《假如给我三天光明》读后感

时间:2021-05-06 10:13:31 读后感 我要投稿

《假如给我三天光明》读后感(汇编15篇)

  认真读完一本著作后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的《假如给我三天光明》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《假如给我三天光明》读后感(汇编15篇)

《假如给我三天光明》读后感1

  马克吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦凯勒。”

  我读了一本海伦凯勒的的书——《假如给我三天光明》,当我第一次捧起这本书时,我的心告诉我,这就是我要寻找的感觉,所要寻找的心情。喜欢这本书,是因为喜欢他的真,喜欢的她的异,更喜欢她的那份坚定与执著。

  书中完整的讲述了她真实而又伟大的一生。在她19个月的时候,因一场重病,从此变成了一名残疾人,但他凭着惊人的毅力和创造了不可思议的奇迹。三天光明,对于一个正常人来说只是人生中短暂的一刻,在海伦的书中,她的三天是可想而不可及的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;第三天,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!

  海伦是不幸的,但在不幸之中他又是幸运的,在她与这个世界失去了沟通,失去了联系时,是知识使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

  我实在难以想象,一个双目失明的人是怎样做到不仅能够不对生命与生活失去信心,反而用自己坚定执著的意志战胜厄运,还问世界写出这么多举世闻名的书。想到这,我便开始反思自己,失明的海伦,能够发现这么多东西,而健康的我,去常常忽视生活中的美。假如我只有三天的光明,我会做些什么呢?我没有失明过懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

  当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳,黑暗是我不敢在迈出下一步,我害怕自己会摔倒受伤,于是马上睁开了眼,我我睁开眼的那一刻我才知道黑暗里是多么让人孤独和可怕。

  我想:虽然她看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

  最后,我要感谢海伦,感谢她对我的启发;感谢她教会我如何看待人生,又如何面对人生的挑战;感谢她为我增添一份生活的勇气,一份自信!

《假如给我三天光明》读后感2

  马克·吐温说过,海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人,拿破伦试图用武力征服世界,他失败了,海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。

  人生风光无限好,大千世界无所不有,可即使如此没有光明的人,又能用什么来感受这世界呢?

  海伦凯勒,一岁半时因一场大病变得又盲又聋,从此沉寂在黑暗的世界中。7岁时,家庭教师安妮·莎莉文来到她身边,教会了她写字、手语和说话,她努力学习考上了哈佛大学,后来一直为盲人服务社会而奔波,赢得了全世界人民的尊敬。

  没有视觉,身处在没有光的世界里,一位少女尽全力在黑暗中争取了一抹传奇的色彩,让她的世界变的斑斓。《假如给我三天光明》这本书很简单,讲了海伦的大半生与梦想,这本书很复杂,掺合了人间真理与希望。

  我非常喜欢海伦·凯勒这个人,虽然她小时候爆躁无比,但是一个小孩子在黑暗寂寞中,没有一个不会害怕吧!在莎莉文小姐的帮助下,她变得温顺,为了理想而拼搏。莎莉文老师以前也是盲人,她当然懂得眼前空无一物的虚无。教海伦什么是爱时,莎莉文老师一定眼里充斥着泪水,充满希望吧。海伦·凯勒懂了,她将老师无私的爱洒向整个世界。残了就是废了,她不相信,也不愿相信。在哈佛大学窗口里坐着的那个少女,光洒在她脸上,她笑的多灿烂啊,她内心充满了自信,她积极向上,她不被任何一片黑暗束缚住,她用力挣脱,成为了残疾人的太阳。如果海伦·凯勒是奇迹,莎莉文老师一定就是创造奇迹的人。

  在学习学不下去的时候,我便会想想她为了理想努力学习的身影,感受那颗为残疾人争出一片天的心在不停在跳动;在我想放弃时,会想想她自信的样子,战胜逆境时,绞尽脑汁的思考与智慧的做法。我懂了,没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看着前方,满怀希望就会所向披靡!她的生活没有光明,所以她比谁都珍视光明,假如给她三天光明,干什么事儿都可能比那些虚度光阴的人过得充实、有意义吧,我想,每一寸光明她都会饱览知识、观赏美景与享受欢乐吧。

