世界粮食日的活动策划

时间:2023-12-08 08:17:31 活动策划 我要投稿

世界粮食日的活动策划

  世界粮食日的活动策划 篇1

  一、活动目的:

世界粮食日的活动策划

  粮食是人类赖以生存的物质基础,是人类文明得以发展的先决条件。以科学发展观为指导,通过扎实开展宣传活动,增强广大师生和市民爱惜粮食的意识,提高节约粮食自觉性进一步引导广大师生和市民爱粮节粮,合理消费,促进节约型社会、校园建设。

  二、活动主题:

  10月16日为"世界粮食日"。爱粮节粮科学储粮宣传周活动主题:"科学储粮,节约用粮,共建节约型社会"

  三、活动准备:

  1.承办单位尽快和xx市粮食局以及一些粮食方面的公司、工厂取得联系,并尽可能与其达成协议;另外还要联系电视台做好采访;

  2.宣传部开始着手进行资料收集,主要搜集展板内容;

  3.组织部、策划部应该根据计划进行详细的人员分工;

  4.根据外联部是否从粮食局拉去赞助按实际情况开始制作展板、宣传和签名条幅、印制传单、宣传标语等;

  5.10月12、13日召开全体会员会议,就此次活动情况和主要内容向全体社员做系统的介绍,并根据社员各自时间安排将全体社员进行合理科学的分工。

  四、方案简介:

  统一印发节粮宣传资料,悬挂宣传横幅,广泛宣传储粮、节粮知识;在人员比较集中广场、学校等地方发放;借助学校教育资源,以教育影响学生,以学生影响家庭,以家庭影响社会,增强全社会消费者的节粮意识;在中华网、校园网上进行节粮专题宣传,扩大宣传范围,提高宣传效率。

  五、流程安排:

  1.20xx年10月13日上午10:00在嵩山路校区举行"世界粮食日"活动启动仪式,相关部门领导及我校领导在社团主要负责人的陪同下参加该仪式并带头在节约粮食横幅上签名,随后社团全体成员在校内通过散发传单和签名等多种形式开展宣传活动;

  2.10月14日在人员比较集中科技馆广场、学校食堂门口等地方;同时开展纪念世界粮食日,举行放心粮油精品展示、粮食行业成果展览、宣传页发放仪式、粮油知识介绍、纪念活动签名等活动;

  3.10月16日,纪念世界粮食日图片展览,在科技馆门口悬挂"爱粮节粮储粮宣传粮食安全图片展",悬挂纪念世界粮食日活动标语,悬挂横幅纪念签名活动;粮油食品学院组成专家团对市民进行现场咨询。(院长:陆启玉教授、副书记:崔政副教授、张来林教授,李桂华教授,刘长虹教授,吴存荣副教授,韩晓贤博士、刘洁博士,孙尚德博士)

  4.在世界粮食日所在周,开展"送政策、送科技、送温暖、送服务进农村"活动。

  六、活动预想效果:

  此活动在校领导的大力支持下,由xx工业大学嵩山路校区、莲花街校区、科技馆广场等部门联合举办。体现了我们当代大学生应有的'精神面貌,更体现了我们大学生积极参加实践活动的奉献精神。与此同时也得到了领导的.肯定和社会各界人士的高度赞扬。提高了居民的爱粮节粮意识,也懂得了储粮知识。基本上达到了我们的预期目的。

  世界粮食日的活动策划 篇2

  一、活动主题

  “珍惜粮食,从我做起”

  二、活动背景

  世界粮食日(WorldFoodDay,缩写为WFD),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。我国又是一个人口众多的农业大国,“民以食为天”,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。

  粮食和饮食安全是过上体面生活、获得良好教育甚至是实现所有千年目标的基础。在近几年里,粮食价格动荡、经济危机、气候变化、自然灾害频繁和冲突等因素导致越来越多的人无法获得生活、工作和取得成功所需要的粮食,人数增加幅度非常大,令人无法接受。因此,开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。艰苦奋斗、勤俭节约,是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,我们决定在今年世界粮食日来临之际举办主题为“珍惜粮食,从我做起”的活动。倡导每一位师生要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,使他们能够自觉从我做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养好勤俭节约的良好风尚,同时为进一步促进

