哈佛读后感
读完一本名著以后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的哈佛读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
哈佛读后感1
今天，我要向大家推荐一本好书《哈佛家训》。这是由很多个小故事组成的书，我看完后备受激励，下面我就把其中一个故事分享给大家。
1840年，在英国诞生了世界上最早的邮票——“黑便士”。邮票原定是在1840年5月6日这一天在全国统一启用，但由于组织工作的疏忽，有的城市竟然在5月2日提前发售了。提前发售的邮票本来就为数不多，能够流传后世的就更加稀少了，据说全世界只发现了两枚，被收藏者视为珍宝。
斗转星移，100多年过去了，这两枚“黑便士”终于重现江湖，美国的'一家拍卖行宣布要公开拍卖它们。拍卖当天，拍卖大厅人满为患，买家个个摩拳擦掌，都想将这两枚邮票收入囊中。拍卖从底价10万涨到了50万，最后是一个毫不起眼的年轻人提高到200万，获得了这稀有的两枚邮票。
但谁也没有想到，他接过两枚邮票后，毫不犹豫的烧掉了其中1枚。有人大叫：“这个疯子，他烧掉了100万！”，可他却淡定的的走到台上，举起手中剩下的那枚邮票，大声喊道：“在座的各位都是见证人，从今天开始，全世界5月2日版的“黑便士”只有这一枚了，可谓举世无双，所以我宣布，它的价格为400万美元，欲购从速。”没过多久，这枚“黑便士”便以500万美元的价格被一位富商买走了。
人们总是说，一加一大于二是一种智慧，但他们却不知道，二减一大于二是一种更高的智慧。
以前做事，总想不到这么多，也什么都不想，觉得爱怎么样就怎么样了，不关心结果。读完这本书，我才发现，智慧是个多么神奇的东西，他能把做的事情事半功倍，也能产生意想不到的效果，更能使有的物质变成独一无二，创造难以想象的价值！所以今后，我也要开启智慧的大门，争取做事都能勤于思考，把自己要做的事情办好。
读好书，真是一种享受！
哈佛读后感2
我家的书架上有一本《哈佛家训》，以前妈妈给我讲过那里的故事，我觉得它蕴含着许多哲理。利用这个寒假的时间，我亲自阅读了美国贝纳德写的《哈佛家训》。我觉得《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃我们内心深处的智慧火花，使我们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
每看完一个故事，我的思想就来到了另一个天空，在这片天空中总是有那么一朵白云或一颗星星让我留恋。我想用一个故事来举例：从前有一个班级，班级里的所有人都是老师头疼的对象，老师对他们已经放弃了，他们对自己也放弃了，没有人愿意来教这个班。有一天，一位女老师来任教，她对学生们说：“同学们，我让你们做个选择。”“有三个人，一个笃信巫师，嗜酒如命，一个少年时进过禁毒所，有很多情妇，一个生前没干坏事，只喝一点酒，你们愿意当哪一个人？”同学们不约而同地选择了第三个人，因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法符合正常人的.思维，可他们都错了，前两个人是美国前总统林肯和美国二战总司令罗福斯，而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。
20年后，那些学生都有了工作，有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这番改变时，他们回答：“当我们认为自己没希望时，老师告诉我们年轻的时候犯错没什么，只要后来改正就行了。读了这个故事，我深深的被感动，它不仅仅是一个故事，他也是一个人生的转折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个对社会有用的人。
合上书本，里面的一个个故事在我脑中出现，久久不能忘却，不过即使故事忘了，但道理是不会忘记的，这绝对是一本让我受益终身的书。
哈佛读后感3
最近在班级读书会上，同桌的一本书引起了我的兴趣，并给我留下了深深的思索。它是《哈弗家训》。这本书是以讲故事的形式写成的。当读第一篇时就被那生动有趣富于哲理性的情节吸引，极具启发性，不愧是一部经典之作，作者是威廉贝纳德。
《哈弗家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和生活意义，其中有两则故事给我留下了深刻的印象。
