活动策划

时间:2025-05-05 09:41:21 活动策划 我要投稿

活动策划【实用】

活动策划 篇1

  [活动目标]

活动策划【实用】

  1.能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。

  2.能选择参加不同的数学活动,听懂老师的要求,按规则进行操作。

  [活动准备]

  1.穿珠珠材料:彩色穿珠若干,栓好一个珠子(标记)的软皮线或竹签数根。

  2.穿回卤干材料:各种形状的回卤干(可用海绵剪成)若干,穿好一个回卤干标记的竹签数根。

  3.穿蔬果串材料:蔬菜水果如:胡萝卜片、黄瓜段、冬瓜块、枣子、橘瓣、苹果块等若干,穿好一个蔬果标记的竹签数根。

  4.喂娃娃材料:贴有一个食品标记、装饰成娃娃的饮料罐数个,每个罐子上开一个娃娃的大嘴巴;当食品的材料二、三种,其中有一种与标记相同,数量若干;调羹数个。

  [活动过程]

  1.以情节引出某一活动内容并介绍规则

  如穿珠活动。教师可以兔妈妈家的大门需要珠帘为由,吸引幼儿参加穿珠的活动。向幼儿说明规则:穿珠时,要按绳头上的标记来选珠子穿。也可以用厨师帽引起幼儿的活动兴趣,请幼儿按竹签上的标记选珠子,为娃娃做几串爱吃的冰糖球。

  2.介绍其他平行或相关活动内容及规则

  如“穿回卤干”和“穿蔬果串”活动。告诉幼儿,规则与“穿珠珠”一样,按竹签上的标记来选材料穿。玩“喂娃娃”活动时,要按娃娃选好的食物标记(事先贴好的)选材料喂。

  3.活动过程的指导

  幼儿自选活动后,教师观察幼儿的操作,为需要帮助的幼儿提供援助或提出活动建议,如:协调活动材料,解释活动规则,建议参加其他平行活动等。如幼儿操作有误,可以质疑的方式引起幼儿对出错问题的注意,让幼儿自己意识到出错所在后自己纠正。

  4.活动结束的交流

  ⑴展示幼儿的作业:穿好的珠帘或冰糖球、回卤干、蔬果串、吃饱肚子的娃娃等,分别请幼儿描述自己在穿物品或喂娃娃时,选出来的是些什么材料。(即用语言表述归类材料的.共同属性)

  ⑵引导幼儿集体检查各归类材料的结果对错情况,讨论有争议的结果,如:“是将所有形状的苹果穿在一起对还是只把一种形状的苹果穿在一起对?”

  建议:

  1.本活动中包括的若干小活动内容,可视实际情况在一个单位时间内进行,也可以作为区角活动内容,分几次介绍给幼儿,每次只投放一种材料来进行。

  2.教师在本活动开展的一段时间内,要在各活动中坚持按一个标记归类物品的常规,如:进餐后要求幼儿将调羹、碗、擦嘴毛巾分别归到事先指定之处。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  为了活跃校园文化氛围,丰富同学们的课外生活,迎接国际妇女节以及引导广大同学对女教师的尊重以及向她们表达深深的敬意,我班开展“感恩送祝福”活动。三八妇女节是每个妇女神圣的节日,这是对她们工作的肯定和精神上的嘉奖。由于专业的性质,我们的专业老师基本都是女教师,正是她们每天不辞辛苦、兢兢业业的教学,才有我们的成绩。在这个特殊的日子,我们班的同学用我们的方式向我们老师献上深深地祝福和谢意。

