教师的年终总结

时间:2021-02-16 16:39:02 年终总结 我要投稿

【实用】教师的年终总结模板锦集8篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的教师的年终总结8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】教师的年终总结模板锦集8篇

教师的年终总结 篇1

  通过这一年的工作和学习,让我对教师这个职业有了更加深入的认识。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”、 “教师应是真善美的化身”??可见,' 教师' 二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。为了对得起这些称号,为了祖国的未来,许许多多的教师都在默默地奉献着。

  作为一名刚刚走上工作岗位的新教师,以年以来,我看到了那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,我愿把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。

  在这一年的工作和学习中我 认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学 民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学 水平和思想觉悟,并顺利完成教育 教学 任务。

  我知道自己没有教学经验,我会多向老教师请教,尽快地成长为一名优秀的人民教

  师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出成绩的。我要以优异的成绩来报答学校的领导对我的知遇之恩。

教师的年终总结 篇2

  秋季学期,我担任初二(1)班班主任及初一(5)班和初二(5)班两个班的语文课教学,主持学校教研组工作,兼管学校工会工作。现值学期结束这际,特把本学期来各方面的工作总结如下:

  1、教学工作

  一学期来,无论上哪个班的语文课,我都本着'一切为了学生,为了学生的一切'的理念,认真钻石教材,深入了解学生,多方查阅资料,精心设计教学方案,在充分的准备这下踏上讲台,对学生循循善诱,启发引领,鼓励他们大胆质疑,学会想象力,联想和思考,积极参加讨论,从而在生动活泼的教学氛围中不断培养的语文素养,不断促进学生听、说、读、写能力的提高。

  这不仅充分利用课堂教学来提高学生的语文素养,而且还注重引导学生联系自己的生活实际,在生活中学语文,在学习语文的基础上提升自己的生活质量,培养自己的人文素养,不断促进学生学会学习,学会生活,让学生不断地发展和提高。特别地,在本期组织全班同学参加了《语文报》暑期大看台阅读和竞赛活动,及'全国语文规范化知识竞赛'活动,极大地丰富了学生的语文知识,提高了学生的语文能力。

  在教学中,我特别注重作业练习的科学合理布置,既让学生能复习巩固直至提高,又不加重学生的课业负担。对学生的作业、作文、日记等。合理安排时间及时抽查,批阅,发现问题就及时纠正,若学生有一定的人创新,则给予肯定和鼓励,让他们再接再厉,不断进步。

  总之,我热爱教学工作,认真负责,在教学中让学生习成'自主、合作、探究、的语文学习方式,收效不错,很发好地完成了教学任务。

  2、班主任工作

  我怀着满腔热情,对学生深怀爱心,讲求合理而有效的工作方式,极为有效地发挥班主任的作用。

  工作中,我在深入了解每位同学的基础上,结合学校实际,与同学商讨,从而制定出切实可行的班主任工作计划和行这有效的班级公约,使班级工作的开展依规则有目的有条理地进行。

  工作中风注重培养班干部,建立责任心强,素质高的班干部队伍,从而为良好班风的形成提供了有力的保障。

  工作中,我以身作则,言传身教,讲求诚信,能与各科任老师团结协作,共同促进学生发展,我还合理按排时间深入家访,热情接待家长来访,和家长密切配合,不断探讨,不断地促使孩子进步。

  工作中,我充分利用每周的班会课和劳技课,对学生进行养成教育,让同学习成'自主、合作、探究'的学习方式,学会不学习;让同学们遵规守纪,诚实守信,尊老爱幼,乐于助人,富有爱心和孝心,热爱自然和生命,学会做人,让同学们勤于动手和动脑,善于观察和思考,直面人生和社会,学会生活。

