工作方案

时间:2020-10-18 08:01:09 工作方案 我要投稿

工作方案模板7篇

  为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的工作方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作方案模板7篇

工作方案 篇1

各县(市、区)农机管理站、xx经开区(高新区)农业农村工作部:

  为认真贯彻落实省、市政府关于切实抓好岁末年初安全生产工作的指示精神,严防各类生产安全事故发生,确保人民群众过一个欢乐、祥和的节日,根据20xx年全国、全省及全市春运电视电话会议的有关精神,现就做好20xx年春运期间(1月1日至2月21日)全市农机安全管理工作有关事宜通知如下:

  一、抓好责任落实

  20xx年春运即将临,我市农村人员流动性大,拖拉机等农业机械作业繁忙,进入农机事故的易发、多发期。做好春运期间的农机安全生产工作,对于营造良好的节日氛围,促进全市农机安全生产形势更加平稳,都具有重要意义。要深入贯彻落实省、市政府和省农业厅有关安全生产会议精神,结合各地农机安全管理工作实际,采取有效措施,集中力量做好20xx年春运期间的农机安全监管工作。要按照安全生产“一岗双责、党政同责”、“谁主管、谁负责”和“三个必须”的原则,强化安全生产红线意识,认真落实农机安全生产责任,做到职责明晰、责任到人、工作到位。

  二、抓好宣传教育

  结合春运农业生产特点,采取利用广播、短信、书写标语、墙报、拉横幅、在集市发放宣传材料、设立农机安全生产宣传教育与咨询点、事故案例挂图展览、开辟镇、村安全宣传栏等多种形式,集中力量加大农机安全宣传教育工作,努力营造良好的农机安全生产氛围。要广泛开展《安全生产法》、《农业机械化促进法》、《道路交通安全法》、《农业机械安全监督管理条例》、《福建省农业机械管理条例》等安全生产法律法规、方针政策与安全知识的宣传教育工作,把农机安全宣传教育工作延伸到村、户的各个角落,不断提高广大农机驾驶人员和农机从业人员的法律与安全意识。

  三、加强安全检查

  各县(市、区)农机管理部门要结合年度农机安全生产目标考评工作,认真开展农机安全生产大检查工作。农机培训机构、农机专业合作社、农机维修等企业要认真开展安全生产自查自纠,对发现的问题和隐患,应认真及时进行整改。各县(市、区)要结合开展农机道路交通安全综合整治工作,加强动态管理,紧紧依托当地道安办,组织力量与安监、公安交警等部门联合执法,严厉打击上道路行驶拖拉机无证无牌、酒后驾车、违法载人、非法改拼装等严重违法行为。要加大乡村道路、事故多发区域的监管力度,有效防范农机事故。

  四、加强应急值守

  各县(市、区)农机部门要高度重视春运期间的值班值守工作,严格执行领导干部带班值班制度,确保通讯联络畅通。若发生农机事故要及时组织处置,并按照有关规定上报相关部门,把农机事故损失降到最低程度。

工作方案 篇2

  为确保春节、元宵节期间消防安全,有效防止火灾事故发生,根据总队、支队统一部署,大队决定在全区统一开展除夕、元宵节“零点行动”。现制定工作方案,具体如下:

  一、行动时间

  除夕(1月29日、1月30日),元宵节(2月14日)

  二、检查范围和重点

  (1)1月29日20:00-次日2时:大型商场、市场及购物中心,公共娱乐场所

  重点检查:单位负责人是否落实值班制度,是否落实消防巡查检查,疏散通道、安全出口是否畅通,消防设施是否正常运行,消防控制室值班操作人员是否在岗在位。公共娱乐场所是否违规超员经营,内部装修材料是否符合消防技术标准要求,是否违规使用明火、燃放烟花爆竹。