第一个故事是《被拆掉两次的亭子》。故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场住。有一天，父亲觉得院中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人将他拆去，福克斯对如何拆亭子很有兴趣，父亲答应他从寄宿制学校回来以后再拆亭子。但等儿子走后，工人很快就将亭子拆掉了。福克斯回来以后，发现亭子不见了，很是闷闷不乐。父亲诧异的.看着儿子，知道是自己错了。为了兑换自己的谎言，他找来工人，按照亭子的原样又修建了一座。修好后，当着福克斯的面拆掉了。这个故事告诉我们，建一个亭子拆掉两次绝不仅是威廉满足孩子的愿望，在院子重建并拆掉就是给孩子树立了信念，对诚信的信念。这正是我们时代所需要的，更是每一个人所需要的。
另一个故事是《无私奉献的报答》。故事说的是多年以前，在荷兰的一个小渔村，全村人都已捕鱼为业。为了应付突发的海难，村里人组织了一个自愿紧急救援队。又一次海难发生了，人们纷纷前去营救。当第一拨人回来的时候发现少了一个人。于是又要去紧急救援一次。16岁的汉斯自愿报了名，母亲抓住了他的胳膊不让他去，因为他的父亲就是在海难中丧生的。他的哥哥保罗也出海了。一直没有消息，母亲不愿再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯义无反顾的登上了救援队的船只。然而这次汉斯救回来的正是他的哥哥。这个故事告诉我们，人生就是这样得到回报的。有时候他好像很偶然，出乎意料。但是无，数的事实证明，无论是好的回报还是坏的回报。一定有深刻的原因，这原因就是：我们一定为这个世界做过什么，我们的为人习惯一定一定是导致这种结果的原因。
没有哪一本书会像《哈弗家训》那样震撼人心，如果你希望过上成功快乐的生活，我相信这本书能告诉你其中的奥秘。
哈佛读后感4
寒假中，在张老师的推荐下，妈妈帮我买了《哈佛家训》，看到厚厚的三大本书，我本能的拒绝阅读。但在一次偶然的情况下，打开了一本以后，我发现自己错了，这本书可以说篇篇精彩，字字珠玑，其内容比它的书名更有含金量。这是一本让我们终生受益的书，它教会我们一些怎样做人的道理。首先，要有一颗谦让而又感恩的心，这点很重要，因为谦让的人，天将与之相让。《一条小面包》里的那位小姑娘，从不与别人争抢面包，每次都
等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包，而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在现在一些人看来，这个小姑娘太傻了，什么也不争，岂不是很吃亏?其实，真正吃亏的是那些喜欢争抢的人，他们争得了眼前的小利，却把自己不好的品德暴露在光天化日之下，对自己一生的发展大大不利。好争的人，天将与之相争;谦让的人，天将与之相让。那位面包师说地好：“我要告诉你一个道理，谦让的.人，上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静，感恩的心。 ”
其次，诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。《被拆掉两次得亭子》里的父亲，为了履行他对儿子的诺言，把一个亭子拆建了两次，尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中，失信会增大交际成本，会使许多简单的事变得艰难甚至不肯能。所以，一个希望得到社会尊重和支持的人，必须具备良好的诚心品德。第三，一个人要有梦想，更要有脚踏实地，持之以恒的努力。乡村邮递员希瓦勒，被一块石头绊倒了以后，就萌生出一个念头：“如果用这些美丽的石头建造一座城堡，那将是多么美妙啊! ”为了实现这个梦想，在以后二十年里，他没过上一天安闲的日子。白天他是一个邮差和一个运输石头的苦力，晚上他又是个建筑师。他按照自己天马行空得想像来构造自己的城堡。终于，西瓦勒用了二十多年的时间，凭着他坚持不懈地努力，建成了他的梦想城堡。现在，这个城堡已成为法国著名的风景旅游点，它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫。 ”当一块石头有了梦想，它就不再是石头，也不再静卧在泥土之中。因此，有梦想就会有奇迹!