  二、活动时间

  20xx年3月8日

  三、活动内容

  在活动当天向我系班任课的辛勤女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。

  四、活动准备

  1、人员召集:本班30位同学

  2、物品准备:生活委员负责如:康乃馨、贺卡

  3、任务分配:每位老师分配2位代表(再定);代表收集每位同学对每位老师的祝福和感谢,用贺卡的形式展现在每位老师的面前。

  五、活动开展

  全班30名同学分成10组,每组2名,每组代表我们全班同学向老师献上我们的祝福。

  若不能当面致谢的老师我们将通过电话的方式送上祝福。

  六、活动安排

  团支书总负责;各位课代表,以及各位班委。

  七、活动经费预算

  鲜花,贺卡等东西预算共100元。

  公司员工妇女节活动方案

  为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工;在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的`业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力。公司利用下午时间,分别于3月7和3月8日组织全体女员工进行一次“开心”活动。

  经过精心挑选和意见征询,此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一):

  1、体育运动;

  2、各类小游戏;

  3、知识小问答;

  4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。

  通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,增强集体荣誉感,增进了对公司企业文化的了解;而且使来自五湖四海的员工们了解到xx公司发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。

  时间人员定位:

  公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。

  第一项体育安排:(跳绳、羽毛球任选其一)

  1、各门店人员参加跳绳比赛,每三人一组,优胜者进入下一场。

  2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日在活动策划部举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至发布会舞台搭建公司。

  第二项游戏安排:(点鼻子、夹珠子任选其一)

  1、各门店人员参加点鼻子,每三人一组,优胜者进入下一场。

  2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由活动策划部举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至发布会舞台搭建公司。

  第三项知识小问答安排:

  1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在活动策划部二楼会议室举行。

  2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名,由第一名开始按顺序排名。

  名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元(奖项详细设置情况,可以根据情况而定)。

  第四项内容安排:

  1、 有部分员工提出直接发放物品或是现金。

  2、 有部分员工提出三八妇女节放假半天。

  3、所有人员3月8日下午聚餐一次。员工聚餐费用为300元/桌*4桌=1200元。

活动策划 篇3

  活动策划方案已经列举很多,这里再提供关于大型活动策划的活动策划方案大型活动策划:大型活动策划与实施方案。大型活动策划和实施是公关工作常用的技术手段。要有效地进行大型活动策划与实施,首先要弄清楚几个基本问题。

  例如:如何界定大型活动?哪些单位或在什么样的情况下使用大型活动?大型活动策划有什么技巧?策划的程序、方法是怎样的?这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。

  一、大型活动的定义

  第一,大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

  大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。

  如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。我们最近在深圳为山西一个公司做上市公关,费用开支达数百万元。当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的目标。

  没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。

  第二,活动策划方案大型活动策划要有计划性。

  凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

  第三,众多人参与是大型活动重要的概念。

  既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?

  大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

  二、大型活动的特点

  1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。

  不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的`目的。

  我们在一些院校讨论这个问题的时候,很多学生喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的。

  国内过去有这样一个案例:商场为了促销,组织工作人员提着商品,在商场里走来走去,这绝对不符合我们公关的职业道德,这是一种欺骗行为,对树立企业的良好形象绝没有好处。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

  2、广泛的社会传播性。

  公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。

  大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

  3、严密的操作性。

  在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

  报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。

活动策划 篇4

  荣曜秋菊,华茂春松,女性是广阔世间一道美丽的风景线,正值青春年少的年轻女性,更是“袅娜少女羞,岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划,一起来看看吧。

  一、活动主题

  秀靓丽风采,展青春风华

  二、活动目的:

  利用女生节活动来调动同学们的激情,在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活,展现当代女大学生的`青春风采,也令班内男女生之间的关系更加和谐,形成团结一致,相互帮助的班集体。

  三、活动时间:

  20xx年3月7日

  四、活动对象:

  XX学院XX系全体成员

  五、活动地点:

  XX教学楼一楼大厅

  六、活动内容:

  (一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

  1、活动内容:选手用水果刀将水果切片摆盘,依果盘的美观和创意程度为评判标准,优者为胜(3人为一组,男生限1名)。

  2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现贤淑风采。

  (二)“跃动高跟”之趣味运动会

  1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的路面上平稳的走,不左晃右晃,美观且快速者为胜。

  2、活动意义:旨在鼓励女生多进行体育锻炼,展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

活动策划 篇5

  复习5的组成和分解

  数学:《复习5的分解与组成》活动目标:复习5以内数的分解及组成,初步理解除一以外的数,都可以分成两个数,两个数合起来是原来的数。活动准备:数字卡若干、胸饰、幼儿操作材料若干、幼儿人手一张数字卡片放在口袋里。

  活动过程:

  一、开始部分:

  “复习5的分解”导入,“我们来看这是数字几呢?”(5)我们将数字5分解,可以有几种分法?(有四种)分别是:(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聪明,下面我们可以用5的分解来玩一个游戏,我说一个数字、请你也说一个数字,我和你们的数字合起来是“5”。如:“我说2”、幼儿答出“我说3”。游戏进行可根据音乐节奏拍手进行数次。

  二、基本部分: “游戏”

  1、“游戏玩得真高兴,我们又要到森林里去玩了,森林很远的,我们5人一组开火车去吧! ”“好了,我们到森林了,森林之王给我们准备了一个分一分的`游戏,请小朋友看数字卡片,在音乐声停止的时候迅速分开站在线的两侧。(举例,请一组小朋友做示范)开始进行游戏。”

  2、森林里还有一个更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),这个魔洞只允许数字5过去,可我们小朋友也想过去怎么办呢?(先变成数字宝宝),请你们先将自己的数字宝宝请出来,看,向我这样变变变就变成数字宝宝了,呢们也快点变一变吧!小朋友看自己是数字宝宝几呢?你们的数字是5吗?怎样才能让我们的数字能够变成5呢?(2和3组合)真聪明,看我和她合起来是5,我们手拉手先过去了,你们也快点找一个与自己合起来是5的朋友手拉手、排好队一起过魔洞吧!

  三、结束部分:

  幼儿操作卡练习今天玩得数字游戏高兴吗?我们把刚才的游戏记录下来好吗?(幼儿在教师的引导下进行记录)。

  活动延伸:

  引导幼儿在活动区中进行操作卡练习。使幼儿对今天的活动加以巩固、复习。

活动策划 篇6

  活动日期:端午节,20xx年6月18日。

  活动地点:康华社区居委会

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

  活动内容:

  社区将订购真空包装好的`新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

  活动方式:

  1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

  2、X月X日至X月X日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

  通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

活动策划 篇7

  活动主题

  继承传统文化,缅怀革命先烈,弘扬民族精神,增加责任意识

  活动目的

  为继承清明节这一传统文化习俗,更好地让当代青年接受革命传统教育,表达对革命先烈们的怀念和敬仰,目的是使各位志愿者在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的理解;弘扬爱国精神,悼念为祖国捐躯的先烈的英灵,缅怀革命前辈的`丰功伟绩,继承先烈的光荣传统,培养当代青年的公民意识以及对国家和民族所负有历史责任感、使命感,激发当代青年的奋斗激情,珍惜自己现在所拥有的学习环境,进一步坚定志愿者和广大青年的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力为建设和谐社会出力、为社会主义建设出一份力。

  活动时间

  20xx年4月4日(星期三) 下午:13:00—16:00

  活动地点

  阆中市红军纪念馆

  参加人员

  全体“心青年”志愿者成员,部分学生及外界人员

  准备工作

  1、提前与红军纪念馆工作人中取得联系

  2、准备活动所需物资(花篮、花圈、饮用水等)

  3、提前确定好路线

  4、确定一名活动当天的主持人

  5、指定人员携带相机,负责活动当天的拍照工作

  6、联系电视台、网站记者

  7、所需经费:500元

  活动阶段

  集合与前往

  4月4日下午13:00在阆中师范学校后操场整队集合,13:30分从学校出发,徒步前往,途中做到文明排队。到达红军纪念馆时,在门口发放小白花,佩戴小白花后,进入园内。

