【精】读《小王子》有感
当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的读《小王子》有感，希望能够帮助到大家。
读《小王子》有感1
这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。
——小王子
失去“他的脚踝遍山了一道黄光。他凝然不动。他没有叫喊。好一会儿之后，他向大树倒地似的倒下。因为这儿是沙地，他到下去的时候，一点声音都没有。”我眼里全是一片模糊。好像点点繁星在闪烁。我感觉我的心在飞速往下坠。而且永远碰不到底端，我不单单为小王子的死而感到悲伤。我还悼念我永远失去的童年。真的，很失落，很惆怅，从没有这么空虚过，从没有这么绝望过。像在没有底的深渊坠落。只有一片片浓郁的黑云像我滚滚扑来。还有一堆化不开的潮湿的雾。脑子里一片空白，我突然觉得好累好累，一头睡下去。有点想永远不要醒来。可是我还是醒来了。我定定得看着封面上那个踮着脚尖站在比他大不了多少的星球上看着天空。也许他能够看见他最爱的玫瑰花吧，那朵只属于他的玫瑰花。那朵骄傲而又有着脉脉深情的玫瑰花是幸福的。我想。我也终于承认我永远失去了童年这门事实。其实从我必须不再说希奇古怪的话做不现实的`梦开始我就永远的失去了。清醒我相信《小王子》不仅仅是一部童话，他还是一部哲学书。它还是一场凄美的梦，我们一边长大一边从梦中清醒。其实如果可以，我愿一辈子沉沦在这个梦里，陪着小王子看落日的余辉，数天上5亿个小铃铛，照顾一朵只有四根刺的玫瑰。和狐狸交朋友，和猴面包树作斗争。可是这不是我愿意不愿意就做到的事，时光老人残忍的把我从梦中一点一点拖出来。支离破碎，留下一道道看不见的伤口。
时间让我们失去了太多。我不会再去追究这到底是独自没打开或打开了的蟒蛇了，我乖乖的放下手中的梦，去按照大人们所希望地做数学、背英语。大人们终于说我懂事了，我一点也没高兴。长大的代价太多太多。可他们恨不得我见到足球飞过来时立刻做平抛运动分析，见到绚丽的烟花去想这是钾的焰色反应还是钠的焰色反应，他们希望我见到桌子说“table”见到米饭说“rice”，我一直纳闷：为什么中国人口13亿却不让外国人来学中文。我问过大人他们一句“要你学什么你就学什么”把我顶了回来。于是我清醒地把我的问题看成是愚蠢的问题。仍是怀念“夜里你仰望星空吧，我的那颗星太渺小，没法子告诉你它在哪儿。这样更好，你就把我的星星看作是万千行星中的一颗吧，这样你就会爱看所有的星星……它们全都成了你的朋友。”
“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。“如果你驯养我，我的生活就会充满阳光。我会在杂沓的脚步声中辨认出你的声音。”白天里我会很乖。是大人眼里的乖。可是夜晚我无法再套上乖孩子的面具。我们不再年少，但我们无法不再怀念童年。我想再现实的人也是这样的。那段日子将是世界最纯净的甘泉，即使它只得永远的存在我们的记忆里。翻开那本泛黄的日记本，刻下小王子的一点点足迹，恨不得将怀念深深地浸入本子上一条条黑色的细线里，将来回首时，至少记得我们曾经拥有。
读《小王子》有感2
这几天我读了《小王子》这本书。书中写的是这样的内容：在六年前，因为他的飞机出了故障，在沙漠中遇到了我，于是我们有缘认识了对方。他是小王五，他来自B——612星球，后来我们在一起，在小王子身上学到了好多有用的东西，最后小王子走了，回到自己的星球，那里只有三座火山和玫瑰花。
后来，小王子又去了下一个星球，在这个星球上，住着一个酒鬼，小王子问他，他也不回答什么，小王子一路走过来，而直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了她。最后，小王子发现自己无法回去，他在降临地球的地方反复徘徊，并且深深想念着他的玫瑰花。
我读了这本书，也大有收获。感觉到《小王子》是一本清澈心灵的书。使人安宁并且心生暖意。《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，这种童话，它让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予我们一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。
