家庭教育心得体会

时间:2021-06-08 22:45:30 心得体会 我要投稿

有关家庭教育心得体会汇总八篇

  心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的家庭教育心得体会8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关家庭教育心得体会汇总八篇

家庭教育心得体会 篇1

  小学教育是人一生中的基础教育,对今后人生的发展具有相当重要的作用。近年来家长对孩子越来越重视、望子成龙、望女成凤,注重对孩子文化知识的学习,很多学生家长却忽视了对孩子进行行为习惯教育,家长们认为学好数理化走遍天下都不怕。孩子行为习惯的教育是学校的事情,跟家长没有关系,完全将学生的教育交给学校管理,家庭教育重视不够,父母是孩子的人生中第一任老师,父母的教育对孩子的成长具有很大的作用,家长的行为直接或者间接的影响孩子的行为习惯的养成,我们需要动员家庭、社会,引导父母对孩子进行家庭教育,共同推动小学生养成良好的行为习惯。

  家庭教育是小学生一生教育中最基础、最重要的一个环节,家庭教育的好与坏对小学生的终身发展举足轻重,父母作为孩子的第一任老师,对孩子的发展至关重要,父母的一言一行直接影响到小学生的行为习惯的培养。

  (一)父母行为决定小学生行为取向

  家庭教育中,父母有什么样的态度直接影响到孩子的行为习惯的养培养。父母对孩子的培养理念要保持一致,要始终站在孩子的角度考虑问题,每个成年人与孩子的态度、性格定位等都是有一定的年龄、时代差异,这些差异会对小学生行为习惯培养产生不利影响。父母要在家庭教育中要营造和睦、民主、和谐良好的氛围,要及时与孩子进行沟通,合理尊重孩子的意愿、想法,做到家长、孩子和睦相处营造良好的的家庭教育氛围,暴力教育一定不可取,使小学生的身心、行为习惯都能得到健康发展。

  (二)父母要注重与孩子的互动

  社会发展越来越快,教育理念越来越更新,越来越多的家长对孩子的教育有新的认识,孩子在家庭中的地位不再只是一个不懂事的孩子,也是一个有血有肉有思想的的自然人,家长要与孩子交流互动,要以身作则,这对培养孩子的良好行为习惯能起到示范作用,父母在引导孩子的同时,自己的行为也被孩子引导者着。父母应该及时认识这一行为的重要性,避免在教育中采取我是家长孩子必须听我的教育行为,进而限制了孩子的个性,创造性和积极性的发展。采取强制措施一方面使一部分孩子个性走向极端,另一方面使孩子与家长关系破裂,使家庭不和谐,使小学生形成不良的的行为习惯,最终孩子教育失败。

  (三)父母的行为模式决定孩子的行为模式

  在家庭教育、社会教育、学校教育方式中,家庭教育对小学生行为习惯养成教育影响最大。父母自身的言传身教直接影响孩子的行为习惯养成,父母的一言一行具有父母自身特有的价值观念、行为习惯、道德规范,将家庭环境演变成小学生行为习惯教育的第一课堂,第一课堂的好与坏将决定小学生行为习惯的形成方向,父母创设一个良好的家庭环境对小学生良好行为习惯的养成具有重要的作用,采用何种教育方式,是父母教育的主题。因此,父母是小学生的良好行为习惯养成的第一责任人。

  父母教育应遵循的原则,学校有学校教育的原则,学校对小学生进行教育不能没有节制,同样父母对孩子的教育也有不一样的方法,父母的教育方法是指导父母在家里正确的行为规范,为使父母能够适应现代化的教育要求,父母教育要遵循以下教育原则:

  (一)父母教育要循序渐进

  家庭教育要量力而行,循序渐进,不能急于求成,也不是一蹴而就的事情。小学生成长具有特殊的情况具有阶段性和顺序性,父母根据小学生不同阶段的特点,适时对小学生进行合适的家庭教育,不要急于求成,否则不能达到自己预想的目标。

  (二)父母教育要协调统一

  家庭教育与学校教育不同在于,父母之间的文化、性别、个人素养差异,父母对孩子教育要进行实时沟通,在各个方面保持一致性,使得小学生的身心,行为习惯和思想教育都能按照统一的要求向前发展。因此,在家庭教育教育中,要避免出现极端化教育模式,家庭成员要互相沟通减少矛盾发生,家庭教育要不断配合,来弥补家庭教育过程中的不足环节,父母与孩子要经常沟通协调,了解孩子的内心世界,父母要与孩子相互尊重,父母要知晓孩子的心里历程,在家庭教育中让孩子思想与父母教育步调一致,最终使小学生形成良好的行为习惯。

