读后感的作文

时间:2024-08-03 08:30:56 读后感 我要投稿

读后感的作文精华[10篇]

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文精华[10篇]

读后感的作文 篇1

  《妈妈的礼物》,这不是一本书,它是我在暑假里读到的一本好书《树叶的香味》里的一个感人的故事,它深深地打动了我的心,也让我一下子明白了许多道理。

  文章里讲:快过圣诞节了,小女孩杰西的妈妈说:所有的孩子都会得到圣诞礼物,可作为妈妈我却不能得到了,因为家里实在太穷了。杰西和他们兄弟们听了妈妈的话,觉得很伤心。咱们慈爱的妈妈可不能没有礼物。于是他们开动脑筋想出了个奇妙的方法。兄弟们把杰西放到一个篮子里,精心打扮了一下,再在篮子周围放满了绿色的树枝。他们认为已经出去一个小时了,这样对妈妈来说,再次看见杰西时,就是新的了。当妈妈打开门,收到这份特别的礼物,看见可爱的小女儿在一篮绿树枝中冲她微笑时,真是非常的惊喜和感动:“这正是妈妈想要的。”杰西说:“亲爱的妈妈,我觉得对妈妈来说,每天都应该是圣诞节。因为每天都可以看见自己的小女儿啊!”

  这份特别的“礼物”,感动着我,我感受到了杰西和他们兄弟们对妈妈的那份真挚的爱,这样的爱才最温暖着妈妈的心。我想到自己,过母亲节或是妈妈生日时,我有没有这么让妈妈感动过?我更多的时候是让妈妈生气,有时还不听妈妈的劝告和妈妈争吵。我和杰西及他们的兄弟比起来,我为妈妈做的`太少,给妈妈带来的惊喜也太少。我好想向他们一样也制造些惊喜给妈妈,我得开始行动了。我想妈妈要的不一定是我花钱买的礼物给她,我想用自己一点点的努力和进步,给妈妈制造惊喜……

  这本书里有太多这样让人感悟和回味的短文,真是本好书,所以推荐给大家。

读后感的作文 篇2

  假期里,我读了一本内容精彩,而且很吸引人的一本书——《塔克的郊外》。

  蟋蟀柴斯特放弃了在时代广场声名显赫的生活,回到了自己的家乡——郊外的草原生活。可不久之后,郊外也要被人类开发建设起来,住在这里的小动物们将失去它们的家园。于是柴斯特请见过世面的塔克鼠和亨利猫为它们出谋划策,拯救草原。和喧嚣杂乱的城市相比,郊外的'一切是那样的清新和恬静,怎样才能拯救这个美好的自然美景呢?在一个偶然的机会里,塔克想出了一条妙计,拯救了整个草原。

  当我合上这本书时,我的心久久不能平静。还在为塔克指挥动物们实施计划的忙碌的景象所感染着。为它们的这种不怕困难,团结友爱,哪怕有一丝希望都要坚持不懈的精神所吸引着。这不正是在我们的生活中所需要的吗?像我们在拔河比赛时,就是这种精神在推动着我们,使我们获得了冠军,为班级争了光。在学习中也正是这种力量激发着我们,让我们解决困难,共同进步,获得老师的表扬,家长的鼓励。

  看完这本书,我们不光被它们这种精神所感动,而且我们还要树立起环保意识,保护大自然。看,多么美丽的郊外草原呀!白桦树上有黄鹂在歌唱。明亮的太阳透过摇曳的枝条和树叶投射下来,斑驳的影子就在他们的周围跳起舞来。小溪哗啦啦地从他们身边流过,仿佛一直在低语着秘密……当我们亲近自然时,就能感受到它的美好和恰切,感受它生生不息的力量,我们才真正体会到,自然是所有生命的源泉,是所有快乐的根源。

  让我们珍惜热爱大自然吧!让我们感受它的美丽,让我们团结一致的保护它!

读后感的作文 篇3

  过年回老家时曾碰到一位好友,她说她女儿今年9月就要读小学一年级了,很多她的朋友逗她女儿时,说:"哇,要上小学罗,你现在要好好玩啊,读书可苦啦!"她觉得很不好,因为女儿已经不想上学了,她女儿问她学校是不是个很恐怖的地方?她不知道该怎么回答,期望我这个做初中老师的帮帮她。如果我当时知道有《窗边的小豆豆》这本书,一定推荐给她,让她推荐给她的朋友看,让她们知道,世界上有这样一所学校是学生们每天都盼望着去的!

