校庆活动策划

时间:2020-12-25 21:59:07 活动策划 我要投稿

精选校庆活动策划汇编九篇

校庆活动策划 篇1

  一、指导思想

精选校庆活动策划汇编九篇

  通过举办百年校庆,回顾历史,展示成就,提升办学理念,扩大社会影响,并以此为契机,激发全体教职员工的工作热情,凝聚人心,推动学校事业快速、健康,可持续发展。

  二、校庆主题

  展示成就 凝心聚力 彰显形象 促进发展

  三、校庆原则

  隆重简朴 追求过程 凸显实效 办出特色

  四、组织机构

  为了确保校庆准备工作的高效有序开展,特设立校庆筹备工作有关组织机构:

  1、筹备工作领导小组

  组 长:胡惠华

  副组长:王 献 张雪萍

  工作职责:

  (1)领导开展和组织实施校庆筹备工作;

  (2)审定校庆各工作小组的总体计划、方案;

  (3)决定校庆筹备工作过程的重大事项;

  (4)协调各工作小组之间的关系;

  (5)联系上级有关领导;

  (6)拟定参加校庆的有关人员的名单;

  (7)督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。

  2、公关协调组:

  组长:徐红梅

  工作职责:

  (1)负责校庆期间学生志愿者和迎宾司仪的选拔、培训工作;

  (2)负责校庆学生座位的安排、调动气氛的策划;

  (4)学生行为规范和环境卫生的落实;

  (5)负责联络各新闻媒体单位,做好校庆前后对外宣传报道工作;

  (6)在庆典礼之日邀请、接待有关媒体记者来校采访报道。

  3、资料准备组

  组长:黄 韬

  工作职责:

  (1)负责校庆专刊《回眸百年》的修撰;

  (2)负责校庆全程资料的收集、整理和存档;

  (3)负责校庆相关文字的准备、起草和审核。

  4、形象宣传组

  组长:张军强

  工作职责:

  (1)负责《校庆报》、宣传资料、会务指南、节目单的设计制作;

  (2)负责宣传标语等的拟订、制作;

  (3)在学校网站中协助建立有关校庆校友网页;

  (4)负责校庆请柬的设计、印制及送达(寄送)工作;

  (5)负责校庆活动期间的摄影、摄像。

  5、文化活动组

  组长:王 献

  工作职责:

  (1)负责校庆文艺汇演的组织筹备工作;

  (2)落实校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展;

  6、校友外联组

  组长:王其华

  工作职责:

  (1)负责制订校友联络具体工作实施方案;

  (2)承担校友名录的收集与编辑,收集历届毕业生生毕业照片;

  (3)摸清有成就的毕业生的基本情况并向他们索取有关资料;并向校友寄送邀请函,并落实好校友代表发言人选;

  7、后勤服务组

  组长:杨伟峰

  工作职责:

  (1)负责校园环境的整治、绿化和美化工作;

  (2)设计好舞台,安排来宾坐席及标牌;

  (3)落实制作教师和学生的校服;

  (4)准备好校庆活动期间的物资及接待工作。

  8、安全保卫组

  组长:殷金根

  工作职责:

  (1)事先排除安全隐患,确保校庆活动顺利进行;

  (2)筹备庆典活动期间领导、来宾车辆的导引工作;

  (3)承担庆典活动期间的秩序维持和安全保卫工作。

  五、校庆活动筹备框架

  百年校庆工作重点突出校史、校友、校貌三条主线。

  校 史:通过回顾白马小学成立100年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

  校 友:通过广泛联络校友,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立起校友联络体系,激励校友为学校和家乡的建设、发展贡献力量。

  校 貌:利用举行校庆活动的契机,通过校园环境整治,进一步改善校园面貌,优化育人环境,提升办学品味。

  因此,筹备工作共分三个阶段:

  第一阶段:成立组织机构,搞好宣传发动

  时间:20xx年9月~12月

  1、学校成立“百年校庆筹备工作”领导小组及办公室,负责整个校庆工作总体筹划,制订校庆方案和总的工作计划,协调各方面工作的进展。

  2、宣传发动:

  充分发动教职员工积极参与校庆筹备工作。

  ① 召开行政例会和教职工会议,征求意见、征集资料,动员他们帮助学校联络校友。

  ② 成立校友会,以届别成立校友会,各校友会成立校友联络组,负责所在届别校友的联络,邀请各校友会联络组成员到校参观考察。

  ③ 通过各种媒体宣传学校有关信息。

  第二阶段:收集整理资料,做好相关活动准备阶段。

  时间:20xx年1月~20xx年7月。

  1、资料收集及整理。

  2、请有关领导题词。

  3、撰写校志画册《回眸百年》,编写宣传资料《智慧园丁》、《幸福学子》、《母校忆事》。

  4、重要校友的联络及资料征集

  ①研究确定重要校友名单。

  ②发函联系,征求意见,征集资料。

  第三阶段:开展系列校庆活动阶段。

  时间:20xx年8月~10月。

  1、印刷校庆专刊、校庆宣传资料、会务指南等;

  2、组织校友联谊活动;

  3、召开校庆大会,举行专题演出活动。

  备注:

  1、校庆庆典大会初步拟定在20xx年10月举行;

  2、各组的工作职责会根据实际情况进行增减调整;

  3、各组要根据本组的职责创造性地开展工作。制定出更详尽、操作性较强的工作安排,将具体工作落实到每一个人。如果失职,影响校庆活动的正常开展各组要负直接责任。

校庆活动策划 篇2

  活动目的:旨在丰富同学们的课余生活,使同学门于活动中提高记忆能力,思维能力和反映能力。

  活动主题:在娱乐中学习——庆祝广东药学院成立五十一周年

  主办单:医药商学院团总支学生会

  活动时间:20xx年11月22日下午2:00~5:00

  活动地点:新饭堂门口

  活动过程:

  第一关 记忆大考验

  于九宫格内列举一组数字,要求选手于十秒钟内记住,然后由工作人员遮挡住九宫格,并提供一张空白九宫格让选手填写答案,要求准确填写数字位置(九宫格范式另副)

  注:九宫格内的数字从四个开始,依次递增,筛选至剩十位选手止。得胜者将获奖品哨子各一个

  第二关 玩转五周年 {详细规则待定}

  选手首先从投票箱里抽取一张字条(不放回),若所抽字条单词由红笔所写,则另获一份小礼品。看清上面写的单词(由五个字母组成)。然后原地转五圈,接着根据之前字条的单词,踩地面上的字母(字母用粉笔写在地上或字母写在纸上然后粘在地上)。若以上动作在10秒内完成,则过关。所需工作人员约3名

  第三关 Yes or no

  要求选手将气球绑在脚上,边跳绳边回答常识性问题(由两名工作人员摇绳)选手手拿两个牌子(一个写,一个写),回答时只需举牌

  规则:1'气球破了扣除两道题的分数。

  2'绊到绳子扣一道题的分数(绊到三次结束比赛)。

  3'共回答十道题,每道题最多五秒钟的作答时间。

  4'答对多者胜

  注:答对最多的三位选手将赠送笔记本及笔

  突发状况应急措施:

  1'若遭遇冷场,内部人员应有献身精神,主动上场带动气氛。

  2'现场比较混乱,工作人员应分配好地方维持秩序。

  3'当有观众向选手吐透露答案工作人员应及时上前提醒制止,必要时中止犯规选手比赛。

  4'若有选手中途退塞,工作人员应予以努力挽留并积极鼓励。若一两位选手退出(除第三关),无碍于比赛进行;若有两位以上选手退出,即适时调整比赛规则,或降低比赛难度。

  备注:赛前应准备奖品(还有装饰用气球);申请场地;申请饭堂桌子两张

校庆活动策划 篇3

  一、活动目的

  学院自20xx年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是 学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将 学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关 学院知名度和美誉度的调查,了解了 学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强 学院的知名度和美誉度。使 学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

  二、活动主题

  十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

  三、活动时间、地点

  (一)时间

  20xx年9月27 30日

  (二)地点

  主会场: 学院临江校区

  分会场: 学院金山校区

  四、活动人员

  (一)参加人员

  学院全校师生、 学院毕业校友、 学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

  (二)面向人员

  学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

  五、活动内容、流程

  (一)、活动前期策划筹备

  1.20xx年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

  2.20xx年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。

  3.20xx年起建立 学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  4.20xx年5月拍摄 学院十周年主题记录宣传片。

