《布鲁克林有棵树》读后感
细细品味一本名著以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《布鲁克林有棵树》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《布鲁克林有棵树》读后感1
“活着，奋斗着，爱着我们的生活，爱着生活馈赠的一切悲欢，那就是一种实现。生活的充实常在，人人皆可获得。”心灵的感动便从这几句话开始。
这本书对布鲁克林那棵树的描写可谓少之又少，但就在这只言片语中，弗兰西把自己的生命比作那棵树。她的卑微，苦闷，忧愁，努力就如树干一般，一点一点地长向长空，就如弗兰西的生命，由贫苦的小女孩，成长为成熟懂事的女人，这个蜕变中的苦，恐怕也只有自己知道。
弗兰西遗传妈妈的坚强，爸爸的想象力，在图书馆看书来扩宽自己的世界，她会看着书做着白日梦，但其中却不缺乏快乐，她是善良的，自己处境改变后，不忘回糖果店给穷孩子们一个希望——一次摸中大奖的机会，与此相对比的是一个布鲁克林的护士，本来自己出身也很贫寒却附和势利眼的医生，骂穷人的小孩，人与人的差别，或许就在这里。
也许就如佩吉.·奥伦斯坦说的那样，“生活并不公平，可是总能应付过去。”正是由于贫困，才磨砺了弗兰西的性格。也许由于这个原因，弗兰西和尼雷也会对自己的妹妹劳瑞产生同情，说可怜的劳瑞没有了那苦，也就体会不到那苦中的甜了，这也是使心灵感动的原因之一吧！
这是一本小说，准确的说应该是成长小说。但也印证了作者的成长，甚至更多人的成长历程。坚强似铁的妈妈，爱好唱歌的爸爸，聪明伶俐的尼雷，努力善良的弗兰西以及罗姆利家的女人，这所有的人，每一个人作者都用那支神奇的笔去描述他们，自然他们身上都有了一个令人感动的故事。
这本书教给了我另一个词语——自尊。第一次弗兰西说谎是因为老师要把南瓜馅饼扔进垃圾桶，第二次是由于弗兰西想要小玛丽送出的白娃娃。而妈妈则从来不这样，甚至当酒吧老板故意还钱给她，她坚辞不受，不受嗟来之食。也许由于如此，弗兰西心里背着两个谎言的自责。人可以受困，受穷，却不可以失去骨气和乐趣。
当盖上厚厚书籍的最后一页，心里感动着，眼睛湿湿的。它一次又一次撞击着心灵的柔软之处，正是由于这种情感，我爱上了它的美，书读完了，心灵的感动却没有停止……
《布鲁克林有棵树》读后感2
最近，我学习了《布鲁克林有棵树》这本书，非常的有感悟。
《布鲁克林有棵树》故事的主要内容讲：弗兰西一个生活在布鲁克林穷人区的贫困的十一岁女孩；一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩。可却是一个拥抱伟大梦想的女孩。
弗兰西是一个这样的女孩，她的身世很不幸，她的母亲不宠爱她；她的父亲也过早去世，总是受到别人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶；弗兰西也是个有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感丰富，热爱读书，在弗兰西身上，我仿佛看见小时候的自己，那个也曾生活在穷困中，却无限热爱生活和热爱读书的小孩，那个永远心怀梦想的小孩。
读完《布鲁克林有棵树》心里很复杂，不知该如何表达，我仿佛也如弗兰西一般从那无尽的贫苦中脱离出来，似乎终于可以开始暂新的生活。
《布鲁克林有棵树》读后感3
暑假里，我读了美国作家贝蒂斯密斯所著的《布鲁克林有棵树》，它讲述了20世纪初纽约的布鲁克林，一个叫弗兰西的女孩的成长故事。
平平淡淡的开头，带我进入了弗兰西的生活。渐渐地，我离弗兰西的生活越来越近，也因为我发现了我与弗兰西的共同点，弗兰西就不再是一个角色了，她仿佛就在我身边。我融入了她的生活，认识了她的家人，一起和她体味生活的一点一滴，我体会到了她生活的艰辛，渐渐地，我感觉到那些故事就不再仅仅是故事，那就是生活，因此，我被她以及那些生命的坚强所感动。
