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活动策划 篇1
一,活动主题:
happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二,活动目的:
通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情、
三,具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:—23(报名)
晚派送贺卡
下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)、
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中、如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)、
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加、
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定、
(二)圣诞游园活动
时间(周五)下午
地点室外生科院操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、
1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题、(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×、
2、名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现、即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖、比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的'游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×、
3、名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×、
4、名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)
活动策划 篇2
主办单位:
共青团漳州师范学院委员会
承办单位:
漳州师范学院青年志愿者中心
协办单位:
校青年志愿者中心教育系服务队
一、活动背景:
我国古谚有:“染于苍则苍,染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等,性格也在逐步形成。因此,对幼儿德智体的教育显得至关重要。
二、活动目的:
通过上学期的活动,这学期我们想用一种轻松愉快的方式帮助小朋友们提高科学,艺术,语言,健康,社会等方面的能力。辅助幼儿园的老师更好的开展教学,促进孩子们的健康快乐成长。
三、活动主题:
童心行动
四、活动时间:
双周周六下午3:00~5:00
五、活动地点:
英才幼儿园
六、活动参与对象:
师院全体志愿者
七、活动流程:
(一)、前期准备阶段
(1)、写好策划书,上交中心审批
(2)、准备好活动中要用到的材料。
(3)、确定参加活动人员的人数。
(二)、活动开展阶段
第四周
小班:
1.事先准备好纸张,在纸张上画两条平行线,让小朋友沿着线撕成一张纸条,然后贴在黑板上,比比哪个撕的好。(培养其精细动作的发展)
2.镜子游戏:让小朋友和志愿者相对坐着,然后小朋友做镜子,当我们摆出一个动作时,当镜子的小朋友也要摆出相同的动作。(培养其观察,认知和动手能力)
中班:
1.教小朋友画简笔画,我们会先在黑板上画几种物品,让小朋友先猜猜这是什么并说出其用途,然后再进行教学。
2.丢手绢游戏:让小朋友围成一圈,然后拍手唱着“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来抓住他,快来快来抓住他,快来快来抓住他”。
大班:
1.教小朋友折千纸鹤,纸我们会事先准备。
2.准备些简单的谜语,让小朋友们猜。
3.教他们学唱古诗《锄禾》,从中学会古诗的背诵,并教育他们要爱惜粮食。
第六周
小班:
1.用硬纸板做成圆形,三角形,长方形,正方形,并涂上不同的颜色,然后教他们辨认,让其用手指沿着边进行图形感知。
2.投篮游戏:事先准备些报纸,然后揉成团,拿两个篮子,让小朋友投,看谁投的多。(需要其控制小手动作和对空间的判断,有利于右脑开发)
中班
1.教他们设计邮票,事先将纸割成大小相同,然后发给他们每人一张,接着引导他们,让他们自己画,看谁画得最好,最有创意。
2.教他们学习手指操:一个小指头点点点,两个手指头兔子跳,三个手指头弯弯腰,四个小指头拉拉手,五个小指头握握拳。
大班:
1.进行安全教育,教他们基础的消防知识,在家一定要注意用火用电安全。
2.讲故事,并抽取一段进行情景表演,提高小朋友的积极性和语言表达能力。
3.左右不一样的游戏:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右脑不断的受刺激,促进大脑发展。
第八周
小班:
1.带几个体积,大小,重量等各不相同的物体,让小朋友辨认,和他们一起滚动这些物体,一起探索事物。
2.接火车游戏:让他们沿着桌子的边沿走,一个接着一个慢慢一步一个脚印走。
中班:
1.先在硬纸板上画几种动物并上色,然后把他们切成大小不等的`几片,叫小朋友主动上来拼,看谁最厉害。
2:教他们穿衣服,穿鞋子,扣纽扣等,并进行练习,重点教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根据上周所学,做简单的消防演练。
2.教他们跳兔子舞,然后志愿者和小朋友们一起边唱边跳,让其言行一致。
3.将小朋友分成相同的两组,让他们进行儿童歌曲大PK。
第十周
小班:
1.从不同的方向发出各种动物的声音,让小朋友猜猜这是什么动物。
2.和小朋友们玩学动物跳的游戏,先由我们示范,然后让他们跟着学。
中班:
1.教他们日常生活用品的整理,如叠衣服,衣服叠好后的摆放,毛巾,杯子的摆放等,并进行比赛,看哪个小朋友最棒。
2.和小朋友们玩石头、剪子、布的游戏,但是要求他们使用左手,整个过程看哪个小朋友赢得多就奖励小红花。
大班:
1.请你像我这样做,我就像你这样做,然后摆出各种动作让小朋友模仿。
2.教小朋友跳简单的儿童舞蹈。
3.玩游戏:三个人为一组,两个是树,一个是松鼠,当说树动时,树要分开去找新的树,松鼠不动;当说松鼠动时,松鼠要去找新的树,树不动。训练小朋友的判断能力和应变能力。
