理想演讲稿

时间:2022-05-25 09:13:08 演讲稿 我要投稿

【精品】理想演讲稿模板集合7篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的理想演讲稿7篇,欢迎大家分享。

【精品】理想演讲稿模板集合7篇

理想演讲稿 篇1

  理想使现实透明,现实让理想憧憬;理想如果失去了热情,现实的灵魂则长出了皱纹,就好象人生一样,没有理想就达不到目的,没有勇气就得不到东西,没有现实就脱离的轨迹,没有寄托,岁月就无法延续

  有人说:理想是高山悬崖上的鲜花,奋斗便是攀山的绳索

  也有人说:现实是一场人与人之间的战争:虚伪、狡诈、笑里藏刀、每个人在不同的时间,不同的地点都有自己的敌人和战场

  而我更喜欢这样的说法:生活好比旅行,理想是旅行的路线,现实是旅行的轨迹,失去了路线,只好停止前进,失去了轨迹,也就失去的出发的勇气。

  理想=梦想+行动—空想

  我把理想比喻成驰骋蓝天的鸟,那么实践就是鸟的翅膀,如果不立足与现实,空有激情,热情、就等于鸟没有了翅膀,不可能飞翔

  现实=金钱+欲望+社会现象

  理想是什么?

  是石;敲出星星之火

  是火;点燃熄灭的灯

  是灯;照亮夜行的路

  是路;引你走到黎明

  现实是什么?

  是飘落中被遗失的枫叶

  是虚幻中被忘掉的思考

  是清醒后的时而迷茫

  还是成熟后的豁然开朗?

  有太多行李就别单独旅行,不能够离开请不要接近,舍不得结束就不要开始,若想忘记就要一切归零

理想演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  我是来自高二(5)班的刘聪,今天我为大家演讲主题是:脱离低级趣味,实现远大理想。

  每个人都有理想,是它为我们指明了人生前进的方向;是它让我们的人生扬帆起航。然古人云:“修身齐家治国平天下。”“平天下”是理想,而“修身”则是基础。我们每个人都是理想的实践者,但人无完人,自身的缺点却往往是我们成为成功路上的最大敌人。

  那么,我们怎样才能实现我们的理想呢?

  首先,我们要善于发现自身的优点和缺点。正所谓“尺有所短,寸有所长”,就是告诫我们:人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。我们要善于发掘自己的潜力,发挥自己的优势,经营自己的长处,改正自己的短处。这样,才能找到更适合自己发展的道路。

  其次,我们要脱离低级趣味。近来,网络上有很多看似有趣却及其危险的游戏。作为一名中学生,我们应具备辨别是非的能力,而不是盲目地跟随大流。我们要拒绝危险、低级趣味的游戏,而提倡健康且有利于身心发展的游戏。这样,才能使我们不脱离追求理想的轨道。

  最后,我们要脚踏实地,努力追求。俗话说,樱桃好吃树难栽。没有辛勤的耕耘,就难见可观的收获。我始终相信千里之行,始于足下。当我们脚踏实地走好每一步,我们必然会练就出可以跋山涉水的强有力的双腿。“祸患常积于忽微”,我们应当从小时做起,让自己在一件件小时中慢慢蜕变,渐渐成长。这样,才能让我们离理想更近一步。

  子曰:“吾日三省吾身。”我们何不效仿古人,在自省中不断让自己更加出色?今天,我在此提议,让我们从现在做起,约束自己的言行,在不断追求和努力中实现自己理想。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

理想演讲稿 篇3

  非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范

  曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业

  我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活

  是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自己成为一个合格的人民教师虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓

  朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!