这本书很特别，它只是向我静静地叙述了一个很长的故事，没有夹杂一句议论或者抒情，而我就静静地聆听，一点也没有觉得乏味。这就是它，静静地闪耀着人性温情的光辉，却也有着令人感动的无限力量。
那些生命，可歌可泣——
在弗兰西毕业那天，她收到了已经去世了的父亲提前为她准备好的毕业礼物——一束玫瑰与一句寄语。
读到这里，我的泪与弗兰西的泪一起奔涌。
不禁想起，汶川大地震中，"亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记得我爱你！"一条未发送的短信，是一个母亲的信念，她的母爱有不惧生死的力量，传递给宝宝和我们每一个人。那仿佛是一个誓言，无论生死，都永远要用母爱保护宝宝。
在茫茫的历史长河中，人的生命如此脆弱。可是，就是有那么多的生命，他们相信爱，他们相信爱是永恒的。虽然生命的活力离他们而去，他们的爱却依然活在人们心里。
《布鲁克林有棵树》，那棵树是指弗兰西，也指布鲁克林的所有人，甚至是世界上的全部生命。每一个生命都像一棵树，只有经历了滋养和风雨，才能坚强地挺立，倔强地成长。
《布鲁克林有棵树》读后感4
在众多书单中，我选择了一本一直想看的书——《布鲁克林有棵树》。半个月读下来，感慨颇深。
这是一本关于成长的书，主要介绍了主人公弗兰西整个家族的成长经历，描写她们一家生老离别、爱恨别离的故事。作者细致入微地描绘了弗兰西和尼雷姐弟俩的童年贫苦生活。那场景活灵活现，我总会情不自禁地代入自己的童年生活。特别是对弗兰西尼雷姐弟俩拾破烂的经历的细致描绘，让我想起小时候和弟弟妹妹一起捡啤酒瓶、纸箱子的情景。
那时候，爸爸会帮我们把捡来的“宝贝”整理好，等邻村一个叔叔过来收。每逢周日，那个叔叔总会摇着拨浪鼓，挑着担子，一边放着回收的废品，一边放着可以兑换的商品。每到这时，我们就把“宝贝”拿出来，换一些家里需要的东西，如火柴、针线等。偶尔，叔叔还会有几粒糖果发给我们。当一粒粒圆圆的糖果五颜六色地呈现在我们面前时，我们的眼睛都会放光。小时候没有零食吃，能吃上几粒这样的糖果，那也是一种奢侈。
那时候家里穷，爸爸收入微薄，所以就种了很多田地以增加收入。为节约开支是不会请人工的，就靠我们自己一家起早贪黑。每年暑假，“双抢”就是我们最忙碌的时候。每天天还没亮，妈妈就会叫我们起床，饿着肚子出门，或割稻谷或拔秧苗，往往要劳作两个小时才回家吃早饭。即使上学，也是回家后便要寻猪草或者扒柴。没有闲着的时候，只有下雨的时候可以休息，所以那时候特别盼望下雨。
辛苦的童年练就了我坚韧的毅力，也感受到了在学校读书的无比快乐和幸福。所以弗兰西的童年让我看到了自己的童年，而我的孩子们，他们是不用过靠卖废品贴补家用的日子。虽然现在也会收集旧箱子、塑料瓶，但是永远也无法体会我们小时候经历的那些美好。
因家境贫困，妈妈准备让弗兰西辍学，让弟弟尼雷继续读。弗兰西因此与妈妈争执，她非常难过甚至愤怒。但最终还是与妈妈一起劝说弟弟继续上学。看到此，我也能深深体会那种挣扎的痛苦。我也是家里的老大，为了让弟弟多读一点书，希望能劝说我不要继续读高中。但是爸爸却悄悄地借着高额的利息供我上学。他说，只要我自己不主动放弃读书，就要全力支持我读下去。我能顺利完成大学学业，归功于我爸爸不遗余力地支持。
其实，书中让我佩服的还有弗兰西的母亲和外婆。弗兰西的母亲靠一己之力顽强地保护了自己的家人，且有力地护住了整家人的自尊。弗兰西母亲的智慧是从外婆玛丽.罗姆利那里继续学习来的。她把学习而来的智慧加以润色加工，传给自己的下一代。弗兰西外婆不识字，却教育孩子们要多读书，一定要上教育，这让我也想起自己的外婆。