  总之,我在班主任工作中,严于律己,为人师表,既严格要求学生,又关心爱护学生,让学生生活在团结互助,和谐发展的班级体中,力求让每一个学生都不断地获得进步,

  ()为自己将来的理想生活而努力学习。

  3、教研工作和工会工作,

  两项工作,我都能严格按学校要求,团结各位老师,把工作开展得人声有色,丰富多彩,

  从而很好地完成了工作任务。这在'教研工作总结'和'工会工作总结'中已经详尽备述,这儿就略提一下。

  以上就是我在20xx年秋季学期方方面面的工作概述。回顾这一学期,成绩是主要的,也还让人满意,同时也存在些许不足这将提醒我在今后的工作中,注意扬长避短,求真务实,与时俱进,力争各方面的工作更上一个新台阶,力求为社会多作贡献。

教师的年终总结 篇3

  也不知道上辈子是干什么的,自喝了迷魂汤、过了奈何桥之后就迷迷糊糊地投胎来到了今世。我想我上辈子肯定不会做什么好事,要不老天不会惩罚我做教师的。虽然在当教师的这十几年中,兢兢业业、脚踏实地、孜孜不倦,尽自己最大的努力把自己的本职工作做好,尽自己所能让每个学生都能学有所成,刻意做到问心无愧。但同时也体会到了教师的酸甜苦辣,虽然这辈子的路还没有走完,还要在教师的工作岗位上一如既往地把工作干好,但说句心里话,当教师当够了,来生不愿意再做教师!个中滋味,不妨听俺慢慢道来:

  一、教师寿短

  目前中国人的平均寿命是72岁,但教师的平均寿命却只有59.3岁,某市教育局对全体教师进行体检,结果是:35岁以上的教师仅有8%的教师身体各项指标正常!颈椎病、肠胃病、头痛病、眼病、妇科病、心血三高、心理疾病成为教师的多发职业病。并且50%的教师有心理障碍,教师的亚健康超出常人的3倍多!教师的寿命太短了,来生不愿意的做教师的这个第一个理由就是俺不愿意找死!教师实在是天下最折寿的事业。

  二、教师太累

  俺前世可能做过牛、做过马,至于有多累,当然也不知道了,但今生做了这回教师却让俺彻底知道做教师的厉害了,特别是当>班主任时,体会到了起的有时比鸡还早,睡的有时比狗还晚,干的有时比牛还累。也许有哪位仁兄会说俺说的太悬,要不你做回有良心、对学生负责的教师试试?早操要跟、午休要查、晚休要查;平时除了一天两节课外还要备课、批改作业、批阅试卷;找学生谈话、调查学生的生活、学习、心理情况,排除学生之间的纠纷;准备实验等等,有时累的话都不想说,饭都不想吃,腰酸腿疼、头晕眼花,动都不想动。偶尔一回两回那是活的充实,但天天这样就真的不想做教师了,身体透支让教师的生命打折!

  三、教师太苦

  老师的苦和累,有多少人知道呢?但教师心里的苦比身体的累更让人难以承受。因为是教师,就必须为人师表,身正是范,不可能象其他人一样想哭就哭,不可能象其他人一样想骂就骂,你更不能在学生面前发牢骚,因为教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。无论你心中有多少凄楚和痛苦,但任何时候都要以从容的微笑面对学生。无论你的生活有多少暴风骤雨,你都要给学生以风和日丽的灿烂晴空。只要你还能站着,就要挺直腰板上完45分钟的课,只要你还能张开嘴,就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导,否则你就不配人类灵魂的工程师!教师啊,你苦的虚伪、苦的无奈!

  四、教师太穷

  在物质上,教师一向是贫寒的表率,而且必须是两袖清风方才称得上是>师德典范。选择了教师是为中国的教育事业贡献自己的一份微薄之力,是为中华民族的腾飞而拼搏,但选择教师的初衷不是选择贫穷。但选择了教师你就不可能开着宝马车横冲直撞,你就不可能开着林肯车“肆意撞人”,选择了教师你就不可能遍游祖国的大好河山,你一是没有时间,二是没有钱。实是教师太穷了,我有一个初中时的教师说过:“当老师太没有出息了,还不如回家捡鸡毛卖的钱多”。至于800万乡村教师依旧处于“民办”性质中,在广袤而贫穷偏僻的土地上,他们默默无闻地支撑起乡村义务教育的天空,到底有多苦、有多穷、有多累,只有他们心里清楚。也许有人会说,与下岗职工、乞丐比较,你们教师舒坦多了,君不知,此话差矣!人往高处走,水往低处流,人生的最高境界是超越!不断地超越!

