活动策划集合(6篇)
活动策划 篇1
一、活动意义：
为了促进本班同学间交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。
二、活动主题：
放松心情，完美生活！
三、活动组织：
1、活动负责：本班全体班委
2、活动策划：李x品、石x晶、彭x琪
3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄
4、活动时间：20xx年4月17日
5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与）
6、乘车路线：专车接送（东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄）
四、活动内容
1、前期准备
1）李x品负责联系场地、专车、结账。
2）石x晶负责统计自愿参加这次活动的.成员名单。
3）彭x琪跟据班上同学提出各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。
5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程
1）早上8：30在张仲景象前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。
2）10：10—11：10，自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。
3）11：20—12：20，团队游戏时间。
4）12：30—14：00，中餐时间，男女生可交叉做。
5）14：10—15：10，团队游戏时间。
6）15：20—18：00，自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。
7）18：10—18：20，清查人数，准备坐车返校。
五、经费预算
1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
活动策划 篇2
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的：
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间:具体日期另行通知
四、活动地点：学校篮球场
五、活动人员：
汪某某老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术)，08环境艺术1、2班(专)，08城市规划1班]
六、需要资源:
3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干
七、活动规则：
1。报到：
比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2。队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。
3、每班派2个比赛监督员，对照学生证清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。
6、比赛方法：
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。
4)复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的`一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名)
5)半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
6)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
八、赛前及赛后宣传：
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。
2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。
3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿，统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张，申请宣传版一个，由各班板报小组共同策划，制出宣传板报。
九、注意事项：
1、赛前5分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
5、在比赛过程当中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
十、奖励办法：
比赛取前三名，给予一定奖励。
本次活动奖品如下：
1、一等奖(1名)
2、二等奖(1名)
3、三等奖(1名)
4、精神文明奖(3名)
活动策划 篇3
一、活动主题：
关爱自己，健康自己
二、活动背景：
根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。ZZ级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的`发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
三、活动目的：
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;
3、增强同学们对心理健康问题的重视;
4、提高同学们的自我关注意识。
四、活动宣传：
1、辅导员通知宣传
2、各心理健康委员宣传
五、活动流程：
1、心理健康专家讲解心理健康知识;
2、学生提出问题，心理老师讲解。
六、活动策划人：
七、活动参与人：
八、活动时间和地点：
11月30日知明楼—101
九、可行性分析：
1、同学们的需求
2、宣传到位
3、心理专家莅临讲解
十、活动意外防范：
1、为防止到场人数较少，我们会通过心理健康教育中心与XX级辅导员调整;
2、为防止秩序出现混乱，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
活动策划 篇4
一、活动背景
自创业俱乐部成立以来，开展了职前学堂、创业沙龙等创业活动。同时，也迎来了第一届会员，他 们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到创俱这个团结友爱的大家庭中。作为创业俱乐部重要的一部分——创业俱乐部会员，有感于对创业俱乐部的'了解不深，以 及自己作为会员对自身的权利与义务的模糊，且少有机会向创业俱乐部说出自己的一些见解与看法。鉴于此，创业俱乐部的老师以及干部干事组织策划了本次会员大 会。
二、活动目的
1、让会员们更进一步的了解创俱；；
