活动策划

时间:2024-04-20 09:40:19 活动策划 我要投稿

活动策划实用(9篇)

活动策划 篇1

  一.活动背景:

活动策划实用(9篇)

  根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。

  二.活动时间:xx年x月14日

  三.活动地点:主楼多媒体教室

  四.组织者:国贸经理人协会

  五.参加者:国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学

  六.活动目的.:

  希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。

  七.活动内容:

  由参赛同学自主选题,按抽签顺序上台进行演讲,评委打分,最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示,献上个人节目进行表演,此环节不计分。

  注:以上活动内容根据情况适当调整。

  八.准备事项:

  确定准确时间及地点,并预先通知所参加者,邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场,购买所需物品。

活动策划 篇2

  活动内容:

  通过德州学院各学院辩论队激烈角逐,不但使他们在比赛中提高了自己的语言表达能力,组织能力,而且加深了他们彼此间团结合作的精神,形成了严谨的思维模式。辩论赛历来的宗旨是“友谊第一,比赛第二”,通过这次比赛的机会给他们提供一个展示自己才华、挖掘自己潜力的`舞台,而且能够加深各学院团队队友之间的友情和各学院之间的交流与联系,使各学院之间形成更亲密友好的合作关系。

  创新之处:

  抛弃了原本的呆板单调的辩题,融合了时代潮流,紧紧跟随社会发展的步伐,使辩题更加大众化,更易引起大家的共鸣与辩论过程中及结束后对当今社会各种社会现象的深思。不仅如此,我们还加强了演讲所占的比重,可以提高大学生的语言表达能力及语言组织能力。最后,增设搞笑辩论环节,使整个辩论赛的气氛更加活跃,使观众更易融入其中。

  活动流程策划

  1.(开场)主持人入场,致开场词。

  2.(辩题)主持人介绍本场辩题,双方辩手入场。

  3.(立场)主持人介绍双方辩手及其所持立场(原则上各方应有一位女辩手)。

  4.(评委)主持人介绍评委成员和比赛规则。

  5.(辩手)辩论正式开始,由正方开始,四位辩手依次进行自我介绍,每位辩手10秒,正方完成后由反方进行。(1分20秒)

  6.(开篇)正方一辩开篇陈词,时间3分钟,反方一辩随后。

  正方二辩陈词,时间3分钟,反方二辩随后。(12分钟)

  7.(攻辩)正方二辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共2分30秒,其中,每个问题不超过10秒,回答不超过20秒。随后反方二辩进行攻辩,正方任一位辩手应对,时间、规则相同。(5分钟)

  8.(攻辩)正方三辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。随后反方三辩进行攻辩,正方任一位辩手应对。时间、规则同上。(5分钟)

  9.(小结)正方任一位辩手进行攻辩小结,针对攻辩中的内容进行简单小结,时间2分30秒,反方随后进行。(5分钟)

  10.(辩论)双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各8分钟,由正方先发言。(16分钟)

  11.(总结)正方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)

  12.(总结)反方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)

  13.(答问)评委提问:由专家评委向正反双方各提出一个问题(双方选手回答问题各2分钟),由双方四辩回答为主,其他选手可以补充,提问次序为:正、反。(4分钟)

  14.(点评)专家评委对本场辩论进行点评(5分钟)。

  15.(结果)大会主席宣布本场比赛各队的表现情况及最佳辩手、优秀辩手结果。

  16.(退场)本场比赛结束,双方辩手退场。

  活动预期效果

  通过这次活动,锻炼学生的语言表达能力,团队协作能力,增强他们的思维能力,使他们的综合素质得到进一步提高。培养大学生的独立思考意识和团队合作精神,展现我校大学生的精神风貌,促进广大青年学生健康成长。

  活动安全预案与注意事项

  提前做好所需设备的检查,并且组织好相关人员进行人员的统计,争取在第一时间联系到相关负责人及每一个参赛人员,避免意外情况的发生。

活动策划 篇3

  活动名称:“携手地贫,‘裁’显自我风采”服饰DIY

  主办单位: 广州YMCA地贫援助项目小组

  协办单位:广东工业大学地中海贫血防治协会

  一、活动主题:服饰DIY

  二、活动目的:

  1、“服饰DIY”旨在让女生们和地贫小朋友一起合作充分发挥想象力和创造力完成自己喜欢的服饰创作,提高动手能力。也为义工和女生们提供一个与地贫小朋友交流的平台。

  2 让参与者有一个初步认识到真正的体会的`过程。每个活动参与者都是我们活动志愿者的一份子,加入到我们的志愿者行列之中,去影响更多的人来参与,去帮助地贫患儿。

  3、 通过与地贫儿童的交流和认识,带动大家宣传地中海贫血症,增强同学对地中海贫血症的认识从中感受地贫患儿对生命的渴望,让同学意识到生命的可贵,呼吁同学珍爱自己的生命。

  三、活动时间: 20xx年12月11-20xx年12月13

  四、活动地点:广工大大学城校区生活东区 女生宿舍楼下(具体待定)

  五、活动对象:广东工业大学全体师生

  六、活动形式:

  (1)图片展主要通过工作人员在活动现场向对地贫感兴趣的学生进行宣传和讲解。

  (2)服饰DIY是以比赛的形式让小朋友和女生们组队后各自发挥创意对旧衣服进行裁剪、缝制或重新装饰等创造出自己喜欢的新服饰。

  (3) 活动总结主要是以座谈会的形式很义工进行活动感受和心得交流。

  七、前期准备:

  (1)整理地贫协会活动证明文件,拟定活动策划书和活动安排。

  (2)填写和递交各种申请表。

  (3)收集旧服饰、采购工具和奖品。

  (4)设计、打印传单。

  (5)培训宣讲员、确定主持人

  (6)联系嘉宾,确定评委,与地贫家长确定时间和路线。特别与家长讲清楚要准时。

活动策划 篇4

  一、活动目的及意义:

  本次活动旨在加强音乐学院党员团员之间的交流,使党团工作联系更加密切,时刻记住党团不分家。并加强对新任学生干部的培养与其协调工作能力,注重培养团队合作精神,使其端正工作思想,协调好工作与学习之间的关系,提高干部的办事效率,使其了解学生干部的办事程序以及学生工作程序,尽快进入主人翁角色,充分发挥主观能动性。提高学生干部间学习工作经验的个人思想觉悟,努力向“为学生服务”这一核心思想靠拢,同时增强工作信心,为今后音乐学院学生会工作的进一步开展打下夯实的基础。

  二、活动主题:加强党团建设 丰富文化生活

  促进干部交流 创造和谐氛围

  三、活动时间地点:20xx年12月12日 北区操场

  四、活动流程:

  1、12月12日上午在音乐学院教室开展室内讲座,由辅导员老师讲党团知识、国家政策及活动注意事项等;

  2、活动发起人及主要负责人强调工作安排;

  3、下午集合,前往北区操场开展活动;

  4、做好前期宣传和后期总结工作。

  五、具体实施:

  本活动涉及内容广泛,音乐学院分团委学生会各部门需分工合作,共同努力,确保活动开展顺利进行,现对各部门工作分工如下:

  1、主席团、分团委、组织部:负责活动整体统筹工作,由组织部写活动策划案。三个部门负责包饺子场地联系工作,活动现场负责各项具体事宜。

  2、宣传部:

  宣传组职责:

  (1、画宣传板进行初步宣传;

  (2、在院里通过宣传委员群宣传号召师生参与;

  (3、在学生工作群里发通知告知大家有这样一个活动有兴趣的同学都可以参与进来;

  (4、负责协助主席团向学校其他院系进行宣传。

  新闻组宣传职责:

  (1、在微博上撰写文章进行第一轮宣传,与学校各院系主页君交流宣传;

  (2、在活动过程中拍照片发微博进行实时报道,增加交流平台;

  (3、活动结束后总结此次活动并写新闻传照片到我院网站上。

  3、女生部:游戏《萝卜蹲》

  (1)游戏目的:考验参赛者的反应能力,活跃现场气氛。

  (2)游戏时间:15分钟

  (3)需要人数:18人(分三轮,每轮6人)

  (4)供选颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白

  (5)具体操作:

  (1、6位参赛者每人选择一种颜色,代表一种萝卜颜色;

  (2、主持人指定一人开始,被指定的人说:“××蹲,××蹲,××蹲完,×× 蹲。”(例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲);

  (3、被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复指令,以此循环;

  (4、最后留在场上的选手胜出;

  此游戏无需经费。

  4、心理部:游戏《解开千千结》

  游戏方法:(1)、站大圈(10人为一组) 你的右手拉右边朋友的左手,你的左手拉左边边朋友的右手。(记住左右的朋友);

