活动策划

时间:2024-11-15 11:06:32 活动策划 我要投稿

(集合)实用的活动策划

活动策划 篇1

  当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的.心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

(集合)实用的活动策划

  一、活动主题:

  喜迎新年

  二、活动时间:

  20xx年12月29日上午

  三、活动地点:

  幼儿园多功能厅二楼

  四、活动准备:

  水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

  五、活动过程:

  1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

  2.观看各班小朋友节目表演。

  3.游戏“水果蹲”。

  4.再次观看小朋友表演节目。

  5.游戏“踩气球”

  6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

活动策划 篇2

  晚会主题:

  主 办方:

  承 办方:

  撰稿: ××

  一、主题介绍:

  主题一词源于德国,最初是一个音乐术语,指乐曲中处于优越地位的一段主旋律。后来它被广泛应用于文学和艺术领域,指一部作品的思想及核心的部分。

  一台晚会,就是一部要在舞台上去呈现各种艺术样式的文艺作品。主题,就是蕴含于这部作品中的灵魂。它贯穿于一台晚会始末,决定了一台晚会的质量高低、价值大小和作用强弱。因此,主题可算是一台晚会的统帅,它的成败就将决定一台晚会的成败。所以,要制作一台内容丰富、为观众所喜爱的晚会,就必须先潜入到观众的内心深处,由此才能挖掘出晚会真正的内容及主题。现在经过北京樱之彩文艺活动专业策划团队的精心策划,为包头昆都仑区的观众特意在元宵佳节,推出一台主题名为‘金龙闹元宵’的大型文艺晚会。下面,我们将对这台晚会的统帅主题,先做一番介绍:

  (一)金字缘由:

  1、昆都仑区(简称××区)是包头市的中心城区和自治区最大的企业包钢(集团)公司所在地。这个地区自然条件十分优越,周边有丰富的铁、稀土、煤炭、天然气、铜、铝矿等自然资源。××区随着包钢的建立而发展。在包钢工业化的强势拉动下,这一地区现在已经发展成为以钢铁、电力、建材、绿色食品等为主体产业的工业强势区,每一年经济总量都在迅猛增长。

  我们要为××区成功的推出一台晚会,首先就必须先在这块市场上找准市场的切入点。因为只有找准切入点,我们的广告宣传才能很快被市场接受,并在市场上引起关注和反响。所以根据××区的经济产业特点,我们最终选择金这一有色金属世界里尊贵的王者,来作为晚会的主题;用金代表××区在业界的地位和所取得的辉煌成绩。而受众(××区的广大职工和群众)对金的心理反应也不会排斥或反感,反而会乐于接收,因为一金字在××区人的潜意识里会产生一种财富感、成就感和对××区发展的自豪感!一金字可谓与当今××区的气质十分吻合,气性相合将为晚会招来更多人的关注。

  2、××区位于包头市区西北部,土默川与河套平原之间,北依阴山、南临黄河,昆都伦河正好从市区内流过。这个地区民航、铁路及高速公路四通八达,交通、通讯十分便捷,是连接华北、西北的'重要纽带。所以,从地理位置和交通的重要性来看,××区是名副其实的黄金地带。

  3、在工业经济的强劲拉动下,××区在医疗、科研、教育、金融保险、信息产业等多方面都有了长足的发展,现已形成一线两翼的商贸格局。鞍山道步行街、鹿城新天地、东方明珠休闲广场等重点项目相继建成,北京王府井、华联、国美、苏宁电器等国内知名商企相继入驻。××区的整体实力已经逐渐跻身中国的发达地区行列,××区就像草原上一座金光灿灿的王冠,其作用和影响力已经辐射内蒙及其周边地区。××区的对外开放成效也同样显著,20xx年引进外资实际到位8250万美元。在国际上,××区已经越来越成为一块金色招牌,吸引着越来越多的外资来进行投资,这将促进××区乃至内蒙经济以更快的速度向前发展。所以,××区缺金不得!

  (三)闹元宵缘由

  包头人闹元宵的习俗由来已久 。从前在正月十五及其前后几天,包头人会在全城搭起宫棚,晚间在棚前垒起旺火,然后进行锣鼓轮班吹打、载歌载舞。其他,还会举办踩高跷、小车会等娱乐活动。包头人就是要把元宵佳节搞红火,这样在新的一年里就会红红火火。所以我们晚会的主题沿用这一习俗,务必将这台晚会办得红红火火,这样让到场的观众也感到在新的一年里红红火火!