小王子他对生活抱着认真的态度，特别值得我好好学习，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗，都给我以一定的启示，让我们也严肃认真的对待学习与生活，做一个认真的人。
篇四：读小王子有感
《小王子》这本书是我爸爸送给我的生日礼物，小王子到底是怎么样的一个人呢？我马上翻开了这本书。
在书里面，我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花，却又因为和玫瑰闹别扭而离家出走。看到他在六个星球上旅行，看到他在地球上与小狐狸叫朋友，与飞行员谈心，最后有看见她被毒蛇咬了一只，消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的经历令我向往，他的离令我感到悲伤，我希望小王子能再回到他自己的星球上，再次回到他心爱的玫瑰身旁。我想，这是所有喜欢小王子的人的心愿吧。
看完书后的一个晚上，我做了一个梦，我梦见自己来到了撒哈拉大沙漠，我看见狐狸望着金色的麦田，倾听风吹过麦浪的.声音，嘴里说道：“亲爱的朋友，你一定已经回到你的心爱的玫瑰花身边了吧？你一定要对你心爱的玫瑰花负起责任哦。”我一转身，又飞到飞行员的窗户面前，他正仰望着繁星闪烁的星空，嘴边带着笑容。
在我的心里，小王子永远是那个单纯、善良的男孩，他使我们懂得要用纯真的面对生活，珍惜我们所爱的人，对我们爱的人负责。我要把《小王子》这本书推荐给同学们看，希望他们也能有所收获。
读《小王子》有感3
在寒假的闲余时刻，走进图书馆，捧上本书，感受语言文字的无穷魅力，不禁沉醉其中，颇有感触。
早听闻《小王子》是个暖心又引人深思的童话故事，便抱着好奇翻开这本书。这本书是法国的圣埃克苏佩里的著作，是一则短小的童话故事。讲述了在一颗遥远的星球上住着一位小王子，他和一朵玫瑰花一起生活。他耐心的满足着玫瑰花无理的要求，但是最后，他怀着忧伤离开了自己的星球，离开了深爱的玫瑰。
小王子开始去游历，到达了了众多星球。第一个星球居住着自以为是的国王，是个滑稽的统治者。他没有一个臣民，却骄傲的命令着万物，甚至是太阳的升起落下。随后拜访的是一名极具虚荣心的人，他觉得所有前来拜访他的人都是他的崇拜者，是多么的愚昧。整日忧心重重的酒鬼、忠于职责而感到劳累不堪的点灯人……小王子疑惑了，他不明白他们在追求的是权利、是荣誉、是利益、还是知识？最后小王子到达了地球，在沙漠中他遇见了本故事的另外一位主人公——飞行员。飞行员慢慢了解了小王子，了解了他所居住的星球，他所爱的玫瑰花……
令我印象深刻的，是飞行员与小王子二人之间的友谊。在飞行员的一生中，唯有小王子读懂了他儿时画作所包含的含义。在他们二人分别时，飞行员的不舍，小王子所赠送的漫天面带微笑的星星，使人感伤，使人也随之留恋，不舍。
在小王子的言语里，总是带着一丝丝的悲伤，却又夹杂着丝丝恬淡的感觉，他是一个悲伤的孩子，他孤独，单纯，深爱着他那朵独一无二的玫瑰花，当他当他到达地球的时候却发现这儿有成千上万朵玫瑰，和他所爱的玫瑰花一样，美丽的绽放着。但是小王子对这些玫瑰说：“你们很美，但是你们是空虚的。人们不可能为了你们去死，当然啦，我那朵玫瑰花，普通的过路人会以为她像你们。可是，她单单一朵就比你们全体更重要，因为我为她浇过水，我为她盖过罩子，我为她挡过屏风，我为她除过毛毛虫，我倾听过她的.抱怨和自吹自擂，乃至有时默默相对。因为她是我的玫瑰。”再普通的东西，如果使你付出和关心了，就会使他变得与众不同，独特起来。狐狸也曾对小王子说：“对于我来说，你还只是个小男孩，和千千万万小男孩都一样。我不需要你，你也不需要我。对于你来说，我也不过是只狐狸，和千千万万狐狸都一样。但是，如果你驯养了我，我们就互相需要了对我来说，你就是世界上唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。”这是个简单的道理，在每个人内心所珍惜的东西，就这样变得与众不同，我们要珍惜所拥有的东西，而不是盲目追求更好。
