小学四年级演讲稿

时间:2024-10-19 17:57:03 演讲稿 我要投稿

小学四年级演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的小学四年级演讲稿,希望对大家有所帮助。

小学四年级演讲稿

小学四年级演讲稿1

  大家好!

  此时此刻,我站在这里说话的目的,我想无论对于我还是在坐的各位都很明白。

  对于我的名字,我记得有位同学对我赞美的好啊:“小克!笑着克服一切!笑克!”我很喜欢这个睿智的延伸。

  此时此刻站在这里讲话的人是我,怎么我看上去,你们比我还紧张啊我记得有一句话是这样说的:“我要用自己的目光去控制别人的目光,而不会让众人的目光控制了我,使我感到无所适从。”我觉得紧张没必要。

  至少到目前为止,我们还都是平凡人把!那就让我们从平凡人开始。

  我们平凡人依然能够彪炳千古、永载史册,平凡人依然能够缔造千秋伟业。

  平凡人具有远大的理想,若雄鹰展翅蓝天,高瞻远瞩;若鲲鹏干云冲霄,抟扶摇而上者九万里,这样才既具有高度,又具有广度。

  讲到这里,也许你们有人就问了:就凭你小克,当然还有你们吗没有听说过吗“喷泉的高度绝不会超过它的源头,这正如一个人的事业,他的成就绝不会超过他的.信念。”我坚信,只有想到的事,才有可能成功。

  在我们一生中失望在所难免,平凡人也绝不会在失望中去选择堕落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于对海浪的畏惧的人,它将永难前进,而聪明的人会长好自己的舵,顺成水势,来超越一个又一个的浪潮。

  平凡人面对成功的希望,绝不言放弃,哪怕仅有一点,我不会放弃希望,就像希望也不会放弃我,我不会因为有力不从心就会放弃尽力;更不会因为有事与愿违就放弃了我们那些美好的愿望。

  平凡人有十足的自信心。一个人屹立在众目睽睽之下而侃侃而谈的精神力量,源于这个人对自己的信任。

  平凡人绝不甘心趋于流俗,平凡人其实不平凡,只是保持了一颗平凡的心,走的却是不平凡的路。

  希望同学们认清当前的形势:“挑战与机遇并存,困难与希望同在”。

  最后谨祝:康乐无疆,百尺竿头更进一步!

  路在脚下,让我们携手踏出人生的辉煌。

小学四年级演讲稿2

尊敬的各位家长:

  大家下午好!我是四年级的班主任黄俏,很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们四甲班的四十九名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得的机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:

  说说接手班级的一些感受。

  刚接这个班时就听了许多我们这个班级的事情,但是,我一直崇尚耳听是虚,眼见为实,不管以前如何,可现在每个人在老师面前是一张白纸,特别是我们班这学期转入的十二位新同学,对于他们来说,事先我了解的就更少了,所以,需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友,能够帮助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓励你进步的朋友。我们班这学期转进十二位新同学,语文,数学,英语全部换了任课教师。刚开学的时候,同学与同学之间,同学与任课老师之间都有一定的磨合期,我们都是在点滴之间相互了解熟悉。半个学期很快的过去了,这半个学期让我对学生们有了较深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,学习上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。

  为了让我们的梦想成为现实,我想对同学们说:新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点,让我们一起向着新的目标奋进:

  ①创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善……这些都来之不易啊!同学们,我们一定要加强自身修养。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅,在家孝敬父母。在社会做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民,真正做到“有爱心”。爱人类的家园——地球,爱祖国,爱你的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要帮助的人;

  ②树立一个信心:我信我行,希望同学们成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远不能成为学习的主人,并产生厌学心理,最终蹉跎光阴,一事无成。平时要有明确自己的学习目标,有自信心;要学会思考,学会观察,勇于探索,主动地去学习;也只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,充实自我,完善自我,最终超越自我,收获无限的人生快乐!

  ③培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你是否为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你是否想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你是否想过别的同学可能是多么的厌恶这种行为?我们只要能够为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的.模范。

  ④做“爱读书”的人。书是成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是校长和老师眼中最亮丽的风景;

  ⑤做“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在长小校园快乐地成长,参加学校组织的每一项活动,拥有快乐的童年;待人彬彬有礼、乐于助人、学会合作、勇于竞争、善于创新。 ⑥做有“责任心”的人。“天下兴亡,的责任”。敬爱的周总理从小就起“为中华之崛起而读书”的志向,人的生命不只是属于你的,它更属于父母,属于祖国,属于整个民族。在新的学期,希望同学们,爱护校园就像爱护我们的家,我是班级小主人的主人翁意识,爱护班级财产、保护校园环境,从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起。学知识,长本领;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发愤努力,迎头赶上;或许昨天你个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,新的希望就在自己的手中!同学们,你们是二实小的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。我相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸就我校的辉煌。希望将从这里起飞,梦想将在刻孕育,让我们肩并肩,心连心,向着天空大喊一声:“我能行!”愿校园成为你们最温馨的“家园”和“乐园”!