  5.20xx年8月物料准备、条幅制作。

  6.20xx年5月下达,各二级学院依据通知准备。

  7.提前一个月向相关人员发送请柬。

  (二)活动流程

  1.前期活动

  (1)9月开通 学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

  (2)9月举办 学院师生交流座谈会,就教学态度和教学方式与学生交流意见。

  2.启动仪式 20xx年9月27号

  6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

  7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

  8:00 学院十周年校庆启动仪式开始。

  (1) 学院院长讲话。

  (2) 学院校友讲话

  (3) 学院学生代表讲话

  (4) 学院学生家长代表讲话

  (5)社会人士代表讲话

  (6)校庆办主任宣布 学院校庆开始

  (7)操场同时放飞和平鸽、气球

  10:00 国际厅 学院校友交流会

  11:30 学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

  14:00 17:00外来人员参观 学院校史馆

  18:00 21:00 学院十周年校庆大型文艺演出

  3.20xx年9月28号 经济管理类

  9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、学院与学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30 8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00 晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  4.20xx年9月29号 艺术类

  9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30 8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00 晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  5.20xx年9月30号 科技创新类

  9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30 8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00 晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  6.分会场活动

  科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

  (三)后期工作

  1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

  2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

  五、传播渠道

  (一)外部媒体选择

  自20xx年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

  1.媒体选择原则为

  (1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

  (2)结合当地形式,量力而行;

  (3)依据活动目的,适当选择范围。

  2.可选择媒体

  (1)市级媒体

  丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

  (2)省级媒体

  辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

  (3)网络媒体

  腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

  3.传播方式

  (1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传

  (2)电视媒体,拍摄广告宣传片

  (3)网络媒体, 学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

  (二)内部传播

  1.博客传播

  开设 学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  2.海报宣传

  9月开学起在校内张贴 学院十周年校庆海报,在校园内部造势。

  六、会场布置

  (一)启动仪式会场布置

  布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

  (二)场外布置

  1.校外

  临校两条路均设高空彩虹门。

  2.校内

  校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

  七、经费预算

  (一)物料表及

  (二)其他费用

  1.舞台搭建:40000

  2.媒体费用:50000

  3.交通费用:50000

  4.餐饮费用:10000

  5.纪念品费用:20000

  共计:1700000

  (三)费用合计

  物料费用+其他费用=197100

  八、效果评估

  通过本次 学院十周年校庆活动,宣扬了 学院学生积极向上的精神, 人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善 学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是 学院在省内一炮打响。

  九、人员分工

  (一)媒介组

  主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

  设有负责人一名,组员5名。

  (二)资料组

  主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、的编写纪念品的设计等。

  设有负责人一名,组员5人。

  (三)后勤组

  主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

  设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

  (四)组

  主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

  设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

校庆活动策划 篇4

  20周年校庆是促进学校加快发展的重要契机,是高专人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,是高专人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统,展示瞩目成就,弘扬高专人精神之目的。

  一、指导思想与目的

  通过20周年校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力,努力实现建院升本的奋斗目标。

  二、校庆主题

  校庆20周年的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的,二十年来高专全校师生,以对祖国人民的高度责任感,努力实践“求新、求实、求善”的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神,为建院升本奠定了基础。

  三、校庆原则

  隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展

  四、组织机构

  学校成立“新余高等专科学校20周年校庆筹备委员会”,统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。

  校庆筹备委员会成员名单如下:

  主 任:刘 冬

  副主任:罗玉峰

  委 员:宁世春 胡 涌 彭卫东 欧阳长城 刘桂华 李 敏

  肖晓广 彭菊生 姚中国

  筹委会下设校庆办公室成员如下:

  主 任:胡 涌

  副主任:夏文英

  成 员:刘柏松 曾小荣 彭 力

  五、校庆主要内容

  1、庆典大会

  庆典大会定于20xx年9月下旬举行,并同时举行校史展览室揭幕仪式,参观校史展。

  2、校庆宣传

  校庆公告于20xx年5月30日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于20xx年6月开通;6月成立第一届校友会,6月—9月开展“校友寻访”活动;9月召开校庆新闻发布会;8月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。

  3、文化艺术活动举办大型文艺晚会,晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容,争取以较少的经费办出既有学校特色,又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。

  校庆期间还将举办学生艺术节,“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。

  4、校史展览室建设

  按照升本要求建成校史展览室,通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

  六、成立校友会和校友基金会

  学校成立校友会,制定校友会章程,召开校友会第一届理事大会,号召每位校友赞助校友基金100元,多赞助不限,将提供一本历届校友通讯录。

  七、总体要求

  校庆是全体高专人的节日,是内聚人心、外树形象,全面促进学校发展的一个良好机遇,也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性,各系部要围绕各自的建设与发展,拿出校庆活动的方案,按照学校校庆工作总体方案要求,积极有效地组织好各系部的校庆活动。