哈佛读后感5
最喜欢独自一人坐在房间的飘窗上，捧着一本《哈佛家训》，回味着一个个充满哲理的故事，感受着它所传递的理想，诚信，关爱，责任，感恩……，让我的心脱离诚市的喧嚣，置身于自己的世界中，享受着难得的宁静。
《哈佛家训》是妈妈送给我的生日礼物。起初，我并不喜欢这套书，认为它无非是讲一些枯燥，乏味而又单调的大道理，没有任何地方能吸引我的目光。但是一件事之后，我对它却刮目相看。
那天，我和同桌发生了矛盾。我们互相撕了本子，并发誓，一刀两断，势不两立。我非常愤怒，伤心。回家后，闷闷不乐的我无意中翻开了《哈佛家训》，看见了一篇名叫《沙与石》的故事：两个朋友走在沙漠里。途中他们展开了一场辩论。其中一个打了另一个人的脸，被打的人什么也没说，只在沙地上写下：今天，我最好的朋友打了我的脸。后来，被打的人不小心陷入了泥潭之中，他的朋友把他救了出来。他就在石头上刻下：今天，我最好的朋友救了我。另一个人问他：“我打了你，你把它写在沙地上;我救了你，你却把它刻在石头上，为什么呢?”他平静地回答道：“当我们受到伤害时，把它写在沙地上，让宽容的风将它抹去;当我们受到恩惠时，应该把它刻在石头上，才能刻骨铭心。”看了以后，我深有感触，想起平时同桌对我无私的帮助：我钢笔坏了，她无声地递一支给我;我书忘带了，她主动伸出援助之手;我耽误了抄作业，她默默地为我抄好……下午，我主动和她道歉，我们又成了无话不谈的'好朋友。是啊，选择宽容，你将拥有朋友，快乐，甚至整个世界。
从此，我爱上了《哈佛家训》。当我遇到烦恼时，我就会想起《烦恼树》的故事，想起英国诗人罗塞蒂曾说：笑一笑而忘掉，比愁眉苦脸记住要好得多;当我遇到失败时，《哈佛家训》会告诉我那些曾经失败过的名人的故事：牛顿上小学时成绩非常糟糕，被认为“毫无希望”，迈克尔·乔丹曾被逐出他所在的高中篮球队……伟人不是天生的，成功不是天生的，一个人一生可以失败很多次，但只要你不放弃，就不能算是真正的失败……
很幸运，有了《哈佛家训》这套书。它如同一位充满智慧的哲人，在我迷茫时指引我方向;在我沮丧时给我力量;在我心灵受创时帮我疗伤。很幸福，一路上《哈佛家训》伴我成长!
哈佛读后感6
读此书时，同为医学生的我在书中的字里行间里找到极大的共鸣：医学是一门需要付出极大恒心与毅力不断钻研的学科，只有在医学生时期耐受住各方面的压力，努力学习知识技能的同时不忘关爱病人的赤子之心，学识和胆识最终都会得以升华，最终历练成为一名优秀的医生。
作者在书中以一个医学生的视角分三个章节对于两年理论、两年实习的医学生培养过程进行叙述，一些对于我而言熟悉而又陌生的场景在作者的笔下娓娓道来，看时津津有味，不忍卒读。
第一年是好奇而又好令人深思的。“病人－医生”课程让作者对于“医患关系”这个词语有了初步的认识——“我曾以为医患关系是一种合作关系，但我很快意识到这种关系里存在着先天的权力失衡；我曾以为勇敢面对死亡很难，后来我认识到更困难的是眼看着生命消失”。生命的价值的实现、临终关怀的陪伴……都是作为医者应当为患者考虑到的问题。
