活动策划

时间:2023-12-24 12:01:27 活动策划 我要投稿

活动策划[精选6篇]

活动策划 篇1

  活动主题:校园爱心伞 温馨无极限

活动策划[精选6篇]

  活动目的:天有不测风云,为了减少雨天给大家带来的诸多不便,为了让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实,也为了呼吁同学们坚守道德底线,打造诚信校园,创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园,更是为了让大家感受到师院的温暖,让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有,对生活充满激情和信心,倡导中华民族的优秀传统文化,在潜移默化的影响中,使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去,绿茵读书会、春蕾志愿社特举行以“校园爱心伞 温馨无极限”为主题的大型校园爱心伞活动。

  活动时间:20xx年3月起

  活动对象:南阳师范学院全体在校人员

  活动主办方:共青团南阳师范学院委员会

  承办方:绿茵读书会 春蕾志愿社

  活动地点:4个:行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼

  摆放数量:20-30把/栋

  活动开展:

  前期准备阶段:

  筹备资金:

  (1)外联拉赞助 申请社团活动资金

  (2)向全体在校人员募集一部分资金,同时呼吁更多的人关注周围的.人文环境,积极参与到活动中

  宣传安排:

  (1)东、中区海报及条幅宣传

  (2)设捐赠点筹集资金,时间1-3天,做展板宣传

  (3)把此活动作为动态新闻发到学校网站上

  (4)在社团联合会中进行宣传,争取其他社团的支持

  (5)找校领导、有威望的老师进行课堂宣传

  资料准备:

  (1)外联策划书及赞助合同协议书

  (2)用伞须知通知

  (3)各种登记表格制定

  中期开展阶段:

  1、合理安排人员进行宣传、募捐活动

  2、找负责人采购雨伞,以赞助形式注上“爱心伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样

  3、与物业上的工作人员做好沟通,规范借用登记记录,确保后期使用继续顺利进行

  4、把伞整齐的摆放在爱心伞存放处,旁边贴张爱心伞使用须知文件

  5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据,为以后大学生德育社会实践做准备

  6、募集爱心资金时,登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息,调查爱心行为分布情况

  后期处理阶段:

  1、定期适量的增添伞的数量,及开设地点,让爱心延续

  2、工作交接要由专门负责人接受,保证管理工作顺利进行

活动策划 篇2

  一、活动主题

  “蝶恋花” 之 折扇

  二、活动目的

  xx年,美院提出“中国美术学院山花计划”,立志建成世界一流大学目标,充分发挥名师荟萃,高素质艺术生的优势,建文化品牌。我社积极响应美院号召,推出“蝴蝶”计划与美院一道,共同弘扬地方手工特色生产,宣扬中国乡土教育,推进文化遗产保护工作、、、、、、

  蝴蝶计划又称蝶恋花计划,是指美协主办兼邀请众多浙江省内的民艺组织(比如浙江省民间美术研究协会等)、单位或民间大师级的手工艺人一同进行的一系列围绕“山花”计划举办的各种精品民艺项目和活动。

  最近由国家非物质遗产保护单位王星记公司提供技术支持,孙亚青总经理担任艺术顾问的30集电视连续剧《扇娘》正在浙江影视频道热播中,该片从一柄折扇入手,讲述了制扇名门之后的'传奇故事、、、、、、炎热的夏季即将来临,美协借势携南山校区学生会、及诸多社团与之进行第一次亲密合作即让同学们得到学习锻炼的机会又会送给他们一份最原始的清凉。

  三、活动时间、地点

  1,活动时间:

  4月26日18:00手工艺大师进校园,27日下午1:30进王星记公司参观学习,28日南山校区校园即兴创作,29日~5月5日18:00(尽量给每位同学以充足的创作空间,时间如有调整提前通知)

  2,活动地点:

  王星记扇业公司、南山校区讲座教室、国美图书馆前草坪等,其他地方待定。

  四、活动内容

  分四部分,第一部分是大师进校园进行讲解和示范;第二部分是考察;第三、第四部分是设计、绘制、展览拍摄、评比、颁奖、再宣传

  注:第三部分是精品挑战小组(地点待定),第四部分为即兴创作。

  五、特邀和联系嘉宾

  院团委部分老师,浙江省民协主席、副主席,南山校区学生会,各媒体,独立电影社、院报记者团、大塘原创社及其他可合作社团。(欲邀高职的摄影社)

  六、参加对象

  全院学生(本科、高职、附中等)

  七、活动宣传与策划

  宣传时间:四月末至活动结束

  宣传方式:

  1,在校园内(象山、南山、高职、附中)主要宣传栏放置宣传海报,标明本次活动主题,时间,地点,参与方式,奖励办法等。

  2,在学校和寝室楼主要路段悬挂本次活动的宣传横幅。

  3, 申请使用学校的信息平台将活动相关信息发送至每位同学

  4,在校园网上建立网页,说明活动的具体细则;请社联及社内同学发送qq群里。

  5,发邀请函至嘉宾

  八、活动流程:

  一:道具准备工作:(讲座的准备活动包括海报、条幅、基本用具等由南山校区学生会负责)

  采购纸面和绢面空白折扇100吧,(第二精品部分的折扇由王星记公司提供,30~50把,数量有限)。借好桌椅。定做身份卡。

  二:宣传活动:(讲座部分的宣传工作主要由南山校区学生会负责,这里只写本社任务)

  1,由宣传部做好 a1海报和红色条幅,其中包含活动时间、地点、奖励方法等(奖项分扇面呈现奖和特别设计奖,奖金、证书由王星记公司提供,获奖人数视参加人数决定)

  2,做一条大条幅作为外出参观之用。3,由外联部联络院信息平台通过信息方式把这次活动告知每位在校生。具体宣传时间定在四月二十三左右 ,由相关人员在宣传栏张贴和发布信息。备注:欲参加精品创作的同学需提前预约,以估计参赛人数。

  三:活动正式进行:

  1. 4月26日下午放学,象山校区同学五点统一坐校车到南山校区学术报告厅听讲座,(其间夹公司、活动的细则宣传等内容,可现场拜师学习),结束后尽量统一回校,由社团工作人员负责组织。

  2. 4月27日下午1:30统一发车到王星记公司进行参观学习(内容有王星记公司安排),集体拍照留念、、、、、、(邀社团指导老师等相关老师一同去)。后统一回校。 注:要参加精品小组的同学需提前预约,报名,报名方式写于海报。

  3. 4月28日南山校区校园自由画扇活动。具体细节有南山校区学生会组织。

  4.接下来一周内(29日~五月4日),精品创作组进行创作,题材不限,可以是一个好的创新想法。

  5.30日一天主要是社长组织人员在象山校区进行校园即兴组的创作部分,题材、手法不限,个别活动参与者亦可以自行采用雕塑版画等等一系列表现方式。

  5, 社长助理每天及时收集好各件作品,撤销现场道具------现场活动结束。

  备注:参赛者尽量自备绘画工具,形式不限,现场提供水和桶。活动进行过程中由我社及邀请独立摄影社、色影社和院报记者团成员进行现场记录,拍摄,合影。

  四:评比工作:由社长请省民协主席、副主席、美院相应艺术老师组成的权威评比小组对各件作品进行评比。

  五: 公布与展览:

  1,由宣传部把获奖人员或小组名单张贴公布,并同时通过短信形式告知获奖人员领取奖品

  2,指定地点展示,由社内人员看管。注:应公司要求展后对扇面收回。

  注:优秀的作品,必须一式两份,一份收回公司,另一份须由美院收藏。

  六:后期整理再宣传工作:

  1,外部由王星记公司按其方式自行宣传;邀请的报社拍摄、撰稿、发布,

  2,校内请记者团撰稿发表在校报上;摄影社将整个活动过程剪辑、编纂制成视频,发布到校内网站以供同学们欣赏和扩大影响力,同样作为社团发展的一面明镜……

  九、活动会后安排

  主要负责人做活动总结、整理成文本,将活动成果及时发表上交院里。对于优秀作品可于每年十一、十二月份竞选浙江省民协主办的精品手工艺品。

  十、工作小组

  项目负责:时国涛 / 李菁雯

  项目实施:民间美协 携手 南山校区学生会,摄影社、大塘原创社等合作社团配合。

  十一、主办单位

  中国美术学院团委/浙江省民间艺术协会

  承办单位

  民间美术研究协会/王星记公司/南山校区学生会

活动策划 篇3

  设计意图:

  《新纲要》指出:在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。目前,我们音乐教学中的节奏练习形式单一、枯燥,已经不能满足幼儿的学习兴趣。而我发现生活中,孩子们对各种不同质地的物品通过敲打发出的声音很感兴趣,并能表现出不同的节奏。因此,我设计了本次节奏活动:通过让幼儿自由选择日常生活中的物品来制作简单的节奏乐器,并

  进行演奏,充分给幼儿自由表现音乐的机会。而《玩具恰恰恰》这

  首歌曲旋律明快、节奏感强,是我园中班早操音乐中幼儿最喜欢的音乐,孩子在做操时通过不同的动作(如拍手、跺脚等),已初步掌握音乐的节奏特点。因此,在本次活动中,我选择了这首歌曲让幼儿尝试用日常生活的物品来为它进行伴奏,以孩子的兴趣爱好为动力,培养幼儿的节奏感及创造能力。