  从前在正月十五及其前后几天,包头人会在全城搭起宫棚,晚间在棚前垒起旺火,然后进行锣鼓轮班吹打、载歌载舞。其他,还会举办踩高跷、小车会等娱乐活动。包头人就是要把元宵佳节搞红火,这样在新的一年里就会红红火火。所以我们晚会的主题沿用这一习俗,务必将这台晚会办得红红火火,这样让到场的观众也感到在新的一年里红红火火!

  二、晚会内容

  【晚会现场】

  晚会现场要布置得喜庆、热闹、欢快,要营造出蒙古族传统闹元宵的文化氛围。蒙古族自古就是一个性情直爽、热情好客的民族,所以从迎宾环节要体现出蒙古族的待客礼仪;要通过礼仪使观众心情喜悦的迈入这个热情、缤纷、民族风情装点的晚会现场。晚会现场要设置金龙吉祥物,并与到场的观众做互动,建议:向观众赠送金龙小王冠和其他小礼物。

  【晚会节目】

  第一部分:民俗歌舞

  主持人在激昂隆重的音乐声中登场(其中要有一位蒙古族明星主持),在讲述完贺词和介绍完嘉宾后,以蒙古族传统迎新春舞蹈(要求民族特色浓郁、风格热烈)启动本场晚会,然后蒙古族人民喜爱的本土明星登台献艺、贺岁。(应包含对包钢过去一年辉煌业绩的赞颂)然后推出一支追忆或能展现蒙古族人民从古至今勤劳善良、美丽勇敢的歌舞,让观众对历史产生缅怀。(第一部分可扩充节目)

  第二部分:现代旋律

  由一个轻松幽默的现代小品或脱口秀出场,来转换观众的心情。然后明星、乐队、现代舞登场,提升晚会的热烈程度。

  第三部分:××区

  这部分率先要使用led大屏幕,播放一部制作精美的××区宣传片。宣传片要体现包钢在去年底完成‘钢产量突破1000万吨,从此跨入我国千万吨钢企行列’的这一历史性的壮举!配合主持人饱含感情的演讲,要突出××区现今就像草原上一座‘金’光灿灿的王冠;在国际上,××区已经越来越成为一块‘金’色招牌的主题。节目安排上,可以推出几个歌咏包钢伟大成就的合唱或大型舞蹈。之后由××区的文艺团体上演几个:反映××区建设发展和精神文明生活的歌舞、小品等节目。在这一部分主持人与台下观众展开互动,也可邀请一些外国友人客串节目。

  第四部分:当今世界

  同样由led大屏幕播放:当今世界经济在金融危机下的现状,重点介绍一些发达国家地区的成功经验和发展理念。参演节目要求新颖、具有前卫性,这主要是指:能将现今世界、科学人文领域中的一些先进知识和思想传达给观众,从而开阔观众的视野,引发观众从新的角度思考当今世界中的某些问题。

  第五部分:天骄后人,再奏凯歌

  以一出展现成吉思汗伟业丰功的歌舞,开启晚会的最后一个部分。歌舞要具有非凡的气势,能震慑、感染观众。音画配合着节目,要将内蒙的昨天、今天和明天串联起来,起到激励人心的作用:××区人当再展先人风范,志存高远、骁勇无畏,在新的一年里争取频奏凯歌!为了××区明天更加繁荣美好,××区人当百尺竿头、加油奋进!

  最后,在金龙闹元宵的节目中晚会结束。至此,做到了首尾呼应,为××区在新的一年迎来了吉祥如意!

  散 场:

  散场时按蒙古族礼仪,伴欢快音乐,欢送观众离场。

  三、晚会阵容

  【导演概述】

  本次晚会将由央视导演、灯光、音响、舞美、服装、道具、特效等各专业工种组成导演组执导,整台晚会舞美设计宗旨及整体设计方案是要通过视觉形象来体现主题,将通过声、光、电三者结合的高科技、多手段的方式,以表达晚会庞大、变幻等不同氛围,使得整台晚会气氛热烈、和谐、统一。

  【演员阵容】

活动策划 篇3

  一,活动主题:爱在方舟,我们不曾孤单

  二,活动背景:

  社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!

