大学毕业生自我鉴定

时间:2021-07-19 09:56:45 自我鉴定 我要投稿

【精选】大学毕业生自我鉴定汇编五篇

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们是时候回头做好总结。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的大学毕业生自我鉴定5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】大学毕业生自我鉴定汇编五篇

大学毕业生自我鉴定 篇1

  大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长,在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。作为学习委员,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班集体。

  在财专这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论,通过了国家计算机二级,区计算机一级,大学英语三级考试。此外,我选修了财务管理、证券投资、人力资源管理等课程。不仅开阔了我的知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基础。在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上层楼。由此,我获得了很强的自学能力通过了会计考试,取得了会计资格证书,参加了自学考试。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  天大地大,世界永无尽头,虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

  “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的工作生活中,我一定会是一位尽自己的努力做到最好!

大学毕业生自我鉴定 篇2

  大学学习生活即将结束了,在xx大学这里我每一天都是非常的积极,面对学习面对生活态度端正,四年的时间虽然已经结束了,但是我那颗热爱学习的心一直不曾变化,我也是对未来有了很多规划,我一直都相信什么时候应该做好什么事情,在这个过程当中我不会让您失望的,大学是我成长的一个平台,我对这的感情很深,从开始来到xx这里的时候我就非常的坚定自己了,我当然是希望能够把这些细节的事情做好,在往后的生活当中这也是我的一个动力,虽然说这些事情很简单,但是我从来不敢大意,我希望在这个过程当中能够做好,这些,在学习生活上于我而言都是一笔很宝贵的财富,当然对于这几年我也应该有一个交待。

  我是性格比较孤僻,在学校的时候我更多的时间是一个人独处,这不是我不愿意去接纳更多的人,只是我的性格就是这样罢了,大学几年的生活当中我就是这么过来的,一个人独处的时间会多一点,这也让我能够静下心来做很多是事情,也是因为我的这种性格,让我在做一件事情的时候养成了专心的习惯,不会有人打扰,我也是一个喜欢安静的人,虽然在性格上面不是外向,跟别人也不是那么的好相处,在这个过程当中我还是非常愿意去接受这些的,虽然我一直都希望自己能够把这些东西完善好,但是这种性格让我在大学期间完成了很多事情,自己能够一个人静下心来专心去做自己的喜欢的事情,我感觉这也是另外一种成熟,我也认为自己在生活当中是一个正派的人,不能说自己不占俗气,这是不可能的,我比较喜欢一些正能量的东西,物品愿意让自己去接纳这些,今后我也会保持正能量。

  在学习当中踏踏实实,努力进取,当然现在很多人都是学习优秀,我知道自己不能去跟人比,大学四年我从来没有想过自己要跟谁比,对于我来讲这也是非常不现实的,我感觉这没有可比性,学习优秀不是一直优秀,学习不好也不是一直不好,随着个人的付出这些都是会有变化,这四年我只能说自己没有遗憾,学习当中我努力吗,可能会有比我更努力的,但我就是给了自己一份心安理得,这几年对我意义很大,在今后我会居安思危,时刻磨砺自己,我认为大学的结束也是另一个起点。

大学毕业生自我鉴定 篇3

  老师叫写毕业登记表,其中有自我鉴定,我很讨厌官话,但也要写啊,硬着头皮写完,希望里面有自己的风格和影子。

  xx年9月,我踏进华大,如今,我即将迈出校门。在这短短的三年里,我仿佛经历了佛家的三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。虽然有时忙中偷闲,但我认真地过着每一天,体会自己的变化。我从五个方向具体阐述:

  一、思想道德素质方面

  大的方面,热爱国家,热爱党,对党的领导、路线、方针、政策等方面的理解和认识,并起着积极的作用;小的方面,遵纪守法,团结友爱。同时,还要不断学习关于政治、形式政策等道德修养类课程,参加各种集体活动,并起到积极作用。这些都是最基本的,但我更多的时候表现出来的是友善地和身边的人打招呼,坐公交车让座,下雨的时候,提出和陌生人一起撑伞,帮老人提重物,或者是身边的人病了,帮她们倒水吃药,抑或买饭等等,我一直尽我最大努力力所能及地去帮助别人。做一个善良的人,乐于助人的人。

  二、专业素质方面

  把我的专业变成我的爱好,这样学习就变成一种幸福。我一般会提前规划好一个阶段所做的东西,然后再细化到每一天,我给自己定的任务不多不少,每天不会太累,但也需要好好做才能完成,不出意外,一般都能完成。空闲的时间,无论是睡觉前,还是早上起床,我都喜欢看书。看一本书,就像一场旅行,增长见识,拓宽视野。但这时候我喜欢看各种各样的书,文学、艺术、哲学以及经济学等等,每次看完一本书,都会有一种满足感。让我感觉充实而又幸福。

  专业知识方面,我倾向对它有全面的了解,深入的探究。虽然有时时间耗费相对较多,但我这样做,倾向于知识在脑中建立一个体系,感觉更踏实。同时,充分利用本校、以及附近中科院的实验资源,学习先进仪器,熟练操作,和掌握相关知识和软件以及数据分析。英语方面,我在不断地看文献的同时,还增加听力和说的练习,为以后的工作打下了基础。

  科研成果方面,我认真做实验,观察、分析、得出结论、改进、观察这样循环下去,希望做到最佳。遇到较大的难题时,积极向导师请教以及与实验室组员交流,具有较强的学术科研能力和较强的实践动手能力,参与了导师的课题研究,使本人的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,顺利完成毕业论文撰写的同时,分别以导师为第一作者,该生为第二作者的身份在《有机化学》和《rsc advance》发表论文各一篇;以第一作者身份在《华侨大学学报(自然科学版)》发表论文一篇;还有两篇已经投稿,正等待消息。同时,也注重综合素质培养,积极参加社会实践,协助导师管理实验室的各项事务,帮助和指导师弟师妹们解决在科研上遇到的问题。

