母亲节活动策划

时间:2020-12-15 15:20:06 活动策划 我要投稿

【实用】母亲节活动策划合集六篇

母亲节活动策划 篇1

  一、指导思想

【实用】母亲节活动策划合集六篇

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

  4.各班于5月6日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1.周末感恩家庭作业。

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (b)做一件让父母开心的事情;

  (c)和父母进行一次交心的谈话;

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

  3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

  (三)总结深化活动

  1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。

  2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。

  三、活动要求:

  1.活动的时间主要在5月中旬。

  2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

  3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

  4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

  5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。

母亲节活动策划 篇2

  活动来源:

  再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求咱们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会咱们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动流程:

  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“我对妈妈知多少”记录表。

  妈妈最喜欢吃的水果。

  妈妈最喜欢的休闲活动。

  你最爱吃妈妈做的哪道菜?

  妈妈最大的愿望是什么?

  3、我为妈妈来分担。

  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

  4、我为妈妈寻找欢乐。

  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

  活动延伸:

  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

  课程推荐:

  诗歌《妈妈的手》

  视频《母亲的故事》

  活动目的:

  1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

母亲节活动策划 篇3

  一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆

  二、活动背景:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)妈妈的故事

  (3)我与妈妈的故事

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

母亲节活动策划 篇4

  背景:

  没有一个人不爱自己的`母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。

  忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

  项目定位

  “润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

  我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

  swot分析

  优势(strength) 没有人不爱自己的母亲

  活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度

  无处不在的活动,增强了活动的宣传力度;努力争取了多家媒体的关注

  本社是东校最具知名度和信任度的社团;活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低校方的支持和信任劣势(weakness) 筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。

  机会点(opportunity) 大学生是未来高消费市场的主力

  母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验

  公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度

  威胁点(threat) 对外部条件有一定的依赖性

  活动实施流程:

  如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:

  发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛

  1、 展览。

  海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

  2、 书展

  翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

  注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。

  回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

  1、 许愿树。

  每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。

  2、 海报墙

  自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

  3、 广播站。

  刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。

  4、 课堂。

  “妈妈,我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。

  5、 给母亲的一封信。

  心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出,“妈妈我爱你”。那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。

  项目推广

  1、 通过海大的广播站对本次活动进行大力宣传、稿子中出现“本次活动中获得……的大力支持”并且对赞助商正进行的并且需要我们进行宣传的活动进行宣传。

  2、 以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对活动进行宣传。在宣传板和海报上出现商家的logo

  3、 以条幅形式对活动主题进行宣传、如商家需要可在校园主干道上悬挂赞助单位要求的横幅(由赞助单位提供)

  4、 以到各寝室派发宣传单,小册子的形式进行宣传、以夹带的形式在各寝室派发赞助商提供的传单在本次活动的宣传单上出现赞助商的logo

  5、 在校园的bbs上发帖,做广告在广告版面出现赞助商的logo,如版面允许可做商家的简介

  6、 活动现场放置赞助商产品等方式宣传在教室内张贴赞助商的海报 陈列赞助商的商品

  7、 适时记录比赛过程,以拍摄照片,dv等方式对赞助商提供反馈资料

  8、 在新闻统发稿中出现“本次母亲节活动获得了……的大力支持

  9、 在前次展台活动中派发本次活动的传单以及赞助商提供的传单,拜访赞助商提供的展板

  注:以上是为答谢赞助商的慷慨而设置的常规活动,如赞助商有需要并且我们能够接受并且提供可对回报活动进行增加或删减,外联可以根据赞助商的特点设置与母亲节有关的主题活动,但需在来得及筹备的时间内尽快报备本次活动负责人。

母亲节活动策划 篇5

  一、活动目

  学校是孩子学习成长地方,家庭是孩子栖息港湾,父母又是孩子第一 任 老师,家庭、学校是孩子一生受教育两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚读书氛围,激发学生读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

  二、活动口号

  1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

  2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

  3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

  三、活动准备

  A、校园

  1、校园内走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁读书氛围,让全校学生明白读书益处。

  2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量图书,为学生借阅图书提供方便。

  3、各课堂学习园地中开辟“书香园”,介绍有关名人读书故事,推广优秀书目,交流学生和父母读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书熏陶。

  B、家庭

  1、每个家庭为孩子创造一个好阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

  2、父母带孩子购买一些必读书目。

  四、活动过程

  第一阶段:宣传动员

  1、向父母宣传:父母学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动目。(各课堂向父母发放“亲子读书活动”倡议书)

