星级少年自我介绍

时间:2023-02-02 16:00:54 自我介绍 我要投稿

星级少年自我介绍

  当碰到陌生人时候,时常需要用到自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的星级少年自我介绍,希望对大家有所帮助。

星级少年自我介绍

星级少年自我介绍1

  我有一个坏毛病,就是做事特马虎。每次自己做了马虎的事我自己也会觉得好笑。比如说一题漏做,把加号看成减号,做数学时少写一个0。妈妈千叮咛万嘱咐的话,我一转身就忘得一干二净了!关于这些粗心的'事,真的说上一天一夜也说不完。

  秋天到了,到处是美景,我让妈妈带我去青青世界玩,事儿一急,我的马虎劲又上来了。正准备出门,发现我的一只袜子没穿,我一溜烟的跑进去,几乎把整个家翻遍了,还是没找到我的那只臭袜子。妈妈在外面大声的喊:“婷婷穿别双的吧,等回来了妈妈找”。于是我就又拿了另一双袜子穿上出门了。中午时我感觉肚子疼,去上了趟厕所,在裤袋里拿纸巾时,袋子里软绵绵的是什么呢?拿出来一看,好家伙,居然是我的那只臭袜子。

  哎,什么人啊,我这是?害我自己一阵苦找,看来我这马虎的毛病还真该,改一改啦!

星级少年自我介绍2

  我的眼睛小小的,脑袋圆圆的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的.,这就是我,虽然不是很漂亮,但很可爱。

  我特别爱吃肉,我奶奶常说我是老虎,喜欢吃肉。我也是这么认为,因为我属虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些营养不良。现在,医生给我开了维生素,还让我多吃青菜,因此,我体内的营养在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

  体育课可以尽情地活动,锻炼身体,还能能学习一些动作技巧。比起音乐、英语课,我更喜欢它。知道我最喜欢哪一个项目吗?我最喜欢下棋了,下棋不仅可以锻炼大脑,增长好多课外知识,还不费力气,是一个比其他项目要好的活动,我建议大家可以学学下棋!

  我还是个“小书迷”!爸爸经常教导我说“读书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学知识!”我也认为读书对学习有帮助,于是我几乎天天都看课外书。每天睡觉前至少要看十五分钟,早上起来后也会拿起书看一下。从这些课外书里,我收获到了很多道理,比如,“不能光靠别人帮助,要自己想办法解决困难。”慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,爸爸妈妈经常表扬我。

星级少年自我介绍3

  赖娅婷,二(2)班的班长,照片中那富有灵气的女孩就是我。我喜欢看书、画画、思考。课堂上,我积极与同学合作交流,提出独特的'见解。由于我精彩的发言常得到老师、同学的夸奖。陈景润说过:“攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉式不可能享受到胜利的喜悦和幸福的”。同学们,让我们携手奋发,共同到达理想的彼岸吧!

星级少年自我介绍4

  大家好呀,今天我来给大家介绍一下我自己。我有一头乌黑光亮的头发,一双明亮又机灵的眼睛,我很爱笑,我的学习成绩也很好。

  我是一个活泼爱动的小女孩,只要一下课,我就和同学们一起下楼去玩儿,上课铃一响我总是第一个就跑上来的。你别看我现在这么爱动,在以前我可是不喜欢和同学们下去玩的,总是一个人在教室里看一些课外书或者和同桌、前后桌玩一些安静的游戏。老师看我总是在教室里玩儿,就经常鼓励我参加一些户外活动和集体活动,慢慢的.我变得活泼了,看着我的变化,老师、爸爸、妈妈都很高兴,我也非常的开心。

  我的爱好是:画画、跳舞、剪纸和唱歌。这些里边我不擅长的是唱歌,你们一定很奇怪:我喜爱唱歌为什么还不擅长呀?因为我总是唱跑调,呵呵。

  我爱这个世界,更爱给我生命的父母和教育我的老师们!

星级少年自我介绍5

  林芷樱、吴海艺,老师常常这样评价我们:品学兼优,活泼向上。我们特别喜欢看书,书是一切知识的来源。从书中我们获取了许多知识,希望同学们也和我们一样多和好书交朋友吧!我们有许多共同的特点:喜欢唱歌、跳舞,关心集体(图书角捐书我们俩是最多的),乐于助人,不耻下问。当同学们在解题时遇到困难,我们总会耐心地给他们讲解;当老师需要协助的'时候,我们更乐于当个“小助手”。其实,我们也有不足之处,如做数学题不够细心,常常碰上“拦路虎”我们总是及时请教老师、询问同学,做到当天的学习任务当天完成。

星级少年自我介绍6

  我是朱名航、我是王贻康,我们是图图中队的学科之星。有道是:“人无嗜好,不能与之交”。我们最大的嗜好就是读书,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。但都不是我们的.追求。我们读书是为了丰富自己,让自己的头脑里充满智慧,更富有挑战性。在学习中,我们学会靠韧劲学习,靠恒劲积累,不断地把摘抄的名人名言、好词好句都用到日记中。我们还有一个共同的嗜好,那就是爱思考,喜欢做思维训练。我们常在一起讨论有关的练习。想进一步了解我们吗?就留心观察吧!