第二年是信念更加坚定的一年。“我相信自己已经站在了实现梦想的边缘，也是我进入医学院的目的：治病救人。我在努力学习如何才能维护病人的价值观并保护他们的自主权，以及如何与病人相处”，随着与病人接触时间的延长，作者对于病人这个“人”有了更多的同理心，病人不是冷冰冰的病例夹，而是活生生的有情感有故事的“人”，随着“病人”“医生”角色互换，医生对于病患情感的关怀显得尤为必要。
第三、四年的临床实习作者见到了更多的生离死别与世态炎凉，对于“生与死”的认识也有了质的'改变，“人们经常批评医疗机构只顾徒劳地延长生命，不在乎生命的质量，但是作为医护人员，我们在还不确定他们没希望之前，又怎能袖手旁观放任不管呢？”，即不放弃任何一个生命，无条件地反对死亡。
本书其实是一名哈佛医学生四年学医经历的真实记录，从刚入校穿着白袍宣誓，到和病患交涉的小心翼翼，再到面对职业带来的工作与家庭的双重压力的焦虑，最后克服重重困难蜕变成一名真正的医生。从作者的论述中我对于医学、医生都有了更深的认识：医生是一个神圣的职业，走上这条路，除了要有不断钻研的学习精神外，还要胸怀一颗关怀病人的赤子之心以及恒心、毅力与信心。学医之路漫漫，吾将上下而求索。
哈佛读后感7
今天和爸爸一起到了书店，选购几本书来填充生活，我们选定了《哈佛家训》这本书，读过以后给了我许多启示。
享誉世界，被誉为美国高等学府鼻祖——哈佛大学是全球无数莘莘学子神往的知识殿堂，是世界顶尖人才的成长摇篮，它先后孕育了七位美国总统，数百位世界顶尖公司领导人，37位诺贝尔奖得主……它之所以能高距世界名牌大学之颠，正是得益于哈佛独特的人生哲学及高深的素质教育，它的教育理念认为：人才的教育与成长，不仅仅在于方法，更在于观念，不完全靠勤奋，而更在于思想。当头脑被一种智慧的思想所主导，思想被一种科学意识所主导，意识被一种理性的观念所左右，人就能释放出巨大的潜能，获得驾驭命运的力量，人生就会从此改变，生命的轨迹朝着成功方向延伸。
书中通过一个个真实生动的故事和精辟的阐述，独到地分析人生哲学，我就读了一篇《敢于创新的人能够达到人生的.目标》它主要讲述了发生在一艘轮船上的事，由于已经航行多天，客人们都感到无聊，于是开始倡议每天每人主持一个新游戏，一天轮到了伯爵，而他一直没想起玩什么游戏，于是来请他的女儿来主持，这次他拿了一个熟鸡蛋，看谁能将鸡蛋立起来，谁便可以和他的女儿跳舞，大家纷纷跃跃欲试，可忙半天都没有结果，这时一位年轻的绅士，从远处过来，啪地往桌上一放，鸡蛋居然立住了，于是这位绅士和女儿在舞池中旋转。
从这个故事中我明白了创新的重要，创新离不开知识。勇敢。自信，因此凡是通过创新来改变世界达到人生成功的人都应该具备丰富的知识和勇敢自信的素质。例如我将自己固定在了刻板的行为模式之中，扑灭了自己创新的火焰，这需要换一下角度想问题，运用创造性思维去突破，因循守旧的习惯性思维，培养自己的创新能力，消除障碍。
哈佛读后感8
前不久，在教师的提议下，同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的，每个故事都蕴含着做人的道理或原则，每个故事都幽默风趣，让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游，捕捉知识与欢乐!