  2、父母学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读重大意义,号召亲子共读。并倡议老师、父母和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。

  第二阶段:方法探讨

  1、向父母推荐孩子必读书目或要购买书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习《想别人没想到》后,可指导父母和孩子一起读创新故事,提醒父母督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

  2、各课堂设计家庭课外阅读反馈表,要求父母于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家阅读情况。

  3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位父母通报,让父母充分重视,并向自己孩子宣传身边榜样,促进孩子阅读兴趣。

  4、在父母会中,让父母和学员共同探讨亲子共读方法,发现父母中“亲子共读”榜样,提议这些父母把自己阅读经验进行心得交流,让更多父母掌握指导孩子阅读方法、经验。

  第三阶段:成果汇报

  1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

  2、开展“我和孩子共读书”父母征文比赛。

  3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过书多,评比之最,向父母们告知。

  4、评出一批书香家庭。

母亲节活动策划 篇6

  一、活动内容:

  1、开幕式及祈福仪式 时间:XX年5月11日上午9时 地点:吉林市文庙广场

  2、第一届吉林文庙花市 时间:XX年5月11日全天 地点:吉林市文庙广场

  3、专题国学讲座,免费放映电影 时间:XX年5月11日下午1:00——3:00

  地点:吉林市图书馆四楼报告厅

  4、公益演出 时间:XX年5月11日晚6:00——8:00 地点:市政府门前广场

  5、诵读经典活动 时间:XX年5月11日下午 地点:吉林市文庙广场

  主办单位:吉林市孔子学会

  协办单位: 吉林市孟氏宗亲会

  友情支持:吉林大仝数码科技有限公司

  吉林市吉源劳动服务有限公司

  吉林市文质国经学堂

  吉林市王强艺术学校

  吉林市大雅文化传播有限公司

  二、宣传单:

  相约“中华母亲节” 传递孝贤子女心

  孟子的生日(农历四月初二)———“中华母亲节”!

  中国人不该过美国的母亲节!(五月第二个礼拜日)

  中国人就应该过自己的母亲节!

  我们中华民族素有感戴母亲生育教养之恩的优秀传统。我们的先人还有“遇诞日,必斋沐焚香端坐”者,“曰:‘父忧母难之日也。’”后来人们便称自己的生日为“母难日”。民间也流传着“儿的生日,娘的苦日”之说。我们应该以一个有代表性的人物的生日作为中华母亲节。诸多有识之士认为,这个代表人物就应该是伟大的孟子。

  孟子与孟母是中华民族优秀传统中具有代表性、典范性的人物。孟子的母亲仉氏,是一位在中国乃至世界享有盛誉的伟大女性。孟子幼孤,她含辛茹苦,呕心沥血,抚育儿子成为中国古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方,勋绩卓著,典型经验,千古美谈。人们为之树碑立传,歌功颂德。孟母实乃为人父母者之榜样,无愧“母教一人”之尊。侍母至孝,是孟子的宝贵品质。

  越来越多的人认同以孟子的生日(农历四月初二)作为中华母亲节。

  母贤子孝,万世楷模。中华母亲节,昭示着母亲的伟大,慰藉着母亲的辛劳;寓意着儿女的孝敬,寄托着儿女的祝福!中华母亲的伟大,无私,奉献,是举世无双的;中国的母爱文化、孝贤文化是无与伦比的。我们期盼着“中华母亲节”得到越来越广泛的认同。

  过中华母亲节,增强关爱子女、孝敬父母的道德感和责任感,树立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》)的优良社会风尚;

  过中华母亲节,优化家庭教育,增进家庭的和睦、温馨、快乐、幸福;

  过中华母亲节,传承、弘扬孝贤文化,升华全民族的伦理道德,促进社会的和谐、文明、繁荣、昌盛……

  宣传口号:

  孟子诞辰日 中华母亲节 (农历四月初二)

  纪念孟子诞辰 过中华母亲节

  弘扬传统美德 修养高尚人格

  过中华母亲节 铸中华民族魂

【【实用】母亲节活动策划合集六篇】相关文章:

1.【实用】母亲节活动策划4篇

2.【实用】母亲节活动策划3篇

3.【实用】母亲节活动策划四篇

4.母亲节活动策划合集6篇

5.【实用】母亲节活动策划集合八篇

6.【实用】母亲节活动策划汇编六篇

7.实用的母亲节活动策划4篇

8.【实用】母亲节活动策划汇编九篇