  (2)1月30日(除夕)(17:00-20:00):餐饮场所

  重点检查:疏散通道、安全出口是否锁闭、堵塞或占用;厨房与其它部位的防火分隔是否符合相关规范要求;厨房排油烟罩是否定期清洗;采用燃气的烹饪操作间内是否设置燃气浓度检测报警器;燃油、燃气用具及管道的安装、使用是否符合消防技术标准要求;营业面积大于500 m2的餐饮场所,其厨房排油烟罩及烹饪部位的自动灭火装置是否完好有效、燃气或燃油管道上是否设置紧急事故自动切断装置;设有消防控制室的,是否落实值班制度,值班人员是否能熟练操作消防控制设备;消防设施是否设置在“自动”运行状态。

  (3)元宵节(2月14日)20:00-次日2时:公共娱乐场所、节庆活动及大型群众性活动场所

  重点检查:室内活动使用的建筑物(场所)是否依法通过消防验收或者进行竣工验收消防备案,公众聚集场所是否通过使用、营业前的消防安全检查;临时搭建的建筑物(场所)是否符合消防安全要求;是否落实专人负责巡查检查,是否落实灭火和应急疏散措施;活动现场消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效;活动现场的疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通;设有烟花爆竹燃放的区域是否落实巡逻防控措施。

  三、工作要求

  (1)严格落实职责。各监督员要根据大队方案要求,结合今冬明春“清剿火患”战役执法任务量,将各项检查任务认真落实完成;要联合辖区公安民警参与统一行动,确保零点行动取得实效。

  (2)强化宣传发动。“零点行动”前夕,要通过大队微博,重点单位短信,QQ等手段,集中时段向社会发布“零点行动”公告,明确专项行动重点场所、隐患排查整治要求。要充分发挥“96119”火灾隐患举报投诉中心的作用,广泛发动群众参与监督,营造全社会关注消防安全的深厚氛围。

  (3)强化执法整治。对发现的火灾隐患和消防违法行为,要用足用好执法手段,坚决依法整治。检查执法情况要于24小时内录入消防监督管理系统,坚决杜绝“体外循环“。各监督员在行动过程中,要注意方式方法,坚持文明执法、规范执法,防止产生负面影响。

  (4)强化重点防控。要重点做好辖区Xx寺的消防安全保卫工作,主动加强与治安部门的沟通,掌握具体活动情况;要对大型群众性活动现场进行检查指导,督促落实消防安全主体责任,确保活动安全。同时结合南后街灯会活动情况,落实消防安全保卫工作,确保活动消防安全。

工作方案 篇3

  为认真贯彻落实国网公司“12.19”电视电话会议精神和公司领导指示,和《民勤供电公司“三查四防”安全检查,落实“12.9”会议精神的通知》,我所组织全体职工进行“三查四防”安全大检查,现将检查情况做一小结:

  一、总体情况

  本次“三查四防”安全检查,所领导高度重视,措施得力,工作有组织、有计划的开展进行,针对本次安全检查,所内制定了详细的工作计划, “三查四防”安全大检查工作方案案”,各工作人员认真负责,按要求顺利完成了这项重要任务,达到了预期的目的。

  二、外部检查情况

  1、10KV线路部分

  这次安全大检查及整改共排查整改了辖区内三条10KV线路,配变变压器236台,柱上真空开关2台,电容器9组,对有可能造成10KV线路跳闸的隐患进行了整改:其中对236台的配电变压器的高压熔丝进行检查,更换了20台配变不合格的高压熔丝;安装了配变低压熔管6只,更换不合格的低压总开关3块,有效保障了10KV线路和配电变压器的安全运行。

  查出10KV线路树障17处,线路扎线短股或松动支线1条,约149基电杆,目前尚不影响线路安全正常运行,我所计划在3月22日春季检修期间集中进行整改,以保证春节期间我所10KV线路安全稳定运行。

  2、0.4KV线路及照明线路部分

  0.4KV线路我所主要针对没有经过“网改”的生产对进行检查,同时要求在9月份抄表期间报停所有农林场和纯农灌变压器,减少春节期间可能发生事故隐患的面积。

  在本次检查中,共清理表箱内鸟窝21个,安装机井闸刀胶盖7个,更换变压器低压引线2台,检查进户线接头3个生产队计92户,整理照明集装箱内接线5个生产队计131户,清理低压线路树障92棵,基本保障了春节期间安全供用电的要求。