理想演讲稿 篇4

  有人说,有梦就有期望。于是,我守望理想,携着期望,扬帆起航。

  我要飞得更高,飞得更高。每当听到这首歌时,我的心里总会有一种活力油然而生,想要无拘无束的放飞自我。的确,我们每个人都要放飞守望理想的翅膀。

  每个人都有一个属于自我的理想。理想能给我们一个方向和目标,给我们带来走向成功的动力。然而,如果只想把理想当做梦,那么这样的人生就没有什么亮点可言,一辈子平平庸庸。人生最怕缺少的不是自我所拥有的东西,不是金钱、名誉、利益、青春、地位,而是理想。一个没有理想的人,他的人生会变得毫无意义。而拥有理想的人,总会在心底留有一份期望。他们憧憬着、描绘着,他们的视线总是存在于有理想的地方。每向理想走近一步,那种欣喜是难以用语言表达出来的。理想,闯入闯入我们青春的快门里,多彩的年华里留下了理想的足迹,却始终守望理想。

  6岁,一个小女孩沐浴童年幸福的时候。那时候我依依呀呀的才会读几首小诗,就想要做一位教师。因为我觉得教师真的好威风,能够发号施令;并且成为教师就好像会了魔法,让每一个小孩都能唯唯诺诺的听话。所以,我告诉爸爸妈妈,我也要当教师!没想到他们哈哈大笑,说我还小,等我长大以后再说。

  哼!我偏不服气。我把几个邻居家的上幼儿园的小孩召集起来。我让他们坐成了一排,找了一根小棍,嘴里还念念有词的走来走去。于是,小院里边荡漾开来一片稚嫩的嗓音。邻家大人闻声而来,夸我还真有模有样的。爸爸妈妈,我要证明给你们看――我也有个梦!

  10岁,是一个懵懂女孩理想的转折点。正如那首歌心若在,梦就在,只可是一切从头再来随着时间的推移,我在慢慢长大,又有了新的理想。我爱上了舞蹈,看着电视上的演员优美的舞姿、高雅的气质,总感觉心里痒痒的。我央求妈妈给我报舞蹈班。学了一段时间后,我越来越喜欢舞蹈了,那动听的节奏、飘逸的步法,舞蹈时酣畅迷醉的感觉,让我欲罢不能。慢慢的,成为舞蹈家的理想在我心里发酵。

  13岁,一个少女定格的金色理想。我儿时拥有许多绚丽多彩的理想,不一样的人问我会得到不一样的答案,如天马行空,所有的这些理想,如天际流星,虽不太切合实际,但却透露着我对理想的一分忠实的守望。

  我明白实现理想的路不是一帆风顺的,也许会鲜花满布,也许会荆棘丛生。海阔任鱼跃,天空任鸟飞。应对过去的岁月,我敞开自我心灵的大门,倾听时间的叮咛,构成了多彩的理想。

  托尔斯泰以往说过:天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。是一只雄鹰,就要勇敢翱翔蓝天;是一棵大树,就要努力向上生长。只要,守望理想

  天空上挂满了色彩,花海里漂流者理想人生,仅有拥有理想,才更加完美!所以,我守望理想,并努力实现理想,超越理想!

理想演讲稿 篇5

  有这样一个故事:三个愁云满面的人去请教心理医生,如何才能使自己活得快乐一些。“您们先说说自己活着为了什麽?”医生讲。甲道:“因为我不愿意死,所以我活着。”乙说:“因为我想看看明天会不会比今天好,所以活着。”丙说:“因为我有一家老小要我抚养,我不能死,所以活着。”医生摇了摇头:“您们当然都不会快乐,因为您们的活,只是由于恐惧,由于等待,由于不得以的责任,却不由于理想,人若失去了理想,就不可能活得快乐。”

  追求理想,人生因而灿烂;活在当下,生命才有真实的意义。正如师德师风报告会上,花园实验小学的谢老师从一名普通的语文教师,怀着一颗热爱教育的心,最后成为受人尊敬的特级教师,实验中学的雷老师,为了学生,为了教育,放弃了照顾妻子儿女,一心扑在教育的第一线;塘汛中学的张才龙校长,从一个乡民办小教员,一步一步执着地向着理想的道路———教育之路走着,成为受世人爱戴的好老师、好校长……。这些人为什麽这麽执着,这麽执着的追求?难道就是为了那“高级”、“特级”的头衔,那一点也不丰厚的报酬和当上“主任”、“校长”的职务?不!从他们的身上分明流露的是一种激情、一种快乐、一种爱。对教育事业无限追求的激情和一颗爱孩子的心,他们是当之无愧的人类灵魂工程师,他们都是再用爱浇灌理想之花,使之绽放得更绚丽多彩。