  她像驾驶大船航行在白茫茫雾海中孤身前进,心跳的厉害,生怕有意想不到的事发生,一伸手,就触碰到了光。她虽然没有怜惜之情,但也有比谁都幸福的时光。我看到一位盲聋少女在徒手摘光,她成为了残疾人的太阳,光却照在了我的脸上。

《假如给我三天光明》读后感3

  19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒出生时健康美丽,1岁7个月时因为一场疾病失去了视觉和听觉,从而也无法学习说话,便成了一个又聋又哑又盲的孩子。在安妮·莎莉文老师来到海伦家教导她之前,她在寂静黑暗的世界中已经挣扎了很久很久。因为她与常人不同,又是独生子,所以备受宠爱。海伦的父亲没有一刻放弃对海伦的治疗,他不想让自己的女儿在未知的世界里度过一辈子,他去寻求著名的眼科医生奇泽姆先生,他建议海伦的父亲去找亚力山大·贝尔博士。贝尔博士自己也是个失去听力的人,他立刻写信给柏金斯盲人学校,请他们派位专门教师来帮助海伦。

  1887年,对海伦·凯勒一生影响最大的安妮·莎莉文老师来到海伦家,在老师的教育和帮助下,海伦学会了读书、写字和说话,与世界建立了沟通,也学会了爱与服从。所以她在很多时候把1887年作为自己新生的年份。莎莉文老师非常清楚如何让海伦走出那个黑暗的世界。一天,海伦和老师在溪边散步,老师停下来把海伦的手放在水管口上,让水流过海伦的手,然后在另一只手上开始拼写“水”这个字,忽然,海伦恍然大悟:原来,从手上流过的这种清凉奇妙的东西就是“水”可以用手指划出的符号指代。那天,海伦一口气学会了“父亲”、“母亲”、“老师”、“妹妹”等许多词汇。那一天,海伦非常快乐。

  后来,因为她的努力,她考上了剑桥中学,在上学期间她曾说:“我将来一定要上大学,而且是哈佛大学。”所有听见的人都很吃惊,哈佛大学可是一流大学,入学考试常人都很难通过,何况你又聋又盲?从此,海伦闭门苦读,终于考上了哈佛大学,实现了自己的梦想。

  为什么海伦——一个又聋又盲的孩子,能做到我们常人做不到的事,考上我们常人考不上的剑桥中学,考上我们常人考不上的哈佛大学,成为我们无法成为的成功人士、传奇人士?“因为运气?”“不。”“因为聪明?”“不。”“因为努力?”“不,你只说对了一点,还有坚持。”

  时至今日,海伦成了创造奇迹的代名词,她取得了正常人甚至正常人中的佼佼者都无法取得的成绩。这种奇迹背后是坚守,是突破,是不向命运低头的力量。当我们在感动、钦佩的同时,是不是也该想一想,自己想做什么?怎么做好?即使那不是一个奇迹,只是我们一个小小的梦想。

《假如给我三天光明》读后感4

  海伦。凯勒的《假如给我三天光明》一书,我在很久之前就已经读完了,这个暑假我又读了一遍。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的着名散文《假如给我三天光明》组成,完整,系统的介绍了海伦丰富,生动,真实而伟大的一生。

  这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走iu,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪着名文学家马克。吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人 ,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。

  在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱和不堪一击。有的人会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字,这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊!看看我们的条件,无疑是比她好,可是说实话,却从没有人享受到过他那样的幸福。

  “我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上!这是一种多么令人感动的幸福!

  海伦的生命中出现过许多挚友。马克。吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在 生活上帮助海伦,在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克。吐温这样的挚友,海伦将怎样度过这88年?

  读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中,随着海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦。凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。朋友们在孤独无助的时候,不防用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧!