我的`外婆是特别支持我上学的，她会悄悄给我准备读高中的热水瓶、棉被和水桶。虽然现在外婆离开我们已经很多年了，但她抱着棉被、桶子来到我家的情景仍然记忆犹新。我无比怀念她，怀念她的体贴与和善。她总是全力帮助村里人，左邻右舍有困难，她都会帮忙照顾，家里来客人，她宁愿自己喝粥吃青菜，都要给客人做红烧肉、煎鸡蛋的，哪怕是一个乞丐上门，她也要盛一碗饭给人家。从来不说别人的不好，也从未与人争执。我的外婆使我懂得爱人，也懂得感恩。虽然小时候日子清贫，但只要想起这些，我就觉得幸福无比。
总而言之，这是关于弗兰西的成长小说，也是关于我们很多人的成长小说。愿我们都活着并奋斗着，爱着生活馈赠给我们的一切悲欢。生活的充实常在，人人皆可获得！
《布鲁克林有棵树》读后感5
差不多用了一个月的时间断断续续地读完了这本书。有一些启发和感悟：
布鲁克林的这棵树长在移民区，生长环境贫困、卑微、脏乱，是一棵大大的臭椿树，但是却勇敢、顽强、乐观，即使是在坚硬的水泥地面也能长出芽来。它又被当地人称为天堂树。
布鲁克林的这棵树也是一个贫困的小女孩，她家庭贫困，有时候缺衣少食，经常被迫饿肚子，但是她却有幸如饥似渴的读书，是一个被书喂大的孩子。她发誓把图书馆的书从A读到Z，最幸福的童年时光就是坐在树荫里静静地读书。这个爱读书的小女孩靠读书学会写作和思考，甚至走上工作岗位，走出赤贫，跳出那方贫穷天地，走上创作之路，开启自己幸福的美国梦。
布鲁克林的这棵树也是一个赤贫的家庭。虽然极其贫穷，父亲靠在酒店给人唱歌赚点小钱，母亲靠帮人做清洁填补家用，但是，爸爸即使只有一套礼服也总是能收拾地干净笔挺，皮鞋、纸做的假领子也一样锃亮挺括，俨然绅士。母亲更是能干利索，总是能把一贫如洗的家和做清洁的地方收拾地非常整洁。最值得敬佩的是妈妈听从不识字的姥姥教诲，从孩子们生下来就给孩子们睡前读书，《圣经》、莎士比亚，在那样一个极其贫穷的时代（二十世纪初）反反复复地给孩子读书，以至于孩子们都能背下来了。
布鲁克林的这棵树还是一个时代，在二十世纪初期美国那样一个物质极其匮乏的时代，人们能够坚强地克服艰难，顽强地生活下去……
总之，这本书给我的感受就是这几个关键词：坚强、乐观、拼搏。
《布鲁克林有棵树》读后感6
合上书，映入眼帘的便是家门外绿油油的农田，这许多年如一日的景色，我早已看倦。但现在不会了，因为又有开发商看上了这块地，这农田的一半已被推土机推平，被黄沙覆盖，看不到一点绿了。再然后，这里会建起一座高楼大厦，遮盖住后面的低矮的房屋，能照进我窗边的阳光就所剩无几了。我呆望了一会儿窗外，感到无所事事，于是只好再次就翻开了膝上的书看。
这是一本老书，书页泛黄，封面已将微微翘起，刻着岁月的纹路，封面非常朴素，唯一的装饰只是一棵树，但在这简单的封面背后，蕴含着一个厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事，这故事超脱亲情、友情、爱情，最后凝聚成一颗大钻石：感动。
故事发生在上世纪10年代一战前的美国纽约布鲁克林，这里住着许多贫穷的人，当然，弗兰西就是其中的一个，这本书以他的成长经历为线索，生动刻画了他成长道路上陪伴和错过的那些人，抑或欣喜，抑或悲伤，抑或沉静，抑或激昂。当她的内心成长到一个常人无法想象的高度时，战争终于踏着喇叭声开始了，但她也不会像小时那样迷茫了。她提着她的小箱子，与母亲、弟弟一起，离开了布鲁克林。
其实，关于成长，最有发言权的是孩子，他们正在经历这一阶段，内心洋溢的是最真实的情感，我们拥有着大好时光，且稚嫩着，但愿世俗的眼光不要过早的使我们的花朵凋谢，就像作者在序言中说的一样，她并不希望浪费她的时间，愿她的青春美好时光过得充实而有意义，这样，等她老了，就不会像其他人一样感慨：“原来我曾年轻过！”而是欣喜：“啊！现在我正年轻着！”
但成长也有我们所不能接受的事实，我们要学会接受它，就像接受一个自然过程一样，成长有分离，有苦痛，也有苦尽甘来的感悟，也终将会有拎着行李离开的时刻，到时候，你会向那个和你玩在一起的好友告别吗？是不是应该去看看那个坐在梯子上看书的女孩儿？她很像你以前的样子。
