校园活动策划方案

时间:2020-11-26 21:01:24 活动策划 我要投稿

【必备】校园活动策划方案集锦10篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的校园活动策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】校园活动策划方案集锦10篇

校园活动策划方案 篇1

  为了提高同学们的社会实践能力,我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我快乐”的主题开展公益活动。锻炼同学们的能力,点燃同学们的爱心,培养同学们的社会责任感,培养团队精神。具体活动策划如下:

  一、活动主题

  我劳动、我奉献、我快乐

  二、活动策

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组

  三、活动内容

  1、关爱乡村贫困学生;

  2、看望乡村特困家庭;

  3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动;

  四、参加人员

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组全体学生及家长。

  五、活动时间

  7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。

  六、活动地点

  柳林镇马塔村马真有家、万花乡方庄村马春兰家、延安职业技术学院附属中学家属院。

  七、注意事项

  1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合,过时不候。

  2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

  3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

  各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

  (1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

  (2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

  (3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

  (4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

  该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

  八、主办单位

  一年级10班

  九、承办单位

  一年级10班20xx年暑假公益劳动组

校园活动策划方案 篇2

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端

  活动主题:“粽”爱端午

  时间:20xx年6月2日17:30---21:00

  地点:3号报告厅

  主办单位:xx数学与应用数学班

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。

  晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体内容略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

  活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  2、管理帐目:

  3、节目组:

  4:后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋

  (箱箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学和观众进出。

校园活动策划方案 篇3

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉

校园活动策划方案 篇4

  一、活动背景:为活跃商学院文化氛围,借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台,展现药大学子的文学风采,扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响,特举办此活动。

  二、主办单位:中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社

  三、活动时间:xx年4月

  四、活动对象:中国药科大学江宁校区全体学生

  五、征文主题:由主席团商定

  六、征文要求:

  1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外。

  2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质。

  3、字数要求:1000以上3000以下。

  4、为方便阅评,对来稿有如下要求:

  ①word文档:文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成,文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式,字体为四号、黑体、加粗;第四行起写征文题目,字体为二号、黑体、居中;然后写正文,字体为四号、仿宋;

  ②手写稿件格式:稿纸为中国药科大学专用纸,在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式,第四行起写征文题目,然后写正文,要求迹需工整,卷面整洁,无错别字;

  ③来稿须由本人撰写,不得抄袭,请自留底稿。

  七、奖项设置:此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。分别颁发证书和奖品,奖项明细由主席团商定。

  八、活动流程:

  一、前期策划准备: (活动开始前两周)

  1. 由主席团负责确立学生稿件的评审标准,及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。

  2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语,宣传口号等。

  3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计,以及书签的设计。

  4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作,并由生活版共同协助完成。

  5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱(电子邮箱设立好自动回复,表示收到稿件和对其参与的感谢)。

  6. 广告版负责联系广播站,赞助商的协商,以及相关物品的批借(包括摆台用的桌子、桌布、音响等)。

  7. 商苑版负责奖品及招待评委的物品的购买。

  8. 学习版负责扫楼宣传的人员安排带领工作。

  9. 新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容。

  10.由主席团和策划部负责邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿。

  11.宣传部负责在西祠、博客和校内上公布及更新征文信息。

  12.主席团通过老师联系校团委学工处短信平台向全体学生宣传。

  13.商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果)。

  14.征文活动启动前两天,学术版、宣传部和策划部负责在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报,在宿舍楼面悬挂横幅,并悬挂宣传卡片)。

  二、活动中期:(活动征稿日持续10天)

  1.活动开始当天进行摆台宣传,在第一、二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;当天,春蕾人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单的宣传,并为报名投稿的同学赠送纪念书签。

  2.新闻版负责通过由商院各辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,并在征稿结束时负责收稿。

  3摆台当天晚上,所有《春蕾》成员依照学习版的人员安排进行扫楼工作。

  4.在此期间,生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件,交由文艺版,由文艺版负责整理稿件和匿名编排(如需将手写稿打成电子稿,则由文艺版负责将任务分派给各版部)。

  5.投稿截止日期当天由学习版、学术版收集整理电子邮箱稿件,将稿件一并交付文艺版处理。

  三、活动后期:(征稿结束后一周内)

  1、由《春蕾》相关人员整理稿件,进行匿名编排;评委团对稿件进行初审,选出30%的优秀作品;邀请我院及外院老师对稿件进行复审,选出10%的获奖作品,最终选出各奖项获奖作品。