  三,活动目的:1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。

  2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

  3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的`交流能力和耐心。

  4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。

  四,活动对象:方舟小学全体儿童及家长,老师们

  五,活动时间六,活动地点:南宁新阳路北三里16号

  七,活动安排:1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。

  2,电脑,音箱由会长王广橙负责

  3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

  4,水果,秘书部负责。

  5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。

  6,主持人:男-李佳德 女-李彩鲜

  7,奖品制作,丘霞

  8,会场收拾,文艺部和实践部负责。

  八,活动流程:1,各部门部长负责通知部员。

  2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。

  3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。

  4,晚会在19:00之前结束。

  九,活动内容:1,《春天在哪里》合唱--发展规划部

  2,《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕

  3,《三只小猪》童话剧--宣传部

  4,《冒险气球》舞蹈--文艺部

  小游戏

  5,《生命之河》歌曲--秘书部

  6,《调皮师生》小品--实践部

  7,《我们都是好孩子》手语操--文艺部

  8,《我是一只型猫》舞蹈--秘书部

  9,《爱,因为在心中》全体合唱十一,注意事项:1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。

  2,若需提前返校要跟部长说明。

  3,注意安全,保管好自己的物品。

  总策划人:王海年 杨梦思

  策划人:王洁婷 郭艳娜 丘霞 莫燕仪

活动策划 篇4

  活动目的:

  银海学校班班都有外籍生,生源具有多元文化背景的特点。圣诞节作为西方传统节日,也为中国学生所喜爱。在银海多元文化节中,我们将开展“欢乐圣诞喜迎新年” 主题活动,让全体学生通过“圣诞节”这个窗口,开展主题性研究活动和动手实践活动,从中了解西方传统文化,银海中外儿童和全体教师、家长共同体验圣诞节的神秘与欢乐,喜迎新年的到来。

  活动宗旨:全员参与 分享欢乐 别开生面

  活动内容:

  1、开展“圣诞”主题研究性学习;

  2、“欢乐”平安夜;

  3、圣诞化妆“show”舞场;

  4、圣诞礼物大派送。四大板块。

  活动安排:分级部开展

  一、发动阶段:(12.16---12.17)

  1、12.16召开办公会研究活动方案

  2、12.17召开班主任会讨论方案,明确任务。(负责人:孙校长)

  二、准备阶段:(12.21—12.24)

  1、班主任布置。学生准备环保材料制作面具、头饰等道具。

  2、教学楼大厅准备两棵圣诞树;1、2楼张贴圣诞老人画像。

  负责人:沈婷、刘冰

  3、3-6年级搜集有关圣诞节的`资料。英语、音乐、美术课交流。

  三、实施阶段:

  (一)开展“圣诞”主题研究性学习(12.21—12.23)

  利用学生搜集的资料,通过广播站广播,美术、英语课制作圣诞贺卡,音乐课学习圣诞歌曲。让学生了解圣诞节。

  负责人:音乐、美术、英语组老师。

  (二)住宿部“欢乐”平安夜(12.24) 负责人:许静梅

  (三)圣诞化妆“show”舞场(12.25)

  1、以级部为单位进行展示,展示学生制作的服装、面具、头饰、道具等。

  负责人:年级主任、班主任

  2、举行校园兔子舞,全员参与,班级联欢。负责人:音乐组

  (四)圣诞礼物大派送(12.25)

  1、学校领导带领圣诞老人(体育组老师装扮)到各班进行抽奖。

  2、圣诞服装、礼品。

  负责人:沈婷、刘冰

  (五)宣传报道:于蓬 齐茹毅 杨乃琪

  (六)接待记者:沈婷、刘冰

  (七)资料上传

  1、学校方案:孙润、刘冰(12.21)

  2、级部活动安排:年级主任(12.22)

  3、住宿部平安夜活动安排:许静梅(12.22)

活动策划 篇5

  一、活动时间:

  12月25日

  二、活动地点:

  本班教室

  三、活动目的

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  儿童圣诞活动创意活动

  活动目的.

  1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂,传播积极向上的生活态度。

  2、促进幼儿表现能力的发展,鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

  3、了解并体验西方的话剧文化。

  活动准备

  1、请两名热心家长担任主持人工作;

  2、提前排练节目,大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》,中班组负责话剧《圣诞节的由来》,小班组根据中大班需要参与演出,各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽量都有参加);

  3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;

  4、游戏字卡,各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);

  5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食:玉米粥、蛋酒及各种布丁;

  6、场地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十几把。

  活动过程

  1、家长幼儿签到,老师安排家长按桌入座,主持人开场,送出圣诞祝福,活动开始。

  2、节目一《圣诞节的由来》

  剧本参考:

  旁白:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长出场),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。

  乞丐对富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?、

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐艰难的站起来对穷人说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  3、游戏:你比我猜

  请几对家长和幼儿上台参加游戏,家长比划字卡上的内容,幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿,如:车、水果、衣服等。

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