主题活动策划

时间:2020-12-09 12:08:16 活动策划 我要投稿

实用的主题活动策划汇总五篇

主题活动策划 篇1

  主题活动主题:张家口四大高校学生会联谊活动

实用的主题活动策划汇总五篇

  联谊活动对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

  联谊活动时间:11月17日

  联谊活动地点:张家口教育学院

  承办方:张家口教育学院学生会外联部

  协办方:张家口教育学院院学生会各部门

  主题活动意义:

  为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为呐喊青春,飞扬四校,举行此次四校学生会联谊活动主题活动。以此相互汲取优秀的校园主题活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

  主题活动目的:

  1. 提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;

  2. 活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

  3. 加强张家口地区各大高校的联系,开创四大高校联谊活动的新方式,为以后四校联谊活动及各种性质主题活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;

  参加人数及对象:

  1.参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

  2.参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

  主题活动方案:

  一、主题活动计划:

  1. 外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的主题活动流程。还有为联谊活动主题活动拉取资金或物品赞助。

  2. 办公室:根据参加联谊活动人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

  3. 宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊活动前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动主题活动进行宣传与号召。

  4. 文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动主题活动当天置于主题活动现场门口并负责布置主题活动场地。

  5. 生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

  6. 纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

  7. 新闻中心:通过网络形式,于主题活动开始前一周,上传博客信息。

  8. 各系院、社团:为此次联谊活动主题活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  二、主题活动流程:

  1. 接待各个学院(14:-15:)

  由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

  2.工作交流会(15:)

  (1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

  (2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性主题活动,向大家展示我们学院的工作成果、主题活动成果,并结合PPT的展示。

  (3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性主题活动和各个学院最具特色性主题活动,并结合PPT的展示。

  (5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

  3.晚餐时间(17:-18:)

  在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

  4. 舞台主题活动(18:19:3)

  (1) 主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

  (2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

  (3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

  (4)文艺表演各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  (5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动主题活动结束。

  5. 合影留念(19:419:5)

  由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊活动。

  三、联谊活动主题活动工作安排:

  1. 外联部:负责整个主题活动的策划、跟进前后台工作。

  2. 办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。

  3. 礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

  4. 新闻中心:交流会、联谊活动主题活动现场的主题活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传张家口教育学院网易博客。

  5. 生活部:负责现场食品派发和以及主题活动后场地的清洁工作。

  7. 文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

  8. 宣传部:协助生活部进行工作。

  四、经费预算:

  1. 布置会场:5

  2. 晚餐费用:9

  主题活动前期工作计划与安排

  文艺演出:

  节目甄选:

  各院校选送节目1~2个

  节目要求:

  新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

  节目类型:

  歌曲类、舞蹈类、语言类。

  演出地点:

  艺馨楼一楼演播大厅或大学生主题活动中心

  主持人:各大高校分别选送一名主持人。

  其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。

  演出时间:11月17日晚6:

  人员就餐:

  就餐时间:17:~17:4

  就餐地点:教育学院食府(学生餐)

  就餐经费:9

  学生会工作交流会:

  交流内容:1、本学院地域特色、工作成果、主题活动成果

  2、学生会总体架构

  3、学生会各部门职能和常规性主题活动

  4、学生会举办或承办的特色主题活动

  5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。

  交流时间:15:~16:3

  交流地点:团委五楼报告厅

  备注*

  邀请函发送时间:11月5日、6日

  各大院校节目报送时间:

  节目单派送时间:11月1日

  节目彩排时间:11月12日

  交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

  各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

  各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。

  我院不负责其他院校的人员接送问题。

  各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

  五、本次联谊活动最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。

  承办方:张家口教育学院院学生会

  总策划人:张家口教育学院团委书记杨永峰

  策划人:张家口教育学院院学生会主席李云张家口教育学院院学生会外联部部长常敬

主题活动策划 篇2

  一、活动目的及意义:

  通过主办"庆祝八一建军节消夏活动"让领导与员工接对子,创建文明和谐, 充分发扬公司党内知识分子的团队精神,树党内知识分子的良好形象,活动中感谢为公司做出贡献的退伍军人。

  二、活动主题:"庆祝八一建军节消夏活动"

  三、活动时间:20xx年08月01日(星期三)