幸福，回忆，欢笑，泪水，分离，思念……
通过这本书，我体会到了世界上的种种丑恶，也体会到了美好的真挚友谊。每个人都有童年，有过童心，也许童心早已随着时光从指尖淌过，大人们在漆黑的世界里踱步着，渐渐忘记曾经烂漫的回忆。《小王子》其实是写给大人们的童话书，帮助着他们寻回这份童心，寻回这份回忆，寻回那份执着追梦的纯真之心。
读《小王子》有感4
有一天，爸爸和我去书店买了一本书，名字叫影响孩子一生的世界名著《小王子》，爸爸让我好好读这本书，并且每天写完作业读一篇文章，这样可以练习我的阅读能力。
我第一次读这本书的故事名叫“画家的理想”，我很认真地读了起来，读了一会儿，我就看见一个小插图，我还以为他花了一个小水篓，我就往下读了一会儿，他说他画了一条蟒蛇，可是别人认为画的`是一顶帽子。他又把蟒蛇的肚子里的东西也画了出来可是大人只让他好好学习地理、历史、算术。最后，他就当了一名飞行员，他能一眼就能看出哪个是中国，那个是美国非常厉害。
我和爸爸交流：“为什么他第一次画蟒蛇的时候不把肚子里头的东西画出来呢？”爸爸说：“那个蛇肚子是透明的！”我问爸爸：“为什么他第一次画蟒蛇的时候把肚子里头画出来?”爸爸说：“他想让人明白蟒蛇的肚子有一头大象。
后来我才明白短文的意思，给我的启发是小时候要好好学习。要把自己所学的知识学会、用好。我很快乐用我学到的知识读懂这篇课文的内容。
北京市朝阳师范附属小学四六班张千辰指导老师：张立华
读《小王子》有感5
该文用含蓄的笔墨描绘了小王子和玫瑰花的爱情，从懵懂无知，到明白爱就是责任，就是理解，就是奉献。
起初，小王子“那时什么也不懂”，他总是“根据她的话来判断她”，而不是根据她的行为”来判断。花儿有些敏感多疑，有些爱慕虚荣，讨厌穿堂风，希望小王子的细心呵护和照料，撒谎称自己来自温暖的世界，而即使错了，也要“使小王子后悔自己的过失”，而“小王子对一些无关紧要的话看得太认真”，所以结果使自己苦恼，使自己失去爱人，爱的那朵花。
后来，经历了一些事情，见过了形形色色的人，特别是和狐狸相处了之后，明白了爱是“tamed”，是责任，是建立联系。“正因为你为你的玫瑰花费了时间”，所以爱的那朵玫瑰才成为世界上独一无二的，所以“这才使你的玫瑰变得如此重要”。“因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时候我聆听着她的沉默。因为她是我的玫瑰。”小王子懂了爱的真谛，成长了。
我们很多人的爱情，又何尝不是如此呢？
初恋总是美好的，却又是最不懂得珍惜的.。
女生爱美，或许也会有些虚荣，缺乏安全感，希望得到男朋友的细心关怀，嘘寒问暖；
男生心有些粗，对话语很在意，却未必懂女生话里的深层含义，和其中传递的情绪变化和需求。
热恋的时候，却也是两人性格和习惯、价值观袒露的时候，或许也是最容易拌嘴赌气的时候。若两个都比较犟，都希望对方承认错了，那么结果可想而知。
一段时间过去后，也经历了一些事情后，或许冷静下来，就能想起，能够在记忆深处回忆起当初的美好，对方对自己的关怀，也更能够明白爱情，明白即使拌嘴，即使争吵，她也是那个曾经和你拌过嘴的那个独一无二的人。
爱情是如此，亲情和友情又何尝不是这样呢？
有过争吵，有过摩擦，但若坐下来好好谈一谈，平心静气，矛盾能够解决，误会能够消除，又是一片艳阳天。
或许某个时候回忆起来，那些曾经争吵过的日子，还别有一番乐趣呢！
读《小王子》有感6
这是个有点盲从的世界，需要有天真的童话。
所有大人原先都是孩子，但他们心中只有少数人记得这一点——圣·埃克苏佩里。
一九四三年，二战炮火纷飞，而一位叫圣·埃德苏佩里的空军飞行员，在他养伤待战的期间发表了一篇叫《小王子》的短篇小说。书中以一位飞行员作为故事的叙述者，讲述了一个叫小王子的外星孩童从自己的星球出发前往地球的过程中，经历的各种“大人”的体验后，最终明白了一些道理，回到自己星球的故事。
小王子，真名不详，来自b-612号小行星，是那颗星球上唯一的居民。只有一朵玫瑰花陪伴着他。他还知道一个狐狸告诉他的秘密，他还成为了飞行员的好朋友，他甚至和一条蛇能够自由交流......