  我校精神文明建设做一份贡献。

  三、活动目的

  1、营造文明校园气氛,创造和谐校园;

  2、每一位师生要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,使他们能够自觉从我做起,从自身做起;

  3、扩大伙管会在校园中的影响力;

  四、主办承办单位

  1、主办单位:xxxx学院后勤服务总公司饮食服务中心

  2、承办单位:xxxx学院大学生伙食管理委员会

  五、活动领导小组

  指导老师:xxx

  组长:xxx

  副组长:xxx

  六、活动时间

  20xx年10月16日__-10月18日

  七、活动地点

  营盘食府门口,二食堂门口

  八、活动对象

  xxxx学院营盘校区全体师生

  九、活动前准备工作

  1、主席团:向院后勤领导、团委老师提出活动申请,并拟定具体活动时间;联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题;并借好一切活动所用设备;如时间允许,可与校园广

  播站沟通,并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。

  2、组织部:负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。

  3、企宣部:制作活动展板(活动主题和活动相关资料及图片),一条喷绘横幅(突出活动主题),三张标语(咨询处,倡议书发放点,活动签名处),宣传稿1000张(内容为提示学生珍惜粮食,见附件)签字笔5只。

  4、办公室:收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片,打印好后给企宣部加以宣传;做好值班安排表。

  5、执行部:负责打印喷绘和倡议书,并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地,并做好现场布置。

  十、活动中期具体事宜

  1、执行部在活动当日8点以前布置好外场(展板、展台、横幅的`悬挂等)。

  2、办公室提前做好值班表,并准时通知其到外场值班,同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。

  3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督,保障活动和食堂值班制度的开展,并保障外场的安全事宜。

  4、活动期间,食堂值班制度正常开展。

  5、倡议书发放:设倡议书发放点,全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。

  6、横幅签名活动:横幅前期悬挂以便于同学们签名为主,悬挂地点为食堂门口旁边大树,悬挂高度为1.5米到2米区间,设横幅签名咨询点,全天值班。

  十二、资源需要

  长凳4张,椅子6张,电脑及音响设备一套,签名笔5支,展板1张,倡议书1000张,喷绘横幅(节约粮食光荣浪费粮食可耻)一张。

  十三、经费预算

  预计经费200元

  十四、注意事项

  1、活动期间,各部成员各司其职、相互配合;

  2、活动期间,各部成员要穿戴整齐,并佩戴工作证,只一个人言行举止;

  3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题;

  4、如遇下雨或其他天气原因,活动推迟,另行安排;

  5、为尽事宜,另行通知。

  世界粮食日的活动策划 篇3

  活动目标

  了解农民的辛苦,知道粮食来之不易。

  知道珍惜粮食,不浪费食物。

  活动准备

  课件准备:“米饭”图片;《我不浪费粮食》动画视频;“不浪费食物”组图。

  活动过程

  出示图片“米饭”,引导幼儿讨论米饭的来源。

  这是什么?米饭是用什么做的?

  你知道大米是从哪里来的吗?

  播放动画视频《我不浪费粮食》,引导幼儿感知大米的来之不易。

  熊猫奇奇和妙妙也想知道大米是怎么来的,他们和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飞碗来到了田野寻找大米的由来。

  大米是什么加工而成的`?

  稻谷是怎么来的呢?

  小结:农民要经过翻地、播种、育苗、插秧等种下水稻,等待水稻长出金灿灿的稻谷,再进行收割、脱粒,最后把谷粒加工脱壳碾出大米。大米来之不易,每一粒粮食都是农民用辛勤的汗水浇灌的,我们要尊重他们的劳动成果,不挑食,爱惜粮食。

  出示组图“不浪费粮食”,引导幼儿了解珍惜粮食的方法。

  1、讨论交流珍惜粮食的方法。

  粮食来之不易,我们都应该珍惜粮食,你知道哪些节约粮食的方法?

