主题活动策划

时间:2020-11-30 15:12:27 活动策划 我要投稿

【精华】主题活动策划锦集10篇

主题活动策划 篇1

  活动一:花之舞活动目标:

【精华】主题活动策划锦集10篇

  1、通过对乐曲的欣赏,感受乐曲优美柔和的特点。

  2、结合对乐曲的简单想像,尝试用肢体语言来表现花的美丽。

  活动准备:

  幼儿用书、CD活动过程:

  1、欣赏乐曲,引起兴趣。

  ――今天老师带来了一首乐曲,我们来听听,听完之后说说你有什么样的感觉?(优美、轻柔……――听了这首乐曲,让你想到什么?(小船在水上慢慢的飘、小鸟在天上飞……)2、幼儿回忆花的外形,说出花的层数、花瓣数。

  ――这首乐曲的名字叫《水仙花圆舞曲》听到这个名字,你想到了什么?(花在跳舞……)――花是怎样跳舞的呢?谁来做一做。

  ――我们看到的花有几层?有多少花瓣?

  3、教师和幼儿讨论:怎样表现四层花、五瓣花、两层花?

  4、幼儿听《水仙花圆舞曲》音乐,用肢体语言来表现花的美丽。

  只看见有的两个孩子抱在一起,有的三个孩子抱在一起,还有小朋友说:“我们来做双层花吧,里面一层,外面一层。”说着就去找好朋友了,听到音乐只看见孩子们兴致勃勃的表演着,一层一层的花开的动作,确实非常漂亮。

  活动二:迎春花活动目标:

  1、初步学习用接唱的方法演唱歌曲。

  2、在理解歌词的基础上,尝试创编小动物及其叫声。

  3、体验于同伴合作的快乐。

  活动准备:

  春天的图片(有迎春花),CD。

  活动过程:

  1、出示图片,引起幼儿兴趣。

  2、学唱新歌。

  (1)倾听音乐,初步熟悉曲调。

  (2)在幼儿熟悉旋律的基础上,教师范唱歌曲。

  (3)幼儿在教师带领下随音乐朗诵歌词。

  (4)幼儿随琴学唱新歌。

  3、创编歌词:

  ――鼓励幼儿创编新的小动物及其叫声。

  ――迎春花多漂亮,还有什么小动物来看花?它是怎么叫的?

  4、学习接唱。

  (1)教师与幼儿接唱。

  ――教师唱前半句,小朋友唱后面小动物的叫声。

  (2)幼儿与幼儿接唱。

  活动反思:

  在对幼儿进行环境教育同时也可以运用一些多元化的手段,比如:唱歌、舞蹈,更能引起孩子们情感上的共鸣!

  教师适时介入,然后对不同层次的幼儿用不同的方法来指导。对能力差的幼儿以鼓励为主,适当帮助使孩子获得成功,增加自信;对能力强的幼儿以设置提问为主,鼓励他们自己去探索,在过程中同时给予适度的帮助。教师的帮助是适时、恰当的点拨与指导,而不是简单的包办代替;对能力中等的幼儿,几种方法都可以用,视实际情况而定。

  活动三:快乐的小蜜蜂

  活动目标:

  1、熟悉音乐旋律,感受音乐轻快的节奏。

  2、通过故事情节,尝试用小蜜蜂飞、采花蜜的动作进行表演。

  3、体验与同伴共同舞蹈的快乐。

  活动准备:

  1、蜜蜂采花蜜的图片。

  2、录音机和磁带。

  活动过程:

  1、教师介绍小蜜蜂的情节。

  ——在美丽的花园里,有一只快乐的小蜜蜂飞来飞去地采花蜜,它飞着飞着,看见一朵花,就停下来采花蜜。

  2、在教师的语言提示下随A段音乐做小蜜蜂飞、小蜜蜂采花蜜的动作。

  3、幼儿随音乐做A段动作。

  4、随B段音乐创编小蜜蜂找朋友的动作。

  ——小蜜蜂采完花蜜,高兴地与朋友跳起舞来。

  5、幼儿随音乐做B段的动作。

  6、幼儿在教师的提示下完整的舞蹈。

  7、幼儿随音乐自由结伴进行舞蹈。

  活动反思:

  音乐是一门艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到特定的情境中去,催人联想,发人深思,给人以精神力量,引导人们热爱生活、向往美好的未来,激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。

  歌词,是音乐的一种文学形式,虽词语不多、篇幅短小,但却是幼儿与歌曲接触的第一步,歌词中所描绘的人物、情节、语言、动作对幼儿有着直接的影响。但幼儿园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的能力,此时若采用传统的条文式的灌输,对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力。因此,在教学中我通常把歌词变化为孩子们爱听的小故事,作为教授新歌的导语,或者以故事情节贯穿整堂课,用生动的语言向他们讲解。这样,孩子们在听故事的同时,情不自禁地对歌曲产生了浓厚的兴趣,学习的积极性随之高涨。

主题活动策划 篇2

  活动前言:现在越来越多的年轻人喜欢星座,喜欢通过星座来分析人的性格、爱情、运势等等。我们通常说的星座就是指的是太阳星座。以春分为起点,依次是:白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。每一个人只属于一个太阳星座。星座学认为太阳星座代表人的天生个性、意志力、自我表达的方式。通过太阳星座我们可以对一个人有基本的认识。

  本场晚会是广播电视编导专业实践制作的一台晚会,晚会主题是“星座”。星座可以作为娱乐和消遣,也可以通过星座来了解一个人。但是又不能盲目的通过星座来判断一个人,人们要互相了解,互相包容。

  最终通过团队讨论,考虑可行性,确定做星座主题晚会。

  一、主题 不同星座的你----星座主题晚会

  二、晚会构想1、节目类型比例

  (1)节目类型:片头、开场舞、朗诵、情景剧、歌曲、T台秀、互动、相声;

  (2)节目数量:10个节目左右;

  (3)节目数量比例:片头片尾(10%)、开场舞(5%)、主持人(10%)、歌曲(30%)、T台秀+互动(15%)、朗诵+情景剧(20%)、相声(10%);

  2、时长安排:60分钟

  片头片尾(8分钟)、开场舞(5分钟)、主持人(6分钟)、歌曲(15分钟)、情景剧(10分钟)、T台秀(10分钟)、相声(8分钟)、其他(3分钟);

  3、场地安排:

  (1)演员席:演员安排在化妆间;

  (2)观众区:观众安排在观众席。

  4、主持人定位和分工:

  定位:

  (1)主持人有较强的语言组织能力;

  (2)主持人要有亲和力和幽默感;

  (3)主持人要是一个星座爱好者,并且具有一定的星座知识。

  分工:

  (1)在本场晚会中,主持人的作用是串联节目和引导互动;

  (2)其出场形式按照节目顺序进行。

  5、晚会宣传:

  >

  社交网络(微博人人等)、校内海报、星座卡片。

  三、晚会展现元素晚会以星座为主题,节目形式以视频和表演为主。展现不同星座人的性格并呼吁大家和谐相处。

  晚会开场后通过观众投票来选取星座,晚会中仿照星座布置唯美的场景,VCR与现场表演结合的情景剧和相声生动有趣,T台秀和抽奖问答同时进行。带领观众感受不同星座的魅力。

  四、晚会节奏分析1、动情点:

  主动情点:

  主动情点在情景剧中展现,节目内容改自白娘子的故事,白娘子与许仙西湖相遇,相爱,被迫分离。

  讲述许仙与白娘子凄美的爱情故事,情景剧前段由朗诵引出,相遇相爱的部分轻松幽默,并掺杂着星座个性的情节,最终被迫分开。形式上上VCR和现场表演结合。

  辅动情点:

  1.歌曲。《狮子座》是比较忧伤低沉的歌,自弹自唱配上翻拍原版MV,还有MV中主角的现场表演。

  2.片尾。片尾作为晚会的升华,视频内容表现的是对星座性格的总结、性格不合的星座其实也可以和谐相处。

  在节目中有一个主动情点,两个辅动情点。

  2、高潮点:

  高潮点设计在靠近结尾的T台秀中,欢快的音乐,走秀和舞蹈,加上主持人同时进行的抽奖环节,带动整个现场的气氛。

  五、晚会时间进程安排为保证晚会的正常进行,特此制定了晚会时间进程安排计划:

  第一周~第二周:团队完成主题的选取,作出整体方案。

  第三周: 提出方案、细化方案、分配任务。

  第四周~第十周:完善节目细节、寻找演员、节目单个彩排、商量舞

  美配合;完成外拍计划,完成VCR、片头、片尾、 宣传片的拍摄。

  第十一周: 完成所有道具的制作和购买;完成舞美整体方案; 确定晚会主持人、嘉宾。

  第十二周: 最后一次团体会议,解决所有理论上的问题。

  第十三周: 晚会完整彩排,解决所有问题。

  第十四周: 晚会正式录制。

  六、舞美设计在舞美设计上,每个节目有着每个节目的特点,各个节目根据节目内容具体安排。

  1、 晚会宣传:海报(一种唯美,一种暖色调)、星座卡片(12种,配星座图案)、晚会标题LOGO、话筒牌子

  2、 场景布置:观众区(LED小彩灯、荧光棒、千纸鹤)、小剧场外(荧光卡纸,星座灯)

  七、可行性分析1、主题:星座的晚会主题比较新颖,人们对星座比较感兴趣。通过星座和性格做的主题和节目比较惹人眼球。

  2、节目内容:每个节目通过编导者的编排和设计,将节目本身进行包装和二度创作。

  每个节目经过讨论后,确定下来,并在小剧场进行实际走位,以确定节目的可行性。

  3、小组实力:小组成员掌握了晚会的流程和多讯道演播室操作技能,可以充分完成晚会从前期策划,中期录制和后期制作的每项工作。

  4、演出人员:演出人员、主持人、配音员资源比较丰富,比较好协调,好沟通。

  5、晚会整体:整场晚会以星座为主题,精心制作必是一个可看、创新的新形式。所以,无论从组员的能力上、节目内容、舞美设计等各个方面都要在能力的范围之内进行。

  6、录制设备:小剧场设备齐全,可以保证晚会录制的顺利完成。

  7、学校受众:校内大多数的年轻男女都比较关注星座或者知道一些星座的知识,保证晚会有足够的受众。

  八、具体节目编排流程晚会开场:

  1、片头

  1.编排思路: 表现不同的人不同的星座不同的性格。

  2.亮点陈述: 快节奏的镜头切换,不同的人说出自己的姓名,星座,性格特点。人们了解星座最感兴趣的就是不同星座的性格,一开场就通过众多的星座类型的人抓住观众的眼球。