你看见了吗？她关上了窗户。
《布鲁克林有棵树》读后感7
弗兰西，这部小说的主人公，一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，却是一个拥抱梦想的女孩，就是一个乐天主义者。
弗兰西是个有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感丰富，热爱读书，在弗兰西身上，我仿佛看见小时候的自己，那个也曾生活在穷困中，却无限热爱生活和热爱读书的小孩，那个永远心怀梦想的小孩。“是的，等我长大了，有了自己房子，我不要豪华椅子，不要花边窗帘，也不要室内橡胶树。我只要这样的书桌，放在客厅里，还有白墙壁。每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本，一排闪亮的黄色铅笔，削好放在那里随时派上用场。还要金褐色的碗，里头总放着一朵花，或是一些叶子，或是一些浆果，还有书。
书是弗兰西最喜欢的娱乐项目，肯定有人相信，书中自有弗兰西渴望的一切，在书中，她能体会到现实不曾有的美好生活，以及精神食粮对于物质缺乏的补充和润泽，书就等于她的子弹，
回到家，弗兰西坐在破梯上看书，呼吸着暖暖的空气，看着窗外，什么也看不见，读着书，吃着零食，饮着冰水。——多么舒服的场景，相信这一刻，她一定在想白日梦，我发誓长大后努力工作，好好存钱，将自己喜欢的玩具统统扫荡。——这是我儿时的愿望，也是我现在的愿望！儿时的我希望长大后有能力将喜欢的玩具全部扫荡回家，这样就是最的生活了。我便想起儿时的愿望，然后看了看现在，嗯，差不多了。
总的来说，贝蒂。史密斯写的这本《布鲁克林有棵树》还是非常不错的，唉，起码我看的懂嘛！这才是最重要的，而我是比较偏喜欢有故事情节，然后非常曲折的故事，反正那个就是传说这类的东西，我都比较感兴趣，而其他有些记事的一些书，我就感觉不太适合我，有点看不懂，所以觉得，什么人适合看什么类型的书比较重要，但是不是说只看那一类的，而是说，你可以必看其他系列的作品看多一些这一类的，当然其他的也很重要，不然，你怎么扩展知识呀？
《布鲁克林有棵树》读后感8
最近，我读了一本名叫《布鲁克林有棵树》的书。书中的主人公——弗兰西一家生活穷苦：妈妈打扫三幢出租公寓来抵消每月的房租；弗兰西与她的弟弟尼雷靠每周捡垃圾所卖的钱来补贴家用；爸爸则在工会部做侍者，来维持他们的生活。虽然生活穷困，但弗兰西与尼雷还是上了学。为了减轻父母的负担，他们下课后去打零工……是呀，在他们那时，条件哪有现在这么宽裕？他们常常挨饿，生活在清贫之中；他们常常受苦，却又坚强地挺了过去；他们也很懂事，很体谅自己的父母……
暑假里，他们靠自己的能力，找了一份较好的工作。当他俩第一次领薪水回来，骄傲地把自己努力赚来的钱交给母亲时，一直十分坚强的母亲凯蒂却偷偷地哭了。孩子是长大了，懂得感恩了，有了自己的主张。不过不管怎样，孩子们都忘不了父母对他们的养育之恩……
读到这，我深深地被弗兰西和尼雷的孝顺之心所打动！
是呀，父母对我们的爱，我们无以回报！
其实，感恩也是件容易之事。即使是一封信或一句感谢的话语都可以！因为感恩它不论你的礼物是“贵重”还是“寒酸”，主要看的，是你到底拥不拥有那颗真正的感恩的心！
记得我九岁那年，除夕，我精心写了一封“感恩之信”。我先是模仿制作邮票，浅粉色的小卡纸中央有一只可爱的小老鼠（因为那年是鼠年），它穿着胸前有福字的红衣，肩上还扛着一枝含苞欲放的荷花，煞是好看。我认真勾勒线条，精心涂色，直到惟妙惟肖，这是我献给爸妈的新年画。
当然，不能少了亲笔信！我找来信纸，千思万想，用自己现有的词句组成了一封新年信！写完后，我把这些装入信封，塞进爸妈的枕头下，等待他们的关注。