  我唯一记得的一篇小学语文课文叫《我的旅行》,大概是小学二年级的一篇课文,时隔已二十余年,不是因为我懂得分析这篇文章并学会了拟人手法及人的内脏,而是因为这节课我被罚站了。我向同伴描述着一颗豆子如果没被嚼碎就到了我的喉咙或者到了胃等等地方,我会怎样的难受,然后我的班主任语文老师认为我扰乱课堂,让我站到了教室门后面(她是中国千万老师中最最优秀的一位,在我的心里)。这是我记得的唯一一次受罚,也应该是唯一一次。6岁的我从此不仅在教室里学习知识,而且也学习了慢慢禁锢自己的思维。六七岁小小的我,当时多么渴望大人能听听我心里的故事,在六七岁的小人儿心里有满满的世界。可惜,我没有碰到小林校长,他可以听一个一年级的插班生说四个小时的话,甚至象他这样的人我也没有碰到。可悲的不是我至今还牢牢记得这件事,而是20多年后,我在课堂上处理类似的学生时,他们受到的是和我当时一样的待遇。巴学园的小林校长花四个小时听一名新入校学生说话,我上周听学生单独说话的时间加起来大概四小时,我的校长听了多长时间,我不知道。我和我的校长都兢兢业业在教学线上奋斗着。

  "你为什么不写完作业?""为什么迟到?""为什么上课讲话?"等等出自于老师的口中的问题,大多数时候老师们并不期待或者说并不需要学生回答,老师需要的是这些个别学生与众多学生一样完成作业、不迟到、上课不讲话。就算个别学生有充分的理由,但是为了成绩提高,他也必须要与众学生一样。巴学园一共有三十名学生,我一共有一百零四名学生,我的校长则有一千五百名学生。前天看纪念中学一位老师的'博客说他所在的学校有六千名学生,和其他许多学校比起来不算多。于是重点本应是"教育"的学校,现在第一要责是"管理".书中的小豆豆为了找丢失的钱包,把粪坑里的脏物舀到路面,校长从旁经过时只淡淡说一句:"记得把它们再舀回坑里去呀!",除了巴学园,真希望在别的学校也能出现这一幕。

  在巴学园上学的学生,每天都从自己感兴趣的课开始学习,所有的课重点在黑板上,自己挑,自己找答案,学完一天的课若还有时间,就去散步,在自然中学习生物物理美术。我的学校(也是中国几乎所有义务教育阶段的学校),每节45分钟的课,教学任务需要完成、教学目的需要达到、教学重难点需要突破,面对坐着的50多张小脸,一人平均连一分钟都摊不上。数不清的知识点,等不及让他们主动去探索,老师就将他们引导(多利用与学生未来紧密相连的成绩)到这节课的内容中去。()假如这节课在分析一篇小说,重点讲人物,那么他就不可以对窗外新冒出的绿芽感兴趣;假如下节课讲移情于景的散文,重点学习作者如何写景,那么他就不能对操场上突然出现的一位跑步者感兴趣。政治课上"责任"、"自信"、"善良"等等与人极相关的品性人格,书桌前的学生们人人有故事可讲,等不及让他们开口说,这些故事变成了书上一个个案例和一段段需要他们背诵的文字;历史课上每个故事以及对每个历史人物他们都有问题想问,等不及让他们去问,他们要做的只是把这段故事年代人物背下来,把教材编著者已写好的功过背下来。等不及学生对哪个知识点感兴趣,吃透并提出质疑,十分钟的课间已经结束,下一节课开始的铃声已经响起,迎接学生们的将是另一堂课的一堆知识点,回到家后等待他们的是作业试卷背书还有辅导班。只有坐在电脑前,分析选择哪个角色、前进的路线、进攻的方式等等,他们有了纯粹属于自己独立思考探索的空间,突然间,我理解他们为何喜欢打游戏了。

  今天先写到这儿吧,明天早读后还有两个班的课,我要构思一下如何让学生在45分钟内吃透说明文要素并会抓住事物特征说明事物,等不及让他们都感兴趣了。

  巴学园是真的存在过的世外桃源,是教育界中的理想国。我想要是在巴学园上学就好啦,在巴学园学习《我的旅行》那一课,我不会被罚站,说不定后来还会成为医生或者别的什么;突然又想我能在巴学园教书就好啦,哪怕只做一天"‘旱田’老师",我想我也会和小豆豆一样从心里唱出"我的学校,好学校,进去一看,还是好学校"的歌。可是没有巴学园,我也没在巴学园当老师,那么也要努力地做到让学生们都快乐地期盼着上学!

