面试时简短的自我介绍

时间:2020-10-02 20:02:08 自我介绍 我要投稿

关于面试时简短的自我介绍模板七篇

  当我们在一个陌生场合中,常常要进行自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。写自我介绍时总是没有新意?以下是小编精心整理的面试时简短的自我介绍7篇,欢迎阅读与收藏。

关于面试时简短的自我介绍模板七篇

面试时简短的自我介绍 篇1

  我叫xxx,广东广州人,硕士研究生,将于20xx年6月毕业于南开大学,专业方向是电路与系统,08年加入中国共产党,我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。我想从以下三个方面介绍自己。

  学习方面,我的学习成绩优秀,本科gpa:86.7,研究生gpa:93.3,两次获得校一等奖学金,并被免试保送到南开大学信息学院,我有较强的科研能力,目前正在参与一个国家自然科学基金项目:行波式微流泵的仿真与电路设计,担任项目组组长,负责项目规划,任务分配和进度检查,目前正处于软件仿真阶段,通过仿真选择制作微流泵的最佳方案参数,设计新式的无阀压电行波式微流泵,为生化反应提供可控的微量样液。

  另外还我还作为项目组成员,在08年参与国家大学生创新性实验计划:便携式无线体域网,主要负责手持终端pda客户端程序开发,在07年参加国家自然科学基金项目:spr多通道生物传感器,主要负责测控电路的c语言程序设计。

  实践方面,在研究生阶段,我曾有两次实习经历。一次是09年暑假,在中南空管局通信网络有限公司网络工程部,我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主干网,做好主干网的网络监控和数据备份,定期提交网络安全报告,确保网络通畅和信 息安全,并给空管局用户提供网络技术支持服务。另一次是07年暑假,在广州共享网讯科技有限公司运营部,我协助部门经理进行网站的推广,运营和客服工作,并从事网站美化设计的辅助工作。

  学生工作方面,在以学习为主的同时,我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生会主席,信息学院团委副书记,学生职业发展协会实践部部长,多隆电子协会财务部长等职务,曾多次获得优秀学生干部和三好学生荣誉称号,组织了包括:信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛,篮球争霸赛,乒乓球友谊赛, 迎新晚会,联谊舞会,南开大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息学院羽毛球队的选手,协助院羽毛球队获得南开大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活 动培养了我的领导组织协调能力,和团队协作的意识。我相信,这对我以后的工作也会有很大的帮助。

  最后,我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强,善于与人交流和沟通;第二是动手能力和学习能力突出;第三是做事稳健,态度认真,有一定的组织协调能力;第四是考虑问题全面、仔细,做事有自己明确的想法和计划。我想在走上工作岗 位之后,我可以以最快的速度适应工作环境,不断挖掘自己的能力,完善自己,为企业创造效益。我想加入xx公司是因为我喜欢我的专业,也很看好xx公司的未来发展,在这里我可以学以致用,这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏xx公司的企业文化,很喜欢xx公司的工作环境。我愿意成为企业一员,为企业的发展贡献自己的一份力量。我的职业生涯目标是,做一个既懂技术,又懂业务的复合型人才。

面试时简短的自我介绍 篇2

  我叫等等,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

  在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

  大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

  面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

面试时简短的自我介绍 篇3

老师、同学:大家好!

  我作为一个大队委员候选人,首先作一个简单的自我介绍。我是来自三(2)班的xxx,在班上担任班长。我平时工作勤勤恳恳,每天及时地收发作业,带领我们班的同学一起学习,一起进步,是老师的得力小助手。老师布置的工作,我总是认真地完成;上课的时候,总是能看到我高高举起的小手,听到我响亮回答问题的声音;作业栏上,也总能看见我工整、漂亮的字迹;同学犯错误的时候,我总是耐心地帮助他及时改正错误。

  我非常感谢老师和同学们的信任,让我今天能够站在这竞选大队委的演讲台上。我多么希望自己能够被选为大队委,因为这样就能更好地锻炼我的能力,能更好地为同学们服务。这次,虽然是我第一次参加竞选,但我相信自己能竞选成功,并能为学校做一些自己力所能及的事情。

  胜,败,乃兵家常事,不管有没有成功,我都会努力为大队部,为同学们工作!最后,我觉得在为学校工作的同时,也是不断提高自身能力的机会,希望大家能支持我,信任我,我也有信心做好这份工作。