  2、开场舞

  1.编排思路: 简短的星座诞生VCR加上热烈的开场舞。

  2.亮点陈述: VCR简短介绍星座在神话中的诞生,舞蹈演员也是T台秀的演员,同样的'妆容不同的服装。热烈的开场舞宣布晚会正式开始。

  3、主持人

  1.编排思路: 主持人在开场舞结尾出场,宣布观众投票结果,晚会正式开始。

  2.亮点陈述: 主持人去轻松幽默,在激烈的开场舞之后给观众舒缓的时间,与观众互动,阐述晚会的主题,引领观众进入后面的节目。

  节目一:朗诵

  1.编排思路: 舒缓的音乐,优美的诗歌散文,关于星座的诗词展现星座的美妙,最后引出情景剧前半段。

  2.亮点陈述: 原创关于星座的诗歌散文,作为情景剧的铺垫。

  节目二:情景剧

  1.编排思路: VCR从朗诵中提到的西湖相会开始,唯美风格与诗歌相符;然后演员进入现场表演,体现相处的星座性格矛盾,风格轻松幽默;最后两人被迫分开,情节感人。

  2.亮点陈述: VCR紧接朗诵,现场表演情节起伏。

  节目三:歌曲《可惜我是水瓶座》

  1、编排思路: 一个在前独唱,双人在后舞蹈。舞台布置树上挂着水瓶。

  2、亮点陈述: 晚会歌曲较多,但表现形式都不一样。这首歌以配双人舞的形式表现。

  节目四:相声《星座说》

  1.编排思路: 道具简单,但节目内容丰富有趣。两人讲说关于星座的种种事情。

  2.亮点陈述: 丰富的星座段子通过演员诙谐的讲说,引观众一笑,带给观众轻松的气氛。

  节目五:歌曲《狮子座》

  1.编排思路: 演员自弹自唱,大屏幕播放翻拍MV,歌曲最后MV中男主角上台表白。

  2.亮点陈述: 歌曲熟知度高,结尾给人惊喜。

  节目六:T台秀

  1.编排思路: 化妆扮演十二星座的演员上台走秀,然后剩下六个在台上跳舞。主持人抽奖同时进行。

  2.亮点陈述: 扮演星座的演员抽出号码,主持人提问,这是整台晚会中互动情绪观众参与情绪最高的环节。

  节目七:歌曲《双子座》+《星座》

  1.编排思路: 《双子座》为独唱,《星座》为合唱。

  2.亮点陈述: 《双子座》是独唱,但是大屏幕上会有很多人一起合唱,引出《星座》的合唱,《星座》也算是一个总结。

  晚会开场:

  片尾

  1.编排思路: 对十二星座进行总结,表现星座说中不合的星座也可以和谐相处。

  2.亮点陈述: 作为晚会的总结,呼吁人们通过和谐的相处来互相了解。

  九、人员分工前期:

  策划书方案:杨诗卉、王涵

  平面设计:刘宇洲

  视频制作:彭博、邴辰

  道具制作:朱笑莹、刘宗何

  公关策划:曹楚萌

  宣传、推广:牟璐璐

  录制(晚会现场人员分工):

  导播:王阳阳

  导播助理:彭博

  摄像:刘宇洲、倪芊芊、牟璐璐

  现场导演:陈宿瀚

  灯光:曹楚萌

  大屏幕:邴辰

  道具:朱笑莹、刘宗何

  统筹:杨诗卉、王涵

  十、亮点陈述1、晚会立意:

  晚会以星座为主题,从受众来看,大多数年轻人都知道或者了解一些关于星座的知识。

  2、节目内容:

  节目类型丰富多样,星座元素贯穿其中,观众在适当的节奏变化中不易产生审美疲劳。

  星座在每个人看来都不一样,人们可以将星座知识作为辅助手段去了解别人。

  3、道具布景:

  使用大量道具布置现场,尽力打造出美轮美奂的星空效果。

  十一、预期出现的问题1、 节目内容定下来之后需要尽快寻找演员进行排练,正式录制之前掌握所有细节。

  2、 VCR的制作周期较长,剪辑要求高难度大,需要组员协力完成。

  3、 节目之间的串联可能不够紧密不够合理,需要组员协作讨论完善。

  4、 现场道具多,布置比较麻烦,录制当天需要请一些同学帮忙。

  5、 互动环节观众情绪高,但也容易混乱。

  十二、经费预算

  名称 数量 费用 备注 海报 10 300 卡片 100 200 相声服装 2 200 租 同学录 1 20 星座灯 4 200 夜光棒 200 80 小彩灯 20米 50 夜光笔 20 50 卡纸 5包 100 胶带 6 20 走秀服装 12 600 租 双人舞服装 2 200 租 化妆 300

主题活动策划 篇3

  一、活动目的及意义:

  通过主办"庆祝八一建军节消夏活动"让领导与员工接对子,创建文明和谐, 充分发扬公司党内知识分子的团队精神,树党内知识分子的良好形象,活动中感谢为公司做出贡献的退伍士兵。

  二、活动主题:"庆祝八一建军节消夏活动"

  三、活动时间:20xx年08月01日(星期三)