  扫募流程

  活动过程中应保持庄严肃穆

  1、主持人宣布活动开始

  2、凑唱国歌

  3、敬献花篮、花圈

  4、全体立正、向革命烈士鞠躬、全体默哀

  5、敬献小白花(全体参加人员将小白花从胸前摘下,有秩序的放在墓前)

  6、全体志愿者合影

  7、参观红军纪念馆(听取讲解员的介绍,聆听英雄事迹,从中学习深刻体会奉献社会的意义)

  8、集合解散(由主持人宣布活动结束)

  注意事项

  1、要求活动所有参与者衣着大方得体(不得过于艳丽,要整洁)

  2、行进过程中应注意安全,服从安排,不得擅自行动

  3、进园前强调纪律,不能在园中嬉戏打闹,不许大声喧哗,要怀着崇敬的心情参加活动

活动策划 篇8

  让我们吹着新千年继续的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我们艺术学院定于12月下旬举办一场以“为我们的明天努力”为主题的大型迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次晚会,可调动大学生对工作的积极性和主动性,还锻炼了一种热情、积极向上的`良好精神风采。

  这次晚会是新生的盛会,更是艺术学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风采,丰富昌大的人文气味,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,留意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。把握青春的韵律,随着时代的脉搏,聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代,有实力才会有魅力。广大师生以此为契机,发扬蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,骏马的争先志气,小草的奉献精神和青松的顽强意志,努力发展自己的上风,履行自己的职责,服务社会,为校争光。做到胸怀四宇,立足国情;统适用类,重视原创;与时俱进,开拓创新;捉住机遇,追求第一。都说科学的理论可以武装人,正确的***可以引导人,高尚的精神可以塑造人,优秀的艺术可以鼓舞人。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术,它定会让艺术学院奇葩异彩,龙腾虎跃,焕发勃勃生机,让这次高雅的艺术如火如荼的在院内展开,给广大师生带来美的享受,给师生留下新学年深刻的感悟。让我们携手积极参加本次迎新晚会,共同演绎一手出色尽伦的青春之歌。

活动策划 篇9

  一、活动前言:

  如今大学生在求职问题上普遍面临很大的挑战。职位的短缺和更多的竞争者,使很多的毕业生无法找到工作。为了丰富我院学生的职场经验,增强求职能力,适应职场需要,为以后打下良好的基础,现决定举办“勇往职前”求职大赛,为同学们提供一个锻炼的舞台,增强大学生求职能力。

  二、活动目的及意义:

  1.人才的竞争日趋激烈,希望为在校大学生提供实践的机会积累求职经验,提高自身综合素质,从而更好的应对社会上的各种挑战。

  2.丰富广大同学的课余文化生活,积累同学们的求职知识,培养求职意识,让大学生不仅仅局限于课堂,而是亲身实践,为未来打下基础。给同学们提供一个相互交流、相互学习的平台。

  三、活动主题:

  梦想从求职放飞希望自就业起航

  四、活动时间:

  1.报名时间:11月5日-11月8日

  2.初赛:11月12日17:45

  3.决赛:11月19日

  五、活动地点:初赛:经济与管理学院团委办公室决赛:5B403

  六、活动对象:经济与管理学院全体学生

  七、活动内容:

  (一)、前期工作

  1.根据校部的相关要求组织策划“勇往职前”求职大赛,申请此次活动的开展。

  2.召开素质拓展委员会议,由各支部素质拓展委员在本班宣传号召并于11月8日前上交报名表至经济与管理学院团委办公室。

  3.制作宣传海报和展板,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。

  4.根据赛程,安排赛场。

  5.道具准备设计、制作号码牌。6.对决赛选手VCR的'完善工作。

  7.提前准备相关问题、确定话题。

  8.邀请评委老师及嘉宾。

  (二)、赛事准备

  初赛:报名者自行选定自己喜欢的企业,模拟设计一份求职个人简历,于11月11日前上交,电子档发送至邮箱:XX@qq.com,纸质档上交至团委办公室。简历上交者于11月12日下午17:45到团委办公室参加初赛面试,并在4分钟内完成面试展示(自我介绍 求职展示)。