  2、出示组图“不浪费粮食”,讨论图中的现象。

  这些行为对不对?应该怎么做?

  小结:我们要懂得珍惜粮食,吃饭的时候双手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不随意丢弃;去饭店用餐时点菜要适量,吃不完的菜可以打包,不能浪费粮食。

  活动延伸

  日常活动

  1、教师在用餐环节提醒幼儿不随意倒饭菜,珍惜食物。

  2、在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏,引导幼儿懂得尊重农民伯伯的劳动。

  家园共育

  家长给幼儿树立榜样,帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。

  世界粮食日的活动策划 篇4

  【活动思考】认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用;提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的爱好;要求幼儿爱惜粮食。

  一、入园

  1、晨检;

  2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子、馒头等并送进厨房蒸好;

  3、播放音乐,让幼儿在音乐中感受劳动的快乐。

  二、早操

  队形练习,小动物模仿操,幼儿保健操,韵律操,音乐游戏。

  三、活动

  (一)活动一:

  科学:认识粮食

  目的:(1)认认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用;

  (2)懂得粮食通过加工,可以制作出各种食品;

  (3) 教育幼儿节约粮食。

  准备:粮食(实物),大米(谷子),麦子(麦穗)。

  食品:面条,馒头,包子,抄手,米饭,米饼。

  把教室布置成粮食园,三封写好的信,指示标志。

  活动过程:

  开始部分:

  在音乐声中,带领幼儿进教室,激发幼儿对粮食的.爱好。

  师:刚才小朋友们制做了点心,现在老师带你们到粮食园去玩好吗?

  幼:好的。

  基本部分:

  ①让幼儿顺着指示找出第一封信,了解信的内容。

  师:这儿有一封小朋友的信,小朋友想知道信上写的什么吗?

  幼:想!

  <信>:“这儿有很多食品,请小朋友品尝并想一想这些食品由什么做成的。”

  幼儿品尝食品,教师激发幼儿的好奇心,让幼儿讨论这些食品由什么做成的。

  师:小朋友你们想知到这些是用什么做成的吗?

  请幼儿随着指示找到下一封信。

  ②找出第二封信,要求幼儿认识麦子、谷子。

  师:所有的秘密都在这封信里,我们打开信看看里面写的什么?

  <信>:“这儿有谷子和麦子:谷子可以打成米,麦子可以磨成面粉,请小朋友们想办法把谷子变成米,把麦子变成面粉。”

  教师引导幼儿观察麦子和谷子,要求幼儿知道谷子表面粗糙、麦子表面光滑,谷子和麦子都是黄色的。指导幼儿剥开麦子和谷子的皮,看看里面是什么。

  经过一步步探索,幼儿知道麦子剥去皮里面是白色的,麦子可以摩成面粉,谷子里面是米,谷子可以打成米。

  师:可是面粉怎么变成包子、馒头等,米如何变成米饭,我们来找找有没有下封信。

  ③找出第三封信,让幼儿知道面粉和米可以做成各种食品。

  <信>:“面粉可以做成包子,馒头等,米可以做成米饼和饭。”

  教师引导幼儿想一想,在晨间活动时分组活动的情景。让幼儿知道面粉合成面团后可以做成馒头、包子等,米可以做成米饭。

  结束部分:

  将蒸好的食品分发给幼儿品尝,让幼儿体会劳动的快乐,教育幼儿爱惜粮食。

  (二)课间活动:

  让幼儿给植物区域的粮食浇水,施肥……

  (三)活动二:

  小组活动:种植粮食

  1、目的:培养幼儿种植农作物的爱好,增进对农民伯伯生活的了解。

  2、准备:空地,幼儿种植的用具,小毛巾。

  3、活动过程:

  师:开始我们认识了谷子和麦子,现在你们想不想种植谷子和麦子。

  幼:想!

