主题活动策划

时间:2021-01-05 10:28:26 活动策划 我要投稿

【精品】主题活动策划模板集锦八篇

主题活动策划 篇1

  项目地点:思恩楼前篮球场

【精品】主题活动策划模板集锦八篇

  一、活动背景:

  时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十二周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。校学生会策划举办国庆游园活动。各系分有各自的场区通过小游戏的方式来欢度节日,并且丰富同学们的业余生活。

  二、活动目的及意义

  为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为推广校学生会的品牌活动,通过一种寓教于乐的方式,让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。

  三、活动项目设计

  1、纪检部——夹西红柿

  游戏规则:

  道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

  人数:两人。

  玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

  2、自律会——看谁口气大

  游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

  3、办公室——传递乒乓球

  游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。

  1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

  2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,

  3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

  4、文艺部——游戏大冲关

  游戏规则:

  1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

  2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

  3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

  注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

  5、实践部

  1、套礼品

  游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

  2、啤酒和筷子

  游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

  游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

  3、扔兵兵球游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。

  6、体育部

  1、黑暗投篮

  器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机

  游戏规则:

  1、将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

  2、排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

  注意事项:

  1、防止篮球回弹打中投篮队员;

  2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队

  2、吹乒乓球

  道具:水杯、乒乓球

  规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

  3、障碍跑篮

  目的;锻炼学生篮球基本功和能力

  器材:篮球,凳子,

  规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

  7、宣传部——愿望树大家许

  活动规则:两元一票可以一人手持多张(最多不超过三张)

  8、组织部——快乐呼拉圈

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

  9、学习部——惊爆气球

  游戏规则:

  在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品……),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

  道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,

  四、游戏流程

  1、前期:

  (1)宣传部:制作海报3张(贴于活动当天入口处)

  红纸写“入口处、出口处、售票处”

  (2)实践部:活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

  (3)纪检部负责:出入口、售票处、休息处设置

  (4)自律会:负责维护现场的秩序

  (5)各部门:准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品

  (6)办公室:负责消费券的制作、复印

  2、中期

  国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

  3、后期

  (1)各部门做好游园结束后清理会场。

  (2)办公室、财务:消费券的回收与计算

  (3)办公室:做国庆游园活动的总结

  五、活动内容

  活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

  备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

  六、突发情况应对方案

  1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。

  2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。

  3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。

  4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

  七、活动经费预算

  1、宣传海报:3张*5=15元

  2、现场布置:50元

  3、横幅:50元

  4、各部门所需礼品费用:300元

  总计:415元

  财经系团总支学生会办公室

  XX年9月

主题活动策划 篇2

  本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法,增长大家的心理知识,同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。

  活动名称:

  你说,我说,大家说心理主题班会活动策划书

  活动主题:

  你说,我说,大家说

  活动时间:

  暂定

  活动地点:

  多媒体教室

  活动方式:

  1.开展一次心理班会

  2.事先准备五个心理案例视频(有关考研,就业,网络成瘾,恋爱等的案例),并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组,接下来开始分组玩游戏(游戏可以设计多种形式),哪些组输了派代表抽取案例题号,根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说,然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问,进行交流。

  设计思路和亮点:游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来,另一方面避免单调的讨论,缓解气氛,增进大家的团结合作,提高大家参与的积极性。

  实施条件:

  1.申请一个多媒体教室

  2.事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具

  活动过程:

  1.准备阶段:

  1)查找资料,准备各种心理游戏的资料道具及案例视频

  2)申请一个多媒体教室,并安排相关人员进行现场布置

  3)短信通知全班同学

  4)安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人

  2.展开活动:

  1)全班同学到达教室,主持人宣布活动流程

  2)2先进行分组,一共分4组,ppt上放出一道心理测试题,答案有abcd四项,选择同一答案的为一组

  3)第一环节的游戏为记歌词,先由每一小组的代表抽一歌曲号,主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲,并在适当位置停下,该小组要在一定时间唱下去,如果未能完成,则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演,其他小组对该小组进行提问,进行交流。

  4)第二环节游戏为你说我猜,每组派两个代表,一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上,然后对另一个同学进行描述,让另一个同学猜,有三次机会,猜不出就为输,就要进行心理案例分析或案例短剧表演