  决赛:根据报名情况、简历的筛选以及初赛的现场表现由我院专业老师对参赛者进行筛选,选出6位选手进入决赛。由主办方对选手进行赛前培训,准备好VCR,并安排比赛场地和座位。进入决赛的6名选手,由专业的评委老师根据现场表现进行评判。一等奖选手可获得至校部参赛的机会。(校部比赛流程见策划书附件)

  八、活动流程

  (一)、第一阶段(初赛):

  由评委进行评选选取6位选手进入决赛。

  (二)、第二阶段(决赛):

  1、主持人宣布活动开始,介绍评委、嘉宾及参赛选手;

  2、主持人适当介绍比赛流程、评分规则和计分形式;

  3、比赛开始:

  第一环节:职场亮剑

  选手通过VCR展示个人基本信息、爱好、特长、就业意向、求职宣言等,评委根据其整体印象进行打分。此环节每人2分钟。第二环节:职场风云

  评委对选手进行提问,通过与选手的交流、互动、对辩,评委根据其反应能力、逻辑思维、职场素养、职场礼仪等对各选手进行评分,此环节每人5分钟。

  第三环节:现场互动

  主持人向选手提问,选手抢答,回答正确者可获得指定现场任意一名观众赠送礼品的机会;答错的题目跳过,不再回答。

  第四环节:话题讨论

  由主持人给出相应话题,选手围绕给定话题进行自由讨论,各抒己见,评委对其综合表现能力进行评分。此环节共计15分钟。

  统计总成绩评分及结果,老师作总结,奖项颁发;

  5、比赛结束,各部门留下一部分人整理会场。奖项设置

  一等奖一名:证书 奖品

  二等奖两名:证书 奖品

  三等奖三名:证书 奖品

  共青团湖北民族学院经济与管理学院委员会素质拓展部

  二〇xx年十月二十七日

活动策划 篇10

  中秋、国庆双节前期,中央电视台推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么?”。央视走基层的记者们分赴各地采访包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的工作者,“幸福”成为媒体的热门词汇。“你幸福吗?”这个简单的问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会,引发当代中国人对幸福的深入思考。

  11月8日是中国记者日,我们国际部中高幼的孩子们将带着这个话题深入幼儿园,走进小社会,去访问幼儿园每天辛勤工作的人们,去采访幼儿园附近的居民路人,记录下他们的20xx生活印象。

  活动目标:

  1. 了解记者工作,在模仿采访活动的过程中,主动与人交谈,提高交流与叙述能力。

  2、通过采访,加强幼儿关注生活中的各种事情的意识,以表达、绘画的方式进行采访展示报道。

  活动准备:

  1、有关记者工作的录像、照片及故事。

  2、采访道具记录表等。

  活动内容:

  1、了解记者职业,

  2、制作记者证。

  3、走出幼儿园,采访路人“你幸福吗?”并记录。

  4、回园报道,并以绘画的形式展示出来。

  中幼组

  活动目标:

  1.初步培养幼儿与人交往的能力。

  2.培养幼儿大胆说话的`能力,并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

  活动准备

  1.活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称,有目的地观察或了解记者的工作。

  2.收集本园部分工作人员的照片,并对他们发出采访邀请。

  活动内容:

  1、 简单了解记者这个职业。

  2、欣赏幼儿园工作人员工作的照片,说说他们对幼儿园的帮助。

  3、在幼儿园里寻找各个忙碌工作的老师、师傅、阿姨,采访他们“你幸福吗?”

  4、回班级报道总结。

  我是小记者,我是小大人,走进成人的世界,去感受他们的生活印象!

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