小学四年级自我介绍

时间:2023-12-16 16:55:50 自我介绍 我要投稿

小学四年级自我介绍

  当到达一个新的环境后,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编为大家收集的小学四年级自我介绍,希望能够帮助到大家。

小学四年级自我介绍

  小学四年级自我介绍 篇1

  我叫小钱,今年11岁,就读于xx镇一小四(4)班。我有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,显得非常可爱。虽然我相貌平平,但是妈妈经常鼓励我,男孩子只要有真才实学,就会变得魅力十足。

  我对待学习的态度非常认真,每天早上按时起床,根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到,作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外,我还非常喜欢阅读课外书;书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我最好的朋友。妈妈经常说知识就是最大的财富,一个人不学习就没有知识,没有知识就没有一切;作为一名小学生,现在我最大的任务就是学习,努力学好各门知识;此外,我对电脑也很感兴趣,爷爷奶奶遇到了电脑难题,还都要我帮忙解决呢!

  我的性格比较内向,平时不喜欢主动和别人打招呼;妈妈曾经多次教导我,让我改正这个缺点,我也知道这样很不好。在学校里,我对认识的老师和学生都能亲切地打招呼,但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力,让自己变得开朗一点。

  从今往后,我一定要看更多的'书,学更多的知识,还要改掉自己的不足之处,让我的家人,让老师和同学,让更多的人都喜欢我。

  小学四年级自我介绍 篇2

  长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下长着一张小小的.嘴,我总是把自己打扮的漂漂亮亮的,别人看见我都说我是一个小美女。

  我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,语文老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,我停下笔千方百计的把她哄好了。

  听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好! 这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

  小学四年级自我介绍 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是一个既文静又胆小的女孩,名叫何雨梦,是四(2)班的`一员。今天,感谢老师和同学给我这个机会,我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,更上一层楼。虽然我很胆小,可我经过努力,经历了磨练,使自己改正了胆小的弱点,变成一个有自信的女孩。

  记得在一二年级的语文课上,我很少举手,当老师叫我回答时,我整个人会缩成一团,不敢看着老师的眼睛回答。不知怎么的,在三年级的一堂语文课上,我见同学们争先恐后地举手,我的手也不由自主地举了起来。回答后,老师表扬了我,这使我对自己有了信心。从这以后,我每堂课都积极举手,得到了老师的一致好评。

  最后,请老师和同学相信我,我会继续努力!

  小学四年级自我介绍 篇4

  我叫xx,今年11岁,就读于乐成镇一小四(4)班。我有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,显得非常可爱。虽然我相貌平平,但是妈妈经常鼓励我,男孩子只要有真才实学,就会变得魅力十足。

  我对待学习的态度非常认真,每天早上按时起床,根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到,作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外,我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的朋友。妈妈经常说知识就是的财富,一个人不学习就没有知识,没有知识就没有一切。作为一名小学生,现在我的任务就是学习,努力学好各门知识。此外,我对电脑也很感兴趣,爷爷奶奶遇到了电脑难题,还都要我帮忙解决呢!我的性格比较内向,平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我,让我改正这个缺点,我也知道这样很不好。在学校里,我

  对认识的老师和学生都能亲切地打招呼,但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力,让自己变得开朗一点。

  从今往后,我一定要看更多的书,学更多的.知识,还要改掉自己的不足之处,让我的家人,让老师和同学,让更多的人都喜欢我。

  小学四年级自我介绍 篇5

  大家好,我叫xxx,今年十岁,属龙,天蝎座,特别爱说。我是个开朗活泼的男孩,最喜欢看书写作文,所以在新浪博客安了家,取名为“快乐培洪”。

  常来我博客的人都知道,我的想象力和观察力不错。先说说我的'想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上平时看书学到的知识,想怎么写就怎么写,好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文,就可以看出我是多么喜欢写科幻文:《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、《机器人史前大冒险》等等。

  再说一说我的观察能力。要想观察力强,就要养成随时观察的习惯。写观察日记就可以帮我们做到,还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物,至少也要好几天的时间。另外,你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活习性,若是静物还可以用拟人,并讲一讲你心里怎么想。这样,一篇棒日记就出炉了。

  我还爱旅游,有假期都会出去玩一玩。回来时,我也会很乐意地记下游览时的经过,把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来,这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转,这样才有题材去写。

  小学四年级自我介绍 篇6

  在四(8)班里,有一个活泼可爱的小男孩,他长着一双小眼睛,两个大耳朵和一个大鼻子,还有一张极能吃的嘴,最特别的`是下巴上的一个凹,谁见了都想发笑

  他今年九岁,家里有三口人。优点和缺点都不计其数,下面我就来说几个他最明显的优点和缺点吧!