  在春节期间我所成立了故障报修应急小组,将24小时全天候为辖区用电客户服务,保证广大客户在春节期间的用电需求。

  三、所内安全检查情况

  所内安全检查有王万民所长领头负责

  1、各宿舍无易燃物(汽油、柴油、变压器油等)存放;室内其他用电设施完好。单位四周无堆放的易燃物;消防器材齐全合格并做到了“定位管理”。

  2、供电所办公场所(营业室、会计室)无违规存放现金的现象;

  3、供电所内无存放民用爆炸物的现象。

  4、单位库房内无与本单位工作无关的其他物品或贵重物品存放。库房的门窗、窗销、门锁完好。安全工器具室门锁,及个人安全工器具箱锁均得到更换。

  5、单位内部的通讯设备、局域网完好畅通。

  XXX供电所

  20xx年12月29日

工作方案 篇4

  随着新课程改革的不断深入,我校教育教学工作面临着新的发展机遇,同时也存在着不少的困惑,为了推动教育教学工作、带动我校教师专业化成长,我们将进一步加强校本教研工作,细致、高效、快捷开展活动,使学校不仅成为学生成长的场所,同时也成为教师不断学习、成长、提高的学习型组织。为了进一步贯彻执行教育局“关于加强校本教研制度建设”的会议精神,结合我校的实际情况,特制定我校校本教研方案。

  一、指导思想

  校本教研工作要以“在学校中、基于学校、体现学校、为了学校”的理念为指导,以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象,以教师作为教研的主体,强调理论指导下的实践性研究。研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,推动我校教研教改迈上一个新台阶,从而促进我校教育教学水平的全面提高。

  二、目标任务

  建立以校为本的教研制度,引导教师树立“问题即课题、教学即研究、成果即成长”的意识,改革校本教研的内容与方式,把教学研究的重点转移到

  促进教师专业和综合素质发展、促进学生的全面发展及学校全面实施素质教育、创教育品牌上来。建设一支融教学、教研、进修为一体的新型的教师队伍,提高校本教研的针对性与实效性,提高教师自我学习、自我发展、自我创新的自觉性、主动性和积极性。努力把我校建设成学习化组织,不断提高教学质量。

  三、主要内容

  (一)明确职责,建立健全校本教研组织网络

  切实加强以校为本的教学研究工作的领导,校长负总责,主教导主任负责具体抓,建立层层管理、逐级落实、全员参与的校本教研组织管理机构与活动机制,明确工作职责与要求,确保校本教研工作落到实处。

  首先校长把重视和加强校本教研作为学校工作的大事来抓,筹划教学研究,制定教研制度、教研计划,督促和评价学校教研工作,认真发挥领导带头作用。

  其次成立以教导主任为组长,各教师为成员的校本教研工作协调小组,具体负责教研课题的实施工作。教导主任要督查并参与经常性的教研活动,及时发现典型经验,提出问题并帮助解决问题。

  (二)合理设计,建构完善的校本教研制度体系

  校本教研制度的'创建,是确保校本教研有效实施的重要保障。首先必须对原有的教研制度进行修订(常规检评、公开课、听课评课、教师培养制度

  等),同时尽快建立并完善新的教研制度。

  1.理论学习制度。理论指导是促进教师专业提高的有效的保证。营造自主学习氛围,引导教师树立终身学习的理念,不断学习新的知识、新的理论,为反思提供理论基础。学校每月对教师理论学习情况作汇总、评估。

  2.教学反思制度。只有善于对自己的行为或观念经常反思质疑的教师才能得到较快发展。在学习教育理论及他人经验后,要写心得体会反思自己的教学实践;上课之余,要写教后感,反思课堂教学得失;考试结束,要写考后记,反思成功与不足等等,用研究者的眼光,对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索(反思的记录就是很好的科研札记),这样使教师日常教学工作和教学研究、专业成长融为一体,形成在研究状态下工作的职业生活方式。

