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活动策划

时间：2024-11-12 15:18:15 活动策划我要投稿

[必备]活动策划10篇

活动策划篇1

　　一、活动背景：

[必备]活动策划10篇

　　随着科技的发展，社会的飞速进步，人们逐渐对于祖国的一些传统的节日逐渐的淡忘。中华民族五千年的历史铸就了我们五千年的传统文化，每一个传统节日都有它的独特背景和它存在的意义，每个传统节日都是值得我们纪念的。无论是传统的还是新兴的，让我们一起拾起那被遗忘的节日吧!

　　二、活动目的：

　　该活动意在唤起人们对祖国传统节日的感知，使同学们更加了解一些“被边缘化的'节日”如：植树节，护士节，端午节等等。使同学们对一些节日有更加深刻的认识，全面了解所提节日，宣扬祖国传统节日及其所蕴含的文化。同时也为同学们在忙碌的学习生活中增添一些乐趣。

　　三、活动简介：

　　以知识竞答为主要途径使同学们了解一些节日内涵。

　　四、活动地点：

　　图书馆门前，学校主干道旁

　　五、活动步骤：

　　(一)前期准备：

　　活动前期准备物品：帐篷2顶，3块展板，抽奖箱，知识竞答题目的

　　搜集(着重质量与典型性，50到100道)，书写题目的小纸片，奖品等。

　　宣传：

　　1.由美宣布按照活动主题和思路出两块活动展板，宣传此次节日文化活动，然后展出展板。

　　2.由广播站在活动前两天在广播里宣传，为活动造势。任务分配：按照干事的没课时间，合理分配其工作任务，以及指定活动各部分的负责人。

　　指定主要活动时间(着重于同学多的时候)：1.第一大节和第二大节的课余时间(9:40——10:30)2.中午放学后(12:00——13:00)3.下午上课前(14:00——14:30)4第三大节和第四大节的课余时间(16:10——17:00)5.下午放学后(18:30——19:10) (二)活动实施：(活动当天)

　　a：布置活动现场(活动现场的设计应提前构思好)

　　上午9:00由指定人员到办公室拿物品去图书馆门前布置场地，9:40之前，场地布置完成

　　b：活动的举办(三种形式同时进行)

　　形式①：由指定主持人和同学互动问答形式

　　当围观同学较多时，由现场主持人组织问题让围观同学们进行抢答，答对者按主持人意愿进行奖励(奖品是小书签，橡皮，水笔，本子等)。

　　形式②：将预先选择好的题目张贴在活动现场的一块展板上，同学们可以自由的进行选择性作答，答对的同学可进行抽奖(100%有奖)。形式③：参加活动的同学亦可拿笔看展板题目拿纸写出自己所会题目。每人每次限答5道，答对5道中的2道者精美书签一张，一次性答对5道中的3道者获橡皮一个，一次性答对4道者奖励水笔一支。答对5道者奖励本子一本。。

　　(三)注意事项：

　　1天气，如果下雨提前更换活动场地或者改时间。

　　2奖品，适度发放。

　　3抽奖箱的制作，以及抽奖的概率问题要仔细计算，确保在预算奖品范围内。

　　六、活动预算：

　　书签100张：10元

　　展板3块10*3=30 知识竞答题纸10元矿泉水两箱35元

　　奖品小本子2*10=20 笔1.5*20=30 橡皮0.5*30=15 共计150元

　　(如果活动效果好，可持续两天，活动所需物品增加共300元)

　　七、预计影响：

　　同学们在活动中，对一些节日有更加深刻的认识。使同学们更加全面的了解一些节日。为同学们在忙碌的学习生活中增添一丝乐趣

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我系团总支实践部特举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史，了解先烈的英雄事迹，聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。