说实话，其实我没有看懂这个故事。小王子，他是谁啊？
《小王子》实际上是一篇儿童读物，但是，出生在战争纷飞的二战时期的《小王子》，全球发行量达五亿册。它的读者，有一部分是大人。大人怎么会看孩子看的东西？小王子，他是谁啊？
书中说，小王子来到地球是，是为了认识什么才是大人们所说的'“正经事”。
什么是正经事？是大人们的是，必须做的事。大人们，书中的大人，现实中的大人，老是在为了一些自己本来不需要的东西去竭心竭力。可是，有些孩子们发现，小王子发现，即使是那些得到那些收获的人，他们视乎还不愉快，而那些还没有得到的人，就更不愉快，不愉快的人一多，似乎这个地球都要变得不愉快了，变的沉闷，变得毫无生机了，看着这些不愉快的大人们不高兴的脸庞，小王子越是不解，孩子们也越是不解。
这个世界有些盲目。可是世界不应该是这样的啊！
在书中我找到了狐狸告诉小王子的那个秘密。
“本质的东西是用眼睛看不到的，只能用心去看，”狐狸对小王子说。
其实小王子不是别人，正是孩子们，每一个孩子都是小王子。
小王子的眼睛中，人世间百态颓唐，形形色色的大人们被“正经事”压的迷失了本性，在大人们的心理，权利，虚荣，贪婪，懦弱疯狂的滋生着。这不是童话内容，是现实。
可是，它们真的去用心里看待他们所追求的东西了吗？他们没有去看，但小王子看到了，孩子们看到了。“其实他们所要寻找的东西，完全可以从一朵花或一滴水中找到。。”小王子说。
在小王子的内心世界里，在孩子的们的内心世界里，世界没有贫富之分，没有利益的诱惑，更没有仇恨，贪欲的立足第四地，世界本就该像乐园一样，大家生活在同一片下，人人平等，和谐相处，每个人都是伙伴朋友，每一寸土地都充满希望。
有的大人说那是白日做梦，毕竟只是孩子的想法而已。
可是， 大人原想都是孩子啊！他们又何曾没有想到过这个世界呢？
书中，肖王子回到了它的星球，人们找不到他了，是把他忘了！是把自己忘了！每一个人都是小王子！他们，你们，我们的心中都还隐藏着天真和童话。
所以，让我们把小王子叫回来，这个有点盲从的世界，也许总该需要一点天真的童话。
读《小王子》有感7
只有用心灵看，才能看得清，本质的东西，眼睛是看不见的。温暖的小王子，作者说这是一本专门写给成人的童话。
作者希望每一个曾经是孩子，我们在生命的成熟中仍保有一颗纯真的'童心和一颗善良的爱心。在这繁杂的俗世中，只有让自己心底深处蒙灰的爱与纯真得见天日，我们才能真正明白，人生最重要的是什么。
有人读小王子得到了温暖，有人品小王子品出了忧伤，有人无动于衷。得到一抹温暖的你我他，可能有幸之极，拥有孩童般的纯真；品出一丝忧伤的你他她，也许见到了在尘世中被千锤百炼的已经面目全非的“童心”；无动于衷的他们，再也记不起自己曾经也是个孩子啊！愿每个人都被岁月温柔以待。
一周一本书，每周书写300字读后感，可以几周连续读一本，也可以一周读一本，但是每周都要有思考，有想法。
读《小王子》有感8
《小王子》的确是一部经典，是给未来成长为“那样”大人的孩子们看的经典，是已成为“那样”大人的大人们看的`经典。它使孩子们要去守住那份纯真，使大人们想要去寻找那份纯真。我很庆幸，没有遇到童话中所述的大人，也没有遇到已失去纯真的孩子，我很爱我身边这些可爱的大人，也希望自己成为一个可爱的大人。有时，成为大人读读童话，也是一件很好的事呢。
当然，有时过于年轻也会伤害一些人、事，失去一些人、事。如小王子虽深爱着玫瑰，却因不知怎样爱而逃避；玫瑰虽深爱着小王子，却因不知怎样表达而失去小王子。他们的爱是纯洁的却又是自私的，这自私也许就源于他们的年轻。