第十二周
小班:直接让小朋友进行户外活动,我们起引导和帮助作用。
中班:手指律动操。你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰头,你拍二我拍二,伸出食指哥摆一摆,你拍三我拍三,伸出中指哥弯弯腰,你拍四我拍四,伸出无名指搭拱桥,你拍五我拍五,伸出小指头拉拉钩,5个手指伸出来,小朋友(两手胸前交杈)来做玩乐操(翻手腕后伸出两大拇指)。
大班:
1.做游戏;贴膏药,让小朋友围成前后相等的两圈,然后前后两个一起,一个追一个跑,跑的那个要跑一圈才可以贴在同学后面,然后最前面的那个同学跑。
2.讲故事,让他们动静结合。
第十四周
小班:教童谣《饭前要洗手》 小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净, 吃饭前,先洗手, 讲卫生,不得病。
中班:和小朋友们一起玩喜羊羊与灰太狼的游戏
大班:教舞蹈,《天上人间》
(三)、后期总结阶段:
(1)、对活动中存在的问题进行总结,找出问题,并写出总结书和改进方案,避免以后再发生类似的情况。
(2)、适当的采访小朋友们的活动感受,同时与幼儿老师进行交流,以便改善后期活动的效果。
(3)、活动后写体会感言。
(4)、对活动的相关材料进行整理、跟踪报道。
(5)、活动存档。
八.活动资金预算:
无需经费
九、活动可行性分析:
1、小朋友们对活动感兴趣,热情高,愿意配合活动的开展;
2、此活动有效的配合幼儿教师的教学,活动的开展能得到老师们的支持;
3、活动开展起来较容易。
十、活动注意事项:
1、充分发挥每一位干事的作用,调动大家的人热情和积极性;
2、在活动中要特别注意孩子们的安全问题;
3、志愿者在外也要注意安全。
活动策划 篇3
一、活动引言:我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的:增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的'同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称: 遇见你,在我最美好的时候 四、活动主题: 友谊·真诚 五、策划举办单位:江西师范大学xx级对外汉语班
六、活动时间:11/17上午10:00-12:00
七、活动地点:w5203、静湖前的草坪
八、活动内容:一、室内活动:
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
(一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
(二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠
(三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。
附:1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
2、上传班级活动策划书。
策划人:郑菊红、曾希
十一月十二日
活动策划 篇4
一、活动名称
南沙世界花田音乐汇
二、组织机构
主办单位:广州市南沙区人民政府、广州市旅游局、广州
市文化广电新闻出版局
承办单位:南沙区旅游局、南沙区文化广电新闻出版局、
广州百万葵园生态发展有限公司
支持单位:广东省政府外事办公室、广州市政府外事办公
室、广东原创动力文化传播有限公司
三、活动时间
20xx年4月26日—5月1日
四、活动内容
(一)开幕式
1.时间
20xx年4月26日上午10:30-12:00时
2.地点
广州南沙百万葵园
3.政府参加人员
建议开发区管委会、区委、区政府、区人大、区政协、区属各职能部门、各镇街各派一名领导出席,并邀请省外事办、市旅游局、市外事办、市文广新局领导参加
4.开幕式议程
10:30 迎宾
11:00 主持人介绍到场嘉宾
11:05 南沙区领导致欢迎辞
11:10 “南沙世界花田音乐汇”启动仪式
11:12 音乐演出
12:00 开幕仪式结束
(二)花海音乐汇
1.时间
4月26日—5月1日
2. 活动内容
组织10个鲜花方阵,在百万葵园内各个花园演奏以国内外花为主题的著名乐曲、乐章以及49个驻穗领事馆该国的名曲。
3.乐队规模
三至十人为一组,共10支乐队。
(三)、活动分工
1.区府办:落实邀请省市外事办作为支持单位,负责协调五套班子领导出席开幕式,并邀请区属各部门、各镇街领导参加;
2.区外办:邀请省市外办参加活动,并对口接待省市外办领导和驻穗领事馆官员;
3.区委宣传部:做好对活动的宣传报道工作;
4.区旅游局:做好活动开幕式的`组织落实工作及统筹协调工作,并邀请市旅游局领导参加,并提供现场翻译 ,翻译包括主持人讲话翻译,区领导致辞翻译;
5.区文广新局:邀请市文广新局参加开幕式,并做好活动
配合工作;
6.区公安分局:负责活动期间葵园周边交通和治安管理,制定切实可行的治安管理预案和交通管制方案,配备足够警力,加强安保工作,确保各国领事的安全,做好人流和交通疏导工作,维护活动期间治安和交通秩序,预防治安事件和交通事故的发生;
7.区消防大队:负责活动期间消防监督管理,制定防火工作预案,安排消防车辆执勤,做好现场防火检查,及时消除各种火险隐患,确保活动现场防火安全;
8.区城市管理局:负责整治“六乱”,维护周边环境;
9.区交通局:负责做好公共交通保障工作,制订交通应急预案,确保交通顺畅,运力充沛;
10.区卫生局:负责活动期间的公共卫生安全和医疗保障,开幕式期间派一辆救护车在现场;
11.区档案局:负责活动期间活动资料、相片的收集和存档;
12.区气象局:负责活动开幕式当天的天气预报;
13.万顷沙镇:落实属地管理职责,配合活动组织单位做好活动相关工作;
14. 百万葵园:落实“南沙世界花田音乐汇活动”除开幕式外其它各项活动的安排。
活动策划 篇5
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的'贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
五、经费预算:
3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元
会场费:100元
10米横幅3条:50元×3=150二等奖2名 160元奖品
三等奖3名 150元奖品
优秀奖2名100元奖品
个人奖1名30元奖品
机动费用:100元
合计:1190元。
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