　　二、活动目的：

　　1. 缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活。

　　2.加强当代大学生的理想信念教育，激励他们继承和发扬革命先辈吃苦耐劳，艰苦奋斗，坚定乐观的革命传统，继承先辈老一代革命先烈的光荣传统。

　　3.增强我们当代大学生的责任感和使命感，激起大学生的'爱国主义精神。

　　4.坚持科学发展，共创和谐社会。

　　5.丰富学生的课外生活，增强社会实践能力。

　　三、活动主题：缅怀革命先辈，弘扬革命精神

　　四、活动时间：20xx年4月10日(星期六)上午9点

　　五、活动地点：漳州市中山公园

　　六、参加对象：人文社科与艺术系辅导员及大一学生

　　七、活动流程：

　　1 .3月20日上午实践部成员开会讨论此次活动的主题，并确定此次活动的地点。

　　2 .3月20日下午实践部成员写活动申请书

　　3. 3月21日下午实践部成员向中山公园领导提交此次活动的申请书

　　4. 4月6日中午实践部成员开会讨论此次活动的细节

　　5. 4月6日下午实践部联系团总支其他各部门开展此次活动

　　6. 4月7日上午办公室发放此次活动的通知,并通知辅导员

　　7. 4月7日下午宣传部制作此次活动所需的小花及主题海报，并将主题海报张贴于博业楼楼下

　　8. 4月8日上午各班团支书上交志愿者名单

　　9. 4月8日下午办公室安排此次活动的人员情况，每个班级3个同学参加.小组分配为四个小组，由实践部成员分别带队.并安排记者团跟踪记录此次活动.

　　10.4月9日上午实践部召开志愿者动员大会，并向参加此次活动的同学说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

　　11.4月10日上午实践部成员8：30准时带队出发，10：30返校

　　12.4月12日上午记者团把稿件送往校刊、校内广播台进午报导，让同学们了解此次活动的情况。

　　13.4月13日下午以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

　　14.4月15日上午实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足，共商应对措施。

　　15.4月15日下午实践部把此次活动的总结以纸质材料或电子文档的形式上交给办公室。

　　八.活动内容:

　　约9:00祭扫仪式开始

　　主持人：在清明节之际，漳州职业技术学院人文社科与艺术系大一学生志愿来到漳州市中山公园祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈，继承先烈遗志，追忆先烈的丰功伟绩.

活动策划篇3

　　活动名称：“梦里花落知多少”

　　活动目的：引导同学热爱文学，提倡文学与生活、自然相融合

　　活动时间：四月底至六月中旬

　　活动主办方：中医养生保健协会

　　活动流程：

　　1前期宣传：

　　根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

　　宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

　　2活动准备：

　　成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理，然后设计好足量的问题，且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

　　根据报名选手的人数，将其分成若干小组，这些小组又分成两个大组。

　　3初赛：

　　根据活动时间的安排确定活动的地点，并通知所有参赛选手。

　　初赛分成两大组同时进行，初赛的题目分为必答题，选做题，抢答题，第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。，第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛，如出现分数相同的组，将进行附加赛。

　　两大组共胜出四组参赛选手进入决赛，同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组，同预赛中胜出者共同进入决赛。

　　4 决赛：

　　决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节，开始前将所有参赛组编号。

　　步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题，答对每题10分，错不扣分。选答题每组三题，分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况，则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮，每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

　　针锋相对环中，根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词，由第二组对上下一句，然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答，照此循环两周。其间，能答上前组所说诗词得20分，答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的'选手。其余的顺利进入下一轮。

　　最后一轮激情抢答中，规则同预赛中抢答题规则。共十题，答对每题加20分，答错每题扣10分。本轮将胜出一组，成为冠军组。

　　冠军组为一等奖，第三轮淘汰的两组为二等奖，第二轮淘汰的选手为三等奖。

　　奖项设置：

　　一等奖：2名，每人4G优盘一个，并颁发证书。

　　二等奖：4名，每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。

活动策划篇4

　　活动教学目标：

　　1、能在图片的帮助下熟练地朗读绕口令。

　　2、练习发准易混淆的字音：顾、布、醋。

　　3、喜欢说绕口令，体验说绕口令的乐趣。

　　教学准备：

　　鹰、兔、爷爷的头饰；有关图片、磁带等。

　　教学过程：

　　一、提问引入课题：

　　“小朋友知道什么叫绕口令吗？”