  活动目的:

  1、培养幼儿的节奏感及对节奏活动的兴趣。

  2、让幼儿尝试用日常生活中是物品来制作简单的.乐器,并会用节奏 X X XX X 、XXXX XXXX 进行伴奏。

  3、初步掌握轮奏及看指挥演奏的方法,体验合作成功的快乐。

  活动准备:

  1、独木桥,城门(进口处贴有节奏符号的标志),图谱、节奏卡、打击乐器。

  2、自制乐器材料:罐子、钥匙、碟子、豆子等。

  活动过程:

  一、引题,激发幼儿兴趣。

  二、以去“玩具国”为目的,在去的路上(小桥处、城门处)引导幼儿打出节奏 X X XX X,XXXX XXXX。

  三、熟悉音乐并配器演奏。

  1、出示图谱,请幼儿边看图谱边听音乐。

  2、分析乐曲节奏。

  3、请幼儿用响板、串铃、沙锤进行演奏。

  四、引导幼儿自制打击乐器,尝试用自制乐器演奏

  1、出示收集的生活物品,引导幼儿制作简单的乐器。

  2、幼儿选择做自己喜欢的乐器,教师巡视指导。

  3、请幼儿用自制乐器演奏两遍。

  五、随音乐做动作出活动室。

  教师小结,舞蹈《快乐舞》出活动室。

活动策划 篇4

  一 活动背景

  字成句,句成语。在现如今手机,键盘打字盛行,越来越多的人正逐渐忘却了一些汉字的读写,甚至是当代大学生。然而,汉字之美非一字一句可表达的,中国人对汉字的感情也同样是无可厚非的。

  二 活动主题

  汉字之美 美如初恋

  三 活动目的.

  丰富大学生的课余生活,引领大学生感受汉字的魅力与趣味,传承中华民族优秀文化艺术。

  四 活动举办

  主办方 XX师范学院校团委 XX师范学院学生社团联合会

  承办方 XX师范学院文学院学生会 紫荷红叶文学社

  五 活动时间

  初赛:时间待定

  决赛:时间待定

  六 活动对象

  XX师范学院三孝口校区全体在校生

  七 活动地点

  待定

  八 活动形式

  活动分为两轮:初赛和决赛,决赛迟候一周。其中初赛考核形式为书面答题,考卷上将给出十道看拼音写字题和十道给字注音题以及十道找出错别字题,每题一分共三十分,时间为二十分钟(绝不可用手机,违者直接淘汰),然后由场务统计出分数,取前二十名(人数可再定),此为初赛。

  决赛考核

  第一轮每次上两组选手,在ppt上给出有多音字(常读错字)的成语,每组ppt含有十道成语,选手抽签,交换答题,答对加一分,答错扣一分,分多者胜出。如此循环,最终决胜出前十名参加决赛。

  第二轮两项内容即“左邻右舍”和“以字造句”。

  “左邻右舍”PPT形式共五题,前十名抽签分成5组,1——5组依次选题进行,取前三组。前三组选手再一起比赛,同样是给出偏旁看谁的字数多,取出前三名,后三名为三等奖。

  “以字造句“即给出参赛选手(前三名)单音字。在规定时间内,看哪组选手想出的诗句最多,即为胜出者,若参赛选手答得题目一致,则进入PPT(决赛第一轮成语PPT)抢答环节,每张PPT三道题,两两PK抢答,对多者胜。

  九 奖项设置

  一等奖 1 名

  二等奖 2 名

  三等奖 3 名

  十 参赛形式

  个人赛与团队赛

  十一 活动宣传

  1.海报宣传;教学楼,寝室楼张贴海报;

  2.摆台:活动报名期间中午和下午于篮球场处摆展台

  3.进班宣传:活动负责人于晚自习期间进班宣传(主要16级新生)

  十二 人员安排:宣传部负责画海报和进班宣传(其他部门协助进班宣传);办公室负责出题和制作参赛报名表;外联部负责前期拉赞助和参赛礼仪接待;活管部负责策划和参赛现场维持秩序以及统计分数

  十三 联系人员:XX(社长)

活动策划 篇5

  一、活动背景

  环保问题是新时期新形势下面临的一大问题。日趋严重的环境污染、被严重破坏的生态平衡等环境问题已成为相当突出的社会问题。在4月22日—地球日来临之际,我社携手学院策划举办环保时装大赛,引起民众的环保意识,树立“爱护环境、保护环境、从我做起、从身边做起”的思想。通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义,具有创新性的时装,真正做到废弃物的再利用。通过活动最终达到让同学们重新认识环保活动形式的多样性,提高整个是师大人的环保意识,变废为宝,并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性,让学生真正体会到“我时尚,我环保”的乐趣。