  (三)父母教育要以人为本

  在家庭教育中父母要根据孩子的自身特点进行行为习惯养成教育,很多父母由于生活原因、文化程度等原因,不能了解孩子年龄特点、兴趣爱好、价值观等等,在行为习惯养成教育中不能做到有的放矢。父母要静下心来、俯下身来与孩子沟通交流,根据孩子的年龄特点、性格特点、兴趣爱好等,有目的的确定对孩子的教育方式,所选教育内容以及所采用的教育方法,进行教育活动。采用激励机制教育模式,增强学生的自信心。使学生在家庭教育中养成自主创造能力,从而提高学生的核心素养。

  好的行为习惯的养成不是小学生个人的事情,也不是父母双方可以独立完成的任务,学生良好习惯的养成是靠家庭教育、学校教育以及社会教育三方共同努力才能完成的事。父母教育是不能忽视的重要要素,父母采取适当的教育方式,将有利于孩子良好行为习惯的养成。同时,家庭要与学校,社会教育相结合,步调一致,认认真真做好教育工作,父母要提高对小学生良好行为习惯养成的认识,培养小学生核心素养,良好的行为习惯养成会让学生终生受益。

家庭教育心得体会 篇2

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

  大家认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母就是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但就是就是金玉其外,败絮其中的教育,就是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也就是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前就是一所大学的研究生,对孩子而言,这就是他引以为自豪的事,也就是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那就是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会就是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣就是最好的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于就是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还就是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,大家明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果大家吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也就是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育心得体会 篇3

  聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

  武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员就是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

  这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更就是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的`巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!

  可就是,在教育孩子,特别就是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然就是事与愿违。

  由这件我联想到自己的一些做法。

  初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……

  总之,办法总会比困难多。前提嘛,就是付出足够的爱心和耐心。

家庭教育心得体会 篇4

  今年女儿终于走进了学校的大门,家庭教育也不得不提上日程。“不能让孩子输在起跑线上”这句话只要是做父母的都是知道的。但是一年级的小朋友刚刚结束幼儿园的生活,还有的小朋友没有上幼儿园直接上的小学,像我家女儿就是没上几天幼儿园直接上小学了。在小朋友的眼中一年级与幼儿园的变化就是座位大家都是朝前面坐的,上课不能随便讲话了,每节课上课前要做好准备工作。他们的脑袋瓜里面大概只有等到下课了找谁玩、和谁做好朋友之类的东西(当然也有特别乖的可能不一样)。所以回家后的家庭教育显的特别重要。

  一、对孩子的考试期望

  不管教育制度怎么改革,应试教育不可能一下改过来,分数对学生来说还是最重要的。父母们最关心的也是孩子在学校考试中得了几分。然而作为刚刚进入学校接受教育的一年级小朋友来说,测验、考试也只是新鲜的事物。在老师的引导下能顺利完成测试的已经是相当不错了。作为父母在分数方面不需要给孩子太大的压力,虽然说一年级的题目相对简单一些容易考高分,但是对孩子来说考一百分还是有难度的。个人认为在测试的分数方面考多少分不是关键,孩子考一百分是谁都会喜欢的,但是一个班能有几个一百分。

  我们对孩子的要求不是说考试要有多少分,而是看你考试卷上的错误是不是应该可以避免的,一年级的考试是培养孩子考试的做题习惯,比如会做的先做不会做的留到后面做,看清楚每一题的题目,在下笔前看清楚要写的答案,写的答案要跟想得一致,最后要对试卷做一次仔细的检查。这个方面靠平时学校的测试肯定是不够的,在家里可以做相应的练习。争取在低年级中把孩子的考试习惯培养好。

  二、对家庭作业的态度

  作为一个小学生回家的家庭作业是必不可少的。不过在一年级的时候家庭作业的量还是比较少的。家庭作业是课堂练习的延伸部分,老师布置该部分作业是要求学生必须掌握的部分,而且光凭课堂练习还不能掌握的内容。我们要求孩子回家后第一时间来完成该部分作业,做完作业后才能去做别的事情。在孩子对待完成作业的态度必须是认真的,在做作业的过程中不能边玩边做,做一题玩一会,半小时的作业要花两小时来完成。如果养成这个不好的习惯那么在以后作业较多的情况下孩子不可能有足够的时间来完成作业。所以认真的完成作业是在低年级中必须养成的习惯之一。

  三、对兴趣班的态度

  现在有不少父母周末让孩子参加各式各样的兴趣班,不考虑孩子天真活泼的天性。使孩子奔波于各种培训班之间,剥夺孩子的玩耍时间。这样不但不能培养孩子的特长,还有可能抹杀孩子的求知*。让孩子看到所谓的兴趣班后一点兴趣都没有。一个人的童年是短暂的不能让各式各样的兴趣班压垮孩子稚嫩的脊梁,更不能让孩子觉得学习是劳累的。要让孩子在快乐中学习,在游戏中培养兴趣。我们不赞成在一年级的时候就去上各种兴趣班,孩子的兴趣就是玩耍。应该使孩子有一个快乐的童年。