　　教师小结：绕口令就是由很多发音相近的字来组成，然后用很快的'速度把它念出来像儿歌一样朗朗上口的小诗歌就叫绕口令。

　　二、观看情景表演

　　“现在老师请小朋友观看一段表演，看完后告诉老师讲了些什么事情？”

　　老师和小朋友回忆一下在表演中看到了什么：

　　1、一位爷爷他姓顾（请个别幼儿说一遍，全体再说一遍）

　　2、他上街打醋又买布（强调为什么叫打醋，买布来做什么？）

　　三、教师完整地朗读绕口令，幼儿欣赏一遍

　　1、请幼儿逐句将图片放在相应的句子格上。

　　2、图片摆好后，幼儿结合图片朗读绕口令两遍，第二遍时老师打节拍伴奏朗读。

　　3、幼儿再完整地欣赏录音一遍

　　提问：儿歌的名称是什么？《打醋买布》

　　四、游戏

　　1、老师用卡纸将部分图片遮住，看幼儿能否读出来，在逐句遮挡更多，幼儿再试着朗读。

　　2、幼儿集体再朗读一遍，同时教师将遮挡的卡纸去掉。

　　五、将幼儿分成两组进行接龙游戏比赛，幼儿听清节奏后进行接龙比赛，看那一组读的全对。

　　六、纠正幼儿常读错的句子。结束

活动策划篇5

　　一、活动单位

　　天津城市建设管理职业技术学院经管系

　　二、活动目的

　　为了防止各类校园安全事故频繁的发生，也为了塑造一个良好和谐安全的校园环境，更为了广大同学的生命及财产的安全。特举行此次校园安全知识宣传活动，增强广大同学的安全意识，防患于未然。

　　三、活动方式

　　1、以海报宣传形式为主；在经管楼前例展一系列的安全知识绘画及安全常识性的知识。例如，地震来临时的自救措施、火灾发生时如何逃、或是突发性疾病的抢救措施等常识以及学校存在的安全问题等。

　　2、以签名大会为辅；由学生会成员组织，在经管楼前例一签名展板，后让广大同学参与进来，让同学们在上面签上自己的名字，样既达到了活动目的，也增强了活动宣传力度。

　　3、问答互动有奖增强活动动的活力。

　　四、活动内容

　　1、校园安全

　　对于前段时间各大高校校园投毒、凶杀等案件的频繁发生，针对此类事件可做一方面的宣传。

　　2、食品安全

　　炎夏来临，不少细菌蚊虫也如期而至，加上近来H7N9病例的不断增加。为了预防广大同学病从口入，对食品方面的'安全宣传也不容小觑。

　　3、校园环境安全

　　可对校园及校园周围的环境作一系列调查，找出校园及校园周围所存在的安全隐患，通过图文解说让同学们予以注意，防止此类安全事故的发生。

　　4、突发疾病预防

　　针对此类突发性事件进行宣传，让同学们防范的同时，也宣传出发生此类突发性事件时的抢救措施等。

　　5、自然灾害及意外灾害

　　汶川地震给人民造成悲痛才刚刚减弱，时隔经年，就在前不久4·20雅安地震又给全国带来人民带来了深深的悲痛。为了减轻自然灾害所带来的人力财力的伤害，就得让大家知道如何应对和逃避，所以宣传出一系列自然灾害来临时的应对逃避的措施。同样意外的灾害也不容忽视，比如火灾等。

　　五、活动流程

　　（一）、前期准备

　　1、前一天在经管楼门口例活动宣传海报。

　　2、收集校园有关的问题和校园有关的安全图片。

　　3、制作海报及安全知识宣传的内容的展板。

　　（二）、活动内容

　　1、参与互动：“举校园风帆，共创校园平安”展板。在活动过程中，由广大同学在展板上签上自己的名字，为校园安全贡献出自己的一份力量，做到“安全校园，你我同行”。

　　2、你我同行：活动过程中，以戏问答形式对行人进行问答，题目分为两类：(1)、关于安全知识的问题；（2）指出图片中的安全隐患（回答出问题或找出安全隐患者，将获得小礼品一份）。