  ①装扮幼儿,将幼儿打扮成农民并根据幼儿爱好将幼儿分成种植组和浇灌组(以上内容在教室内进行)。

  ②带领幼儿来到种植场地。

  ③教师示范种植的过程,让幼儿学习挖土、播种、浇水、盖土的过程。

  ④教师指导幼儿的活动,让幼儿体会劳动的快乐。

  ⑤让幼儿在活动中注意安全,防止意外事故发生。

  ⑥要求幼儿收拾农具回教师。

  ⑦请幼儿谈劳动的感受。

  师:今天我们种植了粮食,你们觉得很累吗?

  幼儿说累,教师引导他们知道农民伯伯种植粮食很辛劳。

  4、结束:出示上个活动被小朋友浪费的食品,教育幼儿节约粮食,珍惜别人的劳动成果。

  世界粮食日的活动策划 篇5

  艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定今年“世界粮食日”活动的主题为“团结起来,战胜饥饿”,每一位公民都要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念。为响应国家粮食局的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次“世界粮食日”宣传活动。

  一、活动时间:xx年10月11日——17日。

  二、活动目的:响应国家粮食局的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

  三、活动流程:

  1。前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。

  2。活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作“世界粮食日”的主题报告。

  3。活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

  附件:

  1。本次活动物资申请。

  2。“世界粮食日”活动宣传单。

  伙食监督委员会

  展板内容:

  世界粮食日(world food day,缩写为wfd),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行的纪念活动的日子,世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会决定:1981年为首次世界粮食纪念日,此后每年的这个日子都要为世界粮食纪念日开展各种活动。

  我国是农业大国,同时也是人口大国。虽然近年来粮食增产,但人口的增长却不容忽视,大部分城市人口所需粮食仍依靠进口,我国已成为世界上最大的粮食进口国。自xx年以来,我中的自然灾害不断,我国粮食逐年出现供不应求的状况。

  不知有多少父母为了全家人的生计而长年奔波,有多少儿童饿的不成人形,正盼望着能吃一个饱肚子,更有灾区人民朴实而热切的渴望。我们可曾想过:全球仍有六分之一的人民在挨饿,每一粒粮食都来之不易!

  团结起来,战胜饥饿。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。节约是一种美德,是一种品质,更是一种责任。从我做起,从身边的每一次就餐做起,为下一代留下一片美好的明天,我们大学生有义务做得更好!

  我校餐厅肩负着约5000名师生的伙食,不可能照顾到每一个人。希望同学们不挑食,不偏食,适量打饭,不浪费饭菜,监督并制止身边的浪费现象,做一名节约宣传员。如果饭菜有什么问题,请及时到监督台提出意见,伙食监督委员会在后勤处的指导下会给大家尽快解决。

  同学们,让我们携起手来,为了我们的明天,节约粮食,文明就餐!

  主办:陇南师专后勤处

  承办:陇南师专伙食监督委员会

  二零一零年十月十日

  以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻

  同学们:

  在学校食堂中,你是否扔过只吃了几口的包子?你又是否倒过只吃了几口的饭菜?每天看到食堂里满桶的剩饭你是否有所震撼与心痛?当你扔掉一个包子,倒掉一些剩饭时,也许你觉得这算不了什么,但是你是否想到世界上还有许多父母正在为全家人的餐饭食而辛苦奔波?你又是否想到贫困儿童饿得不成人形的照片么?

  节约是一种美德,节约是一种品质,节约亦是一种责任,一种智慧,节约更是一种涵养。看着满盘的剩菜剩饭就那样白白倒掉,实在令人感到可惜!

  我国是农业大国,虽然近几年粮食均增产,但是我国人口已超过12。5亿,每年的净增长是1200万人,人均耕地面积1。2亩,是世界人均值的1∕4,全国40%的城市人口消耗的`粮食依靠进口,在今年相当长的一段时间内我国粮食的供需仍将在紧张中度过,我国已成为世界上最大的粮食进口国。

  现实绝对不容乐观,近几年灾情不断,在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!