2、让会员了解自己作为会员所要履行的义务以及所享有的权利；
3、让会员了解俱乐部近期活动；
4、加强会员间及与俱乐部成员间的交流及认识；
5、本次成员大会提供一个机会让会员表达自己的对创业想法与需求。
三、主办单位
华南师范大学南海校区创业俱乐部
四、活动对象
华南师范大学南海校区创业俱乐部指导老师、会员和成员
五、活动时间
20xx年4月22日星期四18：00—19：30
六、活动地点
创业教育中心培训室（实东B101）
七、大会流程
1、播放背景音乐，老师和创业俱乐部成员入场就座；
2、由主持人宣布大会开始，介绍介绍创业俱乐部与指导老师和经理；3min
3、请指导老师夏天老师讲话；5min
4、展示创业俱乐部自成立以来的成长历程（PPT）；3min
5、由钟晓强副总经理介绍创俱成员的权利与义务；5min
6、进入有奖问答游戏环节（8—10道）；20min
7、会员交流自己对于作为创俱成员的感想或对创俱有什么寄望；30min
8、由总经理张友鹏大会总结（友鹏师兄不能来，就由苏烜栋副总经理总结），就成员所提的问题做出回应；5min
9、大会结束（集体合影留念）。
八、经费预算
物品
用途
单价
数量
合计
奖品
游戏
1.5
10
15
书签
纪念品
0.2
50
10
矿泉水
1.5
4
6
合计
31
华南师范大学南校区创业俱乐部
四月十五日
附件：
人员安排及时间推进表
工作阶段
工作模块
完成时间
具体内容
负责人
备注
前期工作
通知
4.20
通知老师、总经理
总经理助理
主持
4.20
选好主持人并跟进（主持稿4.21）
策划推广部
宣传
4.20
制作宣传单
统一到老师办公室打印
资料准备与打印
4.21
有奖问答环节（题目的范围是关于创俱的成长、会员的权利与义务或创业小知识（20-25个问题）
综合实践部
制作签到表
通知会员
4.20
提前3—4天通知会员创俱要开展会员大会，并在在大会的前一天通知他们具体时间地点（特别注意通知17：50准时入场）
人力资源部
制作PPT
4.21
收集创业俱乐部成立以来相关图片、俱乐部相关简介与会员权益、大会流程、背景音乐
准备物资
4.21
制作纪念品——书签（大会名称，加盖俱乐部印章）
策划推广部
4.21
购买大会所需的物品
4.21
准备照相机一台
人力资源部
当天工作安排
彩排
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4.22（下午4：40）
到场人员（主持人、PPT播放、）
需提前到场人员
小花跟进
现场布置
桌椅摆放等
策划推广部、人力资源部
婷婷跟进
签到
4.22
签到并派发纪念品
策划推广部
婉芝跟进
礼仪
礼仪接待（注意：尽量引导会员往里面坐）
综合实践部
雄杰跟进
大会开始
4.22
操作PPT、展示图片
人力资源部
丽霞跟进
负责摄影
文斌跟进
会议记录
礼仪（互动游戏环节时负责颁发奖品，配合主持人）
综合实践部
泳兰跟进
灯光控制
策划推广部
李恩跟进
控制各大会环节时间，保证顺利进行
后期工作
收拾场地
4.22
收拾场地
全体人员
后期总结及资料存档
4.23
活动总结
策划推广部
4.23
相关照片及会议记录存档
人力资源部
经费报销
4.23
经费报销（总经理助理）
策划推广部
活动策划 篇5
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的`成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)
四、活点动地：(主要在)三期篮球场;
五、活动形式：
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
活动策划 篇6
主办方：团总支办公室
合作方：物管部，宣传部，新闻记者团，科技实践部，文艺部 团总支是学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起到很大的作用，在同学中间也有不小的反响。为了进一步履行服务引导青年学生的成长成材结合我系青年团员的实际情况，从各方面加强我系青年团员的先进意识和团队意识,我们办公室针对此点,特此展开活动，增加学生会与各班级同学的交流互动。
活动背景：由于办公室是作材料方面的部门，平时不怎么适合举办文艺娱乐方面的.活动，因此没有文艺部等部门的受欢迎度，随着各部门活动的进行，现在是一个很好的通过各部员的共同努力展现办公室并彰显风采的时候，但这一时期，又是一个在竞争中求胜的时候。
活动名称：玩知识？我行！（取个有吸引力的 可修改）
活动目的
增强班级与学生会的友谊，班级之间加强团队合作 宣传主动、多元化的学习方式，并有效促进师生交流
活动特色
办公室是一个作材料方面很出色的部门，在活动过程中涉及到上网找资料等能充分体现办公室特色；打破以往较传统的知识竞赛形式，开创活跃多元化获得答案的竞赛方式，既适应了现代化、信息化的时代背景又符合大学里的学习模式；活动过程中要求参赛选手之间紧密协作快速准确的找到题目的相关内容，体现团队精神；活动过程中可能会遇到问题，这时需要办公室部员出面解决，加强部员与各负责班级之间的友谊。
活动流程
1请学校任一舞团进行开场表演，火热现场气氛。
2办公室主任主持活动，说明活动规则，活动意义，及奖项设置。 3 开始竞赛
4 竞赛完后宣布获奖名单并对这次活动进行评价 （时间稍微长些，这段时间内由专人制作这次活动的PPT ，制作ppt的照片由宣传部在比赛过程中采集）
5 结束后将宣传部拍到的比赛过程的照片以PPT的形式直接展示。回顾比赛点滴，进一步增加班级与学生会的友谊。
4活动内容
（1）分组：每班班长及团支书必须参加并另选2位参赛人员，由办公室部员带领自己所负责的班级的参赛人员组成多个小分队
(2) 比赛内容：选手可以通过网络，图书馆，问同学，问朋友等途径与同组参赛选手合作在规定的时间里答出所有竞赛题目
（3）比赛时间：45分钟(可修改)
（4）比赛地点：图书馆前（利与比赛需要，节约时间）
（5）比赛规则：比赛过程中每组内部可分工完成比赛题目，根据各参赛选手的特长灵活安排各成员的任务，如擅长网上找资料的、擅长与老师打交道的、朋友较多人际关系好的等；比赛过程中如遇到非比赛内容上的问题交由带领本队的部员（队长）处理；比赛结束时必须到比赛地点交卷，若因找资料询问等原因而未准时到比赛地点集合的做弃权处理（大致内容，可讨论后修改）
后勤工作
（1）检查工作进度，完美情况，提出整改意见，并督促实施。
（2）负责宣传资料，宣传到位
（3）负责礼品的准备并运送到现场，组织发放。
（4）负责PPT资料的涉计制作，并准时播放。
（5）负责新闻记者团的邀请、联系、接待。
（6）负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作。
（7）负责处理有关突发性事件。
(8)对内做好团队建设，对外塑造办公室勤谨形象
生化学院团总支 办公室 陆维维
20xx年11月13日
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