  我可以作证,因为我也正在用爱浇灌理想之花。

  一、理想之花的萌芽

  上幼儿园的时候,我的大姐是我的第一位老师,她那优美的舞姿吸引着我,那讲故事抑扬顿挫、引人入胜的声音让我着谜,对我们每一个孩子发自内心的爱让我感动。我好崇拜她,好想象她一样,在我幼小的心灵里埋下了理想的种子 ———当一名幼儿教师。

  二、用爱浇灌理想之花

  九九年一个秋高气爽的早上,我踏入了绵阳市公园路幼儿园的大门,儿时的理想变成了现实,啊!我多麽兴奋、多麽激动,就从那一刻起,我的人生又翻开了崭新的一页,我发誓要用自己的实际行动,在这一页写出无悔的篇章。

  让孩子在爱的环境中成长。“宝宝,说老师早,跟妈妈再见!”“不!我要回家……”小班新入园就此拉开了序幕。面对孩子的`笑闹,年轻的教师一点也不烦躁,有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友显得特别与众不同。例如,老师鼓励孩子们高高兴兴的来幼儿园,他却大声说:“幼儿园不好,我不喜欢您们。”又如,老师表扬某位小朋友不和同伴抢玩具,是个听话的好孩子时,他却把一大堆玩具往怀里一搂说:“我不当好孩子,我就要玩多多的玩具!”每次出现这种情形,老师都会仔细地给他讲道理,可效果却很不理想。一天,班上小朋友表演节目,程程往中间挤,一边挤一边问:“老师,您看见我了吗?”得到肯定后,他高兴地笑了,整个表演他认真极了,一点也没有故意捣乱。节目表演完了,当老师表扬他时,他说:“我妈妈就是这样看着我跟我一起玩一起表演呢。”他的话让老师猛然悟出:原来,这个已习惯于家庭中心的小家伙觉得自己在幼儿园被老师忽视了。他以前的故意捣乱都是为了引起老师的注意。在以后的游戏里,老师尽量多拉他的手,让他扮演猫妈妈、娃娃家里的爸爸角色等,程程开心极了。就这样,老师用慈母般的关爱,细心地照顾孩子,让他们从内心深处喜欢上了幼儿园的生活,每天都快快乐乐的出现在老师的面前。我觉得,在孩子们的眼里,老师不仅象妈妈,还象一个无所不知的智慧女神,经常被围着问这问那,小恐龙跑到哪里去了?ET外星人还会回来吗?我有魔戒怎麽不能飞起来?

  有一次,下午起床,她正为孩子们梳理头发,调皮的浩浩忽然大声说:“真好玩,娜娜的头发都飘起来了!”这一下,许多孩子都为了过来,只见娜娜的头发随着老师拿塑料梳子的手移动而上下左右的飘舞,有的还吸到梳子上。“这是怎麽回事?老师手有风吗?”军军边说边用手使劲扇扇自己的头发。 “不对!不对!老师手是轻轻动的。”看着孩子们一脸的疑问,老师再次用塑料梳子在他们头上轻轻梳过,头发飘了起来。孩子们兴奋的叫着:“是梳子,梳子把头发吸起来的。”孩子们发现了这个秘密高兴的欢呼起来。老师还找来几把不同的梳子,让孩子来试,在实际操作中,他们得出塑料梳子能吸住头发,多梳几次还能吸住碎纸屑、泡沫网等等。孩子们强烈的好奇心就这样得到了满足,从他们笑得甜蜜的脸上,老师看到了精灵般的眼睛在闪烁。