  五、教师太难

  做教师太难了,教师也是普通人,虽然常说教师的职业是太阳底下最光辉的事业,但这只能是指整个群体,作为个体的教师有几个在太阳底下熠熠生辉?但教师的确太难,往往无力面对社会的谴责、学生家长的责骂、学校的压力、家人的埋怨。只有尽职尽责、诚惶诚恐地在自己的工作岗位上默默耕耘着,但有时又有心无力。晋级难、调动难、工作难、住房难、求人难、就是小伙子找对象也难!真是:“教师难,难于上青天!”

  六、教师太忙

  教师实在是太忙了,在别人看来可能是活的充实,但教师宁愿换一种充实的活法。有人这样描述一类人的充实:“一、三、五看录相,二、四、六打麻将,星期天没事干,泡个小妞,下个饭店,晚上没事做,专干下三滥??”教师也想有这种充实,但既然选择了教师就没有这种机会!

  教师到底有多忙?在这里不妨引用一个红袖网友的原话:“做过十年的教师,从教幼儿到大学生,最不能忘却的是当初中班主任,想起来都后怕:没日没夜的陪学生学习,经常会晚上十点钟后有家长找来说孩子没回家,正吃饭时孩子在外面闯祸了,要去处理,有时是自己刚下课坐下,教室里出了乱子,又得起身,连水也顾不上喝一口。中午时间又去留那些没交作业的孩子或者去给那些掉队的孩子补课。更有甚者,孩子家长出了问题,自己连婚都没结,还去家里协调,做工作!有时实在忍无可忍打了学生,那麻烦就更大了,有家长甚至故意在你面前耍泼打孩子,其实我知道他们是想打我??”

  七、教师可悲

  教师作为一种人,时刻承受着生活的多重挤兑!在生存的夹缝中艰难地爬行着。社会要求他们在精神上要是一个完人――时时刻刻要警惕自己为人师表的形象,万万不可放松对自己的自我约束,由此可知教师的生存状态是极为可悲的。教师不是那种既想当婊又想立牌坊的人,但教师既要对学生负责,还要以笑脸面对学生家长,既要向校长负责,还要回家面对家人的牢骚和埋怨。教师在里外不是人的境遇中步履维艰着,教师真的是可悲的!

  八、教师无奈

  家长对教师的种种要求让教师无奈:在家长看来,自学生入校那天起,教师就要承担起学生的成长、教育、思想、状态甚至安全等等。当然教师能做到的就从来没拒绝过,并也一直兢兢业业地工作着。但细想一下,教师被玩了!要知道教师不是保姆,不是家长,他只是传道、授业、解惑者!家长在暗渡陈沧、偷换概念,无形之中逃避了自己的责任与义务,转嫁了自己的困难与烦恼,只是不知这是不是构成了对教师人权的侵犯?日本的学生违反了学校纪律,学生家长要 向 老师道歉,但中国的教育符合中国的国情,中国的学生违反了学校纪律,教师不处理是教师的失责,教师要是不会处理事情或者处理不得当的话,给人家下跪还不行的,还要赔偿人家30万精神损失啊!记得一篇报道曾经写过,教师罚站会侵犯学生的五十多种权利。可是,作为学生不尊重老师的劳动成果――讲课,是否也侵犯了教师的权利呢?

