儿童节班级活动策划案例

时间:2024-10-11 15:11:47 活动策划 我要投稿
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儿童节班级活动策划案例

儿童节班级活动策划案例1

  一年一度的儿童节是学生们最盛大的节日。为了让学生们有一个快乐的儿童节,激发学生们对生活和校园的热爱,充分展示他们的才华。根据学校的安排,制定了庆祝6月1日活动的计划。

儿童节班级活动策划案例

  活动目的:

  通过一系列简单而宏伟的活动,鼓励学生积极进取,努力工作。让学生度过一个健康、快乐、有意义的6月1日国际儿童节。通过开展一系列庆祝6月1日的活动,学生可以在积极参与中体验合作与交流的'快乐,从而度过一个快乐而难忘的6月1日儿童节。

  活动主题:

  展示风采,欢度六一。

  活动安排:

  一、班级文化布局

  班干部负责民主安排班级教室。

  二、表彰会

  1.表扬开学以来热爱学习、积极向上的学生。

  2.表扬本学期取得进步的学生。

  3.表扬为班级荣誉努力的学生。

  三、感恩会

  1.今天的美好生活离不开父母的努力。我们的出生日是我们母亲的痛苦日。请表扬你的母亲。把你对父母的想法写在心卡上。

  2.我们是一个团结互助的集体,每个人都在这个集体中和睦相处。在这个集体中,你最感谢谁?请告诉对方你心中的感谢。

  四、文艺活动

  1.节目表演:唱歌、诗歌朗诵、素描等。(学生自己报名,老师适当指导)

  2.游戏穿插活动过程

  ①吹乒乓球。

  游戏规则:两个参加游戏的学生一组比赛,活动范围在一张桌子上,用吸管吹乒乓球。如果哪一方不能用吸管抓住球,球落地,那么这一方就输了。

  ②、正话反说。

  选择几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要提前准备好一些单词。主持人说一个词,想参加游戏的人反过来说。比如六一好,游戏玩家要马上说一六好,说错或者猛住的人就会被淘汰。从三个字开始,第二轮四个字,第三轮五个字等等。估计五个字以上的时候游戏玩家很少。

  ③、智慧果园。

  游戏规则:每个人进入果园,摘下他们最喜欢的水果,根据问题的要求回答问题,正确的答案可以获奖。(有背诵古代诗歌、休息、猜谜语等问题)

  五、互赠礼物

  以抽签的形式,每个人都把自己的学号写在纸上,放在盒子里,按顺序抽签。你也可以私下和朋友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生安全教育工作:

  向学生明确需要注意的事项,特别是容易出现的安全问题和注意事项。校长应教育学生在活动中服从指挥,不得违反规定。

  班级联欢:

  班主任和学生创新安排教室环境。活动前,班主任制定了活动计划,努力让学生在活动中充分展示自己,感受节日的快乐。

  活动时间:xx月xx日。

  主要负责人:班主任和班干部。

儿童节班级活动策划案例2

  儿童节是儿童节最隆重的节日。今年,我校儿童节将以一系列庆祝活动的形式进行。为了使庆祝活动顺利进行,特制定了此计划。

  一、活动领导小组

  组长:xx校长。

  组员:xx主任、xx各班辅导员和中队辅导员。

  二、活动目标

  通过开展一系列庆祝6月1日的活动,团队成员可以体验积极参与合作与交流的'快乐,度过一个快乐难忘的6月1日儿童节;让家长参观孩子的节日庆祝活动,进一步了解孩子的教育理念,启发如何教育孩子;通过向家长和社会展示我们的6月1日活动,进一步塑造学校的良好形象。

  三、活动主题和口号

  主题:学会合作,学会交流,学会感恩。

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱我们的环境;解放孩子的嘴,让孩子说话;

  解放孩子的手,让孩子玩;

  解放孩子的手,让孩子尽力而为。

  四、活动准备

  1.布置欢庆环境(班级环境和全校周边环境);张贴口号。xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

  2.选择一定比例的学生参加书法、艺术和作文比赛。(3-5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5件作品必须在xx月xx日前上交大队部。

  评价方法:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

  书法作品评委:xx。

  艺术作品评委:xx。

  作文评委:xx。

  3、xx月xx上午8:00-10:00,全校庆祝六一文艺节目。

  4、xx月xx日上午10:00-11:20开展校园趣味运动会:

  项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男女一组;(2)团结向前:两个人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运动员:年级男女五人;(4)单腿跑:班里男女12人;(5)拔河比赛:单双数班比赛(每班男女五人,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:xx。

  摄影报道:xx。

  五、注意事项

  1、注意安全:服从教师安排,按要求活动。

  2.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦虚。

  3.卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等垃圾,主动清理周围垃圾。活动结束后,清理活动场所。年级将组织检查和评估。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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