  八、校庆筹备工作具体分工

  ㈠ 组织协调组(校庆办)

  组 长:胡 涌

  副组长:夏文英

  成 员:刘柏松 曾小荣 彭 力

  主要职责工作:

  负责校庆活动的策划、组织,协调和联络,督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。

  负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。

  ㈡ 宣传教育组(由宣传部负责)

  组 长:姚中国

  成 员:宣传部全体成员

  工作目标:

  通过有效的宣传,展现我校建设20年来取得的成就,提高学校的知名度与影响力,让广大校友更加热爱母校,积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持,增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传,增强学校的凝聚力、感召力,增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感,以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。

  2、加大校庆的舆论宣传。5月30日前在有关媒体发布校庆公告,在校园的广播、校报、网络、宣传栏等宣传阵地加强校史、学校的发展与成就、校友先进人物、学校先进典型、学校发展成果和亮点、“十一五”规划等有关工作中的改革与创新的宣传,对外宣传围绕校庆指导思想和主题,抓住特色和重点作好几篇文章,在有关媒体发表,形成一定影响。

  3、负责编辑和制作宣传我校的专题片,在9月初完成。

  4、筹备校庆20周年大型文艺晚会,成立晚会策划导演组,由艺术系配合。9月份晚会成形并彩排。

  ㈢ 会务安排和校史展览组(由校庆办负责)

  组 长:夏文英

  成 员:校庆办公室全体人员

  工作目标:

  通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

  工作任务:

  1、负责校史馆建设和布展,在9月完成。

  2、开通和维护校庆网站。

  3、负责校庆庆祝大会等重大活动的筹备、会场布置和会议的组织协调。

  4、负责校庆请柬、通知的发放。

  ㈣ 校友联络组(团委、学工部负责)

  组 长:钟 钺

  成 员:团委、学工部全体人员

  工作目标:

  努力凝聚我校校友,负责校友的联络和校友会的组建,协调各系部的校友联络工作。

  工作任务:

  1、建立历届校友名单档案,将陈列在校史馆。

  2、负责制作校友联络通讯录。

  3、负责庆祝大会、文艺晚会的礼仪。

  4、筹备召开第一届校友会理事大会,成立校友会,制定校友会章程。

  5、向每位校友发出校庆通知,成立校友基金会。

  (五)资金筹措组(校庆办负责)

  组长:夏文英

  成员:刘伯松 曾小荣 简小兵

  工作目标和任务:

  最大限度地募集校庆活动可用资源和资金,有效地使用管理筹集资金。

校庆活动策划 篇5

  一、 指导思想

  开办于20xx年9月的滨海小学,在“珍视童年价值,培育生命自觉”办学理念的指引下,筚路蓝缕,励精图治,经过五年的发展,已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校,在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验,承前启后,激励师生不断奋进,进一步提升办学品位,进一步丰富办学内涵,创建现代名校,在学校迎来五周年之际,特举办“自觉滨海,缤纷五载”五周年校庆活动。

  二、 组织机构

  (一) 领导小组

  组长:李唯

  副组长:林文坚、詹景坤

  成员:曾昭曙、陈奕耀、邹昭文、王栋昌、黄蓓红、曾女英、胡小丽、高春燕

  (二)校庆办公室:

  主任:曾昭曙

  成员:龚明超、李意新、陈春颖

  (三)相应机构

  (1)策划联络组:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐飒、颜以文、龚明超、李意新

  (2)文案资料组:王栋昌、胡小丽、王成友、龚明超、李意新、黄幸子、钟翠云、罗云、何燕娴、姜志华、杨芳、黄燕、张玩萍、姜玮、孙婕婷、彭秋慧、鄞晓明

  (3)节目编导组:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

  (4)宣传制作组:邹昭文、高春燕、颜以文、龚明超、耿瑾、张红兵、刘宏金、李松灿

  (5)后勤保障组:陈奕耀、肖润娣、诸滨

  (6)学生教育组:黄蓓红、曾女英、黄玉梅、各级组长、班主任

  三、校庆主题:自觉滨海,缤纷五载

  四、校庆时间:20xx年3月——10月

  庆典时间:20xx年10月26日

  五、校庆标徽:

  标徽寓意:

  1、以“5”为主题,辅以20xx-20xx和“滨海小学”及校徽,表示滨海小学建校五周年;

  2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟,象征学校不断腾飞。

  3、主体颜色以橙色为主,突出喜庆气氛。

  4、“5”下圆与校徽结合,构成海风巨澜,象征着滨海小学五年的不平凡历程,寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响,卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜,也暗示滨海小学未来“海纳百川,勇立潮头”的气魄。

  六、策划思路

  (一) 五年历程(简称“五年五项见证”)

  着重展示学校五年来筚路蓝缕,呕心沥血建设、发展历程。

  1、编辑出版“自觉滨海,缤纷五载”五周年画册;(办公室,9月底完成)

  2、建设校史展览馆;(办公室,9月底)

  3、编印《师生名录》电子稿(从20xx年9月至20xx年7月);(教学处,7月初)

  4、在学校网页设置校庆专题网页。(办公室,3月底)

  5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版(各大部门,8月底)

  (二) 五年成果(简称“五年十项展示”)

  着重体现与展示学校独特风格,独具特色的办学成果

  1、谱写五周年校庆主题曲,制作五周年校庆专题片《自觉滨海,缤纷五载》(教育发展中心,4月中)

  2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海,缤纷五载”系列展览;(德育处,六月、九月)

  3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛(分学生、教师、家长三场)(德育处、共青团、工会,四月)

  4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会(德育处,3月中)

  5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。(德育处,10月中)

  6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。(教育发展中心,6月初)

  7、举办“滨海五年,与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动(教学处,9月下)

  8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会(质量监控中心,5月中)

  9、举办第五届缤纷节(教育发展中心,10月中下)

  10、“滨海特色”电子杂志制作(6月底)

  (1)教师共同体(龚明超、袁伯维、何美萍、赵礼南)

  (2)“五载缤纷社团”(黄蓓红)

  (3)“七色童年,缤纷梦想——缤纷节纪实”(曾昭曙)

  (4)“父亲俱乐部”(黄蓓红)

  (5)“鲜红的袖章——家长义工”(曾女英)

  (6)“文学校园之美”(邹昭文)

  (7)“主题式科学体验教育”(高春燕、杨应琼)

  (8)“三层级教师培养模式”(胡小丽)

  (9)“扎根莎士比亚戏剧”(徐雅婧)

  (10)“合声涵养和美”(金洋、高丹)

  (11)“教育专家工作室”(李唯、王栋昌)

  (12)“无声的浸润——校园文化”(陈奕耀)

  (13)“明天我们要踏歌远行——毕业典礼”(黄玉梅)

  (三) 五年庆典(简称“五年五项庆典”)

  与第五届缤纷节合办,着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑,是全体师生和校友的盛大节日,是联络各方感情,扩大对外交流的最佳平台。

  1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。(教育发展中心,10月26日下午)

  2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。(德育处,10月26日上午)

  3、“滨海发展高端论坛”,邀请专家、领导、教师参加(质量监控中心,10月26日上午)

  4、“滨海名师,向您汇报”教学活动(教学处,10月26日上午)

  5、举办建校五周年招待宴(酒)会(晚上)(办公室,10月26日晚上)。

校庆活动策划 篇6

  一、活动的特色——08006101在行动

  1、SHOW出我的DIY

  2、知识竞赛

  二、活动感想

  1、活动中成功之处。

  2、活动中存在的不足及应作的调整。

  3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  08006101团支部,我们与母校同在

  卷首语

  忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

  看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

  饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电xx年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

  一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

  xx年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,xx周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

  在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

  三、团日活动简介

  1、活动主题

  为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

  2、活动形式

  1)DIY——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

  2)主题班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

  歌颂学校五十载功勋

  猜猜我是谁

  3)同学音频献祝福智力大考验

  3、人员分工(活动过程具体分工)

  1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

  3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

  4) 活动负责人:李世君、李凤芬

  5) 团日活动总结:李世君、莫云溪

  6) 后备主力:各宿舍长

  7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

  4、活动工作时间

  20xx年4月25日——20xx年5月20日

  共分为三个阶段:

  策划筹备阶段——4月下旬

  实施阶段——4月下旬—5月中旬

  总结阶段——5月中旬

  5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

  6、活动经费结算(共计105元)

  1) 活动舞台布置材料45元。

  2) 计划书、总结书等打印费 10元。

  3) 获奖选手奖品45元。

  四、活动实现及成效

  1活动目标:

  1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

  一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

  一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一个寓意。

  2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

  3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

  2、实际成效

  经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起。每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展。

  五、特色部分

  班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

  1、SHOW出我的DIY

  看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

  全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

  这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

  看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

  2、知识竞赛开始咯

  各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

  活动进行中……

  哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

  哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

  男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!