  九、教师寒酸

  教师太寒酸了,因为教师常常阮囊羞涩、兜中无钱,教师在紧张的工作中常常和名牌擦肩而过;教师出门常常转向而分不清东西南北,因教师不能够游览祖国的大好河山,一是没时间,二是没钱啊;教师常常不敢参加朋友的吃请,因没钱还帐!教师常常在买菜的时候被摊主一眼识破,因教师常常为一斤萝卜二斤葱和人家讨价还价。

  十、教师呆板

  爱人常说我是书呆子中的典型代表,每当听到此话都默然无语,有时虽然心里不服,但也无奈接受。官场上流行着一句话:“光跑不送,原地不动;不跑不送,降薪留用;又跑又送,提拔重用。”但教师大多呆板之极,有时提着猪头连庙门也找不着!说到这里不由想起一个乡镇长拍着一个年轻教师的肩膀说的一句话:“小伙子,好好干,干好了我提拔你当售货员。”

教师的年终总结 篇4

  时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现.

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  二、教育、教学工作

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学年我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

  学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

  学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

  我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。.版权所有!

  为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

教师的年终总结 篇5

  光阴是一为永不知疲倦的白叟,转眼间,一个重要而又充足的学期就要曩昔了,回首这一学期,繁忙而又开心。在领导和列位先生的关切下,我认真做好各项本职工作。积极完成园里部署的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的才能在进步,我认为极大的愉快。为了使往后的工作有所提高,使本身的才能有所进步,现将本学期的工作从以下四个方面做一个小结:

  一.政治思想:

  原来在政治思想方面忠诚于党的教导事业,能认真贯彻执行党的教导方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教导指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接收领导和同班先生分配的各项任务,对幼儿有爱心,对家长主动热情与同事友好相处,时时处处以一个教师的.身份严格要求本身。

  二.教导保育:

  开学初,我依据本班幼儿的实际环境,《幼儿园教导》.《幼儿园教导指导纲要》。在教授教化历程中注重参透整合理念,运用多种教授教化手段成长幼儿的综合素质。在组织好教授教化运动的同时,包管幼儿的游戏运动和户外运动光阴。开展各种游戏运动,在班级中开展了图书角……并不段地更新富厚游戏资料。为了共同主题教导运动和节目运动的开展,我积极创设情况条件,部署装饰室表里的空间和墙面。在保育工作中每天按要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的优越进餐习惯午觉习惯和个人卫生习惯,还有天气的变更添减衣物。

  三.家长工作:

  认真填写《家园联系册》实时向家长反映幼儿在园的环境。应用一切机会与家长交流幼儿在家,在园的表现环境,与家长配合讨论教导孩子的措施,认真听取家长提出的各类要求和看法。应用各类机会将家长请到幼儿园来与幼儿配合运动如“六一”儿童节请家长不雅看幼儿的体操表演等,这样通过各类与家长的联谊运动既促进了家长与幼儿先生的情感,又让家长了解了解幼儿园的教导教授教化工作,受到了家长们的一致迎接。

  四.不够与尽力偏向:

  一学期下来劳绩自然不少,但也存在很多不够,分外是在教授教化立异方面,在往后的教授教化历程中要机动利用多种教授教化手段,增强教态,运动设计以及幼儿沟通方面的技能,尽力进步自身的教授教化程度。另外在班级老例治理上也必要进一步增强,要加强幼儿的平安意识,尽力做到幼儿在园的人身平安使家长满意。

教师的年终总结 篇6

  尊敬的老师们:

  大家上午好!

  转眼这个寒假就不声不响的过去了,在这里我代表我个人以及全校领导向全体老师拜个晚年,祝大家猴年大吉,身体康康,工作顺心顺利,阖家幸福。

  今天我想和大家分享几件事:

  第一件事:

  今天有的老师可能看见我了一瘸一拐,什么原因呢?正月初七下午打球不小心膝盖右侧韧带拉伤,疼痛在所难免,主要是大腿不能灵活带动小腿迈步,没办法医生给打了石膏,建议住院一个月,如今整条腿就像根柱子抬不动,事不大、但必须如此。如今已经快一周了,这一周我是坐躺那个难受就不用说了,自己遭罪,害的家人个跟着忙乎,就连正常工作也没法完成。今天我为什么和大家分享这件事,主要是想告诉大家两点:

  第一,号召全体老师积极参加体育锻炼,因为健康是幸福的基石。

  每天工作的同时,利用学校规定的时间(上午9:30阳光体育大课间;下午4:00—5:30无课教师)积极参加体育锻炼,号召我们的老师人人掌握一项体育技能,如乒乓球、瑜伽、羽毛球、跑步机等,温馨提示新建场馆规格高,女士不得高跟鞋、男士不能吸烟等注意参照“入馆须知”。

  第二:有事必须履行正常请事假手续,蔡玉霞的事件必须敲响警钟

  我不能按规定上班,所以我在今天已经向主管事假的李健和校长填写了请假的相关手续。当然我会尽量克服困难早日回到岗位。另外在这里也提醒各年级的老师有迟到、早退个别现象,今年的年级考核,三位主任我都过问了此事,出勤考核是实事求是的,也了解到个别老师的一些问题,我希望慢慢的克服,不要让迟到、早退成为了你的习惯,

  当然有事请假是正常的。

  第二件事:

  今天是我们本学期开始的第一天,俗话说一天之计在于晨,一年之计在于春,转眼春天来了,万物复苏,万象更新,对于我们教育工作者一个学期更需要崭新的自我投入到新的学期,怀着饱满的激情去看待你的工作、看待你的学生、看待你的班级那也是一件美美的事。

  多年来我始终坚信我们的职业是教师,那么我们的阵地就是在课堂、在校园,要发挥一个教育工作者的真正作用。我还记得保定郭树根老师讲过:一位真正的老师首先是课改的引领者,做业务的明白人;一位真正的老师首先应该先成就学生,成就了学生也就成就了自己;一位真正的老师必须有关键的人和关键的事件才能得以大成。昨天早上8点多钟家里来了七八个老婆曾经教过的学生探望他的老师,有学医的、公安的、软件开发等,看着他们在一起聊的很嗨,我当时也被他们陶醉了,心里默默的敬佩老婆,在班主任的岗位上找到了职业的幸福。和大家分享这件事主要是想告诉大家一点:工作必须有方向、有目标、有策略、有途径,最起码生活得充实,因为我相信只有工作的人才会找到幸福的源泉,只有工作生活才会有目标。我们的老师们要理解,有人管是件很幸福的事,无人管是可悲的。举个例子便知:山珍海味好吃,天天吃什么效果;呆着啥事不干好,病人躺在医院衣来伸手饭来张口多好,就像我现在多难受!我们生活在一个团队里要学会协作、感恩、相互理解,不能以个人为中心,多开展批评与自我批评。例如职称评定、荣誉评比没该着咱,咱就唉声叹气、怨声载道,其实是不对的。咱们这么大一个单位各方面都是有一把尺子的,只有努力去干去实现、践行自我价值方能实现目标。

  说我努力了还不行,我想告诉你不能放弃,可能就差这一点点的坚持你就成功了。前些日子看到微信圈里高局长转发了一篇文章《李镇西—最好的教育莫过于感染》,文中写道“最好的教育莫过于感染,就是先让自己善良起来,丰富起来,健康起来,阳光起来,快乐起来,高贵起来,然后去感染孩子,带动孩子,让孩子也善良、丰富、健康、阳光、快乐、高贵,现在最大的问题是教育者缺乏的却要让学生拥有。岂非缘木求鱼?”

  九年级:目标中考确保全市前三(含市直三所初中)

  七八年级:课堂实效是本学期课改工作重点

  第三件事:

  在这个寒假我接到了两次电话都是有关纪检部门协同市教育局监察科领导利用白天和夜间9点左右来校查岗的事,首先我非常感谢大家咱们学校没有任何问题,所有教

  师值班都很好,做到了定点、定时。一次是我们乡的一所小学白天无人值班,经核实教师值班安排表(假前已经上交主管部门)是代课老师,校长做了书面解释;另一次是2月15号晚9点21分纪检李曙光等人到xx小学突检,值班情况良好,当时我校曹老师值班无任何问题。分享这件事主要是想告诉大家一点:今后的值班工作一定一如既往。