  同学们,我们当思一粥一饭来之不易,为此,我们提出以下倡议:

  1、打饭要适量,打多少吃多少,做到不随便剩饭剩菜。

  2、不偏食、不挑食。

  3、积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费的现象。 4.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。

  5、不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。

  6、对垃圾进行分类,尽量减少垃圾的排放,减少耕地污染。

  7、若饭菜有问题要及时到监督台提意见,我们将尽快解决。

  我们都是陇南师专的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它,让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者,实践者和示范者,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风,用实际行动参与到节约行动中来,以勤俭为荣,以浪费为耻,从细微处做起,用实际行动做建设“节约型校园”的带头人,让节约引领风尚,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献。

伙食监督委员会

  xx年10月16日

  世界粮食日的活动策划 篇6

  活动目标

  1、了解农民种田的辛苦,萌发对农民的感激之情。

  2、知道粮食来之不易,懂得爱惜粮食。

  活动准备

  1、观看农村秋收的场景或到农村幼儿园参与收拾农忙活动。

  2、米、稻谷、玉米等,农村种粮食的.课件。已学过古诗《悯农》。

  活动过程

  1、教师出示米,请幼儿说说,米是怎么来的。

  2、播放课件:课件中有谁?在什么地方干活?他们是怎样劳动的?都用了些什么工具?

  3、讲述农民种粮食的过程。

  4、欣赏古诗《悯农》,帮助幼儿理解古诗内容。

  讨论:

  (1)古诗里都说了些什么?

  (2)农民伯伯种粮食辛苦吗?怎么珍惜农民伯伯的劳动果实?

  5、幼儿讲述讨论内容。

  世界粮食日的活动策划 篇7

  一:活动背景

  十月十六日是联合国确定的世界粮食日。也许有人会说:我们早已远离食不果腹的年代,吃饱饭似乎已经成了司空见惯的事情,还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而,现实情况令人堪忧:一方面,全世界人口与日俱增,粮食供应日益紧张。另一方面,全世界还有许多地方和我国的偏远贫困地区一样,人民生活水平及其低下,连最基本的温饱问题都尚待解决。由此,联合国确定每年的十月十六日世界粮食日。我想,这也是它的深远意义所在吧。

  如今大学生的铺张浪费现象屡见不鲜:教室里,经常会有同学们吃剩的馒头、糕点等;食堂的餐桌上,米饭、菜肴更是随处可见;有时,甚至在食堂地面上,也可见到同学们随意洒下的饭粒。为此湖南科技大学物理学院青年志愿团拟准备利用世界粮食日为契机,开展以“自觉爱惜粮食,共建和谐校园”为主题的活动。来树立新一代接班人的形象,既不忘我们民族勤俭节约的优良传统,也不忘科技发展社会,科技推动社会的进步的政策。

  二:活动主题

  自觉爱惜粮食,共建和谐校园。

  三:活动目的

  为了让广大师生认识到当前粮食的重要性,认清国际和国内粮食形势,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,物理学院青年志愿团特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。

  四:活动时间

  10月16日

  五:活动地点

  二食堂路口及四食堂路口

  六:人员安排

  主要负责人:xx

  其余见附表一

  前期准备:

  1、胡龙珍负责联系好广告部,由广告部协助制作以“自觉爱惜粮食,共享和谐生活”为主题的海报,让同学们认识到节约用粮的重要性。

  2、罗诗文负责联系好宣传部,加大其宣传力度,以便让更多的师生投入到我们的活动中来。

  3、陈忠顺负责提前印制好“节粮惜粮”倡议书,上面也可印有名人节粮小故事,引导同学们向他们学习。

  4、合理安排团员们的工作时间,使之与上课时间不发生冲突。

  活动流程:

  1、上午把制作写有“一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。粒粒虽小你别扔,勤俭节约留美名。”等宣传标语的提示牌摆在食堂门口,给过往的师生以提示,做到自觉节约粮食。