读后感的作文 篇4

  爱是什么?爱是尊重;爱是宽容;爱是信任。

  ——题记

  无意中,我翻开了《爱的教育》这本素质教育的经典之作,终于明白了它为何如此受重视和欢迎的原因了。从他的身上,我体会了人世间最伟大的情感——爱。这是一本以日记的形式讲述了一个小学三年级的小男生在校内、校外的所见所闻,并写成一个个感人的小故事,每个小故事都能给人以深刻的启示,真可谓“小故事大道理”。让我们在阅读时就好像在爱的海洋中遨游。从书中,你可以体会到浓浓的师生、父子、朋友之情。在书里,它没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,它仅向我们展示了人性的善良与纯洁。读它,我真正体会到了“海纳百川,有容乃大;记人之长,忘人之短”“大肚能容,容天下难容之事”“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”的内涵。

  生活中,我们要有一颗包容之心和包容之举。如:瓦梯尼因嫉妒班长代洛西作文拿第一,就用一张写着‘我不艳羡那个因为老师偏心而得一等奖的家伙’的纸条准备嘲弄他,没有想到却是自食其果,被他人所嘲笑。结果,代洛西却将那张纸条给撕碎,甚至时候还帮助瓦梯尼扣背包扣子,最后,代洛西的大度、宽容让瓦梯尼羞愧,无地自容……

  生活中,我们要有一颗爱人之心。爱是人世间最伟大的语言。爱有强大的令人无法想象的.力量。爱能消融一切隔膜,拉近彼此的距离;爱能滋润天地外物,让一切迸发蓬勃生机;爱能容纳执拗的敌视,使人变得更加融洽;爱能瓦解尖锐的矛盾,让世界更加博爱。克洛西的妈妈在任何困难的情况下都不会让克洛西辍学,都要坚持让他继续上学,那是母爱的表现;朱利亚为了减轻父亲的负担,帮助父亲抄写公文而使自己的学习受到影响,甚至在亲人不理解的情况下都没有放弃,那是孝心的体现;正是波莱科西那深深的孝心感化了父亲;正是代洛西对克洛西及他父亲的关爱,让他父亲所感动,恢复了自信……

  正是因为作品处处体现真情,处处体现了“大爱”,让他成为了历久弥新、风靡世界的名著之一。读了它,我感受到了它那无法抗拒的魅力,流下了动情的泪水——那是因真情而感到的泪水。

读后感的作文 篇5

  这一本书是选自芝麻开门系列中的一本,作者名叫祁智。他曾担任过高洪波、金波、周国平、曹文轩、黄蓓佳、毕淑敏、张之路、秦文君、杨红樱、沈石溪、王跃文、汤素兰等著名作家重要作品的编辑。

  这本书主要讲的是动物。描述了一名叫张天的小男孩,自从他转学以来,就要接管陆静领养的波斯猫,可他一去动物园看波斯猫,波斯猫只会瞄他一眼,傲慢的走着猫步。张天很不喜欢波斯猫这样对他,于是,他让好朋友李强帮他写了一张海报上面写着: 因业务需要,有人愿意大放血,用可爱的波斯猫交换其他有威风的动物。联系人:四(1)班李强。

  之后,一(3)班的王楚楚要拿猫头鹰换张天的波斯猫。还举办了“猫猫交接仪式”,张天还要说出喜欢波斯猫的`十大理由。仪式开始时,张天并没有说出那十大理由,王楚楚便一个劲地哭。读到这,我觉得王楚楚的性子很像波斯猫。

  结果一换,张天才知道王楚楚为什么要换波斯猫,就是因为猫头鹰在白天不理人,夜晚去看它,连影子都见不着。

  最后,两个班的学生举办了一个“动物联欢会”,让同学们扮演自己领养的动物上台演讲,办联欢会的意义是让动物园园长放了猫头鹰,因为天空才是猫头鹰的家。

  这本书是想告诉我们:动物也是人类的朋友,应该让它们自由,而不是拘束它们。

读后感的作文 篇6

  你见过会吆喝会卖报纸的猫吗?你见过会唱歌的猫吗?《笑猫日记》里就有这样的猫哦!