真的很幸运，在最恰好的年纪，认识了这样的朋友——小王子。
读《小王子》有感9
这是一本充满诗情和哲理的书，这是一本销量仅次于《圣经》的书，这本书有着童话般的名字——《小王子》。薄薄的书页、短短的章节，却浓缩着厚实而又绵长的哲理。一位来自B612星球的孤独小王子，徐徐洞开我的教育情怀。
我们遗忘了什么
“所有的大人都曾经是孩子，只是他们大多都已经忘记。”
“第一次画画的遭遇让我非常沮丧，大人不懂孩子们的想法，要向他们解释明白，实在是太累了。”
“大人们就是喜欢以貌取人，并且又偏爱数字。”
我并不是批判主义者，但是当上述文字进入我的阅读视野，我无法保持应有的冷静和沉默，许多画面闪过脑际：老师向学生追讨作业的画面，家长向孩子发怒的场景，一串串足以影响学生命运的分数……我很快在现实的教育场景中找到了文字的对应，也很快找到了问题的根结：一定程度上，我们的确已忘记了自己曾经也是孩子。
强调“孩子”的经历，是复归生命的内在价值。每个人都从孩童走来，都曾幼稚、幻想过。当下孩子的行为状态，本是我们曾有的表达；当下孩子具有的想法，本是我们熟悉的想法；当下孩子的心理状态，本是我们自己的心理体验。但问题在于，当我们长大成人，想要突出的却是“成人”形象。我们对孩子的成长“指手画脚”，不管是否存在价值偏离；我们习惯于“凌驾”，尽管我们一直以“平等中的首席”自居；说教成了我们最擅长的教育方式，尽管事实上孩子们已经熟稔了我们的说教套路和言辞腔调；教育不是让孩子学会创生知识，更多时候只是知识的转移。
“那些大人自个儿什么也弄不懂，老要孩子们一遍一遍给他们解释，真烦人。”
在孩子眼里，大人也是如孩童般弄不懂的。不懂的到底是什么？是孩童，是儿童的内心状态和精神世界。大人们容易停留在经验层，以为“经验”就是真相，却不曾想，真实的心理是需要去感知、去体认、去把脉的。大人们容易自以为是，以为是“成人”就有管束和要求孩子的权力，殊不知，这权力恰是孩子所赋予的。
故事一开篇，作者便传达了一个重要的理念：真正了解并走进孩子的世界，是多么重要的一件事。小王子起初没有真正明白玫瑰的心，选择了离家出走，直到遇见狐狸，直到明白“驯养”的内涵和重要性。
我喜欢在课余，选择一个自然的.视角观察孩子们：一些孩子会伸腿，用脚尖轻点坑洼的水，然后快速提腿以示反应迅速；一些孩子故意碰触他人一下，以唤起追逐奔跑的欲望……抛离了学习的羁绊，每个孩子都会表现出其天性。在那一瞬，总有一些儿时的记忆被唤醒，渴望犯错时能被理解，希冀能自由畅玩童年……因此，孩子们许多看似出格的行为就这样与我的童年契合，理解也就成了必然。
拿什么去“驯养”
“如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”
“如果你要是驯服了我，我的生活就一定会是欢快的。我会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使我躲到地下去，而你的脚步声就会像音乐一样让我从洞里走出来。”
“你有着金黄色的头发。那么，一旦你驯服了我，这就会十分美妙。麦子，是金黄色的，它就会使我想起你。而且，我甚至会喜欢那风吹麦浪的声音……”
无论经历多少次阅读，如此纯美却又沉思的文字，总在调动我内心对现实教育的联想和追问：师生之间怎样才能彼此驯服？是否存有一种能唤起师生彼此期待的驯养方式？