  四、对生活常识、思想品德的培养

  在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家长不在家时要让孩子养成自己在家的习惯,一个人在家时要教给一些安全常识,了解一些不能玩的危险品,怎样打电话求救等。

  出门时让孩子认识交通信号灯,“红灯停,绿灯行”要注意避让车辆,迷路了要向*问路。不与陌生人搭讪,防止被诱拐。

  讲文明礼貌,见面先问好,分别说再见。不随地吐痰,垃圾要入桶等。孩子一旦做错事要教育孩子承认错误,并积极改正错误。

  在这个方面的话,个人觉老师的话孩子比较要听,父母的十句话不如老师的一句话来的有用。在这里也希望学校能多教孩子一点生活中的常识问题。

  以上是个人的一点心得体会,尚有不足和谬误之处,希望批评指正。

家庭教育心得体会 篇5

  20xx年的秋天,我有幸成为了一位母亲,自从有了这个小宝贝,为我们家庭增添了不少欢乐。

  我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中,各学科成绩还算优秀,各方面都取得了些的提高,在此感激教师们的辛勤培育,感激同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中,我认为适时给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

  1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

  学习是一件艰苦的事,同时也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,可是做一个好医生需要很多知识的,你此刻学的语文、数学、英语都是基础,如果基础知识没有好好掌握,没有一件事能做得好的,别说是医生了。于是她觉得必须学习好此刻的各门功课,才能实现愿望。她的每一个小小的提高,我们都会表扬他:表现不错!很有提高!这个主意太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的教师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:相信你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要立刻爬起来!

  尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

  2、进取配合学校,培养孩子良好的学习习惯

  按照学校的有关要求,配合学校的安排。学校要求家长每一天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长能够及时了解学校的安排、学习资料、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。所以我们都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情景,帮忙她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一齐分享教师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎样做。

  贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

  3、坚持课余学习,不断扩大知识面

  除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等资料,按学期和周末交替进行。刚开始她不喜欢电子琴了,其余三门都是挺喜欢的(她常对我说:“妈妈,这三门我要学到少年之家没有为止呀。”)。老实说电子琴是挺难学的,一开始我也听不太懂,别说是小孩子了,并且还要花好多时间,我常对女儿说万事都是开头难,可是只要肯下功夫,肯定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事,并坚持每一天练习半小时,有时她还不怎样肯练呀,我就要鼓励她,你一旦学会了电子琴,你不就是多了一项本领,到时你就明白自我今日的辛苦没有白费。就这样经过自我的努力,能慢慢地适应了。教师的评语从开始的良好到此刻的优秀了,就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了,她也高兴的不得了,还对我说:“我好像有这方面的天赋呀。”我说肯定是有的了,不然怎样会得到奖状呢!我此刻看她的品生书上的个人档案中兴趣爱好一栏里有电子琴了。

  孩子还喜欢看书,家里有好多她的书,有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等,对读书表现得很感兴趣,睡觉之前还要看半个小时的书,她说如果不看的话我会睡不着的。

  知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

  4、家庭中营造良好的学习氛围

  教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自我的行为,不断完善自我。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。

  生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更广阔的蓝天!

家庭教育心得体会 篇6

  孩子是父母的希望,是祖国的未来。每一位家长都望子成龙。同时也肩负着教育抚养和教育孩子的不可推卸的责任。下面谈谈有关家庭教育的几点体会:

  一、 身教重于言教,优化家庭环境

  父母是孩子的第一位老师。父母的言行举止,所作所为,对孩子起着潜移默化的影响。因此,如果让孩子做到的,父母应该首先做到。这样,做父母的才有资格,有权力去管教自己的孩子。比如:父母平时就孝敬老人、勤俭节约、热爱学习等,那么孩子无疑就会把父母当成自己心中学习、模仿的样板。久而久之,孩子就会养成一种良好的习惯。与此同时,家庭环境也是不可忽视的一面。每一个孩子都应该有一个幸福、和睦、美满的家庭。还要创造良好的学习环境,比如:有的父母在孩子面前经常打骂,酗酒、玩麻将等,低估了对孩子的影响,时间久了,孩子也会不知不觉地染上不良习气,那时再改过来并非轻而易举的事。因此,每一个家庭都应有孩子一方清净的学习天地。