  在《笑猫日记》里,马小跳的表妹杜真子有一只猫,叫笑猫。笑猫还有个女儿,名叫二丫,这本书讲的就是二丫的故事。为了帮助卖报的聋哑人,二丫拜鹦鹉大鹩哥为师,不分昼夜地练习说人话。经过二丫的努力,终于有一天人们惊喜地发现,城市里出现了一只会说人话会卖报纸的猫。后来,二丫还帮助了一个可怜的小女孩依依,她在一场车祸中失去了爸爸,妈妈变成植物人,为了帮助依依唤醒妈妈,二丫学会了唱《鲁冰花》。过了不久,每天深夜,那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律。

  二丫为人类付出了很多,为了学会吆喝,二丫把嗓子都练哑了,不分昼夜地练习说人话。为了学习唱《鲁冰花》帮依依唤醒妈妈,二丫每天夜晚都到医院病房中躲到窗帘后面听依依唱歌。

  虽然我们生活中没有像二丫这样会说话,会唱歌的猫,但我们身边有许多默默为人类做出贡献的小动物。比如在人身处孤独的时候,有了小狗小猫的陪伴,才赶走了寂寞和孤单。

  我们人类身边可少不了这样的动物朋友。例如《忠犬八公》这部电影里的狗狗八公,它同二丫一样拥有一颗善良的心。最令我感动的就是八公在它主人死前的几个小时,它用嘴紧紧地拉住主裤角不放,本来主人扔出去的球都不会叼回来的八公,竟然主动叼着球让主人陪它玩,为的只想挽留住主人。狗是有灵性的动物,它们能预知到一些人类不知道的事情。最不想发生的事情还是发生了,主人去上班后再也没有回来,八公虽然知道主人回不来了,但还是在火车站门口等待主人一起回家,一等就等了十年。八公这位人类的朋友和它的主人一起走向幸福中去。

  这又让我不禁想起另一个故事,这是一只金毛和一个残疾人的故事。残疾人是个孤寡老人,他的儿女在外面工作,怕老人一个人在家孤单,便买了一只金毛陪伴老人。老人每天换洗的'衣服,都是金毛叼起扔到洗衣机,用爪子按按钮洗的。老人每天买菜,金毛总是默默地跟在身后,买菜时都是金毛叼钱付钱,金毛提菜的。金毛就好像是老人的朋友,陪老人渡过了安详的晚年。

  现实生活中,有许多动物像二丫一样默默地为人类做了很多事,它们虽然不能用语言来跟我们人类做沟通,但它们还是用它们的方式来帮助人类,尽自己所能来做一些力所能及的事情。动物把我们看作是它的好朋友,那么请你也像对待好朋友那样对待他们吧!

读后感的作文 篇7

  一个多么天真可爱、纯真无邪的孩子,牵着父亲的手兴高采烈地去动物园,父亲带孩子去买票时,因为孩子身高超过1.1米,必须买半票。排队时,父亲怂恿孩子蹲下,向公交车买票时一样,孩子照样做了,像一只小小的鸭子,检票员没发现,刚好蒙混过关。

  看到这一幕,我跟作者一样非常为这位父亲难过,作为父亲,应该遵守诚信为儿子树立个好榜样。在公交车上,这位父亲为了眼前的蝇头小利而放弃了诚信,给孩子纯洁的心灵蒙上了一层灰。诚信,千金难买。此时此刻,我想对这位父亲说:"叔叔,不要只为了几个钱,你要多为儿子着想,为了儿子,请遵守诚信。"

  诚信是成功的源泉,许多人由于守诚信,走上了成功的道路。如果这个孩子长大后跟父亲一样不守诚信,就算这位孩子学历再高,工作能力再强,但没人能信任他,他终将一事无成。那时候,父亲后悔都来不及了,因为是他的不诚信,造成了儿子失败的命运。

  诚信可以带来良好的声誉,诚信可以带来温暖的'幸福,诚信可以带来巨大的财富。所以,从生活中的点滴开始,从孩提时候开始,播下诚信的种子,长大后收获成功的果实。

读后感的作文 篇8

  读完了《蓝鲸的眼睛》这个故事,令我浮想联翩。

  蓝鲸的眼睛是灵魂之光,失明的人得到它,就可以重见光明。一个勇敢而冒失的年轻人,为了让一个脆弱的女孩重见光明,他独自驾着船,用钩矛将蓝鲸的眼睛取了下来,蓝鲸失去了比生命更重要的眼睛,痛苦、愤怒涌上了他的心头、他越来越记恨渔民们,于是,他开始疯狂地报复。女孩得到了那只眼睛,她的眼睛复明了,但当女孩知道那是宝贵的'蓝鲸的眼睛时,她放弃了自己好不容易得到的光明,一定要把眼睛还给蓝鲸,她一直坐在海边,希望蓝鲸能来取回属于自己的眼睛,年轻人为了不再让蓝鲸愤怒,独自一人出海,以自己的鲜血和生命安慰了心灵受伤的蓝鲸,蓝鲸的灵魂又得到了升华,他将眼睛留给女孩,自己的灵魂升到天上去了,那个年轻人也回不来了。