  四、活动地点:

  五、组织领导:

  组 长:

  副组长:

  六、参加人员:XX公司领导、XX公司转业复原退伍军人

  七、特邀人员:管委会领导

  八、活动内容与形式:

  上午8:00--12:00

  运动竞技类:拔河比赛、炒地皮

  形式:确定参加队伍人数后,竞赛获得前三名人员均有不同奖励,具体为:

  团体竞赛:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

  个人竞赛:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

  下午15:00--17:00

  集团公司和XX公司转业复原退伍军人茶话会

  下午18:00:聚餐

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  由于农民工子女的上学状况十分困难,加上农民工子弟小学的状况简陋,小朋友的环保意识过于薄弱。为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的微尘精神,为了给需要帮助的小朋友做一些实实在在的事情,为了深化同学们的环保知识进一步的深化,同时在微尘有爱、自强无声的博爱宗旨下,我们特地组织举办了这以“环保+爱心=和谐”为主题的环保教育活动,在奉献爱心与环保教育并行中共同成长。

  二、活动目的

  (1)体现当代大学生的素质,培养大学生的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力,树立大学生的自立自强意识;

  (2)理论运用于实践,用实际行动去为我们的社会奉献一片爱心,让需要帮助的人可以及时得到我们的帮助;

  (3)在自己环保知识了解同时,去广泛的传播给更多的人,让全社会的人都来参与保护环境的行动中来。

  三、活动时间

  xx年5月20日

  四、活动地点

  北京市海淀区风华爱心希望小学 北京农业职业学院(北校区)

  五、策划主办单位

  北京农业职业学院经济管理系团委 清宜色环保协会

  六、协办单位

  北京市海淀区风华爱心希望小学

  七、活动形式

  以环保知识宣传的形式进行爱心捐助活动

  八、活动具体流程

  (一)活动前期准备安排

  1、于组织活动前一周,准备好本次活动的经费,制作宣传海报;

  2、上网寻找适合小学生了解的环保知识,进行整理,并打印;

  3、联系风华爱心希望小学负责人联系具体的活动情况;

  4、去附近的文体批发市场采购小学生所用的学习用品;

  4、有关本次活动的宣传材料的拟写;编制爱心捐赠人员安排表,捐赠物登记表。

  5、将活动的海报及时张贴在学校宣传栏和风华爱心小学的宣传栏中;

  6、联系报纸、电视台媒体进行采访;(此条可略去)

  (二)、活动具体实施:

  1、5月20日之前完成对本次活动的前期宣传工作,将宣传海报贴于食堂、寝室·····,最大限度地扩大宣传力度;

  2、5月20日,开始在图书馆门前组织社员的集合,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,并详细讲解支教活动方法并告知安全第一,尽大程度的吸引广大同学对本次活动投入百分之百的信心;

  3、采取坐公交车直达的方法,提前安排好人员的管理问题;

  4、负责人员仔细清点捐赠物和活动用品,并做好记录工作。

  5、提前联系小学相关负责人做好接应工作;

  6、到达小学进行社员的清点工作和活动开展的准备工作;

  7、采取社团人员分批进入教室讲解环保知识工作,尽可能让所有小朋友都能了解更多的环保知识;

  8、进行学习用品的发放工作,尽可能让每一位小朋友都能负责人员汇总捐赠物,并将其分类之后保管好,活动结束后与小学有关负责人进行一个简短的交接形式,将小朋友对于环保知识的了解做一个汇总。

  9、如果媒体人员参与,将全心全意为农职的形象做出榜样。

  (三)、后期总结:

  1、参与人员每人交一份活动心得。

  2、社团负责人将活动总结写出,上交经管系党支部。

  3、及时书写活动报道,做好校园网的及时公布。

  4、尽可能的在网络进行报道,为其他同学的了解及动员做出例子。

  5、组织社员开展工作例会,进行此次活动的总结。

  九、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖,力求达到最大的宣传效果;

  2、各部门注意分工协调,做好本部门负责的工作;

  3、由于本次活动规模较大,所需人手较多,没课的、有时间的社员,即使该时间段没有被值班工作,也都尽量去帮忙;

  4、所有工作人员需及时进行汇报工作。正常活动前后工作人员须注意安全;

  5、活动期间一切行动服从社长和小组组长的指挥,各组长及其值班人员需认真负责,不得擅离职守;

  6、在捐赠过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心;

  7、参与人员统一着装,体现农职的形象

  8、若有任何疑问请找相关负责人联系!

