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《把爱找回来》读后感
当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《把爱找回来》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《把爱找回来》读后感1
暑假里，妈妈给我买了很多本小说书。其中，我最喜欢的就是《把爱找回来》这本书了。
它讲述了许多温馨的故事。主人公是一位四年级的小朋友李育诚，他很热心。因为胖，大家都叫他胖诚。他当选了班长后，似乎不明白怎样当好班长，一遇到事情就去告诉老师，就连同学家里养了只小狗，甚至有同学的姑姑要结婚都要说。同学都说他爱打小报告，开始讨厌他了。他很难过。在大人们的鼓励下，他开始尝试“为善不欲人知”的方法帮助别人。渐渐地，他重新找到了快乐，博得了大家的信任，成为了同学心目中的“好班长”。
读了这本书，我不禁想：怎么样才算是真正的朋友、真正的好班长？只要表面对自己好的人就是了吗？答案肯定是否定的。只要帮助了别人，就到处吹牛的人是朋友吗？不是。胖诚一开始时把班上发生的`任何事情，不分大小，都告诉老师，被同学误认为是打小报告的人，因为他太过热心了，这也不是好班长。其实，真正的朋友会仔细倾听你的诉说，更知道怎样帮助你；真正的朋友从表面不容易看出来，常会被你忽略，但跟他在一起时，你就不会有任何负担。这就是“为善不欲人知”，朋友会在你背后悄悄帮助你的，可你有时会感觉不到。
隔壁班毛毛的父母离婚了，奶奶不肯让妈妈再回家，用自己的微薄的退休金和毛毛生活，毛毛每天都吃不饱饭。胖诚就主动的提早到校悄悄地把一份早餐放在他桌肚里。毛毛很长一段时间都以为是妈妈送的，后来才知道是胖诚给他的。
胖诚这次没有告诉毛毛是他准备的早餐，暗暗地帮助毛毛，让毛毛很开心。多么感动人心的一件事啊！这让我深深体会到，不仅要“为善不欲人知”，帮助别人还要“自然”。要让大家觉得别人只是顺手帮助了他，没有刻意帮助。比起胖诚，我们就差远了。虽然我们也经常帮助别人，可却强求别人接受我们的心意，别人就一般不会欣然接受。所以我们不但要有一颗善良的心，还要用正确方法给别人施以帮助。
爱，是无声的，悄悄的；爱，是缓慢的，温馨的。我们身边一定有需要帮助的人。朋友们，让我们一起帮助别人，让天空中出现一道绚丽的彩虹！
《把爱找回来》读后感2
这几天，我读了《把爱找回来》这本书。里面，一句句贴心的语言温暖着我，一个个故事感动着我。
书中的主人公胖诚是个热心的孩子，可是他却似乎不太明白怎样去做好班长，或者是不知道怎样做才是真正地去帮助他人。因此，胖诚在遭同学们冷落后，就显得十分落魄，他也不知道自己究竟错在哪里。在妈妈的鼓励和老师的引导下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，通过努力又找到了新快乐，让同学们重新爱上他这个热心的小班长。
“为善不欲人知”，其实，我也有这样的经历。李艾佳是一个文文静静，不爱说话的小女孩，下课从来不和同学们打成一处，独来独往已成了她的习惯之一。下课，她常常坐在椅子上发呆，那双明亮的眼睛里多了几寂寞，那张漂亮的脸蛋里少了灿烂的笑容。一次聊天中，我了解到她是一个留守儿童，爸爸妈妈都在外地工作，平时就寄住在家教老师家。于是，我决定要用我的爱温暖她，滋润她。午间，我和她同看一本课外书，穿梭于优美的文字之间；课间，我拉着她的手一起游戏、玩耍，沉醉于笑声的海洋之间；遇到难题时，我和她共同思考、讨论，探索于知识的世界之间。周末妈妈带我去灵湖玩，我提出把李艾佳也带上。我们一起在灵湖的草地上奔跑，在花丛里歌唱，在湖边嬉戏，在石板路上骑自行车。我第一次见到了李艾佳那灿烂的笑容，第一次看到了眼前这活泼快乐的女孩！临近期末考试的这几天，我每天都把她带到家里写作业、复习，希望她能在期末考试中取得好成绩，过一个快快乐乐的暑假。当老师把语文的考试卷发下时，李艾佳笑了，笑得那么甜，她终于考到了95分。老师的表扬，同学的夸赞，并有越来越多的'人愿意和她成为好朋友，她终于找到了自己的快乐。她的眼睛里有了热情，脸蛋上挂起了灿烂的笑容，我暗暗地为她感到高兴，心里如灌了蜜一样甜。
“为善不欲人知”，爱是悄悄的，暖暖的。啊！爱如阳光，温暖你的心田；爱如雨露滋润你的心田。帮助别人、自己也能收获快乐，一起行动起来吧！
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