  活动结束咯!

  0800101班,好样的!加油

  给大家看看我的奖品!

  六、活动感想

  1、 活动成功的原因。

  总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1) 活动准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2) 密切配合

  在这次活动成功的`背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

  3) 分工具体安排合理

  我们的付出,换来了同学们的开心,hand in hand,we are one!

  在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4) 活动全面深入

  我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

  5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

  6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。

  7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

  2、 活动中存在的不足及应作的调整。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

  2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

  3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

  经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

校庆活动策划 篇7

  一、前言

  温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制高职院校。20xx年将迎来十周年华诞。学校十载的风雨沧桑、艰苦创业、发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,温州职业技术学院始终坚持育人为本、德育为先,在学生职业素质教育中主动融入地域文化和人文精神,建立了创业教育的“三体系三园区”;建立创业课程体系,加强创业知识教育;建立创业文化体系,丰富校园第二课堂活动;建立创业实践体系,开辟精品园、商贸园和草根园,提高学生创业实践能力,形成浓郁的区域特色、职业教育特色。

  学院坚持秉承“厚德长技”的校训,全力推行“双证书”制度,与市人才交流中心共建大学生就业之家,建立企业信息库、毕业生回访制度,开通多渠道的就业服务措施等,为学生构筑全方位的就业保障体系,20xx年毕业生初次就业率达99.29%,名列全省同类院校前茅,20xx年被评为浙江省普通高校就业工作优秀单位。

  十周年华诞将是学校发展的一个里程碑。为了回顾学校历史,展示办学成就,凝聚师生情感,弘扬温职院的精神,学校拟定于20xx年12月举行10周年校庆活动,相约新老师生、校友,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情。为使十周年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

  二、活动意义

  为了回顾学校历史,展现办学成就,弘扬学院“厚德长技”的办学精神,展望美好的未来,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速。

  三、活动主题

  传承、开拓、团结、创新

  四、活动目标

  (一)通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

  (二)通过本次活动的规模效应,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

  (三)以本次活动为机遇,充分展现温职院的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  五、活动时间及地点

  活动时间:20xx年12月初

  活动地点:温职院茶山校区

  六、活动对象

  温职院及分校新老校友,各界相关领导

  七、活动安排

  (一)前期阶段(校庆前2个月)

  1.成立校庆专门组织

  (1)校庆主委会

  主要负责筹集校庆活动相关经费,确定各工作组人员,制订校庆十周年活动方案;落实具体工作,拟定各工作小组计划。

  (2)演出活动组

  主要负责校庆文艺庆典活动的策划、组织,编写晚会主持串词;学生征文等比赛评比;制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

  (3)后勤保障组

  主要负责校园总体环境整治及绿化、美化、卫生工作;布置校内环境,营造气氛;校庆筹备工作所需物品的供应;负责庆典场地安排和布置。

  (4)联络组

  主要负责外线各方面与本校的联络。首先制作出校友通讯录。

  (5)安全保卫组

  主要负责加强学校的安全保卫工作,保证学校的正常秩序;建立规范的进出门登记制度;加强校园的管理,限制各种车辆的出入和停放;热情接待与来访人员,使学校秩序井然有序。

  (6)接待小组

  主要负责接待和安排嘉宾、校友的食宿。

  2.媒体宣传

  (1)运用学院计算机系,建立校庆专题网页,及时发布校庆有关信息;

  (2)编辑校庆校报校刊及海报;发布校庆公告。

  (3)运用学院人文传播系传媒专业,拍摄学院10周年校庆宣传片。

  3.邀请嘉宾、校友

  由联络组负责;以电子邮件、请柬等方式邀请。邀请函样式见附件。

  4.校园文化建设

校庆活动策划 篇8

  校庆团日活动策划书(一)

  一、 活动背景与目的:

  20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化 校兴我兴,校荣我荣 的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 : 庆东方十年校庆,展学子现今风采

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:08(1)班全体同学

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

校庆活动策划 篇9

  一、 活动背景与目的:

  xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 活动主题:

  “庆东方十年校庆,展学子现今风采”

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:xx班全体同学

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

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