读后感的作文

时间:2024-08-23 08:31:39 读后感 我要投稿

读后感的作文(常用9篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的读后感的作文9篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文(常用9篇)

读后感的作文 篇1

  弱者等待机会,而强者却创造它们。懦弱动摇者经常用没有机会来原谅自己。其实,生活中到处布满着机会!学会每一门课程,每一个客人,每一篇文章,每一次演讲,每一次贸易 ......全都是机会。这些机会带来教养,带来勇敢,培养品德,制造朋友。对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会。假如像道格拉斯这样的奴隶都能成为演说家、著作家和政治家,那么我们应该怎么办呢?道格拉斯连身体都不属于自己!

  没有谁,在他的一生中,运气一次也不降临,但是,当运气发现他并不预备去接待她的时候,她就会从门口进入窗口了。

  机会非常重要,干柴若遇不到火种,永远不会燃烧;千里马若碰不到伯乐,也只能拉车;英雄生不逢时,只好仰天长叹。但机会均等只是人们的希望,实际上很难做到。虽说机会往往属于有自信的自信者竞争者,但它并不都是以夺目的'光彩呈现在你的面前。

  能够获得最佳的机会当然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒绝已经光临过的机会呢?

  云中的仙鹤,不如手中的山雀。

读后感的作文 篇2

  开篇便是“哥写的不是传说,哥写的不是寂寞,哥没有雷人的事迹,只写了些‘被挨踢’的痛并快乐着的经历,飘零的思绪——第19号漂流瓶第5站 张勇 读后感。”如果说高考制度的恢复上了大学让古歌从此以后“挨踢”了,要是没有上大学也许古歌还真的被这个挨踢了。大学四年,社会经历和认识阅历对于古歌来说就犹如一张白纸。大学毕业了,“像蛇一样成长”才刚刚开始,正如古歌所说的“历多世事胸襟阔,阅尽人情眼界开”。

  蛇,对于我们每个人来说,也许不会很陌生,很多人会躲得远远的,不想靠近也不敢靠近。如果用蛇来比喻一个人一生的成长,那么这个人的人生一定是很丰富的,很充实的,很富有的,同时又是很完美的。其实,我们都懂——不经风雨,哪能见彩虹的道理,但是很多事情真正的我们的'身上发生的事情,还是会无法承受这样的打击。蛇,如果不能弯曲自己的身子,委屈自己,怎么能够前进呢?恐怕只是原地不动,停止不前。靠着弯曲自己的身子,带动向前,给了生活的动力与活力,这才是生命的成长的意义,生活的真谛。我们每个人都不可能脱离社会,独立存在,独立生活。社会才让我们变得更加的聪明,更加的富有智慧,才能更好的形成自己独立的思考、独立的见解、独立的人格,才会懂得自己的不足。“世事洞明皆学问,人情练达即文章。历多世事胸襟阔,阅尽人情眼界开。很多知识不是书本上可以学到的。专业上我是大学毕业了,但沟通技巧等社会经验方面,我才刚刚开始学。要特别记住,有的时候会听比会说还重要。”“出了问题固然应该先在自己身上找原因,但自信心不足、不敢相信自己的正确,也往往会功亏一篑。做人应该自信。”

  “要学会先种树再摘果子,而不是古歌给了果子我才去种树。”这三句简简单单的话,相当的富有哲理,这是古歌在社会生活中获得的财富。能读懂其中的深意,但做起来比能够读懂要难得多,言行要付诸于实践是需要持之以恒的。所谓“冰冻三尺非一日之寒”。其实,这本书给我第一次的震撼,是在看到扉页上的那段话,无数次的蜕皮成就了自己,其间夹杂着的无数的痛苦与烦恼,但又是快乐着的。第二次震撼是“要做事先学会做人”这句话,给我震撼很大,这正是我们所缺少的。努力改变着。“心若在,梦就在,只不过是从头再来!”