  第四件事:

  发生在身边的两件事,一是同事的孩子自家离奇死亡,那还是个哈工大的名校学生,可悲!人工湖一28岁女孩跳河自杀,可叹!可悲可叹背后我们要深思,年轻的生命为什么在花儿时代陨灭,有人说他们看透了生活、看透了什么什么,既然如此看透还有什么放不下、舍不去,非走如此之路?分享这件事主要是想告诉大家:乐观,是一种健康的心态。

  其实教师这个行业本身是挺轻松的行业,读书丰己,感化教人。当当工资与职称评定、多劳多得、荣誉评比等等联系在一起,我们内心有时就失去了平衡,内心总会有些变化。我们要正确面对这些评比,其实这些都是为了激发老师能够更好的从教而设定的。

  人生的道路并不平坦,有机遇也充满了挑战,有辛酸的往事也有甜蜜的回忆,而乐观,就是一种资本,它是一种健康的心态,是快乐的源泉,它像温暖的阳光,充满了神圣的力量。乐观,是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光,可以使坚冰融化;它又像一粒健康的种子,使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达,也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候,不妨转换角度想想,不要一味的沉湎于过失,痛苦于失败,失意于过去,彷徨于将来,那样做只能徒增烦恼,只能雪上加霜,只能让自己的身心更加压抑,调整好正常的心理状态,快乐的源泉如潺潺溪流。

  第五件事:

  上学期学校发生了两起校园安全事件:一件蔡旭与同桌课堂上闹导致小刀割伤事件;另外一件就是九年级学生与八年级学生早到校打架事件。截止到现在两起事件在建和校长、乃林主任的协调下基本解决。透过这件事我想和大家说:

  第一、安全重于泰山。生命没了或者出现严重的伤害我们还谈什么课改、中考,到那时就没什么意义了。

  第二、对于年级主任、班主任应该深刻反思年级管理、班级管理。应该加大平时年级会议、班会的思想教育,开学初我们还要聘请派出所警员进行法制报告会,充分发挥。

  班干部积极揭发、检举,在班级里弘扬正能量,为创造一个良好的学习环境保驾护航。

  第三、我们应该承担的责任,认清责任主体。

  第四、发现突发事件我们应该如何处理(根据现场情况及时作出决定找车或打急救电话就医为第一要务;联系家属;相关领导组织教师核实取证;24小时内报校方责任险。

  第五、加强值班力度、加强思想教育,不能有麻痹大意思想。

  第六件事:多读书,丰富自身教育的底蕴。

  《好习惯和好品质源自从小的教育》,《什么决定孩子一生的高度》《一位全国优秀班主任30年的管理智慧》《开学在即,老师一定要做如下准备》《如果有一天你的岗位被人替代了,请不要奇怪,因为你还在过年,而人家已经上班了。如果有一天,你的客户被人抢走了,请不要奇怪,因为你在逛街,你的对手已经签单了。如果你还?。》,青春随已慢慢老去,生活还要继续,单位不养闲人,不是养老的地方啊,单位与个人永远是相扶相依啊!

  六件事、七个观点,概括起来就是和大家分享了几个词语:身体健康、工作方向、安全意识、请事假手续、值班责任、乐观心态、尽教师之责,读书丰己。再次祝福老师们新的一年让我们携手共进,共同开创新篇章!

  我的发言结束,谢谢大家!

教师的年终总结 篇7

  XX年9月1号对我而言是一个很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,现在回想起来,只有两个字可以形容当时的状况---“忙、乱”,不仅仅是忙,还很乱。本以为自己已经做好了上课的准备,没想到还有这么多的突发事件,都是自己没有料想到的,包括花费了很多心思备的课,也没有达到预想的效果。现在一年就要过去了,坐在电脑旁敲这篇工作总结时,真的是感慨万千,这一年经历了很多的第一次:第一次上公开课,第一次出试卷,第一次评课……,这么多的第一次,让我从一个刚毕业的大学生慢慢成长为一名像样的人民教师。