  2、举行颁奖晚会,邀请院级领导,指导老师和院组织同学参加,并由嘉宾为获奖同学颁奖;《春蕾》提前安排主持人,广告版邀请礼仪队,宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。

  3、次日,宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单,在近一期报纸文艺版刊登获奖作品。

  4、若资金允许,将优秀作品整理成册作为纪念。

  5、《春蕾》全体人员进行活动总结,整理材料并上报。

  九、活动宣传:

  1、前期宣传

  ① 征稿前两天,在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。

  ② 摆台征稿前两天,在西祠、博客和校内上公布征文信息,并请学校广播站和校园资讯平台发布征文相关信息,告知活动主题及活动时间,以此拉开活动序幕。

  ③ 摆台征稿前一天,新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。

  ④ 摆台征稿前一天,印刷3000份印有征文详细信息的宣传单进行宿舍宣传,积极鼓励同学参与投稿。

  ⑤ 摆台征稿前一天,在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱,方便学生投稿。

  2、中期宣传

  ① 在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;

  ② 摆台当天,活动的组织人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单的宣传,并为报名投稿的同学赠送纪念书签;

  ③ 摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能的同学进行现场演奏,以达到吸引眼球的效果;

  ④ 在广告栏贴若干张小海报,海报(标注活动主题及时间)应突出活动的参与性;

  ⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果)

  3、后期宣传:

  ① 悬挂横幅,庆祝活动圆满结束,以达到更持久的宣传效果。

  ② 在我报新闻版报道此项活动,文艺版刊登获奖作品。

  十、摆台当天人员安排:

  1、摆台当天春蕾空余时间人员在策划部和宣传部的带领下提前进行准备工作。

  2、摆台各版人员安排。

  ① 一食堂区域

  新闻版负责在前台登记报名同学的相关信息,并为报名同学分发纪念书签;

  生活版、学术版、宣传部和广告版负责在一食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学参与投稿报名;

  宣传部派一名成员负责拍照工作。

  ② 二食堂区域

  娱乐版负责在前台登记报名同学的相关信息,并为报名同学分发纪念书签;

  文艺版、学习版、商苑版、排版处和策划部负责在二食堂区域喊口号和发放宣传单,并宣传活动内容,引领同学参与投稿报名;

  宣传部派一名成员负责拍照工作。

  3、摆台结束后,下午前两节没课的同学留下清场,整理展板和喷绘,归还桌子,并打扫场地卫生等。

  十一、评分细则:

  一、主题内容(30分)每项满分6分,不符合扣3分

  1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)

  2、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)

  3、内容与主题是否统一;(6分)

  4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)

  5、感情是否真挚。(6分)

  二、体裁结构(20分)每项满分4分,不符合扣2分

  1、文体能否确定;(4分)

  2、线索脉络是否清晰;(4分)

  3、有无文眼;(4分)

  4、层次是否分明、合理;(4分)

  5、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)

  三、语言表达(20分)不符合每项扣3分

  1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)

  2、写作技巧运用是否得当;(7分)

  3、详略是否得当;(6分)

  四、创新和亮点(30分)每项满分10分,不符合扣3分

  1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)

  2、文章是否有文采;(10分)

  3、章法架构是否有独到之处(10分)

  补充:

  1.缺题扣3分;

  2.错别字扣分上限为10分,一个错别字一分;

  2.确认为抄袭征文,取消比赛资格;

  3.离题征文判35-40分。

  十二、注意事项:

  1、摆台时,现场布置、物品保管及打扫均要安排人员及时处理。

  2、宣传工作中,各版人员应团结协作,服从任务分配和调度。

  3、征文比赛的评选结果,必须本着公平公正公开的态度。

  4、活动结束后,及时总结活动中的经验教训,共同成长进步。

  5、若因天气因素,摆台活动顺延一天。

  十三、经费预算 奖品 证书 海报 横幅 喷绘 书签 传单 装饰物 签字笔 其他 暂略

校园活动策划方案 篇5

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;特此通知

  xx中学

校园活动策划方案 篇6

  西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。

  一、活动背景:

  伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

  二、活动主题:

  联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

  三、活动目的:

  新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

  1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

  2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

  四、活动意义:

  通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的.生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:待定

  七、活动对象:

  西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

  八、活动准备:

  部门分工:

  办公室:

  1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

  2、负责新闻稿件的写作;

  3、负责会议场地申请;

  4、社长助理负责发出邀请函;

  5、负责大会的记录和现场拍摄工作。

  文娱部:

  ①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)

