文明演讲稿模板合集六篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会，用到演讲稿的地方越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的文明演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明演讲稿 篇1
各位老师各位同学；大家好！我今天的演讲题目是知荣辱、创文明、树新风：
对荣辱的思考，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。
在社会主义条件下，荣辱观包含两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度；另一方面，是人们对行为道德规范的自我认识。
时代呼唤精神动力，民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时，我们弘扬世间的真情，秉承人性的光辉。用一己之力，用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。
我院刘富文书记“提倡大爱育人”理念，使每一个同学在校期间，都能感受到家的温暖和老师那父母般的关爱，展现的是学院爱生如子的博大情怀；汶川地震，我们的温总理和世界各国的救援队伍，在灾后几小时之内就踏上了救灾征程，传递的是祖国对人民的关爱和世界各国人民在灾难面前的众志成城，这美的一面让我们感动久久……但不要忘记，前不久的小悦悦事件，让“人性”丧失，这个残酷的事实再一次摆在了我们的面前，引无数国人深思。这个事件不正反映出当代人世风日下，人们明哲保身，人伦丧失的悲哀吗？
众多的事例，让我们在追寻人生的价值，剖析人性丑恶的同时，也在不断探求人性的光辉，让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。
以何为荣？我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣！以何为耻？我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻！
作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷！实践荣辱观，我们需要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作社会主义荣辱观的坚定践行者！
芸芸众生中，我，只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里，我更像个无知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄，不因无知而少自矮三分。在追梦的旅途上，在实现人生价值的征程中，我时刻不敢松懈自己。在社会变革浪潮中，在物欲横流面前，在喧嚣的世界里，我们要以青春的昂扬，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神。以荣辱观为科学指引，用昂然正气在天地间书写一个光明磊落的人生！
奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉一书中写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，因为我渴望燃烧起来。”燃烧起来把，让生命之光燃烧起来！让明辨荣辱的'智慧之光燃烧起来！让辨别美丑的性灵之光燃烧起来！我知道，这条路很长，但我将——执著地——前行！前行在那条艰辛却光明的大路上。
文明演讲稿 篇2
老师们、同学们:
你们好！
今天我演讲的题目是《文明与我同行》
中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，衬蕴出内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果；文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现，没有了文明，就如齿唇之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。
每天早上，都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是，当放学后，校园里又成什么样子了呢？垃圾满地都是，为什么呢？是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片，如果全校每人丢一张纸，那么，就会有几千张纸污染我们的环境啊！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明的社会人。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 还有一个，是在外国的一个著名景点里，一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他看了后无地自容，问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响一个警钟，如果把它涂掉，别人会接着写，不涂掉，就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑！
从上两篇报道中，我们不难发现，原本的礼仪之邦、文明之邦不见了，取而代之的是外国人心中的反面教材，这是为什么？在社会快速发展的今天，为什么中国人失去了礼仪与文明？
再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
怎样才能做一个文明少年呢？在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年！
同学们，让我们共同携起手来，从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生，争创文明班级！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明演讲稿 篇3
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
我是来自乌市一小的一名学生，我叫韵天锴，今天我演讲的题目是《争做文明守纪好学生》。
文明，在我们每一个人心中，或许是个非常简单的事情。可是，偏偏有一些人嘴上说一定做个文明人，可是在行动中，做到那么的困难。我们作为一个中国人，仰望着鲜艳的五星红旗是不是应该反醒以下呢?
一个小学生，我们在干净的校园里，心里好好想一想为了大家为了校园，我们是不是该做一个文明守纪的好学生呢?
说到文明守纪，我不得不提起一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女孩端着一盆水上楼，那女工一看是列宁同志，就要退回去让路，列宁阻止她说“不必这样，你端着一盆水已经走了半截路，而我现在空手，请你先过去吧。”列宁把“请”字说的很响亮很亲切。然后便自己紧靠着墙让女工上楼了，他才下楼，这就是良好文明礼仪的体现。
或许大家认为只有伟人才讲文明，才具备这样的素质，那你万万错了，也有名人伟人不文明的例子，在清朝的时候大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合，他恶习发作，随地吐了口痰被外国记者大加渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸，这真是一个不讲文明而丢尽国家的脸面的历史教训。
一个人的文明也代表了国家的文明程度，一个人不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。所以我们要立志做个文明，守纪的人，为祖国繁荣昌盛，大家加油吧!