小学四年级演讲稿3

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

  大家好!

  今日,我坐在桌前,思绪万千。我回想着您对我所付出的种.种,在这里我想对你说:“妈妈,感谢您!”

  从我呱呱坠地起先,到现在,这一切看起来是天经地义,但是我却未曾想到,这背后,浸透着您多少的汗水。

  我恒久忘不了,在我生病时,您不管自己的工作多忙多累,都坚持守护在我的床头,这时,您心中是多忙的着急和担忧啊!但我却从未对您说一声“感谢”。我也忘不了,在我因为一点小事就冲您发脾气时,你是多么地悲观、难受啊!但我也却没有对您说一声“对不起”。平日里,您要应对特别繁忙的工作,回到家又要照看我和妹妹,我曾对您道过一句“辛苦了”吗?也没有。

  每次,您对我的一句句关切地话语,我也从没放在心上,而我不经意间的声问候,却能让您感到满心高兴。在我小有成就时,我认为那全是我自己努力得来的.收获,却遗忘了您在我背后静默付出的辛苦;可当我遭受挫折时,天经地义的将责任推卸到您身上,却忘了总结反思自己的失误。

  在生活中,有许多地方可以让我们感恩父母。一个优异的成果;帮妈妈做一次家务;给爸爸妈妈捶捶背、捏捏肩;为他们洗洗脚……甚至只是一两句问候的话语,都是对父母最好的感恩。感恩,不须要太多物质的追求,也不须要我们刻意的为父母做太多的事情,仅仅只须要我们像他们一样发自内心的关切他们,真诚的道一句“爸爸妈妈,您辛苦了,感谢您”。

  我不禁想起了一句话“羊有跪乳之恩”。是啊,连动物都知道感恩,我们人类有什么理由做不到呢?但在现实生活中,却有太多不懂得感恩父母的人了。父母含辛茹苦地把他们抚养成人,却在父母慢慢苍老后对他们不闻不问,试问这些人的道德底线在哪里?但是,从古到今,在我们的身边也依旧有许很多多懂得感恩的人,如古有“二十四孝子”,今也有许多的“敬老道德模范”人物,他们的精神值得值得我们学习。

  现在,让我们一起怀着一颗感恩的心,主动行动起来,感恩父母,让感恩之风刮遍中华大地。

小学四年级演讲稿4

尊敬的各位家长:

  晚上好!非常感谢你们能在百忙中抽时间来参加我们的家长会,这可以充分的体现了您对孩子的关心,对老师工作的支持。在此,我衷心感谢大家在这个学年以来对我工作的支持和体谅。

  首先我来自我介绍一下,我姓林,叫林秀娟,是四(3)班的班主任及语文老师。今天的家长会主要是总结本班的孩子们在上个学期以及在这个学期里的各方面的表现,我觉得能有这个机会与大家一齐交流,是非常好的:一方面,我可以从大家身上得到提示、启发,使我对学生得到进一步的了解;另一方面,使大家了解一下您的孩子在学校的学习情况以及各方面的表现,同时熟悉老师的教学,对学生有什么要求,这样有利于我们互相配合,共同把孩子的学习、思想品德等各方面工作做好。

  我们四(3)班的基本情况是这样的:全班总共有47人,其中大部分同学都是勤奋好学的好孩子,他们团结,上进心强,有集体荣辱感。在上课时,同学们都能认真听老师讲课,积极思考问题,大胆回答问题,特别是这些同学:蓝新味、刘佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黄志聪、胡紫民、廖家辉等。课后大部分同学都能按质按量完成作业,比较好的有:张建池、刘振辉、蓝新味、杨可美、胡紫民等。在上学期刚接到这个班时,我就要求同学们要写工整端正的字,经过一学期的努力,同学们的书写有了很大的进步。其中书写得好的同学有:胡紫民、黄思漫、刘振辉、张建池、廖伟玲、刘思思、胡继炬、刘红兰、朱明敬等;学习上进步较大的有:廖伟玲、付桂花、徐建涛、胡列博、蓝新味、付升武、廖家辉等;比较负责任的班干部有:胡紫民、胡元炳、杨可美、刘红兰、刘振辉、温爱娣等。语文成绩比较突出的有:胡文康、杨可美、徐建涛、杨安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。当然还有些没点到名字的同学,他们同样努力学习,遵守学校纪律。总的来说,我们四(3)班有良好的学习氛围,同学们养成了良好的学习习惯,还养成了在学习上你追我赶的学习风气。学习成绩也迈上了一个新台阶,达到了我们预期的目标。就拿上学期期末考试来说吧,我班在全鱼湾片的统考中取得了好的成绩:语文成绩只有8个同学不及格,合格率为81%、优秀率为50%,其中平均分、合格率、优秀率都拿到了第一。数学、英语也取得了好成绩。我们之所以取得这么好的成绩是同学们的共同努力以及家长的关心、支持得来的结果。