  3.教学问题累积制度。校本教研强调“教学即研究”,能够发现问题、提出问题,是实施校本教研的重要前提。教师发现问题、提出问题的过程就是深度思考与反思的过程。教师的研究主要是教学研究,其研究是为了解决问题而不是一定要产生什么新理论;是为了改善师生行为而不在于渴望新观点的产生,对教师在教学中发现的、在全校有代表性的,且一时难以解决的问题,要形成课题进行研究。

  4.教学案例研究制度。一方面引导教师立足教学实际,善于总结反思教学过程,自觉撰写优秀教学案例,从深层次挖掘自己的教学成功经验,不断提升对教学规律的认识和教学能力;另一方面,选取有典型的教学个案,组织

  教师进行学习、分析、反思、讨论,引发教学理念的有效碰撞,激发教师学习创新的热情,从而促进教师教学水平的快速提高

  5.专业对话交流制度。学校要建立相应的制度,积极为教师的合作和交流搭建平台。一是要创建和谐民主的学术氛围,广开交流渠道,让教师敢于发表自己的意见,尊重和保护教师教学研究的积极性和创造性,引导和鼓励教师上出“自己的课”;二是充分发挥教研组作用,开展形式多样的集体教研活动,改变教师教学研究各自为战和孤立无助的状态,促进教师之间的经验交流和共享;三是创造促进教师对话交流的环境,通过开展专题研讨、专业指导、学术报告、名师讲课等活动,激发教师开展教学研究的意识和潜能。

  6.学习汇报制度。凡外外出学习的教师返校后,必须组织一次全校性或本教研组内的专题发言,向其他教师汇报自己外出学习的心得。

  7.校本教研激励制度。学校将对教师校本教研的情况进行定期考核评价,适时总结反馈,正确指导教师参与校本教研活动,规范教师校本教研行为,有效促进教师专业发展。对成绩突出者将予以表彰奖励,并与评优树模、职称晋升挂钩。

  (三)科学实施,提高校本教研的针对性、实效性

  建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、问题解决、协作解决、教学咨询、教学指导、说课、听课、评课、课改沙龙、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作论坛等为基本形式的校本教研制度,

  并通过教学观摩、教学开放日、名师教学示范为教师参与校本教研创设平台、创造条件。灵活运用开放式教研活动、促进式教研活动、针对式教研活动、学科整合式教研活动等多种教研形式,以“问题----计划----反思”操作方式,努力提高校本教研的针对性与实效性。

  1、自我反思。教师的自我反思是开展校本教研工作的基础和前提,分为三个阶段即教学前、教学中、教学后。教学前的反思具有前瞻性,能使教学成为一种自觉的实践,教学中的反思有助于提高教师的教学调控和应变能力,教学后反思有助于提高教师的教学总结能力和评价能力。要引导教师自觉学习教学新理念,把自我反思变成教师不断改善自己教学行为的良好习惯。教师要经常进行教学反思,每周写1篇教学反思笔记,每月进行1次常规教学自我评价,1次教学反思案例分析(或教学故事),学校要有真实的检评纪录。

  2.同伴互助。互助合作是教学研究的标志和灵魂,基本形式有:

  (1)对话。利用教研活动时间,围绕教学中存在的具体问题畅所欲言,提出各自的看法和意见,相互启发,互相提高。教研组长必须做好记录。学校要围绕课改、等热点问题,开展经常性的交流活动。

  (2)协作。教师共同承担责任,群策群力,完成教学教研任务。每月教研组至少开展1次课改研讨课,课前由备课组共同研究、设计,推出一堂高质量的课,课后共同评课、反思,不断探求教学规律,克服不足之处。教师每学期举行研究课(示范课、汇报课)不少于2节,听评课不少于15节。

工作方案 篇5

  为了进一步规范防突、抽放管理,调动防突作业人员的积极性,保证防突、抽放措施落实到位,切实加强对防突工作的管理,提高我矿的防突、抽放工作水平,经矿研究决定,特制订如下目标管理方案。