  最大的优点在于学习上,对于绘画,他不会落后。学习上,他会去预习,复习。以致每次考试分数都不低于九十分。刚才说过,对于绘画也很在行,曾多次获奖,嗯……反正就是县级、市级的绘画比赛,一、二、三等奖都获得过,屈指可数,太多啦,还真想不起拿了几次呢!在学习这一方面上,也多次获奖:每个学期都被评为“三好学生”,还得过,数学竞赛二等奖、语文二等奖……下面介绍一下他的缺点。

  他最大的缺点就是胆小。有一件事可以说明:一天下午,放学回家,刚走到楼下准备上楼,谁知一看,妈呀!眼前有成千上万的……蟑螂!他大叫一声,他的邻居,兼朋友、同学,贺晟一马当先,用双脚在上面猛踩,踩完后跑回了家。他只好吓得大声叫:“妈妈!妈妈!”他妈妈只好把他抱上了楼。

  小学四年级自我介绍 篇7

  一张圆圆的脑袋,大大的眼睛,不胖也不瘦的身材,别人都夸我是“帅小伙”,我告诉他们叫“男子汉”。

  每个人都有梦想,有的想当老师,有的想当医生,还有的想当飞行员……我的.梦想是长大以后当一名科学家。首先我要发明一种特殊的药水,无论你病得多么厉害,只要喝一点点,你马上就会恢复健康。因为我每次看见爷爷奶奶住院时,非常痛苦,我的内心非常难过。我还要发明一种神奇的衣服,式样很普通。冬天来了,你只要把衣服上的红色开关一按,就会自动加热,再也不要笨重的棉衣了;如果夏天,你也只要打开绿色开关,马上让你凉爽无比,真的是舒服极了。这虽然是我的梦想,我一定会好好学习,把梦想变为现实。

  当然,我也是个“淘气鬼”。有一次周末,爸妈不在家,我和姐姐玩猫捉老鼠的游戏,把家里弄得乱七八糟,还把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看,气愤愤地对我说:“你这个淘气鬼!”我偷偷地笑了。

  大家还不知道我的真名吧,我叫“覃子涵”,长大了当个顶天立地的“男子汉”。

  小学四年级自我介绍 篇8

  我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的`鼻子下长着一张小小的嘴,我总是把自己打扮的漂漂亮亮的,别人看见我都说我是一个小美女。

  我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,语文老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,我停下笔千方百计的把她哄好了。

  听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好!

  这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

  小学四年级自我介绍 篇9

  教学目标

  1.懂得什么是自我介绍。

  2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。

  3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。

  4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。

  教学过程

  一、激趣导入,范例引领。

  1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)

  小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。

  师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。

  2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。

  3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?

  (落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)

  二、明确要求,尝试交际。

  1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?

  (认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)

  2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?

  师生讨论、归纳:

  (1)对象和目的`不同,自我介绍的内容也应该有所不同。

  (2)自我介绍要客观真实。

  (3)自我介绍的语言要简洁明了。

  (4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。

  3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。

  三、创设情境,活化交际。

  小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。

  1.给出四个情境。

  (1)新班级的班会上,做个人的自我介绍。

  (2)参加班级干部的竞选,做自我介绍。

  (3)作为学校代表参加市级的演讲比赛,做自我介绍。

  (4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。

  介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。

  2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。

  3.踊跃展示,根据要求评星激励。

  四、联系实际,拓展延伸。

  1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。

  2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。

  板书设计

  自我介绍

  介绍内容

  教学反思

  1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。

  2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。

  小学四年级自我介绍 篇10

  我叫郝孟,今年九岁,现就读于西师附小四年级(五)班。我身高1。36米,圆圆的脸上长着一双炯炯有神大眼睛,一个小巧的鼻子长在脸的最中间,一张能说会道的小嘴巴,换牙后的我长出两颗大大的门牙,很像兔牙。我兴趣广泛,,喜欢下象棋,喜欢游泳,打球等各种文娱活动。

  幼儿园时曾参加过中央电视台主办的六一晚会、八一晚会。让我最骄傲的还有20xx年的`双拥晚会,晚会结束后我在现场见到了xx爷爷,并且胡爷爷还和我们照了合影。每当我拿出这张照片给大家看时都会很自豪。