  当然我班也还存在着一些问题,比如,个别学生组织性、纪律性较差,集体观念不够强。如:上课精神不集中,说闲话,违反课堂纪律;缺乏自主学习的精神。甚至不完成家庭作业。有的同学虽然能完成家庭作业,但是不讲究作业的质量,马虎应付。开学以来,我发现班上一些原来成绩比较好,比较认真学习的同学的思想有所松懈,他们上课时精神不集中,也不举手回答问题,老师布置的任务也没有尽力去做。

  这学期,我们还将迎来英东片的统考,我希望我们四(3)班的同学能在学校的领导下,在我们几位科任的指导下,以及各位家长的关心支持下,刻苦学习,努力拼搏,养成良好的学习习惯及良好的行为习惯,并争取在期末考试中取得更好的成绩。因此,我向在座的各位家长提一点自己的建议:就是,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩。、

  1、要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

  2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,或麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?

  3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对所看的节目要有所选择。武打、爱情的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:大风车、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。适当时可以让孩子看一看。还有,就是让孩子多读一些健康有益的课外书。这样可以丰富孩子的课外知识,也为他们的写作提供一些帮助。

  4、不要结伴写作业。像数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是及时检查孩子的作业,监督孩子做作业,一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的'关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,经常抽读、抽背、听写所学过的内容。

  5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮家长减轻一下负担。

  6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导,要把问题解决在萌芽之中。

  7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通。学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  8、多与老师联系,多反映他的情况。以便及时根据情况对孩子进行教育,使孩子健康地成长。教者父母心,作为教师都是爱他的学生,都希望他们健康成长,有好的成绩。如果你有需要我们帮忙,可以提出,我们一定会尽力协助好,共同教育好学生。

  总之,为了使每个孩子都能健康成长,我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,我会与孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的愿望。教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。最后希望各位家长能对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见。我的讲话完毕,谢谢大家!

小学四年级演讲稿5

各位老师、各位同学:

  说起国防,很容易令人想到的是荷枪实弹、全副武装的军人,而我却更多地是想到了我身边的这些人。想到了重大节假日,为保卫水厂安全战备值班、巡逻的民兵;想到了几位相约去车站维持秩序,勇抓小偷而受奖励的事;想到了团支书让我誊抄并张贴的那封来自军营的信上的话:“感谢大家对我的关心和鼓励,我会珍惜在的时光,认真服役,再立新功的……”仅仅是这些小小的片段,就能使人感到:在这些心中,都耸立着一座无形的长城,正是这长城与绿色的长城紧紧地连在一起,才使我们大家可以生活在这么和平的中,努力地建设我们的国家,去创建美好的生活。

  和平了这么久,难免会有人问:国防在人们心中到底占据着的一个位置呢?当你飞车经过广州各大马路的时候,到处可以看见醒目的横幅,上面写着“军爱民、民拥军,军民共建双拥模范城”,它告诉你,广州人在发展经济、建设城市的同时,没有忘记拥军;它显示着广州人心中那浓厚的国防意识,这意识根植在成千上万的民兵心中,根植在那些积极地投身在征兵工作的人们心中,融合在热火朝天的军、警、民共建活动中。

  就拿我们来说把,在六千多名职工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我们的基干民兵参加了广州举行了民兵配合公安维护社会治安现场会。虽然只是经过了短期集训,但他们出色地表演了权术、格斗等功夫,表现出了良好的军事素质。我们还有一个值得骄傲的民兵高炮连,他们曾参加了三次广州市民兵高炮对空实弹射击,三次都命中拖靶,上级首长当场颁发的秀着“作风过硬、精良”及“精良技术为南空”的锦旗,就是他们心系国防的见证。

  一年一度的征兵工作是个热点也是个难点,尤其是在改革开放、蒸蒸日上的广州。但履行义务的光荣感和保卫祖国的神圣感,激发起当代青年人的热情。一位送子参军的在征兵座谈会上曾说过这样的一席话:“我也曾经是个军人。我算过一笔帐,的以六十年计算的话,如果我拿出三年来为别人站岗,那么还有五年是别人为我站岗,我才能得以平安地生活。如果我长寿些,别人为我站岗的还要长。我为什么就不能拿出三年来为别人站站岗呢?”正是因为有这样的`家长,有这样的人民,才有我们强大的军队、强大的国防!