  一、目标

  全矿全年杜绝一切煤(岩)与瓦斯突出事故的发生,加大瓦斯抽放量,保障瓦斯发电气源的供给,确保煤巷掘进技改任务10月

  底前完成。

  二、工资计算标准

  (一)、防突措施孔施工

  1、工作面防突工作定员6人,每天4人上班,2人轮休,每班计工资80元(每班工作6小时),加班时间另外计算加班工资。

  2、在正常情况下,每台钻机每班必须按措施施工要求施工12米深钻孔24个以上,少一个钻孔减当班工资5元/人。特殊地质构造带及高危区域经防突值班员认可后特殊对待,但必须说明原因,并有充分的事实依据和理由。

  3、单班须施工12米深的钻孔24个以上的,其超额部分每个钻孔增加工资5元/人,由值班员考核,矿领导派人抽查。

  4、排放孔要根据工作面的情况突出重点,灵活调节,在工作面厚煤带,构造复杂地段,喷孔严重的高危区域,要布置双排排放孔或多打排放钻孔,并及时交班汇报情况。

  (二)、抽放孔施工:

  1、机巷抽放安排6人上班,单班基本定额工资100元(每班工作时间6小时),机巷抽放固定人员,固定地点,责任到人。

  2、抽放孔按设计要求布置,确定现有42mm的钻孔抽放半径为0.5米,孔深30米以上,孔底间距1.4米,机巷布置钻孔20个,控制巷道上帮8米,下帮5米。

  3、抽放夹角孔上、下帮每隔1.5米布置一个,布置在煤层中部,与机巷成250夹角,深30米以上。

  4、抽放孔施工20米以下,按每个孔0.8元/米计算,20~24米深的钻孔按1元/米计算,24~30米深的钻孔,超过24米的部分按2元/米计算,30米深以上的钻孔超过24米的部分按2.5元/米计算工资。

  5、在保证孔数、孔深和防突措施完全到位的基础上,要求完成每条巷道月掘进进尺15米,低于15米进尺的,每月核减当班组作业人员月度奖金50%。完成月进尺超过15米达到20米的,超过部分每米奖励60元,超过20米达到25米的,每米奖励90元(机巷掘进地质构造复杂地段,超额完成任务的,根据实际情况可以适当增加奖励,灾害严重的巷道任务临时决定)。

  6、抽放孔是二次成孔的(即在浅孔基础上加深的)不得重复计算。

  7、机巷效检孔不少于6个,每个孔按15元计算,撤管按每个孔管5元计算,打超前支护钻孔按5元/个计算。

  8、工作面抽放孔深必须达30米,计件单价同机巷掘进抽放孔一致。

  二、奖金计算标准

  1、月度未奖给防突班每人300元,抽放班每人400元,抽放班组长另外补贴每月200元(新入矿防突职工每月度奖100元、新入矿抽放职工每月奖200元)。

  2、新防突、抽放职工按其工作成绩和技术熟练程度,到下半年可以适当调整月度奖金。

  3、年度末奖励防突班每人6000元(今年入矿防突职工年度末奖励5000元),年度奖金按12个月考核。

  四、防突管理分工:

  1、工作面密排孔防突措施由吴晓春具体负责。

  2、机巷抽放措施由邱升华、刘良庄具体负责。

  3、防突、抽放工作督查由矿领导及各班组值班长负责。

  五、防突、抽放人员安全管理措施:

  1、防突人员必须随身携带好自救器,每班开始作业前,要检查好回风系统的反向风门,保持经常关闭状态,进风侧反向风门保持灵活可靠,检查电煤钻、电缆线及工作面回风巷防爆开关的防爆性能,查出问题要及时汇报,待修复后方可作业,发现电气设备失爆运行,每次罚当事人50元。