  我们将静静地期待着《像蛇一样成长》的第三部——《脚下就是通天路》。

读后感的作文 篇3

  《草原上的小木屋》有感这本书不但内容丰富,而且让我感触颇深,在读这本书时,我有时会微微地笑,有时感动地哭,从中获得了许多知识和教育。

  这本书记叙了美国西部拓荒时代,罗兰一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建屋子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕……他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。一个个小故事如同一颗颗珠子串成的.项链,写得诚恳,生动。他们那坚持不懈的精神取得最后的胜利。从他们身上,让我知道了坚持就有希望,有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。

  他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋里却充满了爱,装满幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手,饭来张口的生活,却还不知足,有许多人不知父母辛苦,赚来的血汗钱,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,任意浪费,不节约用钱,不关心父母的身体,这样的小朋友应该认真阅读一下,《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。

  幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难只要怀着一颗珍惜幸福的心你就会倍感幸福。

读后感的作文 篇4

  有多少人能乐观面对生活,因为当人遇上了贫苦的生活﹑悲惨的身世时,总是会去抱怨为什么我会沦落到这种生活。可是绿山墙的安妮,就是拥有乐观面对生活品质的小女孩。

  安妮的父母都是中学老师,当我在书里读到这段话时,认为安妮的家庭是知识分子家庭,可是读到后面一段,就觉得安妮的家庭并没有我想象中的幸福。而且安妮还变成了孤儿。安妮悲惨的生活,是我想到了自己有个幸福、美满的家庭﹕放学回到家就能看自己的父母,还有那充满爱的拥抱,可是这些安妮都没有感受到过,让我觉得安妮的可怜。可是,安妮到了绿山墙之后,是我怜悯的想法没有了,反而使我感受到了她的乐观、快乐。

  绿山墙没有让我们爱不释手的电脑、电视机、手机﹔没有让孩子口水直流三千尺的零食﹔没有五颜六色、各式各样的玩具﹔没有刺激、梦幻般的`游乐场,可是安妮还是生活的很快乐,即使遇到了麻烦、困难,她还是乐观的面对现实。

  安妮生下来的头发就是红的,所以安妮想把头发染成别的颜色,安妮就到小贩那买了一瓶黑色染发剂,结果是更可怕的颜色。反复搓洗,可还是没洗掉。最后只能把头发剪了,只剩下短短的一点。虽然安妮有大哭过,但是,安妮不断地想它的好处,没过多久,安妮用乐观的心态接受了它。而我,之前因为长虱子,所以必须把头发给剪了,但我没有像安妮一样,想它的好处,最后以乐观的心态面对它。

  在绿山墙第一个喜欢上她的人———马修,不幸心脏病去世,压抑不住自己的心情,大哭了一晚,不过第二天就若无其事。在我外太公去世后,只要别人一说起自己的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的冲动。

  安妮就像在冬天绽放的梅花一样,能在如此贫苦的生活下,还能快乐的生活着。

读后感的作文 篇5

  看完了《永远讲不完的故事》,感受极为深刻。

  主人公是一个名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有点笨拙,但却很善于讲故事。一天早晨,他在上学的路上,鬼使神差地进了一家旧书店。在那里,他意外地发现了一本奇书:《永远讲不完的故事》,一种不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王国在毁灭,天真女皇生命垂危,只要有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉进故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王国拯救者。

  天真女皇为了感谢他,答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望,知道他找到自己真正的.愿望为止,从此,巴斯蒂安又开始了他那险象环生的漫长旅行。

  看完《永远讲不完的故事》以后,我终于知道这本书的题目为什么起名为:永远讲不完的故事了,因为,幻想是永远都讲不玩的故事。

读后感的作文 篇6

  鲁迅小说《孔乙己》是一篇脍炙人口的名篇。小说中的主要人物孔乙己的形象极为独特。具体体会略谈一下。

  一、人物穿着的独特性

  孔乙己是“站着喝酒而穿长衫唯一的人”。这是一句极为高度凝练的语言。具体分析一下:“站着喝酒”是短衣帮的喝酒行为,而孔乙己却穿着长衫,这是矛盾的。看来孔乙己的穿着与身份矛盾。“穿长衫”应该坐到屋里坐下慢慢坐喝,而孔乙己却站在外面喝酒。着矛盾的穿着说明,孔乙己的身份极为特殊。体现他地位独特性。也是他悲剧人生的.基础。

  二、孔乙己语言的独特性

  孔乙己总是“满口之乎者也”的。孔乙己不管与谁说话都用文言,为什么?是显得他有学问。是的读书人。比普通老百姓强得多。这就是他受封建教育毒害之深体现。也就是“万般接下品,唯有读书高”的观念造成的。是要面子,即使都要饭了,还是要面子。