  朋友们,你该感到国防在人们心中的分量了吧?你明白那长城为什么那么雄伟、坚固了吧?她是由军人们手中的枪砌成的;她是由新兵们胸前的红花汇成的;她是由军民那紧挽在一起的手臂结成的;她将永远矗立在我们心中。

小学四年级演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学习和生活。

  在这个新的学期里,我依然想当一名学习委员。

  虽然学习委员这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它一往情深,所以我依然想担任学习委员一职。我相信,有我多年的工作经验,一定能担此重任!

  在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩更上一层楼。光说不练假把式,要想真的把成绩更上一层楼一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家庭作业后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的'课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

  我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

  请大家投我一票吧!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带来好运。相信我,准没错!

  谢谢大家!

小学四年级演讲稿7

各位家长朋友:

  大家晚上好!

  首先,感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这是各位对我们孩子的关心,也是对我们工作的大力支持。在此,我代表四(6)班全体任课教师对大家表示衷心的感谢。

  因为孩子,我们走到了一起,我们都希望孩子能发展,能进步,今天,我们再次聚在一起,一起探讨,一起解决学生成长过程中出现的一些实际的问题,希望对每位家长朋友都能带来收获。

  首先讲讲常规方面的情况。

  “常规”就是“土壤”,“特色”就是结出的果实,没有“土壤”,也就不会有“果实”的存在。进入四年级后,随着学生年龄的增长和家校共同教育的作用,孩子们的各方面都有很大的进步。

  1一日常规训练好

  镜头一:早读

  每天一早,来到教室,就能看到早来的同学安静地阅读着各种图书,珍惜早晨的时间,7点三刻,我们就开展早读了,周一英语,周二、三、五语文,周四数学,早上有读书,看小数报,小荷报,有时我还和同学们看与课文和活动有关的动画片,可以说的内容丰富,大多数学生能够认真读书,认真看报,认真学习。

  镜头二:上课

  每天上课,涌现出了很多发言积极的身影,像程晏琳、邓嘉怡、马予力、顾毅超等同学,发言积极,老师每题一个问题,他们总是高高地举起手,而且回答非常有质量,已经可以发表一分钟以上的一段话,逻辑性强,条理清晰,声音响亮。还有很多同学上课遵守纪律,坐得端端正正,有时也能主动发言。

  镜头三:学生的事学生管理

  我们上体育、艺术、科学课都要求排好队,下课要求做文明小型的游戏,一天做早操、课间操……一二年级,所有的.检查,都是由我来做的,现在学生长大了,他们可以自己管理自己了,语文、数学、英语课代表检查早读,路队员检查排队、个人卫生检查员检查手帕、水瓶等大家都在积极履行小干部的职责。

  那么,我们家长怎么才能清楚地知道我孩子一天在学校常规方面的表现呢?这个学期,我特别制作了一份家校联系表,上面有一天训练的各个项目,你可以清楚地了解学生一周的得星和表现,每周五我下发,要求您浏览一下,签一个字,一方面对学生的情况有所了解,另一方面也使孩子更加重视自己的表现,因为爸爸妈妈时刻能知道自己的表现。

  2班级小干部竞选制和组长轮换制

  新学期,我们进行了新一届班委的改选,民主选出了新一任的班干部,班中每位同学都是小干部、小主人,人人有事做,事事有人做,班级自己管,值日承包制,组长轮换制。薄校长说“好的班主任就能带出一个好班级,好的学科老师能教出好的学科。”我就也说“好的小组长,就能带出好的小组,组员应该做到的,组长首先要做到。”开学到现在,有这些小组长带着好的队伍获得了奥运金牌。(他们是 )

  当然,我们的小组长,都是轮换制的,几周总结得星最多的同学为组长,因为学生总有倦怠、状态不佳的时候,所以一定要时刻激发学生的前进动力,当选组长的,非常高兴和光荣;没有当选的、或者是落选,就很难过,我觉得,有时也要让学生难过,适当的刺激,只有这样,才能重新审视自己,检查自己,反省自己,从而调整自己的状态,提高自己的成绩。