　　（三）、活动后期

　　1、现场垃圾清理工作。

　　2、物品清点。

　　3、活动结束后开总结会议。

　　四、活动安排

　　学生会学习部各成员必须积极响应，同时明确分工，把学习部成员分为两个小组，一组负责画安全海报，另一组负责搜集各类安全性的常识及如何预防等资料和图片，最后将海报绘画与资料相结合进行例展。签名大会时，安排几个

　　同学在横幅前组织同学进行签名，以及拉动广大同学进行问答互动。

　　五、活动材料

　　展牌、海报纸张、绘画工具、标语贴纸、签名笔、桌子（用于摆放横幅）、椅子（用于组织签名的同学休息使用) 、小礼品等。

　　六、活动经费

　　七、活动时间

　　XXX年XX月XX日

　　八、活动地点

　　经管楼前。

活动策划篇6

　　一、活动前言

　　从西北大学校学生会成立至今，我们学生会就以自我服务、自我教育、自我管理为基本原则，秉承“全心全意为学生服务”的宗旨。为了使这种精神更好的传承下去，为学生会注入新鲜的血液。同时给14级的新生们一个锻炼自我，展示自我的平台。校学生会将在XX—XX开学之初举办纳新活动。

　　二、活动目的

　　1、为校学生会注入新鲜的力量

　　2、为广大新生提供展示、锻炼的平台。

　　三、活动时间

　　9月11日—9月21日

　　四、活动地点

　　外展地点：食堂与一号楼之间

　　纳新说明大会：多功能报告厅

　　纳新面试：教室（教室申请有学习部负责）

　　五、活动安排策划

　　（一）外展部分（9月11至17日8：00-18：00）

　　1、前期宣传（11日至14日）：

　　①9月10日18：30各部门统一集中到办公室，领取条幅并在指定位置挂好。

　　②9月11日早7：30部门将本部门的喷绘，宣传板摆放在指定位置，并安排负责人进行管理。

　　③具体位置安排体位置：在食堂门口，宣传板的排放顺序从食堂侧开始依次为主席团，秘书处，礼仪队，公关部，权益部，实践部，学习部，宣传部，体育部，文艺部，女生部，民族部。（条幅摆放）其中主席团，秘书处，公关部，实践部，宣传部，文艺部，宣传板放在食堂门口的北侧。民族部，礼仪队，权益部，学习部，体育部宣传板放在食堂门口的南侧。

　　③宣传物品的看管与回收：每个部门负责各自的宣传物品，其中各部部长为各自负责人。11号至14号期间，每天早7点30分从学生会将各部宣传物品抬出，晚18点将物品抬回学生会办公室，物品的清点登记由秘书处负责。

　　2、中期活动（15日至17日）：

　　①9月15日至17日，早8点至晚6点，学生会开始正式进行纳新活动，包括报名表、宣传单的发放，现场问题的咨询及解答。

　　②9月15日早7点各部门部长及副部准时到达办公室，将纳新所用的'桌子，椅子，棚子等物品安放就位，秘书处对所用物品进行登记。各部派人开始进行纳新工作。

　　③桌上摆放桌上放桌牌，写上本部门名称以及报名表（统一）和宣传单（自行设计及印刷），向过往新生发放宣传单，并向有意向加入本部门的发放报名表，并适当解答同学们关于学生会的疑惑。