《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味，其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不一样，只是在于能否坚持到最终而已。”我对这句话的理解是：命运给予我们的一切都是公平的，然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自我手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的，而不是因为运气。至于凡人，有的是不去尝试，有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面，只要我们坚持超前走几步，就会遇到成功。回想起来，我不也经历过失败么?在我三年级的时候，十分想学习骑自行车，便缠着妈妈教我。在我的'死缠烂打之下，妈妈最终极不情愿的答应了。第二天，我早早的起了床，吃了早餐，便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。
妈妈见我对自行车如此感兴趣，便也提起了性子。我们来到小区的广场上，妈妈先亲自示范，熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后，妈妈语重心长的对我说：“你在骑的时候，必须要把握住平衡，不然会摔跤的。”妈妈话音刚落，我便学着妈妈的摸样上了自行车，自信满满地骑了起来。可是，没过一会自行车便不再听我的指挥了，它在广场上扭来扭去，害得我惊慌失措、手忙脚乱，不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”，自行车最终倾倒向了一旁，我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重，但我对自行车已产生了恐惧。可是我没有被吓倒，而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”，经过了一个上午的努力，我最终学会骑自行车了。
《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理，不仅仅让我吸取到了不少知识与教训，也让我明白了做人的原则!
哈佛读后感9
这个阶段给我感想最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷一五天大的时候，就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字，接着在叫那个玩具的名字，她就会用眼睛盯着那件玩具，当在叫玩具的名称时，她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教诲的确起了不小的作用。
这一个阶段是我觉得有用，而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲，而刘亦婷最后的.成绩，不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。
这一个阶段是我觉得有用，而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲，而刘亦婷最后的成绩，不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。
早期教诲中，我最尊崇、最相信的是“实践”。因为古有陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；今有歌德“光有知识是不敷的，还应当运用，光有愿望是不敷的，还应当行动。”刘亦婷正是有那些动手的机会，才会一听就懂叠纸船，听“说戏”靠理解模仿就“入戏”。看到这些，我才更加相信“实践”了。实践是金，实践是银，实践是人生的一口粮，是遇到危险时自卫能力。
小学阶段也是至关重要的。其中我印象最深的是“学习的六风俗”——“尊重学习时间的风俗”“积极休息的风俗”“独立作业的风俗”“使用权威性东西书的风俗”“正视错误的风俗”“保护目力的风俗”。其中我最同意“独立作业的风俗”：一是让她自己掌握时间，二是让她自己用录音机听写。这样既培养了学习的自觉性、独立性，也更加加强了她对学习的器重。
这个阶段刘亦婷的父母重要在培养一些好的学习风俗和技能，坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的风俗，毕竟是在小学，日记只有一两句话没有什么，可只需能坚持，说实在，坚持记日记这个好风俗我到如今还没有养成：）。
刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因为在高中阶段也有，但这是后话），在体育达标时，与刘亦婷一起锻炼，最终使刘亦婷失掉了跳绳冠军，使她增长了自信心，她的父母捉住每一个机会来锻炼她，更能看出这一点。
著名的革命家恩格斯说过：勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利竣事。
哈佛读后感10
上一学期，我们老师推荐给我们了两本好书，其中一本就是《哈佛家训》。这本书里告诉我们的都是一些做人的道理以及教我们怎样做人。它不是把所有的道理放在一起告诉我们，而是用一个小故事，在故事的最后，再用一句或是一段精辟的话来告诉我们。这些故事有长也有短，不管再长再短都会让你深有感触。读了一段之后，渐渐地你会发现在你读书的时候，其实你是在用你的心灵去领会，去感悟这本书里所教给你的道理。
其中有一篇让我记忆犹新。这一篇的名字叫做《有爱就会有一切》。故事的内容是这样的：
一天晚上，一位夫人打开房门，看到三位银须飘然的老者坐在她家门前的台阶上。虽然夫人与他们素不相识，但还是礼貌的上前打招呼：你们一定饿坏了，进屋去吃点东西吧。你家男主人在吗?老人们问。在呀夫人答道。那你先去征求一下他的意见吧。老人们回答。夫人回屋里将此事告诉了丈夫。丈夫说：快去告诉他们，请他们进来吧!于是她又出去邀请他们。可是，我们不一同进去。老人们说。夫人感到疑惑。一个老人指着一个同伴说：他名叫财富，又指着另一个同伴说：他叫成功，我是爱。他接着说，我们只进去一个人，你去和丈夫商量一下，看你们愿意让哪一位进去。夫人把老人们的话告诉了丈夫，丈夫十分惊喜，说：既然如此，我们就邀请财富老人吧，快去请他进来!妻子不同意，说：亲爱的`，为什么不邀请成功呢?这时他们的女儿插话了：我想，邀请爱进来不是更好吗?一家人拥有爱是最好的。那就听女儿的话吧!丈夫对妻子说。夫人出去告诉三位老人：我们商量过了，就请squo;爱squo;的老人跟我来吧!爱朝屋里走去，可是另外两位老人也跟在后面。夫人不懈地问财富和成功：刚才我邀请您们一起进来，您们说不能一同进屋。现在我邀请的是爱，您们怎么有愿意来了呢?老人们一同回答说：难道你们不知道吗?哪里
有爱，哪里就有财富和成功!这个故事告诉我们的道理是：记住：财富和成功永远跟在爱的后面，而不是相反。很多人不明白这样的道理，他们在选择和决断的时候，总是出现错误，结果把全部的人生都弄错了。
同学们，如果你也有什么你自己认为不错的书，不妨介绍给我们大家，好吗?