  三、身心素质方面

  体育的各项活动都不是很擅长,如果校、院以及班级组织的体育活动,有我能参加的我就去参加,比如拔河比赛之类的,其他比赛,我一般去为班级加油助威。我喜欢跑步,喜欢徒步旅行,喜欢跳舞。我会自己设定一个路线,定期去徒步旅行。我较乐观,生气的时候,会直接说出来,不会憋在心里,而且,说出来心情就好了。

  四、专业能力方面

  温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友好善社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。同时,高效率地工作,自我负责,监督他人工作,合理分配和处置资源,主次分明,井井有条;能制定和遵守规则,多喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;倾向于选择较为务实的业务,以有形产品为主;喜欢工作中带有和人接触、交流的成分,但不以态度取胜;不特别强调工作的行业或兴趣,多以职业角度看待每一份工作。求实际,注重现实,注重事实。果断,很快做出实际可行的决定。善于将项目和人组织起来将事情完成,并尽可能以最有效率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清晰的逻辑标准,有系统性地遵循,并希望他人也同样遵循。会以较强硬的态度去执行计划。总的来说对别人的情绪敏感,能理解、体会别人的心情,善于安慰、鼓励别人;对文字、语言敏感;善于分析、总结;善于从整体上把握事物;能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则;擅长策略性思维。

  五、存在的主要缺点以及今后的主要努力方向

  虽然,没出现明显的是非,对错,但这些是潜在的弱点。就是有时,仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情,并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的'倾向;有时,心里老想着别人的问题,可能会过于陷于其中,以至于被其困扰;有时,容易将别人或事情理想化,不够实际;不是特别善于管束和批评他人,尽管常常自我批评;有时,会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。

  马上就要走出校门,踏入社会,今后我会发挥自己的优势

  ,努力工作;保持颗童心,享受生活;好好孝顺父母。

  自我鉴定接近尾声,仿佛自己又接受一次洗礼,洗去那些不切实际、那些浮华、只留本真。很喜欢那句话,不忘初心,方得始终。

大学毕业生自我鉴定 篇4

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,现在用过毕业自我评定来总结大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方。

  在学习上,我在努力学习专业知识的同时为适应社会发展的需求我还坚持自学了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多种专业软件。,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  进入了大学就等于半只脚踏入了社会,所以在入学前我就下定决心,在大学不做一个读死书的书呆子,要抓住每一个机会锻炼自己各方面的能力。在入学后我就担任了本班班长,大二时通过竞选被选为系团总支学生会委员兼监察员,大三与大四担任班团支书。在四年学生干部的生涯中,我学到了很多普通同学学不到的东西,让一个内向平凡的我,变成了在同学眼中有着一定组织领导能力、强烈的集体荣誉感责任感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的交际能力和良好人际关系的自信优秀的人。我的能力受到老师同学的肯定,在同学中很有威信。

  在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

大学毕业生自我鉴定 篇5

  匆匆三载,本人抱着不断进取的求知信念 , 在提高专业知识的同时,也努力提高自身的素质修养。深知当今社会 “ 非专无以立足,非通无以应变。 ” ,立足专业,放眼未来。

  在大学期间,自己所学的专业是市场营销专业,从高考填报志愿的时候就选择了市场营销专业,很喜欢这个专业,也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。通过大学三年的努力学习,自己的各方面能力得到了很大的提高在专业知识上,各科都取得了优秀的成绩,在掌握专业理论知识的同时,注重把理论应用带实践中去,使自己具有较强的专业操作能力.尤其在市场营销专业的理论知识方面有很大的提升,通过实习期间的社会实践,通过理论加实践的社会实战,在公司里得到了经理的认可,也证明了自己通过大学三年的学习具备了一定的社会实践能力。回首这几年,我可以充满自信的告诉自己:“我没有虚度这大学,我有能力参加社会工作!”针对自己的成长经历和学习经历,做出以下几点自我评定:

  1、在思想上。

  我总是严格要求自己,用积极负责的态度对待自己的学习、工作和生活。思想上乐观向上,健康积极,能助人为乐并积极参加青年志愿者活动。做为一名共青团员,无论是在学校还是社会工作当中,总能尊敬师长,团结同学,与单位领导、同事和谐相处,为自己的工作和学习创造良好的学习和工作环境。无论是在学校还是在社会实践中,总会关注新闻,关注国家大事,政治、经济等形式,关心国家和社会的发展,也借此来提升自己。社会高速发展,各行各业竞争更加激烈,对营销人才的要求也越来越高,而且新型营销人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的营销新人。近年的市场营销专业知识学习,使我对营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  2、在学习上。

  总能刻苦学习,及时认真的完成老师布置的作业,努力提高自己的主观能动性,认真的专研本专业知识,并能学习专业以外的学科。经常利用课余时间到图书馆翻阅各类书籍,努力的从多方位多角度进行学习提高自己。除了学习学校安排的课程外,还利用课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训,学习了其他专业的知识,并考取了相关证书。年轻往往意味着一个人阅历的不足,但多读书可以从一定程度弥补这方面的不足。我从小学至今,阅书在同辈中也算颇多,但又绝非一些消遣类的文字按摩。我好读历史、人文、生活常识、文学名著(多为西方作品)、甚至包括产品说明书。我高考志愿无一不是市场营销专业,最后也终于如愿以偿。因此,也格外热爱这个专业,能把兴趣当作事业来进行,是人生莫大的幸福。我读了很多专业书籍。学校图书馆的借阅记录便可佐证。

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