初中自我介绍

时间:2021-06-24 17:24:05 自我介绍 我要投稿

初中自我介绍15篇

  来到一个陌生的地方时,我们有必要对自己进行适当的介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中自我介绍15篇

初中自我介绍1

  我叫夏舜尧,今年八岁,上小学二年级。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的头发又黑又亮,还有点卷。其实,我很想留长辫子,可是妈妈就是不让我留,我不同意,但也没办法,只好留了个短发。

  妈妈告诉我,我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代,尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主,爸爸妈妈给我取这个名字,是希望我将来大有作为。

  我在班上是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师才选我当她的小助手。

  在家里我经常帮妈妈干家务,比如拖地板、抹桌子,帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候,我还能自己到食堂打饭吃呢。

  你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?

初中自我介绍2

  我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁的我。

  我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。

  一个勇敢的我

  还有一次我们在上数学教师的课,教师不让看书,教师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,教师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以教师表扬了我,没表扬别人。

  一个独特的我

  记得一次,我正在看书时,母亲走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,母亲回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了母亲这次教训。

  一个书迷的我

  我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

初中自我介绍3

  我——一个平平凡凡的男孩子,性格内向,十分开朗、活泼,也十分幽默,许多人都说我孩子气。

  我下课时会给忧郁的同学们讲笑话,他们时常被我那丰富多腔的嗓音和一个个好听的笑话逗得哄堂大笑。我也爱和同学下象棋。“赢了不骄傲,输了不气馁!”这是我的下棋理论。同学们也常常以这句话来监督自己。学习也是如此,要好好学习,天天向上!

  在上课时,我在老师提问题后那只小手总会提起去克服一个个未知的困难。尽管有时我答错误,但我相信,只要我有思考过,那么对错根本不重要!这也是我上课回答问题时的理论。

  在校外,我也会和在校内一样地活泼开朗。我和我的家人一起打羽毛球、篮球、排球,直到玩够为止。你们一定会想:玩够为止?那作业怎么办?我在学校里一定不完成作业。你们猜错了,作业在我的心中就像是一块石头,会悬起,会放下。如果作业没做好,那么那块石头就会悬着,让我片刻都不得安宁。

  相反,如果我做好了作业,那么玩起来将会是多么轻松。所以,在我的生活中,作业已成了我的一部分,时时刻刻都不会忘记。

初中自我介绍4

  大家好,我叫XXX,今年。。。岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心;有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。

  我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐(这里一定要是抒情歌曲),之后握起,在自己的本子上画画,那样我会感觉很安逸!

  要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

  接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵,反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。

初中自我介绍5

  嗨!大家好,我叫齐浩涵,是个活泼·可爱·帅气的小男孩。

  我的数学很好,语文吗?也不错,但是我有一个大缺点,那就是粗心,就是因为这个粗心,是我丢去了不该丢的分。

  我还很爱看书,我经常在书的王国里尽情的“玩耍”。

初中自我介绍6

  初中自我介绍演讲稿

  1、重要性

  (1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

  (2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

  2、 自我介绍的方式:

  自我介绍可以有不同的方式,

  (1)按照使用的`语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

  (2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

  3、 自我介绍的禁忌:

  (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

  (2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。

初中自我介绍7

  我,喜欢笑,因为我一笑那一对大大的酒窝就出现了,特别迷人。平时扎着马尾辫,是个动静皆宜,爱思考问题的女生。我的兴趣很广泛,阅读、绘画、手工、游泳、乐高等等。

  我,天生是个左撇子。从小到大,总有人问我:“为什么你用左手写字?”我就会反问对方:“为什么你用右手写字?”对方就无语了,不会再问我同样问题。哈哈,多好玩的问答啊。不过我的右手也很灵活,比如塑料剪刀我左手用不了,就用右手拿。

  我,是个爱思考的女孩。对世界充满好奇,喜欢探究其中的奥妙。当阳光从阳台玻璃折射进来,我专心致志地研究彩虹的色彩;当小虫子从窗户飞进来,我会仔细观察是什么虫子,它是如何飞翔的;当我欣赏古人的书法作品,我会想当初第一个使用毛笔的人可能是个左撇子,或者有个皇帝是个左撇子,他规定了书法作品从右边往左边写。

  我,从小喜欢泡在水里的感觉。常常想象和水有关的游戏,比如,在水上走路,把沙发当成气垫船,坐在大抱枕上想象自己在划独木舟。所以,我参加了游泳训练,已经坚持两年了,我太喜欢游泳了!