  2、悬挂宣传横幅,让过往学生签名,扩大宣传范围,提高宣传效率;广泛宣传储粮、节粮知识,发放倡议书。人员的具体分配见附表一,倡议书见附表二。

  3、下午可安排团员对食堂的'员工进行走访,他们在食堂工作,对学生的浪费行为应该是有所了解的。通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的认识。

  4、晚上可在图书馆,九教自习的地方发放关于《湖南科技大学学生浪费粮食现象》的调查问卷,事后认真做好对调查结果的分析。调查问卷表见附表三。

  活动后期:

  做好活动总结与数据分析,每人交一篇活动感言,从活动中找出我们需要继续坚持并发扬的好的方面,不足之处在下次活动中要予以改正。通过此类的活动总结不断提高自我,完善自我。

  七:注意事项

  1、注意礼貌问题,团员工作过程中尽量面带微笑,用语文明。

  2、团员们要认真负责,态度积极,切忌在工作中自由散漫。

  3、要团结合作,按照团内的统一安排高效地开展活动。

  八:活动意义

  多年的象牙塔生活会让我们中的大多数体会不到世事的艰辛,过于奢侈的生活也会滋生我们好逸恶劳的恶习,而通过广泛开展节约用粮宣传活动,可以唤起当代大学生“科学用粮,节约用粮”的意识,树立中华民族“爱惜粮食,节约粮食”的传统美德,认真贯彻落实温总理关于“要提倡节粮,反对浪费”的批示精神,养成勤俭节约的生活习惯,从小事中体现当代大学生的优秀品质,为建设和谐节约型校园贡献自己的一份力量。

  一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。勤俭节约,永不过时,节约用粮,永远提倡。希望我们大家不要把它只当一个形式,而要真正落实到行动中。让我们积极行动起来:爱粮,节粮,惜粮。从我做起,从现在做起,从生活中的`点点滴滴做起,真正做到自觉爱惜粮食,共建和谐校园。

  九:主办:

  xx学院团委学生会

  承办:xx学院青年志愿团

  十:活动经费预算

  横幅两条:70元

  海报两张:20元

  宣传单300份:20元

  倡议书30份:5元

  调查问卷100份:10元

  合计:125元

  世界粮食日的活动策划 篇8

  一、活动宗旨

  通过公众广泛参与和电视、广播、报纸、网络等媒体全方位宣传报道,全面推进爱粮节粮宣传活动,加强粮食安全宣传,充分展示x粮食行业形象,倡导爱粮节粮新风尚。

  二、活动主题

  (一)世界粮食日(10月16日)

  家庭农业——供养世界关爱地球

  (二)爱粮节粮宣传周(10月13—19日)

  节约一粒粮我们在行动

  三、活动地点:

  四、活动安排:

  (一)活动现场悬挂“20x世界粮食日World Food Day和全国爱粮节粮宣传周活动”横幅,制作宣传展板。

  (二)向广大市民发放“爱粮节粮”宣传资料。

  (三)组织粮食企业宣传展示、展销“放心粮油”产品

  五、活动参加单位

  x裕x食品公司,x县生平米业公司,x成氏食品公司,x瑞香米业公司,x丰润农产品公司,x华鼎粮油工业公司,x凤楚食品有限公司

  六、主办单位:

  x市粮食局

  牵头科室:行业管理科电话:xx

  联系人:x x

  七、职责分工

  (一)行业管理科负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动方案制定、总体协调、现场布置、联系房管局。

  (二)办公室负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周宣传报道工作,即:联系x电视台、x日报现场采访报道、向媒体提供新闻稿,活动人员的组织和车辆安排。

  (三)市粮食质量监测中心负责向市民发放“世界粮食日

  爱粮节粮周”资料,受理并向市民解答粮油质量食品咨询,协助行管科做好宣传资料准备、活动场地布置等项工作。

  八、活动要求

  (一)高度重视。各相关科室和粮食企业要高度重视本次“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动。协调配合、抓好落实,确保此次活动圆满成功。