  (2)、松开手,在圈内自由走动,指导者叫停,成员定格,位置不动,伸手牵自己先前拉的“左手”和“右手”,从而形成许多结,见到对面的朋友微笑点头。

  (3)、不能松手,但可以钻、可以绕,队员间善于观察,共同想办法解决困难,恢复到起始的状态。

  体验和感受:这个练习需要队员有耐心,互相配合,齐心协力,排除困难解决困问题。队员常常会感受体验到团队互助、团队合作的重要性。无论个人和集体遇到多大的'困难,只要团结一心,依靠团体的力量,问题总会得到解决。

  道具:无

  5、办公室:游戏《同心协力》

  (1、游戏说明:一个考验大家协作力和平衡力的游戏。好端端坐着的椅子突然不见了,还要维持原来的坐姿,似乎真的有点困难。两个部分进行计时比赛,哪组坚持的时间长就是最后的胜利者,然后再和其他组胜利的一个部门进行比赛。

  (2、道具:凳子16把(注意:需要每个部门一名干事带1个凳子,办公室部门需要带4个凳子,谢谢大家的配合。)手机计时及笔纸记录。

  (3、人员分组:主席团和办公室两个部门负责道具和人员安排,还有计时及游戏公平安全。其余12个部门分成六组比赛,每两个部门进行比赛。发展党员和学生干部按照到场人数分为四组进行PK。

  (4、具体分组如下:

  前面分为四组:发展党员及学生干部,按照到场人员划分;

  第5组:组织部 pk 体育部

  第6组:文艺部 PK 宣传部

  第7组:纪检部 PK 安全部

  第8组:学习部 PK 权保部

  第9组:女生部 PK 分团委

  第10组:心理部 PK 社团部

  主席团和办公室成员需要保证游戏的安全和公平、公正性。做好游戏的组织及安排。

  6、体育部:游戏《你划我猜》

  游戏项目:你划我猜

  游戏材料:纸 笔

  游戏规则: (1、赛前分组将参加游戏的选选手分为两组,10人为一组

  (2、1号选手看到纸板上的文字或者图案后之后立马比划给下一个人,以接龙的方式,直到10号选手公布正确答案;

  (3、 参加人数不超过20人

  (4、在游戏过程中不得以说话的方式传递游戏信息、违规者全小组都要受到惩罚。

  注意事项:

  (1、选手们务必要遵守游戏规则,否则记为没有成绩。

  (2、评委们要保持公正的态度。

  (3、台下观众们要保持安静,遵守秩序,不得起哄。

  (4、工作人员应负责维持好场内秩序。

  7、纪检部:游戏《闻“歌”起舞》、《开火车》

  (1、《闻“歌”起舞》 :

  这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

  (2、《开火车 》:

  道具:无

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

  8、社团部:游戏《运气球》

  (1、游戏规则简介:

  两个人分为一组,在裁判员宣布计时开始后,自选其中一人吹气球并把吹起的气球打结使它不漏气。两个人用除双手之外的身体任何部位把气球运到另一个地点,运气球的途中如果气球爆破,不计入成绩,返回远点重新开始。在相同的时间内,运球数量最多的三组获胜。

  (2、活动目的:

  促进成员之间团结协作,培养合作、共赢精神,有利于集体互相认识互相交流。

  (3. 道具:

  气球、放置气球的物品、桌子等。

  (4、经费预算:20元以内。

  (5、、奖项设置:

  获胜的三组参赛者每人奖励精品小礼品一件。

  9. 文艺部:游戏《害你在心口难开》

  游戏规则:来宾和主持人头上(或背上)套(贴)一条布带,在每个人的布带上都会贴上精心准备好的纸片,纸片上写着被贴纸的人所不能做的事或者不能说的话,一旦被贴纸的人做出纸片上的事,就是中招了,要接受惩罚。惩罚完中招的人之后,会贴上另外的纸片。参与人员需要不断地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片,所以在“引诱陷害”别人的同时,又要提防被别人“陷害”。

  10. 学习部:游戏《撕名牌》

  撕名牌大乱斗模式:

  学生会成员随机分成n组(根据参与人数分组),在名牌的正面写上名字,反面写上队伍名称。在确保自己和别人的安全的情况下,去捕获名牌,直至非队友人员全部淘汰。

  1. 事先每个人只知道自己是那个组的,而不知道那些人和自己一个组的。若误杀队友则淘汰出局。

  2. 当所有存活人员认为存活人员中都是自己队友时,游戏结束,由主持人撕下他们的名牌,若有非队友则整队淘汰,非队友人员的队伍获胜。

  (3、每个人可以来抢领任务卡

  共有任务卡四张,1.请前往你面前的主席台上,在上面大喊三声我在这你们来抓我啊。然后便可获得第二条生命的复活卡。2.现场对着大家表演一段甄寰传里臣妾真的做不到啊,语气表情加眼泪。便可获得一张让谁死谁就死的指挥卡。3.对着大树拥吻30秒(现场超过5人观看)便可获得一张复活卡。4.为大家演唱一首歌获得一张线索卡(可以知道任意一个人的队伍名称)

  本游戏需要宽透明胶一卷,白纸若干张,记号笔一支,总预算5元。

  11、权保部、安全部:

  (1、在游戏环节过后组织学生会成员清理现场垃圾。

  (2、活动开始之前,去北区操场考察地点。

  (3、购备一些应急药品:创可贴,云南白药,卫生纸等。

  (4、处理一些突发状况和紧急状况。

  六、参与人员:

  1、音乐学院发展党员、预备党员及学生干部;

  2、邀请校学生会主席团、组织部及各院系主席团、组织部同仁参加;

  4、音乐学院领导老师;

  3、预计人数在150人左右。

  七、经费预算:400元左右。

  八、后期总结:

  院系领导及活动发起人针对此次活动做出评述,指出活动的成功之处及不足之处。为之后的学生工作指出方向,共同创造音乐学院美好的明天。

  音乐学院分团委学生会

活动策划 篇5

  一、指导目的

  坚持以提高学生综合素质为目的,进一步加强毕业生思想政治教育工作,认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导,增强毕业生对母校的感情,引领毕业生坚定理想信念,明确奋斗目标,增强克服困难、建功立业的信心,强化奉献社会、服务人民、报效祖国的使命意识和责任意识,为今后的.事业发展奠定基础。同时号召毕业生在离校前为母校的发展再做一份贡献、再尽一份责任,为在校学生送一份真情、传一份经验,营造良好的毕业氛围,创造文明离校的校园环境。

  二、活动主题

  致青春 致大学 致梦想——20xx届毕业季系列活动

  三、活动安排

  正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,似乎懵懂不知,再回过头看,一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人,都是青春存在的意义。

  致青春篇:

  一、 活动主题:毕业三行诗

  活动内容:#三言两语致青春# 毕业季,心有情,爱不赘,仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情,无论哪一种感情,请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。

  活动形式:同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上,并拍下认证照@生机辅导员 留下感言,工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。

  活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)

  活动地点:食堂前坪

  活动对象:马坡岭校区20xx届毕业生

  承办单位:院学生会办公室

  二、 活动主题:点歌送祝福

  活动内容:#想把我唱给你听# 香樟树,玉兰花,又是一年毕业季,又是一年离别时。三年似水年华,你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟,点一首各送给与你分享心事的闺蜜,点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离,请君多珍重!

  活动形式:制作一期毕业季——点歌送祝福特辑,通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。

  活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)

  活动地点:院团委广播室

  活动对象:马坡岭校区全体学生

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、通过演示、实验等办法,对物体坠落现象产生兴趣。

  2、观察、认识物体下落的必然性及方向.

  活动准备:

  1、“轱辘轱辘落”教具。

  2、“美丽下落路”学具每组一份。

  活动过程:

  一、轱辘轱辘落。

  1、演示准备。

  2、老师如果松开手,系在这根绳子上的重物会怎样?

  3、教师演示数次,引导幼儿发现重物会落下。

  4、老师用力卷起绳子,才能把重物吊起来,如果不用力,重物会自己上来吗?

  5、能够把重的东西吊起来的工具或者机器还有哪些?

  二、美丽下落路。

  1、教师演示“美丽下落路”。在白纸的一个角落,倒一小勺

  2、它是怎么造的?为什么说它有志气?

  3、你认为小燕子这样做好吗?