  回首这一年的成长,我渐渐的由“忙、乱”而达到了“忙而不乱”,下面,我从几个方面汇报一下这一年来我的成长------

  一、教学工作方面

  1、认真备课

  要想上好课,必须先备好课,刚一开始,我没有掌握好备课的方法,花费时间很多,却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教,从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析,我在探索中成长,在失败中收获,逐渐掌握了备课的方法,力图用最少的时间达到最好的效果,一步步提高了上课的效率。我的教案书写详细,反思及时,在学校常态检查中,受到了教研组长的好评。

  2、投入上课

  一堂成功的课要让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。为了提高课堂效率,我仔细研究教辅材料,不漏掉任何一个知识点,不懂的问题向同年级有丰富经验的顾老师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法,比如编题、随堂批阅、课堂讨论等。在每一堂课上我都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

  3、辛勤辅优补差

  为了不使班级出现两极分化,我利用课余时间对学生进行辅导,效果很好。我几乎每天6:20到校,抓住早课前的这一段时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导,以提高班级的及格率和优秀率。我因为住在学校附近,每天放学后,我也会对个别学生进行辅导,晚上我在办公室批改作业,对一天的工作进行总结,要忙到近21:00才回宿舍。

  由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。有几位学生进校成绩不及格,现在基本上能考近七十分。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。

  5、及时反思

  我每上完一节课就会写一节反思,因为我知道任何一个教师,不论其教学能力起点如何,都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文字成为一种习惯。一个经常地并自觉地对自己教学进行反思的教师,就有可能发现许多教学中的问题,越是发现问题,就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程,也就是教师树立自己的科研意识,并潜心参与教学研究的过程。反思是教师进步的最好的途径,我在反思中得到了成长。

  6、优异的学生成绩

  老师教得好不好,学生的成绩最能说明问题。任教近一年来,我所教的六、六两个班在区统考与镇统考中都取得了优异的成绩。第一学期期中与期末都是镇统考,六年级数学平均分两次位列镇第一名,其中我任教的六班两次优秀率都是年级第一名;第二学期期中考试是区统考,六年级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第一名,我的两个班全部超过镇平均分和区平均分。

  二、班级管理方面

  1、班级多次获奖

  这一学年,我辅助莫海华老师任教六班的见习班主任,充分的参与到班级管理中来。从给学生排座位,到秋游和春游,再到家校联系,我的班主任工作能力得到了极大的锻炼。经过师生的共同努力,六班取得了很大的成就----

  ①“奉贤区优秀小队”(区级)

  ②“XX年秋季运动会”获第三名(校级);

  ③“科技周”获第三名;

  ……

  现在的六班出现了良好的发展势头,在区统考第二学期期中考试中,六班有四名同学进入年级前十,占到了全年级的40%,本学年得过两次“卫生流动红旗”。我想将来真正的给我一个班,我也能将它带好。

  2、成功开设班队课

  六班是一个表现欲很强的班级,我利用这一特点,班队课中争取让每一个学生都参与到课堂中来,从主持人、中队长的选拔,到各个节目的排练,我充分发挥班主任这一角色的作用,让每个学生都得到了锻炼。班队课上的很顺利,形式多样,主持人激昂飞扬,舞蹈演员动作娴熟,小品意义深刻,亮点很多,显示出了我选人的准确性。

  三、自身成长方面

  1、虚心听课

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听课,我的收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将优点应用到我的课堂教学当中去。我大胆的将编题、课堂讨论、随堂批阅等技巧运用到教学中去,收到了很好的效果。

  2、积极开设公开课

  从亮相课到区级新教师研讨课,再到汇报课,我在一次次磨课中逐渐成长,虽然过程很痛苦,但收获却很大,尤其是区新教师研讨课,三名新教师同台竞技,我被评为教学重点抓的最好的一位,我的教案设计也得到了听课教师的好评。我在讲课时充分考虑到借班上课的因素,在课前激励学生,活跃课堂气氛,得到了教研员庄老师的肯定。虽然每次上课都会有一些遗憾,但我从这些遗憾中吸取教训,争取下一次上的更好。