第二天，爸妈动情地向我致谢，谢谢我的新年礼物，还夸我长大懂事了！后来，据妈妈这个“知情人士”透露：当晚，他们从枕头底下抽出这封信满怀喜悦地读着。读完后，他们感慨万千，两人像上了年纪的老头老太一样絮絮叨叨聊了半夜，当然了话题全是我。至今那封信还被爸爸妈妈锁在保险箱里珍藏着呢！
瞧，感恩就是如此简单！不过现在我们的条件可比弗兰西那时好多了，但我们在这么好的条件下到底会不会懂得真正的感恩？
读完了《布鲁克林有棵树》这本书，我想自己会明白许多，也会学到许多这本书中主人公的优点，例如：凯蒂的坚强、弗兰西和尼雷那真诚的孝顺之心等等，最重要的是我懂得了要常怀一颗感恩之心，对待我们的亲人、朋友……
《布鲁克林有棵树》读后感9
暑假里，妈妈从网上给我订了《布鲁克林有棵树》，我读后有些感动。这本书讲了二十世纪初的纽约布鲁克林，是一片宁静的乐土，而在这里，一颗本应无忧无虑的幼小心灵却要被迫去面对艰辛的生活，体味成长过程中的无奈百味：母亲偏爱她的弟弟，父亲深爱她却英年早逝，家境清贫，在学校饱受轻鄙……面对如此坎坷人生，她也曾苦闷、忧愁，却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。
这是一本关于生存的书，讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵，讲述知识如何改变人的修为与命运。
我要向书中的小主人翁学习，面对坎坷的命运不屈不挠，坚定信念，最终实现人生理想，收获精彩人生。
《布鲁克林有棵树》读后感10
这是一本关于成长的书，讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。
弗兰西的童年如同打翻了的五味瓶：母亲偏爱弟弟、深爱他的父亲过早去世、家境贫寒、在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着，她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。她，是一个坚强的人。
其中有一段令我记忆犹新：弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗，但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手。手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷：“这些人这么肮脏的活着，实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着：“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”护士很吃惊：“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”
为什么弗兰西应该不懂？难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗？
我在思考着：“布鲁克林有棵树”，这里的“树”指的是什么呢？是那棵天堂树吗？不是的！这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、奋勇拼搏的精神，一种滋长在心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！这种精神不需要有多么优越的条件，只要你的心中有这样的一方土地，树就会茁壮成长，抵达天堂——这就是天堂树。
我们的心中，是否有这样的一棵树？
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