《假如给我三天光明》读后感5

  海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹! 日记

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

《假如给我三天光明》读后感6

  伟大的作家马克.吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。

  1880年27日,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她——海伦.凯勒。刚出生的她对世界充满了无限的憧憬,可是她哪里知道,她只能在有声音和光明的日子里“活”19个月,以后,她将只能在无边的黑暗和无声的世界里。家里对此悲愤不已,小海伦也曾苦恼过,可是她没有放弃,经常用手摸一些物体,时间长了,她就能明白它是干什么的了。

  在她6岁零9个月时,也就是1887年3月3日,海伦的老师,安妮.莎利文来到了她身边,于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天,老师带海伦来到了池塘边,把她的小手放入水中。啊!小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊!这就是水,是水唤醒了小海伦的灵魂,并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此,小海伦在莎利文老师的教育下,渐渐地学会了口语。最后,凭着她惊人的毅力和精神,终于毕业于哈佛大学。海伦.凯勒创造了这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验,她用爱心拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦.凯勒,想想自己,我和周围的许多人都很珍惜自己的宝贵年华,但每次学期一结束,我总结自己学习成绩时,总是近乎于惊奇的发现,我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了,每天除了八九个小时外,其余那么多的时间都在干什么呢!

  有些老师经常会对我说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我也是不以为然的,我们都知道自己始终是要死的,但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”,都认为那是吓人的话,我们这样年轻,死是难以想象的,于是久违区区小事而奔波着,日复一日,年复一年直到老死。我们这样做,实际就是看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么而活着,待到生命结束的那一天,才猛然醒悟,发出被伤的叹息,岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它。垂老了才知道生命的可爱,就应该在年轻时珍惜它。啊!同学们,如果再过三天我们就会死去,那么我们就会作业做的很认真,不拖拉,什么事情都保证不出错,做事井井有条利索干脆……

  “忘我就是快乐!”我永远记住海伦.凯勒说的这句话,让我们记住她海伦.凯勒——人类永远的骄傲!

《假如给我三天光明》读后感7

  海伦·凯特是19世纪的一个奇人。”这话是马克·土温先生说的。我想在很大程度上取决于海伦*凯特理性地对生命的一种宽容,更是对生命的感恩、感谢!

  《假如给我三天光明》让我们眼前一亮。她用她的眼睛,也就是她的心灵观察人类,历史,用心灵来阅读书籍,触摸世界……要知道,海伦·凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。我遇到了许多人,他们把字写在我的手中与我交流,我们的思想产生了快乐和共鸣。这难道不是奇迹么?我的心和其他人的心之间,原来是一片草木不要生的荒野,现在却也花红草绿,生气勃勃。”

  看来,用心去生活我们可以得到更多……

  其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,可亲的莎莉文小姐,不,应该尊敬地称一声莎莉文老师,是她,是她的关爱,宽容,善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!

  假设,或者是如果,我们这些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄运,我们会以一种怎样的心境去面对?怎样去安排这仅有的72个小时呢?

  《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的善良,温厚与友谊,她说要长久的凝视莎莉文小姐的眼睛,还要看看小狗们忠实信赖的眼睛,来体会,运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……最后一天,她说要在日常世界中度过,首先去看日出,迎接黎明,去感受人类,去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了,永久的黑暗将再次袭击,但是海伦说她不会懊恼,因为她的内心充满的甜蜜的回忆,使她没有时间来懊悔,一个美丽的世界将永远在她的脑海里……

  读这些文字的时候,我的`内心总是在震撼着,生命是多么可贵啊,健康是多么难得啊!一个失明、失聪又失语的人对待生命有这样的宽容,那么我们呢?我们该怎样对待我们的生命呢?

《假如给我三天光明》读后感8

  在这个暑假,我看了许多书,但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》,它是美国作家海伦?凯勒写得。这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲,所以我十分感谢她。 日记

  美国著名作家马克?吐温说:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是本书作者海伦?凯勒。”海伦出生于1880年,是美国作家、教育家。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

  文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。”细细咀嚼一番,觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时,才会留念以前健康时的欢声笑语:当你回首往事时,才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!

  篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西,尽自己的孝心;第二天,我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语,我登上了月球,白天与李白持杯畅饮,夜晚,我就在一望无际的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲心不盲。

  在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”

  微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。

  《假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦?凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦?凯勒一样有成就的人吧!