  十、活动经费预算

  十一、活动主要负责人

  孙龙飞 农经1011班 龙娜娜 农经1011班

  十二、捐赠学校介绍

  风华爱心希望小学简介

  风华爱心希望小学是位于北京市海淀区肖家河(青龙桥)的一所打工子弟学校。学校简陋的教学设备、短缺的师资力量让到场的人们都感到心酸。艰苦的环境没有阻挡孩子们求知的热情,孩子们朝气蓬勃的脸庞诉说着对美好未来的憧憬。

  学校交通:

  自驾:北五环 潇家河桥出口,沿辅路往北,到潇家河小学,再东行200米即到。

  公交:333内环、333外环、362路、393路、438路、476路、482路、628路、651路、968路、996路、特6路、运通108路、运通114路、512路、509路、运通118路、562路,肖家河站下车集结,步行向东约500米。

  学校联系:梁老师:15010707990

  邮箱:fenghuaaixin@163.com

  以上为本次活动的策划,如情况有变当另做改变!

  北京农业职业学院清宜色环保协会

  xx年5月9日

主题活动策划 篇4

  班会主题:粽叶飘香话端午

  班会时间:20xx年6月16日

  参会人员:08酒店一班及08中文文秘班全体人员

  班会目的:通过本次班会,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  班会过程:

  一、导入

  1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  二、端午解简介:

  农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通, “五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。

  三、端午节别称

  1、端午节有哪些别称?

  据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。

  2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?

  归纳起来,大致有以下诸说:

  A、纪念屈原,据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

  B、迎涛神,此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。

  C、龙的节日,这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的'部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。

  (二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。

  四、端午节习俗

  过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?1、赛龙舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目)3、挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,据说是为了压邪。

  五、端午赛诗会,屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

  《五月五日》梅尧臣

  屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去,楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜 何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。 哪里能制止谗言,只不过试图驱赶蛟龙罢了

  未泯生前恨,而追没后踪。 没有消除屈原生前的憾恨,反而追寻他死后的遗踪

  沅湘碧潭水,应自照千峰。 碧绿的沅湖水,倒映着山峰的影子

  《端午》文 秀

  节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 端午节从何而来?前人传说是为了楚国大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡,竟不能洗去忠直之士的冤屈

  六、谈感受,激发情感

  两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

  七、辅导员总结

  我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己努力学习,争取优异成绩。

主题活动策划 篇5

  活动目的(教育、培养的效果及目标):

  1、明确期中考试的目的。

  2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。

  3、营造班级良好的学习氛围。

  4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。

  活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

  1、拍摄照片,做好课件。

  2、准备歌曲:在路上。

  3、2位学生准备复习方法经验介绍。

  4、黑板布置:书写大字:打好初中第一仗。

  活动过程:

  1、看照片:同学集体跑步的照片,说明我们每个人都在奔跑,每个人都要努力。

  2、看照片:班级的教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片上附上一些话,如:关键是人勤奋,我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动!

  3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上:人才济济,挤挤一堂!

  4、班级的光荣榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置?我们的位置应该在哪里?

  5、一起唱歌:在路上。幻灯片上写:我们该起程了,我们该上路了!

  6、学生介绍复习方法。

  7、指导学生制定复习计划。

  8、讲应试技巧。

  9、心理准备:相信自己!一起读:

  相信自己行,才会我能行,

  别人说我行,努力才能行,

  你在那边行,我在这边行,

  今天若不行,明天还能行,

  能正视不行,也是我能行.

  不但自己行,帮助别人行.

  争取全面行,创造才最行.

  10、祝大家期中考试考试成功!

  注意事项或建议:

  准备工作充分,使学生有紧迫感,能全身心投入到期中复习工作中去。

  活动效果及后记:

  活动效果明显,班会后班级的学习氛围日渐浓厚!全班同学都争分夺秒地开始投入到紧张的复习学习中去了,所以在期中考试中就取得了好的成绩。

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