  请大家支持我,记住我的名字xxx,

面试时简短的自我介绍 篇4

  我叫xxx,是xx建筑工程学院工程造价xx年应届毕业生。大学四年来我时刻严格要求自己,在扎实的掌握本专业知识外还积极参加大学各种

  社团课外活动,抓住每一个机会,锻炼自己。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了混凝土结构、钢结构设计、建筑施工等有关理论;能熟练操作计算机办公软件。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  生活给了我亲和的性格和坚韧的品质,也造就了我对建筑事业的热爱和追求。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我对自己的工作能力有99分的信心,在这里期待您给我1分的信任,我将还您100分的满意。

面试时简短的自我介绍 篇5

  尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。 我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的.知识,还要有高尚的情操。

  因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。如能帮到您请设好评!谢谢

面试时简短的自我介绍 篇6

  各位领导,各位评委,大家好!我叫XXX,22岁,将于今年6月份毕业于**美术学院。根据我的自身状况,我认为我从事幼儿教育工作具有必须的优势和潜力。

  首先,我热爱教育,个性是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师,大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。我从小就在教师群里长大,耳濡目染了教师的品格、智慧与追求,分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐;也让我比同龄人更理解教师与学生的关系,这让我更加热爱教师这个职业。

  第二,我有爱心、耐心和职责心,个性是爱心。我个性喜欢和孩子们在一齐。因为和他们在一齐,有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候,我会奉献我全部的爱心和耐心。我在任何状况下都是先做自己该做的事,再做自己喜欢做的事,我想这就是我的职责心。所以,我必须能更称职地做好幼师这份工作。

  第三,我擅长交流,个性是与孩子交流。我擅长与孩子交流,是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础,指导我与孩子们打交道;还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画,能让孩子们对我的言行感兴趣;还因为我喜欢想象和创新,总能给孩子们带来意外的惊喜和感动;还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话,他们把我当朋友和亲人;还因为我善于赞美孩子,孩子们会从我那里品尝到成功的滋味。所以,我能把幼师这份工作做得有声有色。

  当然,在从事幼儿教育工作时肯定会遇到一些困难,但我不怕,我会不断学习不断努力的,我会把教育当事业,乐于奉献;把教育当科学,敢于求真;把教育当艺术,勇于创新。

面试时简短的自我介绍 篇7

  各位老师好!很荣幸能够参加今天面试!

  我是×××,来自×××大学化学化工学院,我本科专业是材料化学。接下来我将从以下三方面来介绍自己:一是课程学习,二是科研经历,三是学生工作。

  在课程学习方面,我们前四个学期主要学习一些专业基础课程,主干课程有高等数学,大学物理,大学外语,四大化学和相关实验。第三个学年开始主要学习专业课。主干课程有材料化学,材料分析技术等。在前三年学习中,我勤奋学习,刻苦努力,三年总必修课程名列专业第一。英语方面,也具备较好读写表达能力,大一时已顺利通过了英语四六级。

  在科研经历方面,由于自己对科研有着浓厚兴趣,因此,大一下学期我主动联系学院一位硕士生导师,到他实验室去学习,在这期间,我参与这位老师课题组研究工作,比如前期参与了×××,×××课题,这让我接触到了真正意义上科研,懂得了一些科研基本常识(认识到科研严谨性和严肃性,同时明白在科研过程中需要有团队精神),并使自己动手能力和实验操作技能得到了锻炼和提升(懂得怎样查阅文献,不论成功或失败,都要做详细实验记录,方便以后查阅和出现问题时排查,形成了良好实验习惯)。20xx年5月,经过学院和学校两轮答辩,我成功申请到“国家级大学生创新创业训练计划”项目,负责“×××”课题(科研过程中遇到难题,如何应对?)。

  在学生工作方面,大一时我曾任校学生会干事,“爱心家教”志愿者,这些工作锻炼了我与人沟通交流能力。

  通过三年学习以及对自己认识(具备了专业所需基本素质,培养了浓厚专业兴趣,并且我勤奋,自信,有坚持不懈毅力,具备了继续深造能力和素质。想更深入学习专业知识,继续深造),研究生阶段想在分析化学方面继续深造。

  谢谢!

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