  (二)充分准备。要求参加“放心粮油”宣传展示展销的企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作,自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板,展板尺寸为0。8米x1。5米,于10月16日8点前到达活动现场——x市八一路生源广场。

  (三)厉行节俭。要严格遵守“中央八项规定”和省委“九条规定”,本着既简朴又隆重的.原则,严禁铺张浪费。

  (四)确保安全。各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案。

  世界粮食日的活动策划 篇9

  教学目标:

  认识常见的蔬菜,能说出它们的名称。

  知道去菜市场、超市认识各种蔬菜;并通过绘画等方式了解蔬菜被食用的部分。

  了解简单的蔬菜做法,养成不挑食,多吃蔬菜的好习惯。

  教学重点:

  认识常见的蔬菜,能说出它们的名称。

  教学难点:

  了解蔬菜被食的部分。

  教学过程:

  导入

  “民以食为天”。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一,能给人体补充各种营养,包括许多微量元素。

  新课

  老师带来了一些蔬菜宝贝,你认识这些蔬菜宝宝吗?你喜欢吃哪一种蔬菜?(逐一出示图片)

  这些蔬菜中可以食用的部分是哪里?

  提示:根、茎、叶、花、果实。

  让学生动手绘制蔬菜图片,并说一说它的食用部分。

  观看课件。

  教学生制作简单的蔬菜沙拉。

  学生当小记者现场采访(师:布置采访任务,目的.是让学生认识到蔬菜的重要性)

  总结

  健康的身体与饮食密不可分,要均衡营养,不要挑食。

  世界粮食日的活动策划 篇10

  活动名称:

  “世界粮食日”宣传

  活动主题:

  节粮从我做起

  联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到“爱惜粮食”的要求!今天,我们知道了国情,进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义。有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

  而大学校园里浪费现象突出。作为大学生,我们有义务节约粮食。

  活动目的`:

  在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。通过我们的宣传,这是很容易做到的。

  活动时间:

  10月16日世界粮食日

  活动场地:

  大一大二食堂门前

  活动内容:

  1、我们在活动之前会先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;

  2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的了解,为我们下一步的问卷工作提供基础;

  3、通过我们宣传人员分发并回收关于世界粮食日方面的问卷,我们可以知道同学们对目前世界粮食问题的一些认识和看法,从而知道我们大学生在粮食问题上的了解情况,以便以后对大学生有针对性的宣传;

  4、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;

  5、现场还有宣传人员作讲解,通过我们宣传人员细致的讲解让大家知道“世界粮食日”,从而在以后的生活中更好地节约粮食,为世界粮食事业贡献自己的力量;

  6、除了针对同学们的宣传,我还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

  经费预算:

  计x元(100份问卷x元,宣传海报x元,横幅x元)

  活动展望:

  希望通过这次活动让同学们知道世界粮食现状,让大家在以后的生活重更好地珍惜粮食。

  世界粮食日的活动策划 篇11

  10月16日是“世界粮食日”,本周是世界爱粮周,为纪念世界粮食日的到来,唤起高中生对粮食问题的高度关注,培养学生们的节约意识,我校对全体师生开展了“惜粮、节粮”教育活动。

  一、活动目的

  以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为指针,以培养节约意识为主线,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”,形成全社会爱粮节粮的良好氛围。

  二、活动时间:

  10月xx日——10月xx日。

  三、活动主题:

  “爱粮节粮从我做起”。

  四、活动内容:

  1、星期一早上围绕“光盘行动”进行国旗下讲话,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的.大事。

  2、充分利用班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

  3、开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动。通过开展主题班会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

  4、开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

  5、通过制作爱粮小报、海报,号召全校学生爱惜粮食从我做起。

  五、活动要求

  1、各班主任一定要进一步提高思想认识,高度重视这一问题,要把节约、爱惜粮食的教育活动,作为班级德育工作的一项重要内容,长期抓下去,并努力抓出成效。

  2、加强对饭堂倒饭的管理,杜绝浪费,从老师做起,带头爱惜粮食。

  3、活动结束后各班将活动资料打包传给德育处xx老师处。

  世界粮食日的活动策划 篇12

  目的要求

  1、初步学习针对不同的对象(农民、同伴)用不同的方式进行交谈

  2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。

  3、学习用语言表达对农民秋收辛勤劳动的赞美和丰收的.喜悦心情。

  活动准备

  经验准备:幼儿已了解粮食的主要知识。

  物质准备:农民秋收活动的录像,各种粮食的图片。

  材料配套:教育挂图

  活动过程:

  1、观看录像

  ⑴提出问题,这是什么季节?你在录像中看到了什么?

