活动策划

活动策划4篇[实用]

活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　三八妇女节是世界的传统节日，谁都知道，但是这个节日似乎只是一个形式，孩子们知道，3月8号是妇女的节日，他们往往送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，我们准备开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，母亲的辛劳，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

　　二、活动目标

　　1、了解三八妇女节的来历。

　　2、了解世界著名女性的事迹，懂得女性的伟大。

　　3、通过为妈妈、女教师庆祝节日，学会尊重女性，关心女性，培养学生的爱心。

　　三、活动时间

　　3月6日----3月11日

　　四、活动实施

　　(一)活动发动阶段

　　3月4日活动发动阶段，学校广播站开展一期关于三八妇女节的宣传活动。

　　各个班主任要布置学生做到：

　　1、利用周末上网查找资料，了解世界妇女节的来历。

　　2、通过上网、去图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事。

　　3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

　　(二)活动策划阶段

　　3月7日为活动策划阶段，各个班主任要做到：

　　1、班会课利用多种形式交流学生搜集的有关三八节的来历、有关著名女性的.事迹及观察妈妈一天所做事的感想，

　　2、共同策划为妈妈、学校女教师过一个有意义的妇女节的方案，各抒己见。

　　如：

　　(1)给妈妈、女教师一个惊喜。偷偷地在妈妈包里放一封情意浓浓的信，在妈妈起床前送给妈妈一个吻，一句祝福的话，为老师泡上一杯茶……

　　(2)帮妈妈分担家务，跟爸爸动手做一个妈妈爱吃的菜，家人一起庆祝节日。

　　(3)送给妈妈、老师一件亲手做的礼物。

　　(4)为妈妈端洗脚水，洗脚，洗袜子，捶背、梳头等让妈妈感动的事情。< 件>

　　(5)为妈妈、老师献上一首歌。

　　各班主任要充分调动学生的积极性，动脑筋，想办法，搞出本班的活动特色，真正把爱的种子播撒到学生心中。

　　(三)活动实施阶段

　　3月8日---3月10日为活动实施阶段，各班按照班会课上讨论的活动方案， 组织学生为妈妈、女教师过一个有意义的三八妇女节。布置学生写一写活动的感想。

　　(四)活动总结阶段

　　3月11日为活动总结阶段，各班主任寻找时间交流活动感想，并教育学生将这样的活动坚持下去，做一个孝敬、有爱心的好孩子。各班把开展活动的材料上交德育处。

活动策划 篇2

　　活动对象：一年级二班

　　滑动时间：20xx年11月20

　　教学目标：

　　1、充分认识安全工作的重要意义。

　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学过程：

　　1、导入：列举出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。安全教育主题班会教案c、目前学校抓的几项工作。

　　小学生应注意安全的.地方：

　　1、学生讨论。

　　2、集体归纳。

　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

　　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

　　(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

　　(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

活动策划 篇3

　　一活动主题

　　只要你敢show、达人就是yo

　　二活动背景

　　学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

　　三活动目的

　　①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；

　　②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛；

　　③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。

　　四、活动意义

　　1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。

　　2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。

　　3进一步扩大学院影响力

　　4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采

　　五活动名称

　　青岛农业大学理信学院达人秀

　　六活动时间

　　初赛：xx年11月26日

　　决赛：xx年12月3日

　　七策划承办部门

　　理信社团联合会

　　八前期工作

　　通知工作

　　1、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作

　　（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。

　　2、拟定通知和报名表，下发各班级。

　　3、未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。

　　4、地点；待定

　　联系工作

　　1、参赛选手的确定与联系

　　2、主持人的挑选、联系。

　　3、比赛评委的联系

　　4、赞助商的确定

　　5参赛选手的安排

　　6选手号码牌的制作

　　7选手评分表格的制作

　　8晋级卡的制作（20张）

　　宣传工作

　　1）悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小：10米，内容待定。悬挂位置：虹子广场（人流量最多的地段，如学生公寓附近，食堂附近等）