  2、两台电煤钻在工作面同时防突的间距不能大于15米,否则,处罚责任人30元/次。

  3、在工作中要注意加强瓦斯检查,严禁瓦斯超限作业,如果因瓦斯超限而冒险违章作业者,每次处罚责任人50元/次。

  4、防突人员在工作中要注意观察煤与瓦斯突出前的预兆(包括有声预兆和无声预兆),如果出现明显的突出预兆继续冒险违章作业者,每次每人罚款50元。

  5、防突人员必须按照矿制订的防突措施结合现场实际,认真落实防突措施,包括钻孔的深度、密度、角度都要符合要求,如果发现一个防突措施孔不合要求,又没有补孔的,每次罚责任人20元。

  6、因地质构造变化,无法落实防突措施孔的深度时,防突人员必须当即报告现场防突值班长,由防突值班长确认后,再由防突值班长出班后当面向防突矿长汇报,并在防突台帐上重点说明。

  7、在掘进巷道实施防突措施,首先必须悬挂好瓦斯传感器到合理的位置,严禁瓦斯超限作业,整理好风筒,保证当头有足够的风量,并且做到风筒出口距当头的距离不能大于5米。在实施抽放措施过程中出现微风作业或风筒出口距当头的距离大于5米时,每次处罚责任人50元。

  8、防突人员每班出班前,要整理盘放好电缆线和电煤钻,并放到工作面附近的安全地点,并关好电源,否则,每次罚责任人30元。

  9、本月由于违章作业受到处罚二次以上的,取消本月工日奖金和月度安全奖金。

  10、煤矿有权进行督查,督查内容包括当天防突措施实施情况、效果检验情况以及抽放措施实施情况。

  11、督查时如发现偷工减料,弄虚作假,未按煤矿要求施工的,孔深、个数、方位与记录不符,汇假报的每一个孔处罚当班责任人员50元;督查时发现作业人员在井下睡觉,取消当月奖金200元,并取消年终奖金500元。

  12、防突、抽放班人员必须工作到年底,每月扣留200元和工日奖金到年底一次性发放(中途离矿或被辞退的取消全年奖金)。

  六、发生突出处罚规定:

  1、处罚范围(防突班当班责任人员)。

  2、发生一次50~100吨突出,扣除责任人当月工日奖金2元/工日,并处罚责任人100元/人。

  3、发生一次100~500吨突出,取消当月全部奖金(包括工日奖金),取消年终奖金每人500元,并处罚责任人当月200元/人。

  4、发生一次500吨以上大型突出,取消当班防突班人员当月全部奖金(包括工日奖金)取消年终奖金20xx元,并处罚责任人当月500元/人。

  5、全年度共发次三次以上小型瓦斯突出的,取消责任人全年年终奖金。

  6、因突出造成3人及3人以上人员伤亡事故,取消防突班全年年终奖金。

工作方案 篇6

  为掌握我镇农村“三留守”(留守儿童、留守妇女、留守老人)人员数量规模、分布地区、家庭监护、生活状况等基本信息,根据上级有关部门要求,结合我镇实际情况,制定如下方案。

  一、排查对象

  (一)留守儿童。父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力(无监护能力是指留守在家的父亲或母亲因重病、重残等原因丧失监护能力),无法与父母正常共同生活的农村户籍未成年人。按照0—5周岁、6(含)—13周岁、14(含)—16周岁三个年龄阶段排查统计,不满16周岁的年龄计算时间截止20xx年7月31日。

  (二)留守妇女。丈夫外出务工,自己留在农村户籍所在地,20周岁以上,不满60周岁的妇女。按照20(含)—25周岁、25(含)—35周岁、35(含)—45周岁、45(含)—60周岁四个年龄阶段排查统计,年龄计算时间截止20xx年7月31日。

  (三)留守老人。子女外出务工,自己留在农村户籍所在地居住,60周岁以上的老人。按照60(含)—65周岁、65(含)—80周岁、80(含)周岁以上三个年龄阶段排查统计,年龄计算时间截止20xx年7月31日。