  我,着迷于不同的色彩和图形。只要拿起纸和颜料笔,脑子里就能浮现一幅幅画面。我画了很多画,汤老师说我的画很大气。

  这就是我,一个与众不同的可爱的女孩。

初中自我介绍8

  八月三日我报的语言艺术班正式开始上课了。

  老师走到讲台上,冲我们神秘的一笑说:“今天我们来个自我介绍。”我一听“自我介绍”这四个字,就把我吓得心惊肉跳。时间一分一秒地过去了,当叫到“高爽”时,我只好硬着头皮上去了,当我站在讲台上时,看到几十双眼睛齐刷刷地盯着我时,我的脑子顿时一片空白,真是孙悟空大闹天宫——慌了神。我开始小声地说:“大家好!我叫高爽,今年七岁了。”大家瞪大眼睛,张大嘴巴,发出惊讶地声音,我心想,难道我说错了吗?“噢!”原来我都九岁了,还说自己七岁。于是我马上改正过来,飞快地说完,最后急急忙忙地说:“谢谢大家。”正准备下去时,老师说:“请留步。”只好又忐忑不安地站在讲台上,回答了老师的几个小问题之后,我的情绪才慢慢地镇定下来。

  唉!都怪之前没练习自我介绍,现在还说不好,真丢人。

初中自我介绍9

  我——-两条月牙般的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一个鼻子笔挺笔挺,下面张着一张樱桃小嘴。对了,她就是我。一个阳光下成长的女孩,你一定觉得我长得很完美,可是我有一个缺点——马虎。想起“小马虎”给我带来的这些尴尬,我羞愧极了。看来我这个小马虎的毛病得立即改掉!下面就给你说一说我马虎的趣事吧

  那是一个星期三的早晨,我的脚有一点痒,我就把袜子脱了下来。过了一会儿,我就不记得袜子放哪儿了,我满屋子地找,上学的时间到了,我还是没找着,最后,我只好又拿了一双新袜子穿上就走了。到了学校,我去上厕所,我无意中摸了摸上衣口袋,咦?什么东西软绵绵的?我掏出一看,这不是早上我要找的袜子吗?害得我找了老半天,不仅如此,还让我的妈妈找了一整天。这真是笑得牙都快掉下来了。

  上午的数学考试,我认真做题.做完后认真地检查了三遍,没有发现什么错误,就安心地等待下课了.我想:数学考试一定能得100分,可是试卷发下来,才99分。晚上给妈妈看的时候,妈妈又气又笑,指责我说到:“居然把比大小的题,你写到后来“大于符号最后一个写成小于符号了。”妈妈把事情经过告诉爸爸,爸爸也哈哈大笑起来.看着爸爸妈妈这样取笑我,我真是无地自容,真希望能有个洞钻进去.我真后悔,如果我再仔细点的话,就不会闹出这么大的笑话了呀!

  呵呵!这就是我,我很马虎吧,可不要向我学习哦!!!

初中自我介绍10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xxx,今年xx岁,家住xxxxxx。

  我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。

  在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

  我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

  xxx

  20xx年x月x日

初中自我介绍11

  我的名字叫xx,是一个快乐的男生,就是这个名字非常特别,平时和朋友们在一起玩时,他们都会叫我Summer。这让我与夏季共荣辱、同命运。热烈、激情似乎变成为我人生的季节的代名词。

  我特别幽默。可我的幽默在父母眼里,便成了罗嗦。我每一次讲笑话时,总爱做一些夸张的动作,说话也怪声怪调。父母就觉得我不够稳重。在朋友们眼里我却是一个十分有趣的人。每次我一讲什么笑话,他们准会捧腹大笑。有一次我们在一起玩,有一个人说:“教师节快到了,我们该给老师送什么礼物呢?”这时,我就突发奇想地说:“今年教师节不收礼,收礼就收好成绩。”顿时,在场的人们捧腹大笑了起来。

  我不仅幽默,还经常突发奇想,创意十足。有一次,电视上播出《大灌篮》节目。我看人家球技很高,投篮灌篮的动作非常经典、标准,非常酷。我也想学学那人那样酷。就带了几个朋友也看了这部影片,他们和我有同样感受,可是我们“海拔”都不够高,摸不到篮筐,怎么办呢?我灵机一动,叫伙伴们搬来了一个石凳,这样就可以灌篮了。我学着电影里的人跳起来托起篮球挥动手臂大喊一声:轻功加水上漂。yes投进了,太帅了。我那几个朋友也学我的样子,个个投中。那天大家都玩的很开心。

  有些人见到我,老爱拿我的名字开玩笑,叫我什么冬天、秋天的。有一次,一个同学想捉弄我,便当着大家的面对我说:“嗨,夏天。你说你怎么起了这么个怪名字?”这时大家都看着我,想看我怎么解释,我临场发挥地说:“这有什么,夏天这个名字有什么不好吗?全世界的人都知道我,这是地球人都知道的名字。”听了我的话,大家都笑了起来,他也悻悻无话可说。

