初一的自我介绍

时间:2023-01-09 17:24:15 自我介绍 我要投稿

初一的自我介绍

  当碰到陌生人时候,我们通常会被要求作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。写自我介绍时总是没有新意?以下是小编整理的初一的自我介绍,欢迎大家分享。

初一的自我介绍

初一的自我介绍1

  大家好,我是一个性格开朗,活泼,好动,爱听歌,爱运动的人。我的名字叫刘志业,今年14岁,身高1。7米,我现在西乡中学初一(10)班读书,成绩算在班上一般。我的家庭成员有4人,爸爸妈妈,姐姐和我,他们都喜欢我疼爱我。我喜欢听歌,我听过很多的歌,大多数都是英文歌和韩国人唱的歌,虽然听不懂他们唱什么,但他们的节奏,音乐的旋律和舞蹈都很强劲。

  我有一双带长睫毛的眼睛,这使我增添了几分稚气,我还有圆脸蛋,高鼻梁,乌黑的头发,这使我更加帅气。

  上课时,我认真听讲,下课时尽情玩耍。班上我认识有好多好多的同学,其他班也一样。我喜欢和别人玩,玩得天翻地覆。星期六和星期天每天下午我都会出去玩,无论玩什么,我都会玩得很入神,很开心。我还有一项我的最爱,那就是打篮球。不瞒大家说,其实我就是传说中的神射手,百发百中。哥哥一出场,吓死全场。

  我在家里也算是一个好孩子,有时帮帮父母做家务。有时和父母一起看电视,打纸牌等等。这样的家庭使我很温馨和温暖,感觉和快乐。

  最后在这里和大家说一声,如果想和我做朋友的话,可以加我的我很乐意和你们玩,希望大家喜欢我,谢谢!

初一的自我介绍2

  大家好,我叫~晓荷,拂晓的晓,荷花的荷。取名时,我爸妈正是想到了杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎样样?听起来够淑女的吧。但现实中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗,活像一个假小子,期望列位及早做好心理准备。

  我毕业于武汉理工大学第二附属小学,这虽然只是一个非常小的学校,一个年级只有100来个人,但教学质量还能够,光是今年,就有7位同学考进了咱们武汉试验外国语学校,这个成绩还是挺不错的。

  我出生于1997年1月13日,再有四个月就满十二岁了。非常多人听了我的出生年月后十分惊讶,确实,我上学早了点儿,我或许会是咱们初一(1)班最小的一个,有什么不懂的地方,还望大家多多指教。

  我虽然小了点儿,但成绩也还说得过去,在小学时,一般都能考进前三。我最好的科目是数学和英语,经常在各个大赛中取得较好的名次。我的语文稍差一些,尤其是作文,期望哪位语文好的同学能帮帮我,我坚信,在大家的帮忙下,我的语文成绩会有所提高。我在小学时当了五年的体育委员,这并不是正因我体育好,而是正因我嗓门大。其实说来也够惭愧的,当了这么长时刻的体育委员,跑步居然还有时不及格,不只是体育,美术也一样,这完全是正因我只注重主课,不关心副科。此刻上中学了,我必须要改掉这个坏习惯,再也不偏科了。

  我也报了一些兴趣班。我小的时候学过电子琴和舞蹈,此刻在学小提琴和软笔书法。我电子琴学到了五级,小提琴学到了六级。我的毛笔字写得还能够(虽然硬笔写得有点烂),秦楷已经学完了,正在学隶书,我的书法还在比赛中取得过奖项呢!