　　④摆放地点：食堂门口由北至南依次是秘书处，公关部，实践部，宣传部，文艺部，礼仪队；一号教学楼门前由东向西以此为民族部，权益部，学习部，体育部。

　　⑤人员安排：15日8：00至18：00，纳新活动由秘书处，女生部及权益部负责，负责人为郭熠，姚玺以及王军峰

　　16日8：00至18：00，纳新活动由公关部，礼仪队以及民族部负责，负责人为周伟超，宋丹以及罗林

　　17日8：00至18：00，纳新活动由宣传部，实践部，学习部以及文艺部负责，负责人为朱林，马晓颖，张佳倩以及查叶。

　　17日所有部长中午必须到位，亲自进行纳新活动，

　　⑥服装要求：上身穿着学生会统一服装，下身牛仔长裤，浅色鞋（禁穿拖鞋）

　　⑦纳新结束后各部就将纳新所用所有物品抬回，秘书处进行清点。

　　物资统计：11张桌子，22张椅子，桌牌11个，棚子5个，工作牌，各部条幅以及各种杂物。

　　（二）收表(9月15日—9月18日)

　　1、在纳新外展处以及办公室收表。（办公室门口设路标指示报名表收表处，路标宣传部负责，15日前做好）

　　2、办公室安排人员值班早8：00—18：00（15—19号）。将报名表按部门分开放置后，各部部长于18号前来领取本部报名表。

　　3、各部部长将笔试通过的名单的电子版在18号24：00前发至公共邮箱。

　　4、秘书处于9月19日12：00前公示（食堂门口，1号教学楼下，1，2 宿舍楼下，5,6宿舍楼下，9，10宿舍楼下）并且通知面试人员19日晚6点半参与纳新说明大会并于7点半开始面试。

　　（三）纳新说明大会（9月19日 18：30）

　　1、前期准备：

　　①会场布置：①大屏幕上有“欢迎新生加入学生会”

　　②在舞台上挂条幅。（秘书处负责准备）

　　时间：9月19日17：30（每部至少出一人布置会场）

　　②公关部负责联系多功能报告厅的使用，人员的联系

　　③18：30点纳新大会正式开始，由主席对学生会进行全盘的介绍。

　　④各部部长分别介绍（可请主持人，由张冲负责）顺序为秘书处，礼仪队，公关部，权益部，实践部，学习部，宣传部，体育部，文艺部，女生部，民族部。

　　（四）纳新面试（9月19日19：30）

　　①地点：学习部负责申请教室

　　②各部自行负责。

　　（五）总名单公布（9月21日）

　　在9月20日24点前各部将总的名单发送到公共邮箱。

　　秘书处于9月21日公示（食堂门口，1，2宿舍楼下，5，6宿舍楼下，9，10宿舍楼下，以及一号教学楼平台下）。

　　六、注意问题

　　在纳新大会时可能出现人员过多，拥挤，喧闹的情况，每部派出一名人员负责对会场纪律的维持。

　　七、物资总计

　　11张桌子，22张椅子，桌牌11个，5个帐篷，条幅，宣传单，报名表，路标。

　　八、提醒各部自行准备和安排：

　　PPT

　　纳新宣传单

　　外展人员时间的协调，尤其是接班的问题。

　　外展要准备的笔、水等物品

活动策划篇7

　　一、比赛目的：为丰富同学们的课余生活，提高同学们参加活动的热情和积极性；加强同学们的沟通，增强同学们的.协作力和凝聚力；关爱女生，友谊第一，提高团队成员的互助精神。

　　二、主办单位： 翻译系团总支、学生会

　　三、承办单位： 翻译系学生会体育部

　　四、参赛对象： 翻译系20xx级全体学生

　　五、比赛时间: 20xx年5月20日（预赛）、5月29日（决赛）

　　六、比赛地点： 体育馆前的篮球场

　　七、比赛流程：

　　1. 第一轮：14支队伍抽签两两对决，比赛共决出7支优胜队伍。

　　2. 第二轮：7支优胜队伍抽签两两对决，1支队伍轮空，胜出队伍进入第三轮比赛。从淘汰的3支队伍中抽签产生1支队伍与轮空队对决，胜出者进入下一轮比赛。胜出4支队伍两两对决，胜者进入决赛，败者争夺季军。