  5)第三环节为你说我画,每组派两个代表,每组代表抽取号码,根据号码主持人给其中一位一个物品名词,该同学对该物品进行描述,另一个同学根据描述进行绘画,进行初步绘画后,可以对描述的同学进行细节提问,目的在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输,要进行案例分析或短剧表演

  6)每组代表发表游戏感言或班会感言

  7)主持人总结

  3.活动评价及总结:

  1)这个活动游戏与案例讨论相结合,既有可参与性,又有心理知识的宣传作用

  2)游戏环节一先缓解气氛,环节二可以增进同学之间的彼此了解,环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。

  3)活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发,并进行了全班性的心理交流

主题活动策划 篇3

  活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!

  活动主题:爱国主题班会

  主办班级:

  活动目的:

  (1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。

  (2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。

  (3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。

  (4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

  活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。

  确定活动时间地点、活动开展:

  主持人、嘉宾、资料和设备等。

  时间:待定(进场时间,开始时间)

  地点:多媒体教室(详细待定)

  主持人:xx等

  邀请嘉宾:待定

  资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,爱国主义歌曲

  (一)活动准备工作:

  (1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。

  (2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。

  (3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。

  (4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。

  (5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。

  (6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。

  (7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。

  (8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。

  (9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。

  (10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。

  (11)梁丹朗诵,ppt制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

  (12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。

  (二)活动主体

  1. 活动整体框架:

  (1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)

  (2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)

  (3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

  (4)爱国主义知识竞答(10分钟)

  (5)爱国主义特别节目(10分钟)

  (6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

  (7)活动总结(5分钟)

  (8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

  (9)班会结束,各班干组织同学退常

  2.具体流程:

  (1)开场白(5分钟)

  a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)

  b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)

  (2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)

  a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)

  b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起,全部同学一起合唱“红旗飘飘”。(6钟)

  c.播放XX年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)

  (3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的`附件1处)

  a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.

  b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.

  (4)爱国主义知识竞答(10分钟)

  a.由两位主持人负责主持。

  b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。

  c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。

  (5)爱国主义特别节目(10分钟)

  a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。

  b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。

  c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。

  (6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

  a.体育委员上台。

  b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。

  (7)活动总结(5分钟)

  a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。

  b.由两位主持人负责总结。

  c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。

  (8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

  a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。

  b.然后各自表达自己对祖国的热爱。

  c.把自己的体会写下

  (9)班会结束,各班干组织同学退常

  主题班会结束

  (三)经费预算:xx元

  1.需要采购的物品

  (1)奖品:xxx、xxx、xxx(合共人民币x元)

  (2)道具.:气球、xxxx(合共人民币x元)

  (四)活动中应注意的问题及细节:

  1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。

  2.主持人要有临场应变措施。

  3.流程尽可能明晰化,分工要明确。

  4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。

  5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。

  6.要控制好各个环节的时间,尽量不要出现时间失控。

  7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。

主题活动策划 篇4

一、 活动主题:聆听心声 诉说感恩

  二、 活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动时间:20xx年9月6日——9月12日

  四、 活动内容:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)

  2、 卡片表心意:

  要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)

  心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。(评比完,归还班级)

  (二)诉心声

  1、短信送祝福:

  让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。

  2、班会表心声:召开一次以感恩为主题的班会 。

  (三)教师节庆典 :9月10日大课间 感恩教师活动

主题活动策划 篇5

  今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今,郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  市区花园

  三、活动时间

  20xx.05.01-20xx.05.15

  四、参加人员

  全体员工

  五、活动方式

  每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。

  六、活动要求

  (一)各部门带队入场

  (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

  (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

主题活动策划 篇6

  一、活动主题

  七色童年,分享快乐

  二、活动目的

  1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。

  2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质,树立正确的理财观、价值观,懂得各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  三、活动内容

  1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动。

  活动负责人:张小燕、季丽萍

  2、一年级学生入队。

  活动负责人:刘惠萍、严威

  3、快乐游戏庆“六一”。

  活动负责人:徐澎

  4、我们十岁了!