  综上所述,这就是我对孔乙己这一形象的理解。

读后感的作文 篇7

  鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树也天天听鸟儿唱,冬天来了,小鸟要飞到南方,鸟和树定下了约定:明年春天还来给树唱歌。第二年春天, 鸟儿回来了,她来兑现她的诺言了,可是树不见了,鸟儿就问树根,大门和小姑娘,最后找到的却是树变成的火柴烧着的火,鸟对着灯火看了一会,又给灯火唱去年唱过的歌,然后又对着灯火看了一会,最后飞走了。

  读了这篇课文,我深深的被小鸟那种珍惜友情、遵守诺言去年的树的品德打动了去年的树,小鸟可以为她的.朋友天天做一件事,而我们却不如一只小鸟。同时,我也想对伐木人说:“我们不能破坏树木,反而应该保护它们,因为,树是鸟儿们最好的家,我们应该保护它们。”

  记得以前,我答应去他那一起玩,可是,妈妈要带我去买东西,所以我就没去。

  我们要学习小鸟这种精神。小鸟的精神,还让我想到了一句名言:友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。

读后感的作文 篇8

  我最喜欢读的一本书是《爱的教育》,它的作者是意大利著名作家亚米契斯。

  这是我一年级读的一本名著,仅仅是彩绘本,但我还是读得有点吃力,大概一个月,我读完了这本“深奥”又质朴,暖心又催人泪下的世界名著。二年级暑假,我又读了一遍,真是“读书百遍,而义自现”,这次我明白了这本“讲大道理”的名著,为什么会深深吸引我。因为贯穿整本书的一条黏黏的、暖暖的线就是一个 “爱” 字,爱像胶水,粘着你我他。

  看完这本《爱的教育》,我完全是经历了一次爱的洗礼。这本书处处充满爱,时时充盈着爱,爱无处不在,爱无时不有。有对国家的大爱,有老师的关爱,有同学的`互爱,有深沉的父爱,有纯真朋友的爱,有陌生人无私的爱…… 这本书塑造的人物渺小、平凡:小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手……他们的爱平凡但充满温情,我每读一个小故事,心里都有一股暖流,眼眶里却充盈着泪水——是感动的、热热的泪水。

  这本书让我懂得了,人与人之间要相互关心,相互帮助,爱是一种力量,爱感动你我。妈妈一直教育我,要有一颗感恩的心,感恩老师的默默付出,感恩父母的静静陪伴,感恩所有人的关心和帮助;同时,我们也要传递这种爱,争做小小雷锋,“予人玫瑰,手有余香”。正如妈妈经常唱给我听的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

  同学们,你也想收获这份感动,这份爱的泪水,请打开这本《爱的教育》,和主人翁一起感受爱的包围。

读后感的作文 篇9

  寒假里,我看了许多课外书,其中有一本我很喜欢,它的名字叫《中外神话传说》,它里面的故事都很有趣!

  这本书里让我印象深刻的故事有:《神农尝百草》,《哪吒太子》,《七仙女下凡》……

  《神农尝百草》讲的是:有一年,瘟疫流行,到处都是哭声,神农不忍心,就尝遍天下的`各种草药。上帝被神农感动了,就给了他神鞭和不死药,最后,神农熬出了药,百姓平安了。从这个故事中我明白了做事要有始有终,永不放弃。

  《哪吒太子》讲的是世上的妖魔太多,玉帝就派哪吒下凡,让他打妖魔。谁知他刚出来就闯了祸。他来到东海龙宫,见水晶宫盖得漂亮,就要进去看看,被虾兵蟹将拦住,说什么也不让进,哪吒生气了,打跑了虾兵蟹将,踢倒了水晶宫,捉住了龙太子,并且抽了他的筋做绳子。他的父亲知道了,要杀死他,他就把肉还给了母亲,把骨头还给了父亲,去佛祖那里告状。佛祖见哪吒是灵魂,念起了起死回生的真言,便教他法力,让他杀妖,哪吒领了佛祖之命,降服了九十六洞妖魔。因哪吒除妖降魔有功,玉帝便令他永远守护天门。这个故事让我明白了一个道理,人的一生总会犯错误,但犯了错误要勇于承认,并虚心改正,这样才能成为一个受欢迎的人。

  虽然这些故事都是人们编出来的,但让我明白了许多许多的道理。这就是我喜欢的《中外神话传说》。

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