星级少年自我介绍7

  我们认识这么长时间啦,也许大家还不了解我吧,现在我就给大家做一个自我介绍。

  我有一双大大的眼睛,一个能说会道的小嘴巴,一头长长地、乌黑发亮的.头发。在家里,大家都爱称我为“小美女”。其实,我就挺爱臭美的。有一次,妈妈去洛阳,把我也带去了,我们在丹尼斯买东西时,我看中了一瓶儿童洗面奶,就缠着妈妈非要买,妈妈笑着说我:“飞飞,你真爱臭美!”

  别人都夸我很聪明,但我有点儿调皮,写作业的时候总是想着玩儿。如果不好好看着我,我就玩起铅笔、橡皮来了。如果老看着我,我就动起了小心眼儿:一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿又肚子饿了……总要想点办法偷会儿懒,你们说,我顽皮不顽皮?

  我身上有许多优点和缺点,以后,我要把坏毛病慢慢地都改正了,做一个四好少年。

星级少年自我介绍8

  我是林静,看起来很文静其实我是个活泼开朗、好学上进的学生。老师说,“终身学习”是每个人不懈追求。因此,平时我特别爱读书,如:《安徒生童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》等。我最喜欢的是体育运动,同学们经常在运动场上看到我的`身影。告诉你一个秘密,上一届运动会上我获得了丢沙包和立定跳远两项冠军呢?

星级少年自我介绍9

  我的名字叫“晴”,它寄寓着爸爸妈妈对我的希冀,生命里充满阳光,快快乐乐。我的个子不高,有一头乌黑的短头发,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸蛋上。

  我是个爱学习、爱劳动、爱同学的孩子,而且我还是老师的得力助手,每次老师安排的.任务我都能出色完成。记得有一次,学校要进行卫生评比大检查,老师把这个任务交了给我。我胸有成竹地把班里的同学分成四个小组。第一小组扫地,第二小组擦桌子、擦黑板和擦玻璃,第三小组拖地,而剩下的第四小组就负责倒垃圾和摆桌子。在我的冷静指挥下,我们班的大扫除进行的有条不紊。老师看见了,笑嘻嘻的夸我像个“小管家”。那次卫生评比,我们班得了第一名。我希望进入到新的学校,新的班级能继续成为班里的骨干,继续当老师的得力助手。

  我虽然有很多优点,但也有不少的缺点。其中粗心大意就是我的缺点。每次考试的时候,因为粗心大意,我常在一些简单的题目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉这个坏毛病,跟“细心”交朋友。

  新同学,新老师,这就是我,一个充满阳光和灵气的我,你们愿意跟我交朋友吗?我非常期能成为你们的好朋友哦!

星级少年自我介绍10

  我今年8岁,一个腼腆的女孩,我叫陈伊鸣。我爱看书、爱思考。下课了,我常依傍着大树,仰望茂密的`枝叶、湛蓝的天空,白凯凯的云朵发呆,我觉得这样只身在大自然的怀抱里、好惬意啊!因为,我作业书写工整、清晰,能有自己的个性化创意。所以我经常得到“作业之星”这个雅号。这就是我,我要学习挑战自我一如既往争当“星级少年”。

星级少年自我介绍11

  我叫xx,是xx×小四年级几班的学生。

  我今年×岁了,在爸爸妈妈眼里,我是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

  而我自己认为我的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的'心里别提多美了!

  我在家里除了看书,最喜欢弹琴和在电脑中画画,美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼,今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去!只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事,你说呢?

  这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。

星级少年自我介绍12

  我叫xx×,今年11岁,就读于乐成镇一小四(4)班。我有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,显得非常可爱。虽然我相貌平平,但是妈妈经常鼓励我,男孩子只要有真才实学,就会变得魅力十足。

  我对待学习的态度非常认真,每天早上按时起床,根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到,作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外,我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的朋友。妈妈经常说知识就是的财富,一个人不学习就没有知识,没有知识就没有一切。作为一名小学生,现在我的`任务就是学习,努力学好各门知识。此外,我对电脑也很感兴趣,爷爷奶奶遇到了电脑难题,还都要我帮忙解决呢!

  我的性格比较内向,平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我,让我改正这个缺点,我也知道这样很不好。在学校里,我对认识的老师和学生都能亲切地打招呼,但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力,让自己变得开朗一点。

  从今往后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉自己的不足之处,让我的家人,让老师和同学,让更多的人都喜欢我。

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