学校自我鉴定

时间:2021-07-29 16:36:08 自我鉴定 我要投稿

【精华】学校自我鉴定3篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编帮大家整理的学校自我鉴定3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】学校自我鉴定3篇

学校自我鉴定 篇1

  20__学年第二学期,我校认真落实上级文件精神,进取筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下鉴定:

  一、开学准备充足,工作顺利开展。

  3月7日,我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划。在会上,校长鉴定了上期的工作情景,阐明了本期的工作思路,布置教师做好开学前教育的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。午时,全校教师团体劳动,将学校打扫一新,迎接新学期的到来。

  3月8日上午,班主任认真统计学生报到情景,各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处,并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。午时,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。

  3月9日,我校各班已正式按课表上课。

  二、安全工作,落实到位

  1.开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。

  2.3月8日,各班进行了开学专题安全知识教育,加强学生的安全意识。

  3.学校门禁制度照常,门卫工作认真负责,做好了来客登记等工作。

  4.学校内新办三块安全教育专题板报,时常提醒学生注意安全。

  三、认真规范办学行为

  1.我校进取营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。

  2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、办班情景。

  3.校务公开栏张贴“教师任课情景”、“班主任任职情景”及“20xx年度优秀考核公布情景”。

  四、其他工作:

  1.学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。

  2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。

  3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。

  4.阳光大课间活动继续有条不紊进行,保证学生每一天在校1个小时的锻炼时间。

  总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里必须能再创佳绩,再上新台阶。

学校自我鉴定 篇2

  三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用.

  对于未来,我相信我能做到几点:

  一是学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。

  二是团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。

  通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.

  三年的中专生活是我人生这条线上的'一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值!

学校自我鉴定 篇3

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  

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