  二、 正确对待孩子的学习成绩,保持积极心态。

  做父母的都希望自己的孩子在学校里能取得优良成绩,只要孩子的成绩考得好,父母心里才踏实,才满足,才骄傲。有的家长不能正确对待孩子的学习成绩。如果孩子没有考好,家长就不问青红皂白,挖苦、打骂。有的甚至给孩子造成逆反心理,孩子心理压力很大,以致=至使孩子走向犯罪道路,给家庭、社会带来悲剧。做父母的应该经常给孩子谈心,沟通思想,了解孩子的学习情况。成绩好了,教育孩子要更上一层楼,考得不好呢?应分析原因,鼓励孩子奋起直追,要想使孩子取得优异成绩,就必须从小培养孩子的积极心态,面对成绩不骄傲,面对困难有信心,永远微笑看世界。

  三、 培养孩子的自强自立能力,迎接未来生活的挑战

  未来生活的道路,孩子要自己走。因此,家长要有目的地培养孩子自强自立能力。在现实生活中,父母不要对孩子过分骄傲,要锻炼孩子自己的事情自己做,不依赖他人,养成良好的劳动习惯。例:自己的手帕、衣物要自己动手洗,学着做菜、做饭、料理家务、自己上学等。家长只起协助、鼓励的作用。从小培养孩子的自信心和独立生活的能力,以适应未来社会的发展。

  孩子是未来社会的主人,他们将肩负起建设祖国的重任,为了使我们的孩子更加健康地成长。家长要与学校密切配合,共同携手,使孩子们成为适应新世纪发展的合格人才。

家庭教育心得体会 篇7

  进入小学,是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。

  首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

  其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。

  像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。

  再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。小学阶段的孩子对老师的依恋很重,尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师,有些孩子就不能马上适应。记得是数学老师的调换,当时好像很多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说:新来的老师名叫张衡,那你知道我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家……,不等我说完,孩子就抢着说:那是发明地动仪的张衡,和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说:那你们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听课,和老师相处的时间长了,才能知道呀,说不定张老师厉害的本事还多着呢。这样,在轻松的氛围中,使孩子对老师没有了抵触情绪,自然也就喜欢学习了。

  最后,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁。

  以上几点,是我粗浅的看法,望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标:希望孩子健全人格,健康成长,好好学习,天天向上。

家庭教育心得体会 篇8

  在孩子的成长教育中离不开家庭教育,学校教育,社会教育三个方面,而作为家长是孩子的第一任老师,在生活中你的个人品德,知识和生活经验会潜移默化影响孩子。所以作为父母应该充分认识到家庭教育的重要性,以下是个人的一些心得体会。

  一、努力培养孩子的习惯。

  习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。

  二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。

  孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

  三、从小培养孩子的学习兴趣,教育孩子对待每一件事都要一丝不苟,严谨认真。

  知识是日积月累的,家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。要想让孩子对学习产生浓厚的兴趣,父母在思想上要达成一致,以身作则,给孩子营造良好的家庭学习氛围。少看点电视,多陪陪孩子,多看报看书,我一休息就带女儿去书店看书,我们一起阅读,与孩子共同分享学习的乐趣,慢慢提高他的阅读能力,逻辑思维能力;另外也经常带她到户外活动,让他增长见识,另外在生活习惯上也要从小就培养她从细节做起,生活上要有规律,物品摆放要定位;写作业时要一气呵成,不能边写边玩;画画时要认真不要东张西望等。我相信将来无论在生活中还是在学习上,养成此习惯会让他们受益一生。因此必须从小培养孩子的学习兴趣。

  四、培养孩子的心理承受能力,树立自信心。在重视孩子学习的同时,不要给他太大的压力。

  在孩子的学习过程中势必会有些不尽人意的地方,比方说老师教的知识其他孩子会,他不会,你不要责罚他,伤他的自尊心,而是要以平和的态度去告诉他以后要认真听讲,大人都喜欢认真听讲的孩子。同时他做得好,做父母的要夸他,说他做得很棒,这样可以帮助他建立自尊心使孩子经常保持乐观、向上的心态。孩子在慢慢长大,要学会做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量,相互沟通思想,时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题和困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子的朋友,陪伴她的成长。

  五、是培养孩子的综合素质,培养孩子的诚实善良,吃苦耐劳的优秀品德。

  随着物质生活的提高,孩子对物质的要求越来越高,这时我们在满足他们需要的同时要让她认识到一针一线来之不易,必须要珍惜所有。面对困难的时候,告诫他不要轻易放弃。平时多干点家务,体验一下父母的辛苦,去农村干点农活培养吃苦耐劳的精神。

  家长素质与修养良好,能以良好的心理素质、文化素质、行为规范影响、教育孩子,我要尽自己的努力,做好孩子人生道路的方向标。

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