哈佛读后感11
对于《哈佛公开课》这本书的感悟还是很深的，哈佛作为世界知名学府，培养了多位普利策奖、诺贝尔奖的得主，除此以外还有一大批的学术界带头人，思想家以及文学家。我们也许没有机会去哈佛的校园感受他们的学习氛围，但是通过这本书真的可以去领略一下哈佛的课程的魅力所在。
对于我这样一个二十出头的青少年而言，最希望的就是去做一些没有做过的事情，说的高大上一点就是要去创新。脑中有创新的想法，但是真的不知道从何做起。在这本书的第三堂课，哈佛管理课中就有一节是成功的模仿是一种自我创新。创新其实就是要从模仿他人开始。但这种模仿不是一味的抄袭，模仿他人的时候一定要知道别人这样做的目的。拿来主义可以，但是不能仅仅是拿来主义。就像中国的智能手机市场一样。在智能手机刚刚兴起的时候，市场大部分充斥着苹果、三星、索尼等国外的品牌。国产手机有，却没有新意，他们不断模仿国外的手机品牌的设计、硬件等方面。他们确实是在模仿，但不是成功的模仿，也许是当时国产手机才刚刚起步，也许是别的原因。而近几年，国产手机就不断的扩大了自己的市场，他们就不仅仅是在做成功的模仿了，更可以说是在创新了，因为这国产手机市场不断的扩大。
不仅仅是这一节课，其实这本书值得我们学习的东西还有很多，值得细细品味。
其实我觉的这本书的真真意义在于将一个知名学府的教育资源广泛的散播。哈佛对于我们而言也许是一个神秘的.学校，我们也许没有机会去那里深造自己，但是可以通过这本书可以享受到哈佛的教育。这种方式在近几年还是比较多的，这种模式有一点类似于慕课。慕课就是将自己学校的课程通过网络的途径散播出去，这样子可以接受教育的群体就不仅限于在校学生了，只要你愿意，无论是谁都可以去学那些你想学到的知识。这种将教育平民化也许也是一种创新。
这本书改变了我对知识的看法，以前只是通过课堂老师传授知识，现在知道了其实还有很多别的途径也可以获得你想要的东西。这个才是这本书对我的意义。
哈佛读后感12
今年暑假，妈妈给我买了一本书，名叫：《哈弗家训》。我一拿到这本书又开始显出了我爱看书的本性。没想到在这么多书中，在浩海的知识海洋中，这本书深深地打动了我。让我认识到了生命的价值和意义。
当我看到封面上的几行字时，惊呆了!哈佛大学在320xx年间走出了8位美国总统，40余位诺贝尔奖得主和60多位举世闻名的富翁。我想：“哈佛大学是一所怎样的大学呢?他是怎样创造这些名人的呢?……”我带着这些问题津津有味、迫不及待地读了起来。
一星期后，我把书看完了。才明白，原来这些伟人和我们一样是普普通通的。唯一不同的是，他们从小在心里就有一颗梦的种子。都有执着、勇敢的`向着梦想前进的勇气。这些伟人不管梦想的道路是多么的曲折但他们毫不退缩，因为他们知道风雨过后才能见到彩虹。其中《有梦想才有未来》书中的谭双剑为了供弟弟、妹妹读书，16岁就到处漂泊、风餐露宿。因为没有学历求职多次被老板挡在了门外，谭双剑就想到了到码头扛大包。谭双剑的后颈磨起了泡，胳膊像脱臼了似的。两年后的一天，他有机会进入了建筑工地。“我要学技术的梦，一直跟随着他。”于是他在工作之余帮电工干活、学本领，连春节都不回家。留下来独自挣钱，还帮老板解决了一个又一个的难题。在1999年谭双剑考取了电工证书。20xx年，谭双剑在一轮轮竞标中过五关斩六将。参加了“鸟巢”建设。他的名字从此被刻在了纪念柱上。还有一篇《积累自己的梦想》中布鲁克是一个修鞋工，通过自己很好的服务和修补鞋的质量。有一家奥地利工厂看好了他，让他成为了经理。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。