  这就是我特别的名字。特别的名字加上特别的我,两者相加就成了一个快乐的我。

初中自我介绍12

  我叫郑好,今年9岁了,是个小女孩,身高差不多1.4米,是个中等个子,皮肤有些黄,是个地道的中国人。我胖胖的,在那又大又圆的脸上,镶着两颗葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

  我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主义,想象力丰富,个性温和也有时会很活泼,具超强的包容力,敏感爱幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒绝,思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意,就拿上次数学考试来说吧:本来我该得满分100分的,就是因为我粗心大意,三心二意,错了那么一小道题,就扣了我1分,只得了99分,可我还是满不在乎的,我想:反正我没像2年级考试时得89分,就行了,我还进步了10分呢!

  这就是我了,大家觉得我可爱吗?

初中自我介绍13

  我叫方雨,今年11岁,上五年级。

  我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。

  书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次,我正在看书,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!

  下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。

  该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。

  看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?

初中自我介绍14

  我是一个13岁的男孩。现在的我是沙漠中的一粒平凡的沙子,阳光中的一束平凡的光线,大海中的一滴平凡的水;但我坚信,我终会有闪耀的时候。

  我每天过着平凡的日子。在学校,我踏踏实实地做好每一件事,因为我平凡。为理想,我努力奋斗着,因为我平凡;为将来,我刻苦学习,因为我平凡。在家里,我和爸爸妈妈一起幸福地用餐,吃着妈妈亲手做的美味佳肴。我很满足,一家人和和睦睦地过着平凡的日子,比任何事情都强,都重要,不是吗?经过努力,我各科成绩还不错,但是我最挚爱的是数学。数学能锻炼人的思维敏捷度,它也是一门逻辑性很强的科目,能够锻炼我的思维逻辑,增强我的判断能力,同时数学也是很多科目的基础。很多人都说,兴趣是最好的老师。这话不假,在班上,我当上了数学科课代表,我很高兴别的同学来问我数学题。因为我对数学有着浓厚的兴趣,所以我的数学成绩稳步上升。几经奋斗,我还多才多艺,尤其擅长弹钢琴。

  小学四年级的时候,我看到校园艺术节的舞台上有一名男生弹钢琴。他弹得真是优美动听啊。从那以后,我就无比喜爱弹琴,我渴望像李云迪和郎朗一样······我爸爸知道我想弹琴,就对我说:“你选择了弹琴,这条道路上注定会有不少的坎坷,但不能半途而废,你确定你想好要学吗?”我坚定地说:“爸爸,我不会放弃的,放心吧。”我记得我弹的第一首曲子是世界名曲《献给爱丽丝》,练习曲子的时候,我的手还太小,连五个键都摸不到,不过我还是克服了这些困难。在第二次校园艺术节的时候,我在舞台上大展身手,弹奏《献给爱丽丝》,引起了台下同学的欢呼,博得了阵阵掌声。有一句俗话:你不是金子,不可能人人都会喜欢你。

  我虽然没有金子那么值钱;没有钻石那么耀眼;没有鹧鸪那么珍贵······但,我就是我,一个独一无二的我,一个乐观的我,微笑面对生活的我。也许,在不久的将来,或是十年、二十年后,我就会成为金子、钻石、鹧鸪······那时候的我一定还是像现在这样,时刻洋溢这灿烂、纯真的微笑吧。

初中自我介绍15

  这就是我————黑黑的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,一对灵敏的鼻子,鼻子下面长着一只厚嘴唇的嘴巴。

  我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是一项健身的体育运动。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。

  有一次,我在家看电视,姐姐回来了,我看到了电视机上的同学在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的羽毛球瘾也勾起来了。我就逼着姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一开始不愿意,经过我再三地说,姐姐终于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起来的时候我和姐姐腰酸背痛,姐姐显出一幅愁眉苦脸的样子,我却在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,虽然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高兴,毕竟还打了一下午的羽毛球瘾呢。

  我的兴趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一点对身体有益的健身运动,但是我最头痛的还是自己的学习成绩。

  我的学习成绩对我是一个重大的打击,我之前在小学时学习不是很好。这个问题一直困扰着我,使我十分悲伤。老师知道以后,号召全班同学给我进行各方面的帮助,在那一段时间内,我的学习时间很长。白天,同学和老师给我补习,晚上复习老师和同学给我补课。那些天,我的学习过程虽然艰难,但是经过老师的帮助,我的学习成绩终于有了好转,进入了全班的前列,我十分感谢我的同学和老师的帮助。

  这就是我,一个简简单单、普普通通的初中生,但同时也是一个热爱生活、向往好成绩的初中生。

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