  四、活动地点:

  五、组织领导:

  组 长:

  副组长:

  六、参加人员:XX公司领导、XX公司转业复原退伍士兵

  七、特邀人员:管委会领导

  八、活动内容与形式:

  上午8:00--12:00

  运动竞技类:拔河比赛、炒地皮

  形式:确定参加队伍人数后,竞赛获得前三名人员均有不同奖励,具体为:

  团体竞赛:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

  个人竞赛:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

  下午15:00--17:00

  集团公司和XX公司转业复原退伍士兵茶话会

  下午18:00:聚餐

主题活动策划 篇4

  一、愚人节活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让大家明白愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  二、愚人节活动方式

  以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

  在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

  三、愚人节活动时间:

  4月1日

  四、愚人节组织机构:

  公司成员

  五、愚人节活动准备:

  多媒体房间申请(3-27)

  策划拟定(3-26 前)

  主持人选定(3-29前)

  道具准备(3-30前)

  ppt,背景音乐,资料(3-30前)

  活动竞猜题目准备(3-30前)

  宣传

  场地布置(活动前)

  六、愚人节活动流程

  晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

  活动部分:

  愈抢愚乐

  让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然能够发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

  愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中能够念)

  愈快愚乐

  道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

  愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者能够从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

  愈娱愚乐

  道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

  规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均能够获得阿尔卑斯两个。

  愈演愚乐

  道具:a4纸张(写好词语)

  规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

  愈看愚乐

  让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

  七、愚人节活动安排

  ppt:1人

  背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人

  教室申请:1人

  道具奖品购买:1人

  主持人:2人

  活动现场次序维持:2人

  活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)

  活动现场布置:5人

  八、愚人节道具及奖品

  百事可乐(10罐):20.00

  阿尔卑斯:15.00

  醋:3.00

  盐:1.50

  白糖:2.50

  矿泉水(大瓶):2.50

  气球:10.00

  纸杯:5.00

  双面胶:1.50

  合记:60左右

主题活动策划 篇5

  一、活动背景:

  引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。校团委决定,在全校各级团组织开展宣传四化两型知识,为湖南发展出谋划策的团日活动。为配合校团委完成此次在同学中宣传四化两型知识的任务,为使四化两型建设进校园,为了建设和谐型校园,我支部特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。

  二、活动主题:

  我与湖南同发展,四化两型进校园。通过发放调查问卷,针对同学们在四化两型知识方面的薄弱部分进行宣传和教育,同时加强同学们的参与程度,在活动中进行四化两型知识问答,加强同学们的理论知识。同时在橘子洲进行环保义工,收集垃圾废品,向路人宣传四化两型知识,以此来加强同学们四化两型知识的认识程度和加强保护母亲河湘江的意识,并且举办论坛,就如何打造东方莱茵河而提出自己的见解。

  三、活动目的:

  四化新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型资源节约型、环境友好型,为了使同学们了解四化两型的内容,为了使四化两型的思想进入校园,使同学们更加了解时政,亲身参与到社会调查,社会服务,当环境保护的志愿者等愿望,同时加强班级的学术氛围,发扬本专业优势及特点,使同学们发挥特长,增长见识。特开展我与湖南同发展 四化两型进校园主题团日活动。以达到一下目的:

  1、让更多的大学生了解时事,深入了解中国国情 ,加大对民生的关注,坚持可持续发展的道路。

  2、进行社会调查,培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力。

  3、了解我们的母亲河湘江,共同为湘江的发展出谋划策,为湘江打造中国莱茵河出谋划策。

  4、引导广大团员青年积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧。

  5、加强学院各专业的专业知识、学术交流和加强思想交锋。为湖南省向四化两型社会转变做出自己的贡献。

  6、扩宽当代大学生的视野,养成良好的生活方式。以身作则,将湖南的发展视为己任。

  四、活动可行性分析

  这次活动采取社会调研与现场实地考察相结合的方法,社会调研是我们必修的一门课,可以利用此次活动锻炼我们的能力,同样可以激发同学们对于社会调研这门课程的学习兴趣。湘江距离我校较近,橘子洲风景区交通方便,同学们采用自行车这种低碳节能的方式从集结点湖师大桃子湖路口骑到橘子洲头,路程适中,沿途有优美的风景,并且道路宽阔车辆稀少,安全问题可以保障,所以这次活动是具有可行性的。