如果我们都能像他们一样向着梦想不断前进，遇到困难都去克服的话，我们今天的梦想一定会变成明天的现实。虽然人生就像苍茫的大海，谁也无法预知未来，但你可以自信、乐观地面对，努力去做，那你也将会成功。
哈佛读后感13
时间总是在我们眼前不经意地溜走，而且永不回头。
我们也许永远都不会知道下一秒会发生什么，有的人会期盼下一秒的逆转，有的人渴望下一秒的太阳，有的人则百般无聊地盯着他随风飘走。
人的一生有的像被秋风卷起的落叶，漫无目的地飘荡，最后停在某处，干枯，腐烂。有的是被风霜历练的傲梅，筛风弄月地挺立，每天都在接受磨练，最后站上巅峰。
我自认平庸，是在微风中都能摇曳不定的小草。我看着那些娇艳的'花儿们各自在舒展着撩人心弦的姿态，俊挺的树们都十分英姿飒爽。他们各自交辉相应，谱写着自然最美妙的乐谱，刹那间让人迷了眼，失了神。
我多么希望下一秒会有奇迹发生，但我却忘了奇迹的另外一个名字——努力。
贝多芬曾说：“涓滴之水之所以可以磨损礁石，不是因为它的力量强大，而是因为昼夜不停地滴坠。”
我扪心自问，我没有做到，所以羡慕那些神一般的存在是理所当然的。更何况那些最娇嫩的花儿都是生长在最黑的土地上，那些昂首向天的大树还是生长在最陡峭的岩石上的。
或许我曾经辉煌过，但在下一秒，它却不足以成为吹嘘的资本。在这万物循环复始，世事沧桑变幻，人生沉浮不定的世界上，落后意味着死亡。
我们这些豆蔻少年，凡事都苛求完美，可对于真正的完美我们每个人的定义都是迥乎不同的。
在这蜿蜒曲折的人生道路上，我将去学会欣赏着他人，沉浸在他人的光芒中为之衷心得喜悦。我希望我会在下一秒好不吝啬自己的掌声和赞美。不因为对手的光芒掩盖过自己而闷闷不乐、嫉妒与愤怒。伊莱恩?凯马克曾警戒那些游走在失控边缘，在深渊中骑木马的人：“做自己感情的努力比做暴君的奴仆更加不幸。”处世让一步为高，退步即是进步；待人宽一分便是福，利人实是利己。学会把开心存起来，在不开心的时候用。去拥抱这个世界的温暖，去忘掉这个世界的不足。谁都有被原谅的权利，去拉起对方的手，触碰指尖的温暖，改变可以改变的，接受不可以改变的。“好风凭借力，送你上青云。”
下一秒，我们将领略到最美丽的风景。因为在人生的旅途中，能够领略它的，必然是那些强烈渴望登顶，并为之不懈跋涉的追求者。
哈佛读后感14
很早就买了一本书，是被他的书名吸引了，名字叫《哈佛家训》，最开始买了是准备给女儿看的，事实也是这样，女儿一直在看，我没看，当学校让我们读一本好书，并值得推荐时，我首先就想到了这本书。从女儿那儿要来这本书，说我要看这本书时，得到了女儿的极力推荐，说里面的故事特别精彩，讲的特别有道理，值得一看。
《哈佛家训》汇集了哈佛大学300多年的教育理念和精华，书中触及到了人生中最朴素的感情和人性中最本质的东西，而且这不单单是一本单纯教育孩子的书，而且还是激发我们这些‘大孩子’们对人生进行多角度思考，点燃我们内心深处智慧火花的书。