  ②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。

  ③选出两位主持人。

  ④选出四位礼仪小姐

  宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖

  力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。

  网络部:

  ①负责大会PPT制作和演示。

  ②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

  ③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

  组织策划部:

  1、负责起草大会策划书;

  2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

  3、准备游戏道具;

  4、布置会场。

  监察部:

  a、负责大会维持现场秩序。

  b、负责做好大会记录。

  c、负责所有人员座位安排

  d、打印签到表及邀请函,负责签到

  外联部:外联部负责拉到赞助。

  生活部:

  1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)

  2、负责此次活动经费。

  九、活动流程:

  1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

  2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。

  3.会员到副社长处签到。

  4. 全场所有人保持安静,晚会正式开始。

  5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。

  6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。

  7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

  8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

  9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

  10.表演节目。

  11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。

  12.全体部长干事留下合影留念。

  13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。

  十、活动人员名单:

  西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

  十一、资源设备:

  话筒 音响 电脑 ···

  十二、活动经费:

  1.邀请函〔10元〕

  2.海报及传单的制作〔20元〕

  3.会场布置饰物〔10元〕 ······

  总计 元左右。

  十三、注意事项:

  1.前期宣传一定要做好,务必及时。

  2.赞助要拉到,保证活动的经费。

  3.教室的申请要提前,不能拖。

  4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。

  5.注意人员联系,确保按时参加大会。

校园活动策划方案 篇7

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一.热身----大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二.主题活动

  活动名称----盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、领导者:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏----我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

校园活动策划方案 篇8

  一、活动背景、活动目的及意义

  佛山是一座历史悠久的文化名城,早在明清时代已被列为全国‘四大名镇’之一,历来商贾云集,物流顺畅;佛山也是著名侨乡,祖籍佛山的华侨和港澳同胞达100多万人,其中港澳同胞60多万人。

  身在这个文化古城中,我们很多人却对佛山的了解很少,特别在我们这个校区,地处偏僻,交通不便,所以许多人对于学校外佛山的风土人情,文化古韵,旅游景点了解甚少。有时候一直想去玩,去逛街,品尝美食,却不知道去哪里好,所以此环节为大家展示了一个全新的佛山,“一个文化古城,一个旅游圣地”,旅游,购物,美食,我们为大家提供了最全的资讯,为大家奉上最新的休闲方式。

  二、主办单位:华师大南海校区12.13级财务管理专业和会计电算化专业

  三、活动对象:华师大南海校区全体学生

  四、活动时间与地点:

  时间:5月13日

  地点:商业街

  五.活动内容:

  本次活动的主题是“佛山搜go”,活动共分为3个方面,分别是“一手资讯,吃遍佛山”、“休闲一日游”、 “shopping e族”

  六.活动形式:

  (1) 从二楼饭堂出来处设入口,顺次向里沿街摆摊位,顺序是“美食齐齐猜”—“小吃、特产介绍”—海报—“拼图游戏”—签名海报—抽奖处。

  (2) 安排四五个工作人员在入口附近给路过的同学每人发一张纸,宣传活动内容并引导有兴趣的同学到第一个摊位。

  (3) 第一个摊位是“美食齐齐猜”游戏,在太阳伞上挂几张食物图片,图片背面有食物的名称。摊位现场再放一些图片和写有食物名称的卡片。由两个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章,游戏内容是:参加游戏的观众给食物配上名字,答对了可在棒棒糖和书签中选一种作为奖品,书签上印有可以购物的场所的图片、路线及周边的产品。每一个到此摊位玩游戏的同学都可以在所发的纸上盖一个章。

  (4) 第二个摊位是对小吃,特产的详细介绍,安排三个工作人员为到此摊位的同学讲解他们感兴趣的方面,让大家对小吃、特产有更详细的了解。

  (5) 第二个摊位后挂一张印有旅游景点和商店图的大海报,上面有路线图及对地点的文字说明。由两个工作人员负责讲解及解答观看者的疑问。

  (6) 第三四个是“拼图游戏”摊位,我们将几个景点的图片打印出来,剪成十二小块,每个摊位各有四张不同景点的图,可同时供多人玩。观众可任选一个摊位玩游戏。拼出完整的图的观众可得到一个小礼物(咪咪或书签)和盖一个章。同时工作人员会为大家介绍相关景点的内容和解答大家想知道的资讯。图片可在前面的摊位找到。每个摊位各由三个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章。