  3、大胆评课

  这一年来,听了几十节课,每次评课我都积极主动参与,有些观点得到了很多老师的认同,比如在古华中学听陆老师讲课时,我提出应将等式两边加代数式这一内容加进去,得到了教研员的肯定。通过评课,我加强了自己分析教材的能力,能够从一个学生的角度看一节课的成功与失败,并提高自己的评课技巧,在评课中反思自我,在日常教学中吸收别人的优点,避免出现类似的缺点。

  4、在教研组中成长

  每周二的数学教研活动是我成长最快的时机,我紧紧抓住这个机会,认真听取老教师的教学想法,在其他教师和自己的磨课中吸取精华,让自己逐步完善。平时我也经常向师父以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。数学组的教研活动、区里的集体备课和听课活动,让我明确了教学的目标和方向。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

  5、初步参与教科研课题课题,案例,论文

  作为一名新教师,这一年我参与了数学组的两个课题,一个是张忠华老师负责的《九年制校本背景下构建有效数学课堂教学模式的实践研究》,一个是权克军老师负责的《初中数学课堂教学中构建有效合作交流机制的研究》,在做课题的过程当中,搞清楚课题研究的基本过程,为以后申报课题做好准备,我也充分体会到了做一名研究性教师的重要性,希望将来自己也能独自承担课题。

教师的年终总结 篇8

  我园自9月成立以来,在上级的关心、帮助和指导下,在全体教职工的共同努力下,不断加强内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成专业、团结、务实、创新的园林风格。我们的园区不仅在家长中赢得了良好的口碑,还成功通过了电白县合格幼儿园的量化评估和验收。具体总结如下:

  一是加强硬件建设,努力改善和美化环境设施。

  二是优化师资队伍,提高教师整体素质。

  实施现代教育保障和严格科学管理,必须由高素质的教师队伍来使用和实施。因此,建设一支热爱学前教育、工作熟练、忠于职守、求实创新的高素质教师队伍至关重要。在过去的一年里,我们学校从实际出发制定了一个教师培训计划。

  通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织老师参加研讨会、观摩活动、学习商业理论、外出参观学习、写育儿笔记等。提高师德和专业水平。

  三、提高教育质量,促进儿童全面发展。

  我们为孩子精心制定每日食谱,做好营养分析,保证孩子吃饱饭好。我们也严格按照消毒套路做消毒工作;做好传染病预防工作;加强晨检,做到一看两问三摸四查;在户外活动期间,所有的教学人员都必须到位,以确保幼儿的安全。

  在教育活动中,我们为孩子提供丰富的素材,让他们探索、发现并积极鼓励孩子求异的思维,引导他们从不同的角度、以不同的方式思考和解决同一个问题和事情,从而培养孩子主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动,表演节目,装饰环境,让每个孩子都能真正感受到节日的快乐,这也是一种情感教育。

  我们园区的每一位监护人,都爱、尊重、欣赏每一个孩子,平等、包容地对待每一个孩子,站在孩子的立场上,积极鼓励孩子,努力让他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。所以我们赢得了家长的好评。

  第四,注重家居合作,共创美好未来。

  新大纲指出,幼儿园应与家庭和社区密切合作,综合利用各种教育资源,为儿童的生活奠定良好的基础。

  今年我们进行了家长访谈、家访、家长花园、家长开放日等。以便及时向家长传递信息,了解家长的建议和意见,虚心倾听,积极改进,从而达到在家男女同校的目的。然而,由于一些家长的育儿理念与现代教育的差异,我们园区的教育质量受到了很大影响。因此,在家长工作方面,要下大力气做好宣传,才能得到更多家长的支持和认可,从而形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

  以上是我们幼儿园一年来的工作总结。虽然取得了一些成绩,但仍有许多不足之处。我们将继续努力把幼儿园建设成父母放心、孩子幸福、社会信任的儿童天堂。

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