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂，家庭教育在很大程度上决定着孩子的未来。但是，如何更好的教育孩子是家长们公认的一个难题。随着社会竞争的激烈发展，家长的教育职责也越来越具有挑战性，其教育理念和教育方法直接决定着孩子将会取得的成就。成功的案例告诉我们，正确的学习习惯是父母给予孩子的最大财富。许多望子成龙的人，总是认为孩子应该这样做或应该那样做，而自己却背道而驰。父母觉得自己比孩子高明，但事实却并非如此。如果我们没有比孩子做的`好，我么至少应该和他们一起成长。
书里的故事生动有趣而且富有很强的人生哲理，内容结构微妙、富有很大的启发性，我认为是一部“经典”之作。这本书以美德，梦想，信念，思维等27个主题记录了近两百多个生活中的小故事，每一篇都值得读，值得感悟，值得深思。
如果你是老师，这本书会告诉你如何发现孩子身上的闪光点，如何更全面的看待孩子的品行，如何教会孩子更多优秀的品质。如果你也是位家长，那就更值得读了，书中的故事和蕴含的道理一定会对你有很大的启发和醒悟。
哈佛读后感15
《哈佛家训》是丹麦著名作家威廉·贝纳德所写的，这本书里有许多小故事，每个故事都有着深刻的意义。它讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，给予我们的思维以启迪，让我回味无穷。
其中最令我印象深刻的就是《沙子的命运》这个故事了，故事虽然很简单，但是却令我受益匪浅。
有一个养蚌人想培育出最美丽的珍珠，他去挑选沙粒时，那些沙粒都摇头说不愿意成为珍珠，因为过程太过辛苦。就在养蚌人要绝望时，一颗一直想成为珍珠的沙粒答应了。几年过去，结果可想而知，那颗沙子成为了价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它的沙子有的依然平凡，有的早已化成尘埃。
人生就像是一次航行，只有那些像想成为珍珠的沙子一样目标明确的人，才可以到达自己所期望的地方，而如果像其它沙子一样没有任何目标，最后却不会有任何收获。
当那颗沙子决定跟随养蚌人变成珍珠时，周围的.沙子都嘲笑它，说它太傻，去到蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风、甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，多么不值得!可沙子还是无怨无悔的走了，因为它没有把别人的期待当成自己的目标，它有着它自己的方向，它知道，只有沿着自己的方向前进，终点才有意义。
连一颗沙子都有这样的觉悟，我们人又何尝不是如此呢?想起自己之前准备舞蹈考级时的日子，没日没夜的练习，累病了，躺在床上还在回忆着舞蹈动作，看着其他孩子在快乐的玩耍，我不后悔，更加努力地练习，最后，终于取得了令自己满意的成绩。
所以说，目标像是一团火，它可以燃起一个人的激情与潜能，让他飞入梦想的天空。有时我们也会说：“我想……”但我们只是在“说”，并没有“想”，如果真的“想”，就请付出行动，忍耐、坚持，当走完黑暗与苦难的隧道之后，就会惊讶的发现，平凡如沙子的你，不知不觉中已经长成了一颗珍珠，一颗光明璀璨、独一无二的珍珠!
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