在开学典礼讲话时，我试着用三则故事阐述自己的教育理念。用《一百只蜗牛去旅行》表达“行动着的人离真理最近”的要义，学习需要一步一个脚印行走；用《德国，一群老鼠的童话》讲述“阅读不仅仅是文字的欣赏，阅读关乎每个人的生命，阅读应成为我们的生活方式”的理念，学校应书声琅琅，学生应坐拥书城；用《犟龟》传达“上了路，就能遇见隆重的庆典”的思想，只要坚持朝着正确的方向行走，每个人都有可能走向成功。
当下的学生早已听惯“开学典礼式”的说教，内心的认同度在不断减弱，效果也可想而知。而故事的独特方式，不但符合学生身心需求，而且直击他们内心最敏感的部位。学生记住了故事，在一定程度上也就記住了故事背后的道理。这是“教育的驯服”。
事实上狐狸对小王子说的上述言语，恰是在特定时段对小王子的思维点化，是与小王子的情感状态和现实困惑契合的，从而唤醒了小王子对玫瑰的情感体验。无疑狐狸称得上是优秀的“导师”，既开通了小王子的情感，也开导着读者的思维。
让书籍亲近孩子吧，带孩子逛书店，为孩子建书架，给孩子讲经典，与孩子共阅读，用多种方式拉近孩子与书籍的距离。让书籍告诉孩子，用故事说教孩子，让故事引导孩子。优秀的儿童文学作品内隐的教育价值，远比单纯的言语说教有效。让书籍温暖孩子吧，温情的故事、温暖的情节、温馨的描述，将在童年种下真善美的种子。
教育，要从儿童的身心和认知出发，用他们能够理解和接受的方式去靠近、去熏染、去抵达，最终让教育在学生身上发挥力量。
什么是正确的方向
什么是教育的正确方向？卢梭说：“教育即生长，生长之外别无目的。”教育只是为生命成长创设优良环境，而不是借由分数去左右生命成长。罗素说：“教师应该把学生看作目的而不是手段。”学生的成长就是教育的终极目的。
“教育首先是一种契合。”小王子离开自己的星球，拜访过几颗星球上的人，来到地球又先后遇见了蛇、扳道工、商人等，但都未能动其心，直到撞见狐狸。狐狸的“驯服理论”契合了小王子与玫瑰的情感状态，进而点化了小王子。
教育何尝不是如此？每个孩子都有其生理的强势区和薄弱区，都有其最近发展区。教育若能迎合孩子的生长点，能够契合孩子的最近发展区，教育便将成为生命的助推，反之则成为羁绊。在“全民教育”的现实背景下，如何更好地关照每个孩子天生的差异是一个需要深入研究的课题。
“只有孩子知道他们自己在寻找什么。”小王子说。
小王子的话一语道破，只有了解和把握学生的知识需求、能力需求、心理需求，教育才谈得上有的放矢。从学生的学情起点出发，从学生真实的学习状态起步，引导学生经由自己的感受、体验、操练、实践，才能真正实现学生学习的进步、生命的提升。课堂上要多一些学习起点的探寻、学情动态的观察；课余要多一些自然状态下的观察思考，教学才更有效。
当然“教育是慢的艺术”，教育是一个过程。小王子游历星球是他的成长方式，在不断接触、询问和求答中，逐渐明白生命的真谛。学生同样如此，他们需要经历成长的过程，在适宜的环境中，在适合的方式下。因此，我们要创设良好的教育环境，创建有效的活动载体，开启感性的学习空间，为生命成长提供机遇，为个性成长创设平台。要引导孩子体验、提醒孩子参与、告诉孩子规则、引导孩子思考……只有真实的触摸、多感官的碰触，外界的影响才能真正内化为孩子真实的积淀。教育需要用智慧创造、用心灵经营，因为——
“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”
《小王子》的作者圣·埃克苏佩里并不是教育专家，但故事中却充满着发人深思的教育哲理。那些闪烁着智慧光芒的文字，不断拷问着我的教育现实，叩问着我的教学理念……