  (7) 拼图游戏之后是签名海报,供各位同学去签名留念。

  (8) 最后一个摊位是抽奖摊位,盖满两个章的同学可凭盖章纸到此摊位进行抽奖,礼品为佛山特产和一些小礼品,如果成功拉到赞助的,可把景点门票作为其中一种礼品,同时回收盖章纸。

  七.活动准备:

  1、拉赞助

  2、出宣传海报(包括张贴宿舍楼下的小海报)

  3、搜美食、景点、购物街或商店的图片,搜路线图

  4、书签设计(正面为照片,反面为路线图)

  5、打印(照片和书签)、买奖品、准备抽奖券

  6、申请在商业街搞活动、太阳伞、桌子

  7、现场布置气球、彩带的人员安排

  8、活动现场工作人员安排

校园活动策划方案 篇9

  组织方: 院团委

  主办方: 院学生会青协部

  时 间: xx-5-9

  一、 活动背景:

  xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆 血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

  无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

  二、 活动意义:

  血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

  我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

  无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

  三、 活动主题:

  大爱无疆 血脉相连

  四、 可行性分析:

  1、该项活动是继去年青协会众多活动的经验与总结的前提之上,因此运城职业技术学院学生会青协部有着举办该项活动的丰富经验,有能力将首届感恩节无偿献血活动办好;

  2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;

  3、献血时间从5月18日17:00开始,这段时间我院学生刚好下课,并且我院师生注重社会公益活动,此时举行该项活动相对而言人气会很高;

  4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;

  5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;

  五、 活动机构:

  主办单位:院学生会青协部

  协办单位:

  活动组委会

  总顾问:曹大智副院长

  顾 问:团委书记刘怀瑞老师

  策划书:刘蒲龙 赵锐 陈跃华 鄯雅云

  六、 活动时间:

  xx年5月16日(为期三天)

  七、活动地点:

  餐厅门口小广场

  八、活动内容:

  第一部分 献血大动员

  一、参加对象:

  运城职业技术学院全院师生

  二、时间与地点

  时间:5月16日——5月18日

  地点:1、餐厅门口小广场

  2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)

  (2)机电大楼院学生会办公室

  三、负责人:

  院青协会代理副部长 鄯雅云

  院青协会策划组组长 付静

  院青协会文娱组组长 秦洁

  四、前期准备:

  1、申请场地

  主负责:外联组

  2、宣传

  主负责:策划组

  宣传形式:

  横幅 广播站 版面 倡议书 喷绘

  宣传步骤:

  5月16日 张贴献血倡议书 广播宣传

  5月16日 版面展示 转班宣传 发宣传单

  5月18日 “大爱无疆 血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)

  献血活动正式开展(17:00)

  3、场地布置

  主负责:组织组(组长:赵瑞强)

  活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

  4、现场节目(待定)

  主负责:文娱组(组长:秦洁)

  5、志愿者

  主负责:外联组(组长:闫茹)

  6、现场报道

  主负责:秘书组(组长:李丽君)

  五、后期工作:

  负责:秘书组、策划组、组织组

  1、 活动场地及时整理;

  2、 活动照片、报道等汇总;

  六、活动请求:

  1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

  2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;

  3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

  4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

  九、应急小组

  组 长:李东硕(副主席)

  副组长:刘蒲龙(会长) 赵锐(副会长)

  成 员:陈跃华 鄯雅云 赵瑞强 李丽君 李建

  十、活动所需

  1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

  十一、经费预算

  1个喷绘(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

  30个志愿者白色短袖 11元/ 330元

  2个条幅(30cm×4.5m) ***元

  2卷红丝带 9元/一个 1 8元

  50个献血纪念品(胸针 0.5元/个 2 5元

  4本笔记本 1元/个 4 元

  10本黑皮本 6元/个 60元

  共计:527元

  十二、献血程序

  1、 献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》

  2、 作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

  3、 献血后由采血单位发给《无偿献血证》

  十三、注意事项

  1、 认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位

  2、 对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

  3、 遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告

  4、 如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任

  5、 各志愿者需同心同德,办好此次活动

  ——院青年志愿者协会

校园活动策划方案 篇10

  一、指导思想:

  为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力,我校决定开展首届“英语节”系列活动。并借活动的契机,营造浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化。

  二、活动目标:

  充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。

  三、活动主题:

  happy english,i love you! 快乐英语,我爱你!

  四、活动口号:

  happy english, happy life!快乐英语,快乐生活!

  i believe i can do! 我相信我能行!

  让英语节成为每一个孩子的节日!

  让每一个孩子在英语的世界里收获快乐!