　　2）悬挂喷绘2张。喷绘大小：3*3、5（大小由赞助商定），内容待定。悬挂位置：西大门篮球场。本次有决赛选手照片喷绘。

　　3）张贴宣传海报海报大小：1m*1、2m张贴位置：学生活动较多的地段，食堂附近，学生公寓宣传栏处（由内容而定）

　　前期准备

　　1召开社联全体人员会议，讨论活动的各个环节，商定出活动的具体方案，人员分工等具体事宜。

　　2联系相关部门，与各部门做好协商，准备相关设施。

　　3与赞助商协商，筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。

　　1）初期：

　　本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主，内容为××杯达人秀。海报若干，放在学院人流量最大的地方（各男女生寝室楼下一张，共×张），目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报；

　　2）中期：

　　本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

　　3）后期：

　　本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛活动当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中，主持人会适时穿插对商家产品的宣传，设定一定的投奖环节，将掀起全场高潮。

　　九、具体流程

　　活动开展细节问题

　　比赛地点：待定

　　比赛时间：待定

　　比赛内容：

　　1、自我介绍：每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

　　2、选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）

　　比赛规则

　　1在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级

　　2在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。

　　3在评审中有三人说no后本选手即被淘汰

　　4在评审选择停止表演时选手必须停止表演，副主持上台协助评审的'工作。

　　评委组成：比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。

　　学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

　　评定结果

　　选出总成绩前15名进入决赛，当晚揭晓

　　初赛：做好选手、评委的通知工作，现场工作及收尾工作，保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排，由其它部门协助，做好以下工作：

　　1、布置场地：悬挂横幅，整理桌椅，安排评委席、选手席、观众席。

　　2、节目协调：按选手报名顺序进行比赛，准备好曲目伴奏带，做到准确无误，使比赛过程紧凑。

　　3、选手调度：协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。

　　4、计分统计：整理评委所打分数并统计，三人成绩为一组。

　　5、现场秩序：维持现场秩序（尤其在选手表演时），保证比赛过程井然有序。

　　6、摄影工作：负责整场比赛的摄影工作

　　7、收尾工作：确定晋级选手名单等；整理会场。

　　决赛前期：

　　①我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报，通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

　　②为了提高同学们对本次活动的关注度，我们将开设&ldqo；有奖竞猜活动&rdqo；，选出同学们心目中的达人冠军。

　　③我们将请专业人士根据选手特点，对他们进行外型，才艺，表现力等方面的精心包装。

　　④从初赛起，我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手，我们将全程锁定，从他们的排练到演出，为每位选受量身定做个性视频，在决赛活动选手出场前播放，让观众全方位的认识选手。

　　比赛地点：

　　待定

　　比赛人数：

　　15组选手

　　十、注意事项

　　1工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作。

　　2工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问。

　　3及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况。

　　4所有经费开支报表，并提供相应发票。

　　5所有宣传物品一定要标明赞助商。

　　6工作人员必须穿正装，必须佩带工作证，这主意文明礼貌。

　　7主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛，做一系列应对突发事件的准备，避免出现冷场尴尬的局面。

　　8维持秩序人员要保证会场秩序良好。

　　9回台人员注意参赛人员上场的衔接。

活动策划 篇4

　　活动准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干

　　玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

　　活动三：《巧吸乒乓球》

　　准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干

　　玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。

　　一、活动目的'：

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

　　二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!

　　三、活动时间：xx年12月19-23日

　　具体活动安排：

　　(一)创设圣诞节日氛围

　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

　　组织：各班班主任和英语课代表。

　　2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

　　(二)圣诞活动安排

　　各类英语竞赛和活动：

　　1.三年级英语歌谣竞赛、

　　2.四年级英语书写比赛

　　3.五年级六年级英语知识问答

　　班级兴趣活动：

　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

　　3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等

　　具体安排如下：

　　三年级英语歌谣竞赛表演

　　表演者：三年级部分学生

　　时间：12月20日下午午会课

　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

　　负责人：赵××

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