读《小王子》有感10
童心，每个人降临到人间的最初的心灵，最纯洁的心灵。那童心里的世界是怎样的呢？
法国作家圣埃克絮佩里的《小王子》一书主要叙述了“我”在沙漠里和小王子从相见，相识，相知，到分离的故事。书中的小王子是一个爱看日落的孩子，一个一旦提出问题就从不会放弃的孩子，一个总是觉得“大人们很奇怪”的孩子，一个用童心感受着世界的孩子。
暑假里，我也感受到过童心的美好。那天，窗外雨淅淅沥沥地下着，我心血来潮，想在雨天里吹泡泡。打开窗户，也打开装着泡泡水的瓶子。轻轻地吹一口，顿时就有一大片五彩斑斓的泡泡飘在空中，它们随风而舞，忽上忽下，时左时右，如空中的可爱的精灵一般。又连续地吹了几口，泡泡更多了。楼下的孩子们正在过道里做游戏。忽然其中的一个孩子在惊喜地喊道：“啊！快看！好多泡泡哦！”于是三四个孩子一起站在过道口，睁大了眼睛看着空中精灵般的泡泡。我继续地吹着，渐渐地，几个孩子个个拿了把小伞，穿着拖鞋，一只手撑伞，另一只手接泡泡。泡泡往哪飘，他们就往哪里跑，眼睛直盯着泡泡，边跑边接，脚下的雨水溅了一身，脸上还满是纯真的笑容……我在楼上看着：空中的精灵，人间的天使，在这一刻，在雨中，构成了一幅和谐的画面。
孩子的心灵是美好的，是简单的，他们不会在意日晒雨淋，他们在意的只有内心的`快乐。同时，孩子的行为也告诉着我们一个看似深奥却又十分简单的道理：有些重要的东西，眼睛是看不见的，应该用心灵去寻找。就像孩子眼里看到的只是泡泡，而他们在接泡泡的时候，内心感受到的却是无比的快乐。
童心，是这世间最简单、最纯洁、最美好的心灵；童心看到的世界，也是一个简单、纯洁、美好的世界。现在的我们，还是个孩子，就让我们保持一颗童心，伴着我们成长！
读《小王子》有感11
就像有一些动漫是拍给大人看的，因为虽是动画形象，可是其中所蕴含的道理，仅有经历过了很多事情的大人才能够明白。而同样的，有一些童话故事，虽是用比较童真的口吻去描述的，可是很明显是讲给大人听的故事。比如说，那本著名的书《小王子》就是一个这样的`例子。
看过小王子的人大多都已经读过很多遍因为一扫而过或是只是读过一遍，很难明白其中讲的是什么意思，更不会悟出作者想要表达的道理。
“如果你说你在午时四点来，从三点钟开始，我就开始感觉很欢乐，时间越临近，我就越来越感到欢乐。到了四点钟的时候，我就会坐立不安，我发现了幸福的价值，可是如果你随便什么时候来，我就不明白在什么时候准备好迎接你的心境了。”小王子里有很多很经典的句子，而这句是我最喜欢的一句。它表达出了对于朋友的那种喜悦和迎接时的那种期待与迫切不安，如果你也有这样一个朋友，会在你到达之前做好充分的准备，并且怀着急切的心境等着你的到来，那么请你好好珍惜他，因为你必须对他很重要。
故事是用小王子的视角展开的，小王子独自去旅行，穿过了各个行星，一路上，小王子遇到了形形色色的人与事，也所以发生了那些趣味的故事。比如国王，他是一个爱慕虚荣的人，遇见了一个酒鬼商人，一位点灯人，一位地理学家这些奇怪的人所做的奇怪的事，让你目瞪口呆，继而捧腹大笑。小王子作为一个孩子，眼光却敏锐得让所有大人望尘莫及。这个故事虽然简短，可是其中蕴含的道理却很是丰满。
读《小王子》有感12
我喜欢这本书，就是喜欢小王子的这种童真。他有自己的感情——他爱着星球上的那朵花，他就一心想让她满足，包容她的一切错误;他不羡慕任何人的任何生活，他只爱着他的`星球，爱着他自己的生活，爱着他自己的工作。
这种童真，是任何人一辈子难以忘却的!