  读了这个故事,也许有人会认为那个年轻人自作自受,因为那都是他的错,而我却不认为,他为什么会去取蓝鲸的眼睛,是为了帮助女孩重见光明,当蓝鲸报复的时候,他完全可以到别的地方生活,但他没有,因为他也是村里的一员,他不能看着人们不能出海,他选择用生命来安慰蓝鲸,用自己的生命让蓝鲸不再报复。

  在生活中,有人犯了错,我们不能一直指责他,要试着包容她,多思考。同时犯了错就要面对,勇敢承担,并及时改正。

读后感的作文 篇9

  母爱是润物的细雨,母爱是醉人的清风,母爱的力量,也是我们生存的力量。有了爱的支持,还有什么做不到呢?

  前几天,我看了一篇文本,讲的是一只小白鼠,身患恶性肿瘤,而生命也即将到了尽头,疼苦折磨着她,但是为了小孩的降生,她一口一口的咬掉肿块,为了让小孩们喝上新鲜的乳汁,她凭着这母爱的力量活了21天,因为白鼠的离乳期是21天。

  小白鼠崇高的母爱深深的感动了我。我,潸然泪下。实际,我们每1个脆弱生命,不也是母爱的精心呵护牵引下坚强起来的吗?文中的母鼠为了自我的小孩,竟奇迹般的活了21天。难道这不是有了爱的.职称吗?母爱,是超越生命的爱!

  母爱,像大海一样广博,像阳光一样暖和,像雨露一样甘甜,像蜡烛一样无私,像时间一样无止无境。

  日常中,妈妈对我也是如此的关爱。那一次,我和妈妈都不幸得了病,妈妈疼得起都起不来,头上还冒着汗珠。调皮的我还1个劲的喊疼,害得已经被病痛折磨得奄奄一息的妈妈连忙带我上医院。那时已经很晚了,没有车,还下着大雨。妈妈就抱着我走,妈妈用身体护着我,不让我淋雨。还不是的问问我心里感受怎么样。我疼,妈妈也疼,妈妈心中想的还是我。我家离医院远,妈妈每走一步,都刺疼着她的心,那时我觉得比去西天取经还要远。妈妈忍疼抱我,难道不是母爱在背后支撑吗?经过妈妈的精心照料,我的病是好了,但是妈妈的病却悦来粤较重了。此刻的我,才懂得爱有多么伟大!

  有了母爱的支撑,呈现了无数的奇迹。生命如歌,母爱如潺潺流水,源远流长。如醉人的清风,醇香温馨。

  母爱,是超越生命的爱。

读后感的作文 篇10

  假期里闲来无事,便在书桌旁看书。偶然发现一篇古文《岳阳楼记读》。读完后我感慨万千,便把读完后的感受和大家一起分享。

  我第一感受是美:岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、洞庭湖畔,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之盛誉。特别是从“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”这一段,因为只要登上岳阳楼,有心怀开阔,精神愉快;荣耀和屈辱一并忘了,端着酒杯对着风,那心情真是快乐极了,这充分体现了岳阳楼美的'神奇。

  第二我感受到了范仲淹的忧愁:从这一段“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?”这一段,因为它的意思是:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种心情,是什么原因呢?不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官为百姓担忧;不在朝廷上做官为君主担忧。这样看来是在朝廷做官也担忧,不在朝廷做官也担忧。既然这样,那么什么时候才快乐呢?那一定要说:“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?这也充分体现了范仲淹的忧愁。

  《岳阳楼记》让我知道了岳阳楼的美,也让我懂得了“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。”

【读后感的作文】相关文章:

读后感的作文[精选]09-24

读后感的作文03-21

读后感的作文03-27

读后感的作文(优选)10-23

【合集】读后感的作文02-16

实用的读后感的作文03-26

【精华】读后感的作文10-03

读后感的作文(推荐)07-30

伊索寓言读后感作文03-09

《作文里的奇案》读后感02-05