文明演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们，早上好:
一直以来，形形色色的交通违法行为和交通陋习扰乱了交通秩序，影响着我们的生活，也破坏了文明国家、文明城市、文明学校的形象。文明是和谐社会、和谐校园的重要组成部分，也是我们良好素质的具体体现。作为一名中学生，倡导遵守秩序、文明出行的交通习惯，营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境，是我们义不容辞的责任和义务。按照中共中央文明办、公安部在全国范围内实施的为期三年的“文明交通行动计划”的统一部署，赣榆县文明办、赣榆县交警大队、赣榆县教育局联合启动了以“关爱生命，文明出行”为主题的文明交通行动计划。在这里，我们向全校师生倡议:
一、做一名“关爱从行开始，文明从我做起”的文明交通倡导者。大力倡导“六大文明交通行为”，即机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放，文明使用车灯，行人、非机动车各行其道，行人、非机动车过街自觉遵守交通信号灯等文明交通行为。要积极参与“珍爱生命，文明出行”主题教育活动，从自身做起、从出行做起、从现在做起，做文明人、走文明路、行文明车，当文明交通的宣传使者，自觉遵守公民基本道德规范，共同创建安全畅通、文明有序的道路交通环境。
二、做一名“关爱从行开始，文明从我做起”的文明交通践行者。做一名文明驾驶人，自觉摒弃“六大交通陋习”，即自觉告别机动车随意变更车道，占用应急车道，开车打手机，不系安全带，驾乘摩托车不戴安全头盔，行人过街跨越隔离设施等交通陋习;坚决抵制“六大危险驾驶行为”，即坚决抵制酒后驾驶，超速行驶，疲劳驾驶，闯红灯，强行超车，超员、超载等危险行为。要做到带头讲社会公德、相互礼让，带头讲遵章守法、文明出行，进而推动全体交通参与者自觉养成“文明交通行为”习惯，自觉摒弃“交通陋习”，自觉抵制“危险驾驶行为”。
三、做一名“关爱从行开始，文明从我做起”的文明交通推动者。要积极与家里人、身边人一道，开展学习、宣传、遵守交通安全法规，进一步发挥“互学互帮”、“结对子，一帮一”、“小手拉大手”等帮教作用，对不文明交通行为和交通违法行为进行监督和抵制。
四、做一名“关爱从行开始，文明从我做起”的文明交通维护者。要经常进行以社会主义荣辱观、精神文明建设、交通文明风尚为内容的自我教育，加强对交通安全法制、常识的学习和宣传。自觉加入到校园文明建设的队伍中，积极参与文明交通公益活动，维护公共交通秩序、公民出行权益，为社会的平安稳定、和谐幸福尽一份微薄之力。
五、做一名“关爱从行开始，文明从我做起”的文明交通参与者。非机动车不抢占人行道和机动车道，不乱闯红灯;行人横过马路时不跨越隔离设施、不闯红灯，人车不争道抢行;候车时排队礼让，乘车时自觉给需要的乘客让座，不大声喧哗，不向车外抛洒物品，自觉抵制拒乘非法营运车;不购买、使用超过国家标准的电动自行车、燃油助力车;驾驶机动车不乱停乱放，不飙车;在校内要控制好车速，不乱停乱放，出入校门要下车推行，不仅是文明礼仪，更是安全的需要。
养成文明的出行习惯，重在行动，贵在坚持。文明出行需要你我他，文明出行更需要从我做起，让我们携起手来摈弃陋习，文明礼让，共同维护和谐、安全、有序、畅通的交通环境，为建设“文明城市、幸福赣榆”贡献自己的一份力量。
文明演讲稿 篇5
文明美德伴我行如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用：一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德，在我小学的时候，老师曾给我们讲过一个故事：在韩国，如果哪里有难民，给他们运输一些救灾物品，当物品分配时，他们会自动排队，并不忘说一句客气话，用完也不会乱扔，而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养，有道德观念，而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西，毫无顾忌地把垃圾一扔，便一走了之。一些小孩也因为他们大人的鼓动，在大街上随地大小便，而毁了城市一概清洁的面貌，使得过路人或游客也很反感，让原先整洁别致的风貌大打折扣。其实，中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称，在五千多年博大精深的古国文化当中，中国洋溢着文明色彩，彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让，懂得尊敬他人。笑吟“负荆请罪”的故事，让我们明白了知错就改的真谛。古往今来，多少让我们感动，让我们学习的故事很多。在今天的生活中，有不懂礼数，不讲文明的“粗人”，更有一批遵规守纪，倡导美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切，都会在生命中打上很深的烙印。在校园里，常常会看到一群孩子在玩耍时，如果其中一个不慎受伤，另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他，然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安然无恙时，他们便乐得合不拢嘴。过马路时，也时而看到一两个系着红领巾的小学生，扶着步履蹒跚的老人，小心翼翼地穿过斑马线。有时，在大街瞎逛的时候，偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手，跑去把地上的垃圾拾起来，然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边，只是生活在琐事喧嚣的人流中的人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质，其实很简单，不需要费尽心思的学，也不需要煞费苦心的演，只要有一颗纯朴的心，一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统，为了美化我们的家园，为了让我们生活在文明的环境中，让我们一起努力，讲文明，树新风，遵守我们的生活原则。文明美德伴我行，天天都有好心情。
文明演讲稿 篇6
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。
物换星移，文明气象扑面新；苦尽甘来，莘莘学子报国急在这不寻常的季节里，我们应时代召唤意气风发，挥斥方遒，志向高远，修身正心――这就是我们新时代的青年人。
作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱！只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！
昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣我们应该把自己培养成有理想，有道德，有文化，有纪律行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的和合文化。可能大家会问何谓和谐校园，和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。和谐校园的和谐源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代发展的必然！
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧！
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！
我的演讲完毕，谢谢大家！争做文明学生演讲材料
我叫xxx，是二年三班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。
在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。
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