  接着讲讲特色活动

  班级活动是实现班级目标的根本保证,也是班集体赖以建立和巩固的重要途径。

  上学期,在领导的帮助下,我们组织编排了环保课题展示“步行上学好”,经过辛苦排练,写下了活动新闻稿,最终获全国环保活动新闻稿征集比赛三等奖;另外,根据学校的指示精神,我们开展了《中国,我的骄傲》主题教育班队活动,学生的参与面很广,活动有意义,效果好。此外,我们还组织学生积极参加学校的活动,取得了一些成绩,如:校运会获得年级第一名、团体游戏比赛年级第三名,篮球比赛获得年级女子第一名,象棋比赛年级第三名、第六名,打字比赛年级第三名、第四名,学生的习作发表,在全国获奖。同时,我还在班级中开展丰富的活动,如“讲神话故事比赛”、“班级写字比赛”、“百词竞赛”,“美文诵读比赛”,不少同学在比赛中获得了奖项,锻炼了能力。上个学期结束,我们班级被评为“行规示范班”。

  本学期开学第一天,我们就进行了元宵节筹备会,在元宵节,我们一起做汤圆,吃汤圆、猜灯谜、讲故事,共同庆祝节日。

  四月初,我参加了苏州市综合实践优质课评比活动,在自己的班级试上了《垃圾分类总动员》的课,取得了不错的效果,同学们在游戏、实验、动手中知道了垃圾分类的知识,逐渐养成了垃圾要分类、资源要回收的习惯。我们教室后面有两个废品回收箱(李定烨同学提供的),一个是放塑料瓶,一个是放废纸的,每天收集废品,周五学校大队部把这些垃圾送到回收站,卖废品所得成为班费,变废为宝,希望家长配合,支持学生的绿色行动。

  4月11日,江苏省“凤凰语文读书会”在我们学校开展,我们班级荣幸地进行了读书活动的展示,儿童文学作家、浙江师范大学儿童文化研究院研究员彭懿先生,江苏少年儿童出版社社长吴星飞,省内外各位领导、专家都来参加了,欣赏了同学精彩的发言,良好的表现。同学们也通过活动,更加热爱阅读了。

  下面讲讲教学方面

  语文,就是“语言”和“文字”,“语”就是说话,表达;“文”就是写作,也算文字表达,语文教学主要围绕“听说读写”,培养学生获得语文能力,就是理解和运用语文的能力。

  我们班级绝大数同学到了四年级,能够善于表达自己的观点,上课认真听讲,积极发言;很多同学写字端正,在省级比赛中获得金银铜奖,也有很多同学乐于写作,写的文章条理清晰、语言生动、描写优美;还有很多同学乐于阅读,对于阅读有一定的能力,书读得多,就潜移默化地提高了自己对语言的感悟能力,就是语感,语感好了,做阅读理解就轻松了,写作文也拿手了,考试成绩就能提高,所以,要提高语文水平,简单地说,就是读书。当然不仅读教科书,课外的图书也要读,但是读书有选择,这里我推荐一些好书。

小学四年级演讲稿8

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莺飞燕舞,芳草吐绿,桃花儿香,油菜花儿黄,在这个美丽的季节里,我们终于迎来了学校一年一度的少先队大队委竞选活动。

  我是四年级(二)班的李XX,今天能参加这次大队干部竞选,我感到非常荣幸!

  我学习一向很刻苦努力,成绩优异;我能歌善舞,爱好广泛;我尊敬师长,团结同学,热爱班级,热爱学校,热爱南通,我品学兼优,在学校是三好学生,在家里是好孩子,在社会上是好少年。

  我具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课,我爱护班集体,是老师的好帮手,是同学们学习的好榜样。从XX一小转学到XX小,已经有两年半时间,我五次被评为三好生;两次被评为书法兴趣班优秀学员;20xx——20xx年寒假社会实践先进个人;第六届全国小学生书信大赛,我是XX区二等奖;20xx年5月,我被评为XX区优秀少先队员,代表学校参加了“崇川区庆六一表彰大会”;20xx年5月,第十八届《时代英语报》有奖竞赛,我幸运的获得了三年级组一等奖;六月,“江苏省中小学生听力口语网络测试”,我又荣获三年级组二等奖;20xx年七月,XX市首届少儿故事大赛,我荣获优胜奖。