  ⑵引导幼儿说说秋收的情景,想象农民丰收的喜悦心情。

  ⑶引导幼儿发准"秋收""粮食""农民"等音。

  2、教师扮农民,让幼儿向农民阿姨询问粮食种植生长的有关问题

  ⑴引导幼儿用与同伴交谈的不同方式与农民阿姨交谈。

  ⑵引导幼儿体会到农民耕种的辛苦。

  3、幼儿分组进行交流

  ⑴分组讨论:你知道的粮食在哪些?粮食从哪里来?农民是怎么种粮食的,辛苦吗?你是怎样爱惜粮食的?

  ⑵每组推选一名同伴在集体面前讲述自己的想法。

  4、讨论:如何节约粮食?

  ⑴引导幼儿尝试根据自己的生活经验向同伴介绍如何节约粮食。

  ⑵小结:小朋友吃的每一粒米饭,每一种粮食,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,小朋友要尊重他们的劳动成果,不挑食,爱惜粮食。

  世界粮食日的活动策划 篇13

  在全球救济危机的大环境下,粮食问题有再一次突显在人们眼前,因此今年世界粮食日的主题“应对危机,实现粮食安全”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的`环境下帮助饥饿人口的必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任,为节约粮食现出自己的一份力量。

  一、活动主题:一粒粮食万千亲情

  二、活动目的:为了让广大学生认识到当前粮食的重要性,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。

  三、活动主办方:经济管理学院学生会

  四、活动承办方:经济管理学院学生会志愿者服务队

  五、活动形式:张贴宣传画、发放倡议书

  六、活动时间:10月16日(周五)11:00~13:30、17:00~19:00

  七、活动地点:一食、二食

  八、活动流程安排:

  (一)活动时间安排:

  (1)10月10日活动审批,借桌子

  (2)10月16日活动前期准备及开始

  (二)活动前期宣传工作:

  (1)10月15—16日摆放宣传板进行宣传,地点:二食门前

  (2)10月15—16日张贴宣传画,地点:各食堂

  (三)活动当天工作及时间安排(10月16日):

  (1)10:30—13:30二食门口布置宣传台,发放宣传单

  (2)16:30—19:00二食门口布置宣传台,发放宣传单

  (四)活动后期工作:发新闻,上传照片

  九、活动预算:

  物品数量总价(单价:元)

  世界粮食日的活动策划 篇14

  一、活动内容

  1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。

  2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

  联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛,面向5至19岁、13至19岁之间的`儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品(20xx年9月30日前提交作品,xx)。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。

  3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。

  二、活动安排

  1.准备阶段。省粮食局会同省教育厅制定《xx省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,并按时上报国家粮食局备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报省粮食局备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

  2.实施阶段。从10月16日~22日,省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省粮食局由局领导带队,到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村,宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。

  3.总结阶段。10月30日前,各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省粮食局。

  三、有关要求

  1.加强组织领导。开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。

  2.加强宣传工作。活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。

  3.改进工作作风。认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展。

【世界粮食日的活动策划】相关文章:

世界粮食日主题活动策划04-20

世界粮食日教案03-21

世界粮食日和粮食安全宣传周活动策划方案(精选6篇)10-12

世界读书日活动策划12-28

“世界环境日”活动策划01-09

世界读书日的活动策划06-16

世界献血日活动策划08-03

世界儿童日活动策划04-19

世界微笑日活动策划10-12