《假如给我三天光明》读后感9

  书,是人们的良师益友。从小到大,我读过很多书。有曹文轩的著作《草房子》,叶圣陶的童话《稻草人》,还有四大名著中的《西游记》。但令我印象最深的还是那本《假如给我三天光明》。今天我就将它推荐给你。

  《假如给我三天光明》的作者是海伦。凯勒,她详细地记叙了自己从小到大的亲身经历。海伦从小就失去了视力和听力,还不会说话的她无法表达自己的情感,只能用发脾气来表达自己的生气和不满。直到她的老师安妮莎莉文来到之后,她才渐渐学会融入到集体。一个身体有缺陷的盲人小孩长大竟能成为举世闻名的著名作家,真是不可思议!

  我推荐这本书的原因有很多。第一就是这本书的故事情节非常感人,我被这本书的作者深深的感动了。当我读到海伦得病后失去听力那段时,我不禁为这个可爱又可怜的小女孩感到惋惜,这么可爱的小女孩儿这么小就失去了看世界的权利,上天对她怎么那么不公平!

  当我读到安妮莎莉用特殊的方法,将海伦培育成正常人时,我又禁不住对沙莉文老师高超的教学方法感到钦佩就这样,随着故事情节的变动,我的心情也跟着起伏变化。总的来说,这本书的特点之一就是影响力大。

  推荐原因之二,那便是这本书人物刻画的很形象。作者通过语言、外貌、动作、神态四个方面,生动地刻画出了一个可爱,活泼,还有些顽皮的小女孩的形象,让人物跃然纸上。

  推荐原因之三,是因为这本书给人的启迪很多。一个盲人小女孩听不见声音,看不见光明,连话都不太会说,她的父母都放弃了她了,而他却拥有常人没有的坚强毅力。她从不害怕困难,而是勇敢去面对,去尝试,最终取得了巨大的成功。这本书教会了我不管你身在何方,情况如何,只要你不自卑,不害怕,勇敢去面对,结果就一定不会差的道理,让我受益匪浅。

  有人说这本书是名人的故事,但我觉得这书中的一个困难不就如同我们面前的困难一样吗?这书中的主人公分明就是生活中的我们每个人呀!这本书教会了我许多道理,让我向着成长的光明走去。这本书的第三个特点就是具有正能量。

  怎么样?听了我的推荐,你是不是也想了解这本书呢?那就快去阅读这本影响人一生的书吧!

《假如给我三天光明》读后感10

  马克吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”寒假期间,我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦的精神深深震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

  海伦凯勒是一位残障的教育家,被以为是二十世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙冬天的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐。海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在帕金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

  海伦是一个意志坚强的人。由于她又聋又盲又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文。由于班上学习人数多,老师也不能给些特殊的照顾。这时她并没有放弃,而是以坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

  面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受厄运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

  这个寒假我能结实这位伟大的女性,真的特别高兴。有时我又特别惭愧,当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

  海伦用她艰难却幸福的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也使我警醒。

《假如给我三天光明》读后感11

  最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。 《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

  但她却顽强地认为假如给我三天光明――

  第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

  第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

  有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

  一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服。

  二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

  三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态。

  我有这三条启示做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实。

《假如给我三天光明》读后感12

  读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话,美国著名作家海伦写的《假如给我三天光明》就是一本好书。海伦是个又盲又聋又哑的残疾人,但她那永不屈服的心深深地打动了我。我很喜欢这本书,也喜欢海伦·凯勒。

  海伦·凯勒生下来的时候,身体还很健康,尤其是眼睛和鼻子的嗅觉!可是在次年的二月海伦却突然生病,高烧不退。医生们诊断的结果,是急性的胃充血和脑充血,他们宣布无法挽救了,只能看着海伦自生自灭。但是在一个清晨,海伦的高烧却奇迹般的好了。但是这场高烧却让海伦的视力和听力慢慢下降,结果一天早晨,海伦醒来后才发现自己变成了一个又盲又聋又哑的残疾人。从此,海伦觉得这个世界充满了黑暗与冷清。直到海伦的老师——安妮·莎莉文小姐来了之后,她帮助海伦重新点燃了自己心中的烛火。莎莉文小姐以前在帕金斯盲人学院读过书,后来一位医生把她的眼睛基本上治好了(看东西还有点模糊)。后来莎莉文小姐在盲人学校毕业后,安那诺斯校长就让莎莉文小姐去海伦家做家庭教师,于是莎莉文小姐就来到海伦家,可是,海伦的脾气实在是太倔强了,所以先要帮助海伦改掉这个爱乱发脾气的坏毛病,做到有礼貌。再教海伦认字。莎莉文老师教海伦认字的方法跟做游戏差不多!她先给海伦一样东西,然后把这个东西的名字拼写在海伦的手心上,然后让海伦自己再把那个东西的名字拼写在老师的手心上,直到把那个词或字弄懂为止。当那些字词认得差不多了之后,就要开始(学会把那些学到的词语变成凸出来的盲文造句。