  活动负责人:张杰

  5、趣味童年,快乐成长

  活动负责人:倪中华

  6、“衣衣我心,情暖同龄”衣物捐赠活动。

  活动负责人:成琳琳

  四、活动时间

  1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动时间:

  6月1日上午(星期五)7:20—8:00。

  活动地点:综合楼前。

  2、各年级主题活动时间:8:10---10:40

  活动地点:一、五年级——学校操场二年级——前教学楼前走廊

  三年级——体育馆四年级——各班教室六年级——阶梯教室

  3、六一庆祝活动结束后,各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束,各班组织放学。

  放学时间为:

  一、二年级10:50—10:55三、四年级10:55—11:00

  五、六年级11:00—11:05

  五、活动准备

  详见各年级活动方案。

  六、活动注意事项

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后,各年级要注意及时清理干净活动场地,做好活动道具的收纳整理工作。

  4、各活动负责人要及时撰写活动报道,上传至相关网站。

主题活动策划 篇7

  20xx年,仪陇县环山小学校将迎来六十年华诞。这是学校和环山教育事业发展中的一件盛事,是展现环山教育飞速发展和提升学校品位的良好契机,也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。60周年校庆,是环山小学回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻,是环山小学展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。

  一、校庆的指导思想

  通过校庆,回顾办学历史,展示办学成就;通过校庆,加强对外交流,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校建设,创造发展契机;通过校庆,凝聚校友心智,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生和广大校友在新世纪中为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量,实现“创仪陇名校”的奋斗目标。

  二、校庆的预期目标

  经过全校师生上下的共同努力,借助社会各界的支持,使60周年校庆成为:较高水平教育研讨会,全方位的学校成果展示会,校友情融母校的团圆会,推进环山小学发展的盛会。

  三、校庆的原则

  以“回顾历程展成就 凝心聚力创辉煌”为60周年校庆的基本指导思想,以“庆成就,寻校友,展辉煌,建名校”为主题,本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、办出特色”的原则举办庆典活动。

  四、校庆的主要活动

  (一)举行校友回忆录征稿活动。

  (二)举办展览:教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。

  (三)开展学术交流:“教科融合”特色之路交流研讨。

  (四)举行庆祝大会。

  (五)成立环山小学“教科融合”发展基金,校歌、校徽、校宣传片、校庆纪念品、校友回忆录等首发仪式。

  (六)大型文艺演出。

  (七)家乡特色宴会。

  五、校庆工作安排

  (一)启动阶段(20xx年10月)。

  主要任务:

  1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前):期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议,部分校友会议等。

  2、校庆宣传工作:在校园qq空间刊登校庆公告,校友间联络。

  3、预算校庆经费。

  (二)筹备阶段(20xx年11月—20xx年1月)

  主要任务:

  1、开始校友寻访活动。

  2、开展校友回忆录征稿活动。

  3、制作学校专题片、校庆纪念品、校歌、校徽等。

  4、制作各类展板。

  5、文艺节目排练。

  (三)系列活动阶段(20xx年1月)

  1、举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。

  (四)“环小六十年 真情献祖国”环山小学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。

  1、参观校园展览、实验实践基地。

  2、召开庆祝大会。

  3、校庆纪念品、校友回忆录首发仪式。

  4、成立环山小学“教科融合”发展基金。

  5、文艺演出。

  6、家乡特色宴会。

  六、校庆筹备工作的组织领导

  (一)成立60周年校庆筹备委员会。

  为了做好60周年校庆的各项筹备工作,确保校庆系列活动顺利进行,学校成立校庆筹备委员会:

  主任:谭廷金

  副主任:刘国胜、徐云、田先易

  委员:学校其他班子成员、教师、校友代表

  主要职责:

  1、确定校庆筹备工作机构,任命相关工作人员。

  2、审定校庆活动方案。

  3、审定校庆捐赠及有关政策。

  下设一室五组,既校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、学术交流组、后勤保障组、安全保卫组。

  (二)各室、组人员及职责:

  1、校庆办公室

  主任:蒲理

  成员:吴晓玲、高继红

  内容任务:

  (1)负责校庆总体方案策划、制定。

  (2)不断修订和充实校庆工作计划。

  (3)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。

  (4)校歌创作、文艺演出策划排练。

  (5)负责庆典活动的总体安排、会场整体设计、庆典大会议程的设计、庆典大会文稿的起草、主持词的撰写等。

  2、校庆宣传组

  组长:邓仁勇

  组员:

  内容任务:

  (1)策划进行校庆宣传活动。

  (2)校庆公告的撰写、刊发。

  (3)建设、维护校园空间。充分运用现代传媒作用,搞好对外宣传与联络。

  (4)负责制作各种宣传资料的编写、制作和印发工作。

  (5)负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。

  (6)负责有关校庆进展的报道。

  (7)征集、设计、确定校庆标志、校庆宣传口号等。

  3、校友联络组

  组长:刘国胜

  组员:xx xx xx

  内容任务:

  (1)收集校友对校庆的意见和建议,调整校庆筹备工作的内容和进度。

  (2)召开校友座谈会各种类型的座谈会,利用各种渠道和线索,走访和发函调查了解校友的现状和活动情况;联络校友感情。【朱光荣、王朝美、蒲元培、何仁明、刘玉平(82级及以前)田先易、陈强、李宗勤(83级—87级)何小兵、郑安礼(88级—90级)刘国胜(91级—97级)邓仁勇97级以后】

  (3)收集各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的校友个人资料。

  (4)负责确定全校拟邀请人员名单,及邀请进展情况的信息反馈。

  (5)负责安排重要来宾的接待。

  (6)搞好校友联谊活动。

  (7)发动校友撰写回忆录或工作心得体会。

  (8)编制校友通讯录。

  4、“教科融合”学术交流研讨组

  组长:李*

  组员:吴明辉、莫红梅、王丽华、朱和平

  内容任务:

  (1)广泛收集资料,筹备并举办各种展览:科技教育成果展、教育教学科研成果展、校庆书画展、摄影展。

  (2)布置各类展室。

  (3)开展学术交流:县级科技示范校参观交流活动。

  5、后勤保障组

  组长:田先易

  组员:张旭、刘迎春、王怀明等

  内容任务:

  (1)校庆期间车辆保障与调度。

  (2)安排来宾的食宿,家乡特色宴会。

  (3)校庆期间水、电、通讯等保障工作。

  (4)临时性的劳动力调度工作。

  (5)负责纪念品的发放。

  (6)校庆捐款登记与捐赠实物的管理,以及有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。

  (7)负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。

  6、安全保卫组

  组长:徐云

  组员:张文明、闵海军、李玉奎、王大龙

  内容任务:

  (1)庆祝大会会场布置、管理。

  (2)校庆期间校园环境修缮、绿化美化、卫生保洁工作。

  (3)校庆期间的治安与稳定。

  (4)主要活动现场的安全保卫。

  (5)与公安、安全部门的协调联络。

  七、总体要求

  全校上下要充分认识校庆的重要意义,校庆将进一步加强校内硬件建设、提高管理水平,校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机,是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点。

  校庆的筹备是一项系统工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致,形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

  为确保60周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,按照学校校庆工作总体方案要求,各组负责制定所分管任务的计划、落实措施、经费预算和日程安排等,并明确专人负责,扎实高效开展工作。

主题活动策划 篇8

  、活动背景

  据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

  、活动目的

  1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

  四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动形式主题团课

  六、活动时间 20xx年5月19号

  七、活动地点主教楼403教室

  八、组织者:贺瑞环

  九、主持人:裴海文冯亚慧

  十、参加人员:计控07全体同学及系主席团

  十一前期工作

  1、申报团课时间和场地

  2、准备团课材料

  3、制定活动策划书

  4、做好宣传活动

  5、主持人做好准备工作

  6、购买礼品

  7、各个工作分配:

  拍照负责人:贺瑞环

  人员签到负责人:胡治中

  流程记录者:贺瑞环

  现场秩序负责人:胡治中

  教室卫生负责人: 陈晓红

  十二、活动内容

  1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

  2、介绍大学生心理健康工作指南。

  3、推荐心理素质教育影片

  4、常见心理问题讲解

  5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)

  6、搞怪心理问答(参与者有礼品)

  7、总结健康万岁

  十三、注意事项

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;

  十四、活动意义:

  通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

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