　　3. 第三轮：决赛。

　　具体说明如下：

　　5月20日（周一）

　　中午12:10---13:00 13:00---14:00

　　A场地 A—a A场地 C—c

　　B场地 B—b B场地 D—d

　　5月21日（周二）

　　中午12:10---13:00 13:00---14:00

　　A场地 D— d A场地 F— f

　　B场地 E— e

　　5月22日（周三）

　　中午12:10---13:00 13:00---14:00

　　A场地 A—a A场地 C—c

　　B场地 B—b

　　5月23日（周四）

　　中午12:10---13:00

　　A场地抽签—轮空

　　5月27日（周一） 5月29日（周三）

　　中午12:10---13:00 中午12:10---13:00

　　A场地 A—a A场地冠军争夺赛

　　B场地 B—b B场地季军争夺赛

　　八、比赛规则：

　　1.每支参赛队伍共5人，为 3女2男。为保证比赛公正、公平，若其中一支参赛队伍班级男生或女生人数不足规定人数，则该队伍视为弃权。

　　2.参赛队伍由本班学生组成，外班人员不得参加。若发现假冒顶替者，立即取消比赛成绩和参赛资格。

　　3.各参赛队伍按照比赛时间及场次安排，由工作人员带入场地；两队队长必须到负责本场比赛的主裁判处选择各自的站位（以抛硬币的形式进行选择）

　　4.比赛分为上下半场，每半场15分钟，中场休息5分钟。每队每半场各有两次暂停机会，时间为2分钟。

　　5.最后结果如果为平局，则加时赛一场，时间为10分钟，加时赛两队各有一次暂停机会，为2分钟。

　　6.男队员不准贴身防守女队员，不得抢断女队员球，不得封盖女队员。但女队员可以贴身防守男队员，可以抢断男队员球，可以封盖男队员。

　　7.男生不能进2分线及向上延伸区域，在此区域男生若封盖女生球，无论进球与否，都记为2分球。

　　8.每次进攻必经女生手，罚球只能由女生进行；男生运球被女生抢断后女生可直接上篮。

　　9.为增加精彩程度，男生进球3分为2分，2分为1分；女生进球按常规计分。

　　10.其他规则均按国际篮球比赛规则评判。

　　九、奖项设置：

　　比赛决出第一至第四名和最具价值女球员（MVWP）

　　十、注意事项：

　　1.各参赛队必须提前 20 分钟到检录处检录。参赛队员在检录时须出示队员的学生证或者其他有效证件，若无证件，须由辅导员出具书面证明。

　　2.赛前 10 分钟，准备进场。（若比赛开始 5 分钟后参赛队员仍未到齐或到场，则该队取消当日比赛资格并判当日比赛结果为负）

　　3.比赛中，若有队员受伤，可在当局比赛进行之后进行队员替换，但参赛队员必须是本班队员并且出示有效证件

　　4.非上场队员可在赛场外加油，不得进入场地干扰裁判及参赛队伍，更不得上场帮忙，若发现立即取消该队所有参赛资格。比赛中，各队员须尊重所有裁判及工作人员，不得对裁判或工作人员进行侮辱、殴打；所有参赛人员须听从裁判和工作人员指挥，遵守比赛规则和纪律，违者取消所有参赛资格。

　　5.若比赛过程中出现紧急情况或争议，须派双方队长与工作人员进行沟通协调。

　　6.如有弃权，须提前通知. 因天气原因，赛程另行通知。

　　7.各参赛队伍的后勤由各班负责，体育部不予以负责。

　　十一、人员安排：

　　裁判（4人）现场秩序（2人）组织、记录（4人）

　　十二、器材准备：

　　计分牌、记分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、号码布、篮球

　　十三、未尽事宜，另行通知

　　请各班认真准备此次比赛，争取在比赛中赛出风格、赛出友谊，将魅力翻译的精神充分展现！

活动策划篇8

　　活动背景：

　　在这快节奏的校园生活中，我们整日低头浏览着手机，享受着网络时代带给我们便捷的信息交流方式，碎片化的.信息充满了我们的脑袋，却忘记了散发着墨香的书本，带给我们无尽的遐想。作为共和国的后备军官，我们不能胸无点墨，多读书，读好书才能为我们日后的发展打下良好的基础。在干事、老师的倡议下，国防生团委将举办“捐赠图书活动”。