  我最大的爱好就是看书,书中有无穷无尽搞笑的事物,深深地吸引了我。看书时,我时而欢呼雀跃,时而心痛不已。套用我小学同学的话来说,就是“死到书里去了”。当我读到《三国演义》中赤壁之战曹操大败时,我心中无比畅快,当我读到庞统死于落凤坡时,我心中十分惋惜,当我读到《卓娅与舒拉的故事》中卓娅与舒拉兄妹俩双双为国捐生时,我被他们俩的爱国精神所感动,同时又对他们的死悲痛不已…。。。古人说的没错:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是非常好的精神食粮,这也是我喜爱看书的理由之一。

  进入初中了,我就应比小学更加发奋的学习。但众所周知,武汉外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目标定在班上的前十,以后争取挤进班上的前三。至于干部嘛,我决定先从英语小组长做起,做好了再往上升。

  我来到了一个全新的学校,即将展开全新的生活。在新的学期里,我必须会发扬优点,改正缺点,做一名品学兼优的好学生。

初一的自我介绍3

  我,今年12岁也称不上是什么高头大个,长的胖,不过也很可爱哦!我的朋友给我起了“肥总”这个外号!

  我的两个大的缺点。就是上课不刚积极举手发言,考试时不认真检查。就拿第一次月考来说吧!就是我的粗心大意,不认真检查,害的我这次月考考得很拦。我希望我能改掉这些缺点。

  我有恐老师的办公室症,我不知道怎么,知道老师叫我进去干什么或不知道干什么,只要一进老师的办公室,我的身体就不听我使换,一个劲的发抖,不过站在老师面前会好些,奇怪的是,我一出老师的办公室,心情很高兴,身体也不抖了。

  哈哈!听了我的讲解,你是不是更了解我了呢?

初一的自我介绍4

  大家好!我叫刘启源。我不太喜欢运动,但是我特别好学,我有很多优点,当然也有不少缺点。在班里我的个子不高也不矮,我在一年级的时候,有同学给我起外号“汤圆”我听了虽然很难受,但是我还是当什么事没有发生过。

  我长着一双大眼睛,有两只非常显眼的大耳朵,别人都说我的耳朵像大耳图图,我的嘴巴总是喜欢吃零食,妈妈说零食不健康,可是我总是忍不住偷偷的吃,别人总是说我太瘦了,我吃的不少就是长不胖。

  下面我讲一下我平时的学习。首先妈妈要求我早睡早起养足精神,每天总是不会因为贪玩而晚睡。对老师要求完成的作业总是有计划的早早完成,妈妈对我作业完成要求非常严格,需要每项作业完成的认真又仔细,特别是写字,有写的不好的总是让擦掉重新写工整,现在我写的生字总是得到老师的表扬,我自己也感到非常高兴,以后想让妈妈给我报个书法班把字练的更加漂亮。平时一有空我会读一些课外书,老师说多读书对以后的写作会有帮助,我喜欢动物的一些故事书。

  我也很好学,每次放假时间久了总是觉得没有意思还不如上学在学校里能多学到东西。节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了,只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴读着每一本书,有时候妈妈一直让走我还不想走,总是说在看一会。

  在班级里我是个班长,妈妈给我说当班长一定要所有事情都做到最好,让别人向你学习,起带头作用。平时在班级学习上有学生不会的我总喜欢帮助他人,给他们耐心讲解,所以在班级里我也交到很多知心朋友,我们放学后写完作业也会约到一起玩会。

  在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。遇到不懂的喜欢去问,弄明白后感觉并不是那么难,只是自己没有找对方法。在学校我是一个听老师话,不和同学打架的好学生。

  偷偷告诉你我胆子很小哦!

  这就是我,一个聪明的我,你愿意和我交朋友吗?

初一的自我介绍5

  我叫xxx,今年11岁。我出生在一个幸福的家庭里,受爸爸、妈妈的影响,我很小就开始自己看书,很懂得关心、体贴父母。我非常喜欢管闲事,常常为同学们打抱不平,素有“女中豪杰”之称,却也引来了不少敌对。

  我的爱好很广泛,却都只略知一二。我最喜欢读书,读了一本又一本,常常忘记吃饭。我也喜欢画画,我的临摹技术特别厉害,被送去学素描时,第一天画得石膏几何体的形状准确度与打线条的熟练度,都让老师觉得有一些不可思议。我的成绩非常好,每一个学期的期中、期末测试成绩都名列前茅,也是老师的得力小助手。我还是个热心肠,同学们有不懂的地方大多数都会请教我,我也乐此不疲。