  我对自己要求十分高,我要做全面发展的好少年。不仅在学校努力学习,我还参加校外各种活动,不断锻炼自己,提高自己。20xx年夏天,我参加了任港街道举办的《我心目中的英雄模范人物》演讲大赛,作为年龄最小的选手,我以自己的实力征服了评委、主持人和观众,获得大赛优胜奖;凭着突出的表现,20xx年底我被评选为XX区“三好标兵”,为社区和学校争得了荣誉;20xx年清明节,我应邀参加了南通广播电视大学举办的清明节诗歌朗诵会,作为唯一的特邀演员,我的朗诵得到了所有大学生,现场观众最热烈的掌声。

  20xx年6月,我参加了XX电视台“维多利亚杯超级宝贝”大赛。我的古诗辞,现代诗朗诵得到了评委专家的高度赞誉和热情点评,五百名选手,我名列前茅,节目在XX三套和综合频道相继播放;7月我应邀参加了“XX社区七彩夏日才艺展”,我的表演得到了XX一小季副校长和社区领导的一致好评;8月8日,我为参加社会实践的同学们主讲了《健身知识讲座》;20xx年中小学生国家安全教育征文竞赛,我获得崇川区小学生组优秀奖,为社区和学校争得了荣誉;20xx年国庆节,经社区街道推选,应南通广播电台邀请,我参加了“幸福家庭大联欢”活动,我和妈妈获得了“默契家庭奖”,再一次为街道社区和学校争了光;20xx年元宵节,应XX广播电视台邀请,我有幸出席了“万人猜灯谜.全城闹元宵”活动。

  鲜花因为盛开而灿烂,人生因为舞台而精彩。在学校老师和社区领导的大力培养下,在同学们的热情帮助下,我的综合素质得到了突飞猛进的提高。

  20xx年8月29日,我出席了“平凡的感动”任港好人颁奖仪式,作为年龄最小的'获奖者,作为十佳青少年,我把所得奖金当场全部捐给了XX市XX区民政局。荣誉的背后是我辛勤的汗水,今天我得到了社会的肯定,教委领导的鼓励,作为一个特困家庭中的孩子,我感到无比荣幸,我为自己争得了荣誉,为社区为学校争得了荣誉。

  其实,我还有一个大家不知道的身份,我是中远社区年龄最小的志愿者。去年暑假,我一直在为孤寡老人送午饭,我要尽我所能,帮助社会上需要帮助的人。一直以来,我严以律己,宽以待人。如果今天我能成为大队委员,我一定不会辜负老师和同学们对我的信任,无论做什么事都要更加认真,想同学所想,急同学所急,发挥我的特长,为大家服务,继续为班级和学校争光!戒骄戒躁,继续努力学习,时时刻刻为同学们树立起好榜样,不断进取,使自己成为全面发展的好学生,协助少先队辅导员做好少先队的各项工作,做一个称职的大队干部!

  如果我落选了,我也绝不会灰心,这说明我还不够优秀,我一定会取他人之长补自己之短,不断完善

  自己,发奋图强,参加下次的竞选。

  是一粒水珠,我就要把太阳的光辉折射;是一块基石,我就要把道路铺设;是大队干部,我就要成为最出色的领航员。

  请老师和同学们相信我,支持我!

  谢谢大家!

  四年级二班 李XX

小学四年级演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!(鞠躬致敬)

  我是XX小学四(3)班的学生XX。今年10岁了。今天我给大家推荐一本好书,这是日本作家黑柳彻子所写的一本有关教育、成长、爱且充满童趣的儿童作品《窗边的.小豆豆》,它创下日本图书销量第一的记录,中文简体版销量突破1100万册,连续十年位居开卷全国畅销书排行榜。

  这本书讲述了作者在第二次世界大战结束前东京上小学时的一段真实的故事:作者小豆豆因淘气,在一年级就被退学后,来到一所叫“巴学园”的小学。她在小林宗作校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的小学生。“巴学园”里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》中的主人公“小豆豆”。虽然她有许多坏毛病,如:淘气、顽皮。但她落落大方、为人非常友善,十分乐观向上……这是我们应该学习的。

  读完这本书,我不仅记住了“巴学园”,记住了“小豆豆”所在学校的校长“小林老师”,还记住了一个慈祥的“小豆豆”的妈妈。毋庸置疑,更记住了这个大方、友善、乐观的主人公“小豆豆”。《窗边的小豆豆》让我明白了:要尊重所有人。也就是我们所提倡的“爱人、爱己”,“小林校长”真正地实现了这一点。《窗边的小豆豆》确实很值得一阅。

  我的推荐完毕,你心动了吗?赶快来看一看吧!(鞠躬致谢!)