  三、我们应该怎样做

  1、鼓励幼儿说出自己的看法。

  2、教师小结:我们应该学习小燕子造房子的'精神从小培养坚持性和锲而不舍的意志。

活动策划 篇7

  、主办单位:某某协会

  二、活动时间:待定

  三、活动地点:待定

  四、活动目的:

  时值暑假,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们协会组织了这次春季出游活动,一来丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊,二来享受生活的乐趣,锻炼身体。

  五、活动前期准备

  由群组织部负责参与活动同学的策划组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

  六、活动流程:

  本次活动将分三大部分开展

  1、上午6:30全体成员在广场大石头集合从广场约2公里到达目的地,预计这个过程需要90分钟,到达时约8;00。

  2、在目的地稍做休整后开始活动。

  (1)暑假分组登山比赛。

  将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

  活动之后,大家自由休息。

  (2)中午我们组织全班同学一起上山捡柴,准备中午野炊。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

  七、活动注意事项:

  1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提。组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工;

  八、活动预算

  本次活动以个人出资为主,本协会只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

  个人出资费用

  1、车费每人5元

  2、门票每人10元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

  3、午餐以10—15元为标准或由学生自行解决。

  个人出资=5+10+15=30元

  九、活动总结

  通过成功的进行本次活动,使我们群的'内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们群未来的发展起到了积极的推动作用。

  十、后续工作

  本协会各根据参加活动的成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本协会组织能力。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  根据第5次人口普查,惠州市的外来工人口总数量为1117998人,其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随 之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异,他们在文化课学习、综合素质、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐,这对于个体学习、成长,对于学校 组织教学都形成了很大的困扰。这样,又一个农民工子女上学难的问题摆在了全社会面前。面对以上问题,学校老师在履行其应尽的职责后,面对数量众多的学 生,个体帮扶已是力不从心,关注农民工子女,提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。

  为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作,力争形成有影响力的工作品牌,支持两个 全体青年工作目标的实现的指示精神,本协会结合实际情况,总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训,拟计划在20xx年11月份每周六日开展 牵手朝阳,共同成长阳光义教行活动。

  二、活动意义

  牵手朝阳,共同成长阳光义教行帮扶的对象农民工子女。通过接受义教服务,文化课学习水平当有一定的提高,认知和生活方面得到一 定的指引和照料,对城市学习生活环境有进一步的适应和融合,比较安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时,参与义教服务的志愿者在项目实施中也将 得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮 扶,有助于改善这个群体的境遇,对整个社会是一种正义的感召,是构建和谐社会的需要和体现,是社会的进步。

  三、活动时间:20xx年11月

  四、活动地点:

  惠州市惠城区金锋社区7XX小区

  五、活动对象:

  农民工子女

  六、活动形式:

  活动以二对一的形式进行,志愿者以进入家庭亲身义教,在活动过程中志愿者将根据小朋友的兴趣爱好或者需要补习的内容进行辅导,不一定是 进行普通课程指导,还可根据其特殊爱好进行进一步的指引,屏除一贯教育作风,注重创新思维,在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小朋友在愉悦的氛围中学 习,开发他们的`兴趣爱好,关心他们,以耐心、爱心引导他们,给他们的童年留下美好的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。

  七、活动流程:

  1、前期准备:(3)10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2:30于校门口集合出发,3:10到达目的地后进行会场布置,悬挂横幅,粘贴海报,准备 好报名表,派发宣传单,普及宣传,同时做好报名工作,详细登记号报名学生的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。

  (4)根据周五报名的实际情况,10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传,做好信任工作,引导需要义教的学生进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。(6)10月30号活动人员汇总,人数多时根据具体情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。

  (7)11月1号晚上9:50招开义教培训会,简单的介绍这次培训的内容和目的,细说义教工作的细节问题,做好前期培训工作。(9)11月3号收集受教学生的相关信息反馈,做好相应对策。

  (10)11月4~5号志愿者教师进行备课。

  (11)11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服

  2、活动中期:

活动策划 篇9

  一、环境布置:

  六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。

  二、活动目的:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。

  三、活动时间:

  20xx年5月30日下午1:00

  四、活动地点:

  幼儿园音乐厅。

  五、活动准备:

  1、下载电影,安好投影仪。

  2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班;第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。

  3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

  3、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

  七、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

  八、活动过程:

  1、电影院名称。

  目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。

  过程:大班年级组组织幼儿进行电影院名称的'设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电影院名称。

  2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。

  目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。

  过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。

  3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。

  过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。

  4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影院的简单布局。

  过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。

  5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影院的秩序。

  过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

  6、进场。

  目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影院检票的程序。

  过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。

  7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。

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