  我还有一项爱好是画画,曾在多次比赛中获奖。20xx年第x届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类三等奖,20xx年西城区第x届中小学生“书法、绘画”比赛中荣获绘画1?2年级组二等奖。20xx年第xx届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛金奖,20xx年第xx届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类一等奖。20xx年第xx届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖等。他的理想是当一名画家,他说要把世界上美好的东西都画下来!我还是一个爱劳动的孩子,每次他看到妈妈下班回家很累了,我就会主动的给妈妈弄饭、端水。在学校见到同学有困难也会主动帮忙。这就是一个既活泼又开朗的郝孟。

  小学四年级自我介绍 篇11

  大家好!我叫陈娇冰。我有一双水灵灵的眼睛,弯弯的眉毛,个子也不高也不矮,天天扎个马尾辫。

  我最喜欢的颜色是蓝色。我的爱好是唱歌、跳舞……

  我最喜欢的人是我的'家人、我的朋友和值得我尊敬的人。

  我的梦想是有一双天使或精灵的翅膀,在蓝天中自由的飞翔。

  我很外向,喜欢交朋友,待朋友很好。

  小学四年级自我介绍 篇12

  大家好,我叫张雨菲,我今年十一岁啦!我是一个五官端正,充满了自信与活力的女孩。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。

  我现就读于南京市红山小学,今年上四年级,从一年级至四年级以来我学习成绩一直名列前茅。在老师的眼里我是一个品学兼优的好学生,在同学们心目中我是一个积极向上、乐于助人的人。

  在学校,我担任组织委员,积极帮助大队部老师做我力所能及的事;在班级,我担任语文课代表,我在收好语文作业的同时,我还辅助各科老师检查同学们的.学习情况。

  除了在学校学习以外,我和大多数同学一样,周末要上好几个辅导班。尽管不是很情愿,也觉得很辛苦,但每当想到这些付出会有回报时,我就觉得“累并快乐着”!

  在学习之余,我有很多广泛的兴趣爱好。从三岁半开始至今一直坚持学习舞蹈、画画。闲暇之余,我还非常热爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。这些爱好即丰富了我的业余生活,也锻炼了我的意志,让我懂得不管做什么事都要“持之以恒”,才会有所收获。

  “读万卷书,不如行万里路”,因此父母在节假日里带我出去旅行,我参观过很多名胜古迹,了解到很多的人文地理。旅行开拓了我的视野,让我知道很多课本上学不到的知识。

  “山外有山,人外有人”,我需要不断地学习,才能让自己变得更加优秀,才能不断地完善自己。

  小学四年级自我介绍 篇13

  大家好!我叫王子佳,“王”就是兽中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。妈妈希望我做什么事都要做到最佳。

  我是王子佳,今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好,比如:跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心,我很喜欢和小朋友们一起玩,喜欢和他们做朋友。老师喜欢我,我也喜欢老师。我不单是学习好,体育课上也经常被老师表扬,因为我做操很好。但是我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友,记住我吧!

  大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲珑剔透的玲,“新”是新旧的新,今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的好学生,数学、语文和英语的'成绩从来没下过85分。我不光爱学习,同时还有很多兴趣爱好,比如:画画、弹钢琴、打网球、读书。

  再来说说我的家庭吧!我出生在一个甜蜜的三口之家:爸爸、妈妈和我。爸爸属牛,是一个网络工程师,最喜欢看球赛,妈妈属兔,也是一个网络工程师,最喜欢听英语。我叫李玲新,是一个性格开朗、阳光活泼的女孩,我愿意和大家做朋友,请你记住我把!

  小学四年级自我介绍 篇14

  大家好!我叫刘思洁。“思”的意思是遇到困难要动脑筋思考,“洁”的意思是纯洁可爱。妈妈希望我是一个爱思考、纯洁可爱的孩子,就给我取了这个好听的名字。

  我来自罗阳二小,今年上四年级,我属马,生日是10月30日。我是一个爱帮助别人的好孩子。我看到别人遇到困难时,都会及时地帮助他们。

  我还很爱学习,各科成绩在班上排前三名。我爱吃烧烤,烧出来的东西香脆可口,美味之至。

  我的'兴趣很广泛,喜欢唱歌、跳舞、游泳……

  这就是我——一个可爱的小女孩!你们愿意和我做好朋友吗?

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