  不过,我可是个暴脾气,如果你听了两三遍还不懂的话,我就会发起火来,那情况比火山爆发还严重一些,到了那时,你一定要准备一把雨伞,来挡住我那能喷射半米多远的口水,否则你就只剩下擦口水的分了。和别的女孩子一样,我也喜欢唱歌,自认为歌声比较动听,可是没经过其他同学的认可,我也不愿意在同学们面前一展歌喉,只在没人的时候轻轻地哼几声。

  这就是我,愿我有一个美好的未来。

初一的自我介绍6

  大家好~我叫xxxxxx(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《xxxxxx》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~

  其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~谢谢~

初一的自我介绍7

  大家好,我叫xxx,今年xx岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我xxx格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有xxx呢!我的特长是xxx琴、跳舞、书法。我从小就学xxx琴,现在xxx得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了xxx年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈xx级的xxx书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,也希望在今后的学习中能够互相帮助,共同进步。谢谢!

初一的自我介绍8

  大家好,我是xxx,同学们都叫我二涵,我喜欢弹钢琴,数学成绩不错,在学习时间的剩余,我会选择上网玩游戏或者聊天,一方面增强了自己的知识面,也让自己的精神有所放松,我也很有责任感,不过当班级或者自己考试好的时候也总是会,欢迎大家认识我,与我交朋友,哈哈~。

初一的自我介绍9

  大家好!我叫xxx,平时大家可以叫我小依,今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候

  的'很暴躁,也有时候的很耐心.

  我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《xxx》,之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸。

  其实我还有一门“本领”,那便是“p图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽。

  要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

  接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。

  谢谢!

初一的自我介绍10

  大家好,我是xxx,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气.我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教.我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章.我希望我们××班能成为高一年级最闪亮的一颗星星.假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢.在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的高中。

初一的自我介绍11

  我叫张xxx,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(xx)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有xx年XX岁,家住XXXXXX。

  我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

  在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

  我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。 新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

  我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!

初一的自我介绍12

  时光如梭,转眼间初一的学习生活即将结束。回首这一年来的学习生活,历历在目。

  一年来,自己在思想、学习和生活等方面都收获了很多。这要感谢老师的

  谆谆教诲与鼓励,感谢同学们的帮助与支持,使自己的努力没有白白付出,使自己成长的背包里满载收获。

  一年来,我能严格要求自己。思想上积极要求进步,严格遵守学校纪律,珍惜集体荣誉,乐于助人,关心同学,与同学友爱相处;学习上刻苦钻研,勤奋努力,与同学们一起讨论解决学习问题;工作中,做好老师的小帮手,与其他班级干部管理好班级,并努力完成老师交给的各项任务;生活中,乐观向上,积极进取。

  但我也有不足,比如学习上的“钻劲、挤劲”不够,有时还马马虎虎等,但我会尽力完善自我,在学习上刻苦努力,使自己的学习成绩有较大幅度的提高,不辜负老师对我的期望。。

  回首一年来学习生活,心中无限感慨,展望未来,相信明天依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,将不断吸取教训,努力学习,奋发进取,让我以

  崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

  我叫xiexiebang,来自初一x班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

  第一,学习态度比较端正。能够做

  到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一的自我介绍13

  尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXX。

  我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。

  在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

  我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

  新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

  我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!

初一的自我介绍14

  各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是非常熟悉。因此,下方我就为大家做一个简单的自我说。

  我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下方,长着一张能说会道的嘴巴。

  我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我此刻所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

  我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育户外,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我非常爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

  各位同学,既然咱们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮忙,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。但是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的发奋,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出发奋吗?让咱们一齐发奋吧!

  这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出发奋的人。

初一的自我介绍15

各位家长朋友:

  你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

  梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

  我叫XX,来自xxxxxxxxx,出身于辽xxxxxx的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。

  经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

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