  美国著名的小说家马克·吐温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。我一直不知道为什么海伦·凯勒也是奇人,但是看了这本书后,我终于明白了,因为海伦跟其他人一样都是残疾人,但是当她经过莎莉文小姐的帮助与鼓励下,海伦在听不见,看不见和不能说话的困难下,创作了14本自己的著作!这是一般的残疾人做不到的!所以才被称作奇人。

  我觉得海伦通过努力得来的那些令她满意的回报都靠的是那颗绝不屈服的心,才获得成功的。这一点我要向海伦学习,因为我遇到困难,总会逃避,以至于有很多事情我都会半途而废。凯勒小姐还提醒我们应该善待自己的眼睛,善用自己的耳朵,善用、保护、珍惜自己身上的每一个器官!

《假如给我三天光明》读后感13

  如果我是一个盲人,一个不知所措的盲人,那我会怎么办?如果我是一个白痴,一个呆呆傻傻的白痴,我怎么办?如果我是一个孤儿,一个饥寒交错的孤儿,我会怎么办?或许,我会自暴自弃,或许我会怨天尤人,也或许我会孤独离去,但有一个人,一定不会这么做,她就是海伦?凯勒。

  海伦·凯勒悲惨而又不悲惨的一生虫1880年开始了,之所以悲惨,是因为19个月后她生了一场大病,从此又聋又瞎,幸运的,上帝为她关上一道门,就有打开了一道窗,几年后,那改变她一生的安妮·莎莉文老师出现了。

  莎莉文老师在海伦·凯勒的心目中是一位严厉而且慈祥的老师,她纠正了凯勒父母娇生惯养的毛病,有些时候甚至还打过她,从此凯勒有了良好的习惯。并耐心教导她各种知识,带她去外面玩耍,认识许多新奇的事物。也就是这样,凯勒开始积极向上,认真做人。

  凯勒开始如饥似渴的学习,学习能学习的一切。她自强不息地在十岁那年学会了说话;她和她的家人一起去了波士顿,领略了其他地方的风采,学会了交往;她感受了大自然;参观了世博会;从《霜王》事件中对生活有了更清楚的认识;考上了哈佛大学;跟着莎莉文老师演讲……

  这都让她品味了生活。

  挫折并不可怕,战胜挫折也并不可怕,可怕的是战胜挫折的信念是否坚定。

  海伦·凯勒做到了,莎莉文也做到了。

  你要明确你的目标,不能漫无目的的无所事事,在遇到挫折时,你要想“我一定要……我一定要……”这样的话,挫折就会变得脆弱,而自己会变得坚强。

  譬如莎莉文的目标是把海伦·凯勒教导好,让她成为一个对社会有用的人才,而不是社会的负担,莎莉文顽强而又坚定的走了下去,这就是一条康庄大道

  有理想,有追求,有目标,有信念。

  挫折并不算什么,它只是很简单很简单的检验我们信念与目标时候合格,当你真真正正地闯过这一关时,你就成为一个可以独当一面的人了。

  假如给我三天光明,我会体验生活,学习黑暗中不能学习的东西,然后转过头来,不留余力地击碎面前的挫折,让世人为我作证,我是一个有用的人!