  爱不是单方面的,爱是相互的。对孩子爱的教育,不只是老师的付出,其成功之处在于孩子懂得对爱给予回报。记得中班开学报道时,一个叫瑶瑶的小朋友,跟着姑姑来报名。我们跟她说话,她耷拉着脑袋,不开口。起先,我还以为她性格内向,不爱说话,后来她姑姑告诉我,瑶瑶的爸爸妈妈离异,就在这个暑假,妈妈搬到很远的深圳去了,爸爸也外出打工,就这样一向活泼的她,不再闹、不再吵了,整天呆坐在沙发上,望着爸爸妈妈的照片……。听到这,再看着低头不语的孩子,一种责任感油然而生,我要用教师真诚的爱,去感染她,用集体的爱去温暖她那颗受伤的心。于是每天入园,我主动向她问好,牵起她的手,摸摸她的头,和她说上几句悄悄话,将她的位置,调到前排,坐在活泼开朗的小朋友旁边,活动时多请她参与。那一次,我教新歌《跳到这里来》,我以妈妈的身份召唤宝贝到身边来,我微笑着向瑶瑶边笑边招手,她却不知所措的愣着。一脸的伤心,我才猛然想起,这个歌里,我扮演的是妈妈,提起了她的伤心事,难怪她会这样,但在我目光鼓励下,瑶瑶终于起身跳向我,我改变了“妈妈”站在原处召唤的设计,边唱边迎向她,末了还加倍热情的拥抱了她,我大声地说:“您真是我的好宝贝。”就在这次活动后,瑶瑶几乎真的把我当成妈妈了,我走到哪儿,她便怯怯地跟到哪儿,我的每一次回眸,总能找到她停留在我身上的目光。我的心颤栗了,孩子我并没有为您做什麽,为什麽您对我如此依恋,如此信赖?难道就因为我请您表演,忍不住的泪水回旋在我的眼眶中……。今年十月份,我请了半个月的婚假,假期结束,当我回到幼儿园时,孩子们围者我喊个不停,闹个不停:“伍老师” “伍老师”“哦、哦,伍老师回来了”“伍老师又要给我们上课喽”,连一向不爱说话、性格内向的玲玲都跑过来说:“伍老师,您生病了吗,好想您呀!”看到这情形,含在我眼中的眼泪忍不住了,我以下拥住孩子们,对他们说:“我的好孩子,好娃娃,伍老师也想您们呀!”……。

  爱是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的果实,冬天的阳光。只有爱才能让理想之花绽放得灿烂美丽,让我们老师的人格的芬芳,散播在每个孩子的心里;让我们老师心灵的快乐,扩展到每个孩子的身上、脸上;让我们老师的爱,温暖每一颗稚嫩的心,让我们从孩子的笑脸上,看到自己的笑吧!

理想演讲稿 篇6

亲爱的朋友们:

  在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动--随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理......我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。

  正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。

  作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但"回浦人"这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命--用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。"带着一颗心来,不带一缕草走",关心、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的理想。

  今天百年回浦把我们所有的老师、同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。

  正如我们回浦校歌所唱到的:"大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还"老师、同学们今天有我们教师以"身正""学高"严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!

理想演讲稿 篇7

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,上午好!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

  然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。但是扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

  亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

  人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但是雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

  我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但是如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。

  心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

  世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

  其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

  大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来 ,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

  记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么? 我对别人讲:我长大后要当科学家! 二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么? 我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

  “十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时,难道真的就能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗?是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”

  思想,有的时候对于我来说不是那么的听话。其实,偶尔觉得,再一次的选择并不那么的轻松,反而很压抑,就像自己看者朋友一个个奔向梦想的身影,心头却只是麻木了,麻木得忘记了祝贺和祝福,甚至忘记了自己的存在与选择的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上来了,热气扑面而来,但是惟独没有米饭,但是对于此时饥肠辘辘的自己而言,面对一桌盛筵已失去了胃口,难道只因为没有那一碗可有可无的米饭吗?

  但是无论怎样,面对现实,我明白,我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自己看,给别人看,告诉曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!

  无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

  选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

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