  活动以小组的形式参加,由参赛者自己带一些环保材料(需要检查)和所需工具在赛场上规定时间内完成不多于三套的环保时装制作,并由参赛队员自己穿着展示,进行现场评分和颁奖,活动奖项设置如下

  奖项

  人数

  奖品

  一等奖

  1

  奖状和奖金100元+奖状

  二等奖

  2

  奖状和奖金50元+奖状

  三等奖

  3

  奖状和奖金30元+奖状

  优秀奖

  5

  奖状

  二、参赛要求

  1、活动以小组组合的形式进行报名,队员不能超过六名,包括模特在内;参赛小组名额不超过15个,报名至名额满即为止(以交纸质报名表的时间为准)。

  2、参赛者自备工具,自备材料如报纸、树叶、塑料袋、磁盘、易拉罐、线绳等物品,可运用道具。但服装的主体部分不能使用新购买的材料。如新买的塑袋、面巾纸和布料等。要坚持以环保为原则。

  3、作品在现场规定时间两个小时内完成,然后进行3分钟的模特展示及解说。

  4、参赛者最后得分以由三部分构成,其中包括作品评比、环保知识问答和旧物改造环节。以10分为满分,作品效果占80%,环保知识问答占10%(共两道题),旧物改造占10%。其中作品与旧物改造由评委打分为准。

  5、作品内容充实、健康、积极向上,反应当代大学生的.真实生活和创新精神。展现当代大学生的精神风貌。

  6、参赛作品须为原创作品、不得抄袭。一经发现即取消比赛资格。

  7、参赛小组要有一定的团队协作能力,良好的团队配合与交流。

  三、报名方式

  20xx年4月20日前上交报名表(电子版发至邮箱),并且纸质报名表请于4月20日前交于同学,活动期间有问题欢迎致电询问。

  注:活动比赛时间为4月22日下午1点开始。

  四、评分要求

  内容

  分值

  作品制作得分,占80%

  作品环保理念性强、感染力强

  3

  作品具有创新性、与众不同,具有新意

  3

  作品的整体造型

  2

  作品的解说

  1

  其他

  1

  知识问答得分,占10%

  共两题,每题5分

  10

  旧物改造得分10%

  由评委打分

  10

  注:满分10分,最终分评委打分均去掉最高分和最低分,其余求平均分。

  五、活动主办方:云南师范大学旅游与地科学学院团委、学生会

  活动承办方:云南师范大学旅游与地理科学学院同创社

  六、同创社环保时装设计大赛报名表

  项目

  信息(第一个队员为队长)

  队员信息

  姓名

  学院

  班级

  电话

  参赛理念

  (100字以内)

  注:请仔细阅读参赛要求。请于20xx年4月20日前上交报名表(电子版发至邮箱),并且纸质报名表请于4月20日前交于同学,活动期间有问题欢迎致电询问。我们真诚邀请您的参与!

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆。

  二、活动主题:

  同寝同梦同心情

  三、活动时间:

  4月13日—4月25日

  四、活动地点:

  护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室

  五、参与人员:

  护理系10级全体同学,09级有意愿参加的班级的同学

  六、活动内容:

  1)寝室标志(LOGO)设计

  2)寝室名字设计

  3)寝室风格设计

  4)寝室卫生评比

  七、活动安排及要求:

  1)本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。

  2)标志设计:LOGO要易于识别,标志性强;简易美观,艺术性强;构思新颖,寓意丰富,设计感强;紧扣“我爱我家”主题,健康向上,主题性强。

  3)室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

  4)寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐,一致。)

  5)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,和谐美好,体现大学生的`朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

  6)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康,和谐的精神风格。

  7)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  8)卫生,简洁为主。

  9)提倡环保节能,有低碳意识。

  10)活动自4月13日开始,一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(LOGO)交至主体楼608系办公室,以便评比(寝室名附于标志下,体现与标识中更好)。

  11)评审团统一与4月25日晚7:30开始按要求深入寝室进行评比,宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计),以便评比及评奖。(评审团在检查时,各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)

  12)评审团由10级全体系干组成。

  13)4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。

  八、活动评分标准(100制):

  1)寝室卫生状况:五干净(每项6分):地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——30分

  2)每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门均可),内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——20分

  3)整体效果:布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好。—20分

  4)寝室特色:别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力,温暖和谐——15分

  5)寝室标志与寝室名字:和谐统一,有新意,有创意。——15分