  海伦·凯勒说“人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。”我说“定准目标,坚定信念,创造未来。”

《假如给我三天光明》读后感14

  常常抱怨命运为生活安排的种种不公。谁不想活的精彩,过的多姿?我时常庆幸自己的生命中充满着光阴,因为光阴让我能够更清楚地看到这个世界。光阴——总使我想到一个震撼全世界的人物——海伦。凯勒。她的《假如给我三天光明》,给了我很多思考和启迪。

  或许正如马克。吐温所言:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”

  她出生于1880年6月27日,谁也没有料到这个可爱的小女孩初生19个月便失去了听力了视力,最终又失去了说话能力。更无法料到的是这个生活失去了光、声、语的女子竟成为掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手的伸向了世界。海伦。凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

  海伦姐姐一生共写了14部著作,散文集《假如给我三天光明》真实地记录了她艰辛有充满荣耀的一生。我如饥似渴地看完这本书,已是深夜。熄了灯,我敢肯定海伦姐姐眼中的黑暗绝对比这个黑夜更恐惧,但我不得不承认她心灵深处的光明足以让她看遍全世界。

  我自始至终认为这个度过了88个春秋,却熬过了87年黑暗世界的海伦,无比的伟大。她那坚强的意志和美好的品质,让我深深感动。

  之前,我并不认为会失去光明,但自从读了这本书,我才发现我浪费的光阴足以让无数个盲人过上三天光明的日子,足以让他们哪怕只看一眼这个美好的世界。我有些惭愧,因为我目睹了海伦姐姐真实、艰辛的一生,目睹了一个奇人对生活的求知欲望,对光明的渴望知心。她用她那颗坚强不屈的心挑战光明,挑战命运,她更用她的故事深深触动了我,警醒了我。

  我记得在她的文字中曾有过这样一段话:“我多么渴望看看这一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”是啊,常人何尝不是这样,种种幸福总是在失去后才会发现有多么可贵,而沐浴在幸福中的人总是感觉不到这份平常的幸福。

  我已目睹了12年的光阴世界,现在,我终于找到了心中那份真真的光阴……

《假如给我三天光明》读后感15

  最近,我读了一本书,这本书就是又聋又盲的海伦。凯勒写的自传,书名叫《假如给我三天光明》。海伦出生时一切正常,她同我们一样,睁开眼睛打量着世界的五彩缤纷,竖起耳朵倾听着

  周围的莺声燕语。然而海伦19个月时,一场大病导致海伦失聪失明。病好之后,海伦睁开眼睛,眼前一片乌黑;竖起耳朵,周围一片寂静!黑暗遮住了海伦的整片心,寂静打破了海伦美丽的梦!

  从此海伦变得烦躁无礼,她经常对保姆发脾气,甚至用脚去踢保姆。不久,海伦的父母请来了家庭老师莎莉文老师,在莎莉文老师的耐心教诲和鼓励下,海伦渐渐不再烦躁了。她用手放在老师的嘴唇上来感受字母的震动,这样她就学会了字母!当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她付出了比我们正常人多得多的时间去学习, 她认为有了知识她的世界将不再黑暗和寂静,有了知识她的世界同样有声有色!

  凭着自己坚持不懈的努力,海伦上的中学是剑桥中学,她上的大学你肯定更想不到——美国哈佛大学,一位聋哑人,居然有这样惊人的成就,这对我来说太不可思议了!聋哑和失明对于一个常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天,可是海伦却向我们证明即使小鸟折断了翅膀,不断地学习知识就会长出新的翅膀,我们一样也能飞上高高的蓝天!原来知识就是力量,知识就是翅膀呀!海伦能做到,我更要做到!

  由此,我想到我自己,在一次英语比赛中,由于我一时紧张,没有发挥自己的正常水平,成绩不理想。我很沮丧,也曾为此抱怨比赛不公平等等,可从没有在自己身上找毛病。而读了这本书后,我发现我这点小挫折简直不值一提,我为自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨对手太厉害,只怪自己还不够强大。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我想只要真诚地付出了,总会有收获,关键是要有扎实的学习态度,舍得吃苦。

  幸运的是,暑假期间,我还有幸见到了一位像海伦·凯勒一样的身边人物。她叫吴晶,也是自幼双目失明,但她却从不向命运低头,不放弃自己的理想,最终通过自己的努力到瑞典读大学。

  这一刻,我明白了,生活中我们可能会遇到一些挫折,可是不要放弃,要有坚强的信心,这样能使平凡的人做出惊人的事业。如果你觉得能行,就行;你觉得不行,就不行。胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。

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