　　活动目的：

　　享受阅读生活，培育读书文化，有效的利用现有资源，拓宽同志们的知识面，扩充阅览室藏书。让同志们通过分享阅读，加强彼此间交流，增强集体凝聚力。

　　活动时间：20xx年3月1日（星期三）

　　活动地点：图书阅览室

　　捐书种类

　　包括但不限于政治、历史、军事、文学、科普、哲学等积极向上的书籍。

　　活动主题

　　赠人玫瑰，手有余香；

　　传递书本，知识共享。

　　活动对象

　　全体国防生

　　主办单位

　　国防生团委

　　活动流程：

　　1、准备统一纸张400张（规格100*200）

　　2、网络公众号组发宣传推送

　　3、纸张交与各连队下发

　　4、捐书人填写捐书信息

　　5、3月1日（星期三）晚7时以班为单位进行书籍回收

　　6、学术科技部分类整理捐赠书籍

　　7、网络公众号组发送总结推送

　　活动要点：

　　1、捐书者写明捐赠理由。

　　2、如无特殊情况，每人至少捐书一本。

活动策划篇9

　　一、活动主题： xx级大一新生导航系列活动

　　二、活动目的： 为了丰富同学们课余生活，让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学，同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣，特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

　　三、活动组织者：西南大学生物学会

　　四、活动内容：参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座

　　五、活动流程

　　（一）、参观博物馆

　　参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间：10月11日下午2：30。地点：生命科学学院5楼，某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织，博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观，每批90分钟。其中1、2、6班为第一批，3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。

　　（二）、游览校园植物讲解

　　以游览校园的形式，在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物，例如某某大学校树——香樟，校花——二乔玉兰，重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间：10月12日上午8：30。地点：生科院门前集合，后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作。

　　(三)、新生导航讲座。

　　时间：10月18日，具体时间待定。

　　地点暂定在第八教学楼308。

　　内容：邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识，与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。

　　现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究，激发听众热情，促进师生交流。为鼓励学生发言，采取送叶脉书签作为发言同学的奖励生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。

　　六、活动准备工作：

　　1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。（活动部写，秘书处交）

　　2.联系老师，博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位（唐雨）在活动前3天准备好教室的'申请，确定时间地点（秘书处）。讲座前准备花，水，布置教室，准备照相机（协商完成）。讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，多媒体正常有序，话筒音质清晰，发放奖品人员安排（秘书处）等事项。（全体理事）

　　3.活动宣传：通过贴海报，小黑板宣传，bbs宣传，以及课间干事理事在班级宣传，尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成（秘书处要特别注意通知到其他院的会员）.①海报：因为是院上的活动，一张海报，贴在院上宣传栏即可。（宣传部在参观前两天贴上去）②为了准确及时通知我院学生，在要求各xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知，分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。③新闻稿，总结（活动部）；相机（林观盛）④现场秩序的维护。（所有干事及理事）⑤其他意外的情况，如时间推迟等状况的通知（徐洪强）

　　七、活动备注⒈因为活动参与人员较多，提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况，植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。⒉游览校园时，由于车辆较多，要提醒大家特别注意安全问题，在马路上要靠边行走，遵循秩序维护人员的要求，同小组同学一起行走。⒊由于博物馆的标本贵重稀有，参观前要强调纪律问题{谭娟}。⒋植物讲解过程中，植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾，乱折花草，要保护环境和植物；在游览中注意看管好自己的随身物品。⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

　　八、活动经费

　　由秘书处统一制定购买，包括叶脉书签的底板，讲座所需的鲜花，矿泉水等等。

　　生物学会

　　xx-10-01