压力便越来越多。做事就不可以像要是那般简单过于顺利。

  随着年龄的增大。我们不在沉迷于往日的游戏。小时候的过家家早已为我们所陌生。小时候的勾勾手,一百年不会变,对我们来说只是一场笑话。现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

  小时候的我还不懂事,不知道什么是好,什么是坏。不知道什么事该做什么事不该做。但是我永远会记住那些刻骨铭心的事情。小时候我的家里很穷,从我出生那天开始,爸爸就拼命的赚钱,从来没有休息过,所以所有的事情都要用钱。爸爸一个人扛下了这个重任。所以爸爸每天都是早出晚归。等我要上幼儿园了,爸爸的负担就更重了。因为上幼儿园也需要很多钱。

  对我家的这个经济状况来说,根本不足以让我上幼儿园,爸爸妈妈为了让我上幼儿园到处借钱。所以我从小就立志,要好好读书,除了小学,我也一样没有忘记过。就因为我家里的经济条件不好,所以,班里的`同学都嘲笑我。每次学校的活动我都没有参加过,一是因为我家经济条件不好,二是我认为应该把精力都放在学习上。

  每次下课以后,总会有那么几个男同学来嘲笑我,而我总是视而不见,因为我已经习惯了,有一次下课,有几个男同学又来嘲笑我说:“你们家那么穷,干脆别来读算了。”还故意把我的书扔在顶上,由几个女同学看见了,实在是过意不去了就走过来说:“你们干嘛整天欺负杨帆,她被你们欺负得还不够吗?”他们不好意思地走了。每当在学习上或其他方面遇到的困难,我心里总会这么想:“杨帆,你一定要加油如果你现在放弃的话,之前所做的一切都白费了。你也辜负了你爸爸妈妈为你所做的一切,所以,杨帆,你一定要努力。所有的困难都会迎刃而解。

  成长便是这样。有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了。每一次胜利的微笑一次委屈的哭泣,都使我们失去的太多了。与朋友相聚的日子里我们学会的人让伤心流泪时我们学会了爬起取得成绩后我们学会了谦虚,每个人的成长的背后,都有一段属于自己的故事那是一段一微笑泪水成功失败为乐谱所写的故事。

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