  五、活动参与者:

  20xx级思想政治教育团支部全体成员

  六、活动时间:

  20xx年11月30日

  七、活动地点:

  院113教室、橘子洲风景区

  八、活动过程:

  1 、主持人开场词,工作人员分发活动意见表。

  2、展示会前进行的社会调查照片及其资料,从而引出问题。

  3、由调研组成员代表进行调研成果汇报演讲。

  4、现场学生就关于调研内容进行提问,调研同学进行解答。

  5、莅临嘉宾做会议总结。

主题活动策划 篇6

  一、班会背景:学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

  二、班会主题:强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

  三、班会目的:

  本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

  四、班会时间:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班会地点:三明学院博学楼107教室。

  六、班会流程:

  1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

  2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

  3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

  4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

  5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

  6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

  7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

  七、人员安排:

  1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。

  2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。

  3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

  4、班会过程摄像:黄蓝星。

  5、班会记录:洪熠婧。

  八、预期效果:营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

  九、经费预算:

主题活动策划 篇7

  活动主题:“1≧1”物物交换,以物易物

  活动目的:以服务大众为宗旨,平等互利为原则,为同学们搭建一个以物换物的交换平台,充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品,在交换双方达成交换协议的前提下,相互交换物品,使物品各尽其用,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德.

  活动宗旨:全心全意为同学服务

  组织单位:厦门东海学院青年志愿者协会

  服务对象:全体师生

  活动时间:初定5月份

  活动地点:学校宿舍楼2楼平台

  活动内容:

  1, 将要进行交换的物品进行分类。

  2, 帮助物主对过往的师生进行解说,说明交换的条件。

  3, 协助物主进行物品的交换,登记。

  前期准备;

  1,将此次活动传达给协会干事,然后由干事传达至各班。

  2,在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报,

  3,将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理,跟据物主的意愿贴上标签。

  经费申请:1.横幅≈0元

  2.海报纸 6*2.5≈0元 标签纸0元 合计:0元左右

  

主题活动策划 篇8

  活动方案:

  主题“你的微笑我的阳光”可以引申到感谢师恩,通过讲述希望工程中山区孩子对上学的热切希望,到梦想成真后的那一张张充满童真的笑脸,再联想到支教教师身上那种无私奉献的精神,来证明学生的微笑等于老师的阳光,从而引发同学们对教师的感恩之情。

  活动流程:

  一、主持人讲述希望工程的事件。

  二、请同学们讲述自己身边是否由支教的老师。

  三、全班讨论让自己感动的老师。

  四、主持人总结主题精神,表达对老师的感恩之情。

  团日活动记录

  一、活动日期:

  二、活动主题:

  三、活动地点:

  四、组织人员:

  五、应到人数:

  六、活动内容:

  1、由主持人于欢通过对“希望工程”的讲述,引出主题“你的微笑,我的阳光”。从讲述山区孩子们对上学的渴望,再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸,再到老师满足的笑脸,引申主题为“孩子的微笑,老师的阳光”。

  2、主持人讲,近而同学们讨论、发言。讲述让他们感动至今的恩师,讲述老师们乐于奉献,甘心成为孺子牛的感人事迹,一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,增强了同学们的感恩之情。

  3、主持人扩展主题的含义。将“微笑”和“阳光”扩大化,向同学们讲述“微笑”的力量,并请陶丽君、李金毅等同学现场演唱了“你的微笑”“阳光总在风雨后”等歌曲,既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义,也可以调动同学们的积极性。

  4、孙玉洁和祁丽华同学分别发言,阐述“微笑”在现实生活中的力量,并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情,请同学们不要吝啬微笑,将微笑带到班里,将阳光带到班里……