  五、组织机构:

  组长:XX

  副组长:XX

  策划:XX

  成员:全体英语老师、全体班主任

  六、活动时间:

  XX年12月15日——22日

  七、活动方案:

  a、氛围创设

  (一)儿童英语歌曲欣赏

  英语节期间,每天课间休息,校园广播系统将循环播放优美动听的儿童英语歌曲。

  负责人:

  歌曲提供:

  (二)双语教学

  在英语节期间,35周岁以下的任课老师尝试用简单的英语组织教学,如课堂礼仪、师生问好,课堂评价等。先在前一周进行培训,学会10句课堂用语。

  负责人:XX

  (三)英语问好

  在英语节期间,师生之间问候、学生之间问候提倡用英语交流。每天的值勤老师和督察队员进行巡视并督促学生。

  负责人:当天各值勤教师

  (四)经典儿童英语影视欣赏

  英语节期间,组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。学生在感受经典作品的魅力之外,也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。

  负责人:各班班主任

  片源提供:XX

  时间:每天中午11:20——11:40

  b、活动项目

  (一)英语书写比赛

  参赛对象:三、四年级全体学生

  比赛地点:各班教室

  比赛时间:周一下午第一节课

  比赛形式:三年级抄写字母和单词。四年级抄写单词和句子。内容统一。

  评委:三年级——

  四年级——

  奖项设置:各年级评出团体一、二、三等奖,并评选出个人“书写之星”若干名。

  (二)英语诵读比赛

  参赛对象:五、六年级学生(每班2人)

  比赛地点:阶梯教室

  比赛时间:周一下午第二节课

  比赛内容:1.书上课文朗读 2.课外材料朗读

  比赛形式:每位选手抽签决定比赛顺序,每人准备5分钟。

  奖项设置:各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  评委:

  (三)英语单词接龙比赛

  参赛对象:四——六年级学生(每班选6人参加)

  比赛时间:周二下午第二节课

  比赛地点:阶梯教室

  比赛规则:以班级为单位,采用6人接力的方式,进行单词接龙。每人每次只准写一个单词,要求所写单词的第一个字母和前一个单词的最后一个字母相同,写完传给后一个人,依此类推,最后一人写完再传给第一个人。看规定时间内哪一组写的单词多。

  评分标准:写对一个单词即得1分,其中拼错或重复的单词不得分。

  奖项设置:各年级评出团体一、二、三等奖各一个。

  (四)英语打字比赛

  参赛对象:三——六年级学生(每班3人)

  比赛时间:周四下午第二节课

  比赛地点:电脑室

  比赛形式:三年级打字母(小写)。四——六年级打一篇短文。在规定时间内,根据速度、正确率评出一、二、三等奖若干名。

  (五)英语手抄报设计比赛

  参赛对象:三——六年级学生(每班1—5名不限)

  具体要求:(1)学生自愿报名参加,直接上交作品(必须由学生独立完成)。

  (2)报纸大小为8k纸,主题为“圣诞节”。

  (3)学生的班级、姓名一律写在背面。

  截止日期:周四放晚学前

  奖项设置:以年级为单位进行评比,根据送交作品的80﹪设置奖项。

  评委:

  (一)前期准备工作

  1. 英语头饰设计

  全校每位学生设计制作一个自己喜爱的卡通英语头饰,在开幕式时佩戴。

  2. 学唱英语节主题曲《if you are happy》

  由各班英语老师和班主任共同负责。

  3. 青年教师英语课堂用语培训 (时间:12月8日中午)

  4、各参赛项目的报名工作(12月11日之前)

  (二)英语节开幕式

  时间:12月15日(星期一)早上

  地点:大操场

  开幕式程序:

  1、校长致开幕词,宣布开幕

  2、教导介绍英语节内容和参与方式

  3、呼喊口号:“快乐英语,我爱你” (“happy english, i love you!” )

  4、齐唱英语节主题曲:if you are happy

  (三)各项比赛活动

  (四)英语节闭幕式暨颁奖典礼

  时间:12月22日(星期一)早上

  地点:大操场

  闭幕式程序:

  1、校长宣布比赛结果。

  2、校行政为单项比赛获奖班级和个人颁发奖状。

  3、校长宣布各年级优胜班级名单。

  (优胜奖评选方法:单项比赛中获个人一等奖的为自己所在班级加5分,二等奖加3分,三等奖加1分。团体一等奖的加10分;二等奖加8分;三等奖加5分。获得“书写之星”称号的,另加3分。最后,各年级中得分最多的班级,即获得“优胜奖”。)

  4、校长为优胜班级颁发锦旗。

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