小学四年级演讲稿10

尊敬的老师、各位家长们:

  晚上好!

  首先让我自我介绍以下,我是徐子河的爸爸。很感谢梁老师给了我这样一个机会,让我可以同大家一起就“如何培养、教育孩子”这个话题,聊聊体会和心得。

  在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。现在看来,还不错。

  首先,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。

  第二,言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  第三,鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

  第四,帮孩子树立正确的`人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。子河在很小就明白:“只要快乐就好!”和“好东西要分享才更快乐!”这两句话的含义,所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的,记得那是我第一次听她讲,我正因某件事没如意很泄气,她突然嘣出一句:“只要快乐就好!”当时,我真的特别意外,这个孩子看生活的角度和我不一样啊,心襟也要比我的宽阔的多。孩子,有时也是我们的老师。

  第五,培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  最后一点,是最平常的一点,也是我最看重的一点,那就是“爱”!让孩子相信,你是爱她的;让孩子知道,你为她付出了爱;让孩子懂得,爱是需要回报的。子河3岁那年,回乡下过年,一到晚上,别的孩子都哭闹着要回家,只有子河很淡定,说:“有爸爸妈妈的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子坚信我们对她的爱,不仅仅局限在我们天天生活的熟悉的房子里,小小年纪,能体会出爱的发源地,真的很欣慰。

  孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小种子也会有无限宽广的未来。

  谢谢大家!

小学四年级演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸能登上这个平台。我是张一鸣。今天我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物,应该具备统治全局的大德大能。经过x年的锻炼,我相信我有这个能力!

  在过去的x年里,我担任过班上的.语文课代表、学习委员会成员和中队长。我工作很认真。去年,我荣幸地当选为大队成员。说到这里,我要感谢所有老师和同学的支持和信任。没有你的鼓励,我今天就没有成长和进步(鞠躬)

  在这些工作的锻炼下,我学会了如何与人打交道,如何耐心,如何动员一切团结的力量,如何利用好人才,如何处理学习和工作之间的冲突。所有这些都证明了我有能力胜任中队长。

  此外,我热爱写作,在全国“小橙灯”作文比赛中获得二等奖,在市级“核心杯”比赛中获得二等奖,多年来被评为三名优秀学生和优秀学生干部。但我深刻理解我仍然有缺点,我希望在未来的学习和工作中继续培养优势和规避弱点。

  唐太宗说:“水能载舟,也能覆舟。”如果我这次成功当选,一定要和同学们友好相处,做个“平民班长”。

  我相信,有了我的勇气和才华,有了我与大家的深厚友谊,我一定能成为一名合格的班长。在任何时候,在任何情况下,我都会首先“思考学生的想法,渴望学生的紧急情况。”我永远不会相信“无过就是成功”的信条,相反,我认为一个优秀的班级干部“无功就是失败。”

  我知道,无论多么灿烂的话语只是瞬间的智慧和激情,简单的行动都是成功之路上的花朵。

  最后,我不想喊什么口号,只想让大家信任我一次,再给我一次服务班级的机会。

  演讲结束后,谢谢大家。

小学四年级演讲稿12

  "五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……"每当听到这优美的歌声,我就会对国旗产生一种敬意。

  每当星期一升国旗的时候,我就联想到这国旗是用战士们的鲜血染成的,我们应该爱护国旗,保护国旗。

  小朋友,你们知道国旗的长和宽有什么关系吗?为什么国旗上有五颗星,为什么国旗上四颗小星围着一颗大星?这里面有什么含义吗?下面我就告诉大家答案。

  国旗的长和宽的比例是3比2。中华人民共和国国旗,又称五星红旗,是中华人民共和国宪法规定的,中华人民共和国国旗旗地为红色,象征革命;红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一颗大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。红色与黄色是中国的传统喜庆颜色,不过红色与金色五星的组合也备具共产主义特色。五角星用黄色是为着在红底上更显光明。大的那颗五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民,也指当时的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的革命人民大团结。

  国旗是中华民族的.象征,国旗代表着我们中华民族的强大,奥运赛场上,每当鲜艳的五星红旗缓缓升起的时候,我们的运动健儿是多么的骄傲与自豪!

  红领巾是红旗的一角,作为一名少先队员,我也感到无比光荣。

  感谢先烈们用生命给我们换来的幸福生活,我们会加倍珍惜这美好时光!国旗,我爱你!祖国妈妈,我爱您!