读《小王子》有感13
“当你孤单的时候，表情低落的时候，不管是在生命的低潮还是高潮，他们总是会一遍又一遍的读它，寻求心灵的安慰。”而每当我读到小王子临死前对飞行员说的话，我都会仰望星空，仿佛看到满天都是在笑的星星。
小王子来自宇宙中一颗非常小的星球，小到和一间房子差未几大小，他的星球上长出一朵玫瑰，小王子非常敬服她。对她惟命是从。玫瑰有些娇气，也有些虚荣，但是她虚荣背后隐藏着对小王子的爱。小王子不懂得这种爱。他的心受伤了，他感到厌烦，所以决定离开她，到另外星球去旅行。
小王子拜候了六个星球，见到了一个对权力着魔的孤独国王，一个戒不了酒的酒鬼，一个数星星的商人，一个盲目职守的点灯人，一个不出门的地理学家。大人们的世界让小王子感到荒唐可笑，不行理喻。
他最后到达的`星球是地球。在地球上，小王子看到千千万万朵和他的玫瑰一样的花朵，他有点失落。但是一只爱上他的小狐狸告诉他，即使地球上有千千万万朵玫瑰他的玫瑰也是并世无双的，因为她被他驯养过，他们之间有着并世无双的密切关系。小王子开始想念他的玫瑰，也开始懂得玫瑰的爱。他来到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠，希望回到本身的星球。在这里他遇到了飞机出故障的飞行员，讲述了本身的故事。小王子看上去是那么的可爱，又那么纯真，有那么孤单，那么忧伤。最后小王子向一条毒蛇寻求资助，让它帮本身离开地球。
在他的童真眼光里，折射出大人的荒唐可笑，也暴露出他一颗本真纯洁的心，我们应该脱去那些不须要的外衣，连结用童真的眼睛面对世界，这样世界才会变得更纯粹，更真实。
读《小王子》有感14
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句名言是大作家高尔基说的，它深刻地说明了读书的重要性。
寒假里我读了好多书，其中《小王子》这本书给我的印象比较深刻。它讲的是一个来自小行星的小王子在各个行星，尤其是地球上的漫游历险，他和因飞机故障而迫降在撒哈拉沙漠的作者相遇所发生的故事。
这不是一则普普通通的童话，而是一则充满对生活状态的思考，朴实而又意味深长的“哲理童话”。
我们一定还记是那只被小王子驯服的狐狸吧！它在小王子走时所说的那句话：“我的秘密很简单，是这个！只有用心灵才能看得清楚。真正有价值的东西，用眼睛是看不见的。”
而这本书就是有价值的东西，看它，用眼是读不出什么的，用心去品读文学背后的意思，你会发现，自己似乎懂得了许多道理。
就先说说我的发现吧！在小王子的小行星周围，有一个自以为有权力却成为了权力的牺牲品的`国王，有一个要求别人为自己不断鼓掌自己不断脱帽示礼的人，有一个为了喝酒忘了羞耻的怪酒鬼，有一个......他们都有一个共同点，就是将美好的东西忽略了。
今后，我们一定要在读书时想起狐狸说的话，用心灵之眼去读，那么你一定会收获到很多东西的。
读《小王子》有感15
最近我读了一本书，非常的好看，让我入了神，名叫《小王子》，故事中的小王子呀，勇敢顽强，拥有一颗纯洁的心 。
这篇故事讲述了一位飞行家因飞机出了故障，落在了一个名叫撒哈拉的沙漠，就在飞行家修理飞机的第二天，一位来自外星星球的小小人--------小王子来到了他身边，飞行家和小王子成了好朋友，他告诉飞行家:自己和星球上的一朵花儿闹了矛盾，因此离开自己的星球，在各个地方孤独流浪的事。
小王子在走遍世界的过程中，在每个星球上都懂得了自己人生的理解。小王子最好的一点就是非常爱护自己的家园，每天星球上都会长出的猴面包树树苗，小王子不怕苦不怕累把这些猴面包树一棵一棵的除掉。他继续流着自己的心血和汗水，把三个火山山打扫的干干净净，把自己的花儿打扮的漂漂亮亮的。
在另一个星球上住着一位神态严肃，而讲纪律的国王，但小王子一点都不懂纪律，没有在国王的指令下就随便地坐了下来。国王见小王子这么不讲纪律，便点点滴滴的教起小王子，终于，小王子完成了第一个人生目标：做事要讲纪律。是啊，我们中国人是要讲纪律的，不能违反每一件事，这样，我们的中华人民才有美好的明天。
我们人呀不能虚荣，就在第二个星球上，住着一个虚荣人，他特别兴奋，高傲自大，因为小王子来了，又见到了一位新的朋友，笑得都忍不住喊了出来，虚荣人太骄傲了。所以，我们不能做了好事或买了一样贵重的东西就特大的'炫耀，要把这些事都放在心里，要用谦虚善做每一件事。
小王子最大的遗失就是自己的最美，在几个星球上的学习中，小王子明白了要和朋友，事物和睦相处，为了弥补这一切，就让毒蛇咬死了自己，回到了花儿的身边。
为了完成中国的梦想，我的梦想就要发奋图强学习，做祖国最亮的那颗星星。
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