  二、排查内容

  (一)留守儿童。采集出生日期、性别、民族、就学、户口登记、公民身份证号码、身体状况、居住地址、寄宿情况、家庭情况、父母务工地点、家庭主要经济来源、受委托监护人基本情况、村(居)联系人等信息。

  (二)留守妇女。采集年龄、文化程度、婚姻登记、健康状况、丈夫外出务工情况,公婆情况、子女情况、家庭主要经济来源、获得生产生活帮扶情况。

  (三)留守老人。采集年龄、夫妻情况、健康状况、文化程度、子女情况、子女外出务工情况、家庭主要经济来源。

  三、任务分工

  (一)民政办。负责统计本镇范围内的农村留守老人及不在校的农村留守儿童的数量及其相关信息,督促指导村(居)开展农村留守老人及不在校的农村留守儿童摸底排查工作,负责全镇农村留守老人和不在校的农村留守儿童信息的汇总上报和动态管理。

  (二)学校和幼儿园。雪枫学校负责统计上报本校内在校的农村留守儿童资料;雪北村负责指导蓝天幼儿园统计上报在校的农村留守儿童资料,安河口村负责指导忆香幼儿园统计上报在校的农村留守儿童资料。

  (三)镇妇联。负责本镇范围内农村留守妇女的信息统计上报及动态管理工作。

  (四)派出所。积极协助民政、教育、妇联等部门开展摸排工作,对民政、教育、妇联排查提供的农村“三留守”人员,逐一核实户口登记信息,并提供本地区不满16周岁的未成年人、20周岁至60周岁妇女和60周岁以上老人户口数量。

  四、实施步骤

  (一)动员准备阶段

  组织召开全镇农村“三留守”摸排工作动员大会。民政办牵头,制定工作实施方案,组织业务培训;各村(居)明确专人负责,确保摸排工作顺利开展。同时利用广播、标语、传单等形式,在全镇范围内宣传农村“三留守”人员摸底排查的目的和重要意义。

  (二)摸底排查阶段

  各村(居)、雪枫学校、幼儿园要逐户逐人排查,及时完成摸底排查信息的录入及统计工作,形成本村、本单位的农村“三留守”人员花名册及汇总表。

  (三)数据汇总阶段

  民政办汇总农村留守老人、不在校的农村留守儿童数据并上报至民政局;镇妇联汇总农村留守妇女数据并上报至县妇联;雪枫学校及幼儿园汇总在校的农村留守儿童数据并上报至教育局。

工作方案 篇7

  信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,科学技术特别是信息技术好生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化和人们的生活方式正产生深刻的影响。

  农村中小学现代化远程教育是经国务院决定,发展农村基础教育的重点工程。运用信息化手段和方式,向农村地区提供优质教育资源,提高农村教育质量,还为农村精神文明建设和农民科技培训提供支持。

  新学期伊始,对本校远程教育信息的接受、记载、登记,对教师的校本培训等工作做了一下计划:

  一、做好资源的下载工作

  每天按时接受网台资源,并做好记载,对好的有价值的资源进行刻盘,为本校收集优质资源,服务于广大师生。

  二、对各种记载做好记录

  如实认真地填写《远程教育项目学校专用教室使用登记表》、《远程教育项目学校资源下载登记表》、《远程教育项目学校资源借用登记表》等。

  三、做好教师的培训指导工作

  农村教师大多只对电脑会简单的操作,大多数教师还不会上网查看信息,对远程教育更是一知半解。本学期利用课余时间对电脑操作不熟练的教师进行指导,达到每位教师能自己在网台上查找自己所需的资源,并会利用这些资源到教育教学中去。

  还利用课余时间对全体教师进行word、excel、及powerpoint的基本运用培训,让每位教师熟练掌握基本的运用软件的操作,能制作简单的课件。

  四、服务农村精神文明建设,为农民朋友们提供科学培训资源

  远程教育项目学校除了为教育教学提供有价值的资源外,还为广大农村党员培训提供资源,为农民朋友们提供科学技术培训资源,热情为农村朋友做好服务,力争让接受的资源发挥更大的作用。

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