小学四年级演讲稿13

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  在新学期的开学升旗仪式上,祝同学们在新学期里学习进步,健康成长!

  刚刚过去的这个暑假,令人感到愉快、难忘而有意义。现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?

  作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的.需求,把自己塑造成为符合时代的发展、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表六(二)中队向同学们提出新学期的希望和要求。

  首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第四,要讲卫生、讲文明。为了让校园更安全洁净,让我们能够更快的投入到新学期的学习生活中去,要进行一次彻底的大扫除,同时还要注意学生的扫除活动中的安全,避免伤害事故的发生。

  爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

  第五、在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师指挥,时刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通规则,不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得骑自行车上路。不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。老师们在安全课所讲的内容牢记在心,认真履行,保证高高兴兴上学,平平安安回家。

  今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们的父母汇报。

  亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在做起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的阶梯。

  谢谢大家。

小学四年级演讲稿14

  蔚蓝的海上雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光,它要到遥远的异地寻找什么,下面涌着白色的浪,上面洒下金色的阳光,不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里有宁静之邦。

  严冬末梢,她破土抽芽,默默地扎根生长,她就是红花草,不畏严寒,把大地煨得像一块红玛瑙。那冬眠的动物,度过了一冬的宁静与严寒,终于把生命的'壮美展现在了人们面前。生活中,这样奇妙的故事多得是,比如在大地震中,无数坚强的人都挺起胸,不怕困难,坚持同生命做斗争,谱写了一部不朽的历史。

  北川县县长金大中,在这次地震灾难中,6个亲人,3个死亡,3个下落不明,他从废墟中爬起,顾不上悲伤,毅然走进了前线指挥中心,夜以继日地指挥着抗震救灾工作。他的内心一定十分痛苦,但他丝毫不为自己着想,顾不上去寻找自己至亲至爱的亲人,毅然挺起胸膛,去救别人。

  四川什邡的一个小女孩,和我同样大小,她现在正是花季少女,本应享受青春的美好,但不幸的是,她在地震中差点丧命,当从废墟中挖出来时双腿已被压断,双手被砸伤,但她从被救出来到救助站时一直都没哭,大家挪动她的时候,也只是咬了咬嘴唇,甚至面对照顾她的志愿者露出了美丽的微笑。看了这一幕,是否有一个伟大的灵魂出现在你的面前?这个小女孩就像严冬的红草花,在困难面前挺胸抬头,敢于困难做斗争。

  大地震中那些熟悉而又陌生的面孔,勇敢的面对困难,挺起胸,高唱生命的赞歌,他们心中有一种永不磨灭的信念,这种信念就像一盏灯,点燃心灯在困难中崛起,在生活中挺胸。

小学四年级演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里,我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书籍是人类进步的阶梯。读了一本好书,就像交了一个知心的朋友,书像一位睿智的老人,不断启迪我们,教给我们道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬,并勇于追求。书,是感动,如泉;书,是回眸,如凝望。书籍是心灵深处的涌动,让你动容,让你留恋,让稚嫩的心灵积淀思想与智慧!同学们,著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境贫穷,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年,他一边当学徒,一边自学,广泛的阅读使他终于获得成功。

  毛主席曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。“XX省诗派”开山之祖,大诗人黄庭坚千年前说:“一日不读书,便觉面目可憎。”千年之后的你我,为了面目不再可憎,愿意手不释卷,每日读书吗?让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!

  学校将XX月18日—XX月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时,学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动:

  1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自身所爱看的书做成一张好书推荐卡,内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的.理由和自身阅读时的感受,也可以是推荐多本自喜爱的书。推荐卡的格式、形式可多样,规格为A4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品,以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报,主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在XX月22日下午到各班进行评比。

  2、图书超市活动

  活动时间:XX月22日

  活动内容:学校号召孩子将自身看过的好书带到学校的图书超市,一。二年级在本班进行图书超市活动,三—六年级分年级在户外进行图书超市活动,让孩子们在图书超市自由选择自身喜欢的图书,在学校形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

  3、“读经典共成长”经典诵读活动

  XX月18日—XX月29日早读时间,各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容,营造校园经典诵读的不错氛围,可以以年级为单位做到资源共享,合作共进。

  4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

  四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文,择优参加学校的评选活动,要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实,感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。

  征文上交时间:XX月26日(第十周周二)

  5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。

  各班制定读书节活动方案,利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动,营造班级浓郁的读书氛围。

  活动时间:XX月18日—XX月29日早读、夕会时间

  同学们,读书吧!让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种,让我们徜徉书籍的海洋!让书香永远在学校飘荡!让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

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