  5、由主持人总结主题“你的微笑,我的阳光”,说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,请同学们将微笑进行到底,将阳光带到班里,用行动告诉别人,告诉自己,“外面的世界虽然丰富多彩,但身在外译的我们在校园里同样精彩,生活同样炫彩缤纷”。

  七、心得:

  此次团日活动意义深远,不仅提高了同学们对老师的敬爱之情,也使同学们明白了“微笑”的力量,在日后的学习生活中,每一个同学都会在烦恼的时候,回忆起团日的情节,一个微笑便可化解一切。一个灿烂的微笑,便带来了一室的阳光。

主题活动策划 篇9

  活动时间:XX年5月25日

  活动地点:文友楼514

  活动主题:炫生命之彩,扬心灵之美

  活动目的:提高当代大学生感悟感受生命之精彩,发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚,把感动定格在每个人的心中!

  活动具体流程:1. 曾经听过罗丹的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其实;美有看似丰富而复杂,也是简单而纯真得,当我们用眼睛去留意用心去体会得,我们会发现得,此时此刻我发现人的心灵是最美好的!其实一份爱心,一份关心,一份心意,一颗乐于助人的心,甚至为他人奉献,牺牲的心。世间“美丽”有很多比如:自然之美,语言之美,服饰之美,容貌之美,境界之美,艺术之美.....在我的眼中最平凡的,最真实的.就是最美的!

  2,讲述身边的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真实的美,用实际行动去为自己生命的画板添彩!心灵——

  心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

  3. 游戏:嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰,充分锻炼我们的灵活能力!

  4.给一位同学带上耳机。让他听歌,然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子,让另一位同学猜是什么歌曲!两人一组配合,一起感受音乐为我们带来的精彩!

  一边看两位同学的配合,一边感受音乐的魔力!

  5流星雨

  时间:20~30分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。

  道具:

  (每个队员)

  1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

  概述:

  这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。

  目的:

  让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。

  准备:

  步骤:

  1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。

  2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。

  3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。

  4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”

  5.大喊:“l,2,3,抛!”

  6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。

  7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。

  8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录

  9,生命是精彩的这需要我们的信心。勇气,毅力,一颗善良的心带给我们的是无穷的美丽。

  戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机。生命,就是这般的美丽与生动。

  人生中有许许多多精彩,知道吗?只有内心深处的一种情感才会使生命精彩,那就是——善良。

  生命以善良而精彩,让我们每个人有一颗善良的心,让我们的祖国大地充满着爱心,我们的祖国坚强不息、勇往直前!

  a046班

  韩叶飞

  XX年5月25日

主题活动策划 篇10

  一、活动引言

  随着新学期的开始,建筑09-1班的我们正式告别了大二,步入了大学期尤为关键的阶段——大三,在这样一个承上启下的重要时期,已经学习了两年的我们踌躇满志,同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。

  二、活动目的

  我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验,并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技巧方法以及今后长远发展规划的认识和了解,进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡,让大家能够在温馨的班集体里为各自的理想不懈努力!

  三、活动时间:11月11日星期五(暂定)

  四、活动地点:力建b201(暂定)

  五、承办单位:力学与建筑工程学院 建筑学09-1班

  六、活动流程策划

  1) 前期活动(宣传):

  1、 联系相关负责人,解决场地借用问题

  2、 联系相关嘉宾,通知其做好发言准备

  3、通过短信等方式,通知班级每位同学,并明确活动时间

  2) 主体活动

  ⅱ邀请班主任做重要讲话

  ⅱ、播放相关ppt

  ⅲ、分别有请大一、大二学习、工作方面表现相对突出的同学,分享学习的经验,初步预计从以下几方面谈:

  1、 专业设计的方法与技巧

  2、 专业软件的使用技巧

  3、 今后两年内的规划

  iv、台下观众发表感想体会

  3) 后期活动

  收集整理活动照片,撰写并发布新闻

  七、经费预算

  省略

  八、物品使用清单

  省略

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