活动策划

时间:2023-08-19 08:20:35 活动策划 我要投稿

活动策划优选(5篇)

活动策划 篇1

  创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。每周六下午我们在学校的倡导下,举行英语社团活动,自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。一下是我工作的小结。

活动策划优选(5篇)

  活动主要有:英文电影《双城记》,每周一次的英语角活动以及不久前举办的“你说我猜”趣味英语活动。《双成记》放映室设在大型多媒体教室,当由于前来观看的同学过多,诺大的教室挤的满满当当。放映结束后,同学们普遍反映都不错。

  每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来,本学期的'英语角在英语老师助阵之下,英语角的人气一直都很旺!在学生艺术节接近尾声之际,我社团以一个大型活动“你说我猜”趣味活动为结尾。此次活动历时两周,十分有趣,充分调动起大家的积极性,6月1日该活动圆满结束,并评选出一、二、三等奖。

  “英语直通车”译文大赛过程

  本次活动于XX年3月份由校团委主办,英语社团承办,具体计划如下:

  活动主题:英语--21世纪的通行证

  活动范围:高一高二高三同学

  试题范围:(1)英语新课标词汇; (2)当前时事报道

  试题形式:汉语词义选择 经典句子翻译 组织形式:

  1、 本次比赛以各班为单位进行组织报名(没社团报名人数不得少于2人,不得多于社团的10%)。2、 参赛同学到各自所在社团报名,由各社团负责人集中后报社团。3、 试卷由英语老师进行批阅4奖项设置:一等奖5人 二等奖10人 三等奖15人

  快乐英语社团活动计划

  第一周:英语角

  第二周:“英语演讲”比赛活动

  第三周:经典电影播放

  第四周:听歌曲,学英语

  第五周:英语角

  第六周:英语话剧表演

  第七周:社团内部活动

  第八周:学期总结,召开社团会议

  负责人:李新莲 李武装 孙丽霞

  英语社团文明道德月活动方案

  1.活动主题:文明道德月,文明道德人。

  2.活动目的:提高学生的道德素质

  通过该调查可以了解大学生道德素质的现状,宣传高水平道德素质的重要性,而且还可以增强学生须提高道德素质水平的意识。

  3.活动时间:3月18日

  4.活动对象:全校学生

  5.活动地点:诸城市第四中学

  文明道德月活动总结

  阳春三月,文明道德之风吹遍了四中的每个角落。文明道德月,你我争做文明道人,伴着这个主题我英语社团于6月12日举行了一次较大规模的问卷调查活动。在响应学校文明道德月“文明守纪,勤俭自强”活动宗旨的同时,也起到了一定的宣传作用。 此次活动宗旨是了解当代大学生的文明道德素质水平,增强大学生应提高自身文明道德素质的意识。活动得到了系团委以及广大同学的大力支持和积极配合。6月12日我社团在淮师北校区共发放调查问卷200份,并于当天回收问卷200份,其中有效问卷181份。社团负责人经过认真统计得出调查结果后有做出相应的饼形图,最后以海报的形式向老师同学们展示出调查结果。

  由该调查结果可见我校学生普遍具有良好的道德素质,但同时也暴露出一些不文明的现象——“图书馆书刊不正确保存““课桌文化”“网上不文明用语”等,这些共同反映了同学们还没有体会到“公共道德”对自身道德人格的完善有潜移默化的影响;而本次调查在此起到了较好的宣传作用,并激励同学们进行自我道德教育。

  社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办知识竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。社团活动充分展示了我校英语教学的成果。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础在我的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

  此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力。激发英语学习兴趣,提高了英语能力。英语社团活动我们会办的更好。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  快乐学习·幸福工作

  二、活动时间:

  元月15日13:00—15:00

  三、活动地点:

  南汇电大608室

  四、参加人员:

  全体中层以上干部、全体辅导员、各班学生代表、当日成功报读电大的新

  五、活动宗旨:

  电大师生“喜迎龙年联欢会活动”为我校学生会传统节目,这活动主要目的是为了加强师生情谊,营造轻松愉快的学习氛围,体现电大“为了一切学习者,一切为了学习者”的教学理念,展示电大“光荣的`学习者”、“我们是同学”、“电大有我一个家”三张特色名片,让在校学生充分感受电大大家庭的温暖,感染身边的亲朋好友,吸引更多学子走进电大校门,为社会培育更多人才。整个活动以“快乐”为主线——老师在电大快乐地教书,学生在电大快乐地学习,实现梦想,超越自我。

  六、活动内容:

  (一)前期宣传(宣传部):PPT的准备(PPT以师生快乐学习、工作的照片为主,加上个人学习、工作理念,内容要丰富,时间要够长,另外还要准备现场发言人员的相关PPT)(背景音乐:相亲相爱的一家人)

  (二)节目甄选(文体部):节目应紧扣主题,师生各展所长

  (三)活动流程:(另附节目单)

  (四)相关要求:

  1、主持人的选择:4名

  2、现场发言人员的准备:校领导致词、辅导员代表发言、学生代表发言(优秀学生)(发言皆应紧扣主题“快乐”,发言稿事前交由学生处黄老师审定)。

  3、有奖问答:题目以电大历史、教学理念等为主(由李老师整理出参考题目及答案,并提前发放至各班带队人员手中,让参加人员提前熟悉题目内容),其余可由本板块主持人根据实际情况准备。

  4、奖项设置:

  a、优秀组织奖2名、组织奖25名(以参赛节目质量和组织学生活动参与的总体情况)

  b、节目类奖项:设置特等奖1名、一等将2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖10名(暂定);

  c、幸运大抽奖:金龙奖1名、银龙奖3名、铜龙奖6名、阳光普照奖10名(入场签到时发放抽奖券,并实名登记,在节目中穿插进行。

  七、活动预算:

  见策划书附表

  八、后期工作:

  宣传部撰写活动简报、学生会安排人员将此次活动精彩内容做称电子内刊并报送市电大学生处思政办(前期准备及彩排时皆安排摄影,照片不单以节目为主,更应以工作人员工作状态或准备状态为主)。

  九、具体工作人员安排

  1、策划:黄丽、桂建敏。

  2、主持:李敏、金玮玮、黄丽、桂建敏。

  3、节目安排及跟催:倪雅婷、金玮玮。

  4、秩序维持:蔡臻老师、姚秋军、苏杰及周富强等志愿者1—2名。

  5、摄像:校信息处(全程跟踪拍摄、含前期准备和彩排,以照片为主)

  6、奖品控制协调和发放:陈天平。

  7、会议签到:周敏等志愿者。

  8、舞台、场地设计:李敏老师。

  9、现场统筹:黄学杰老师。

活动策划 篇3

  时间飞快,转眼间,暑假就要结束了。梦想绽放的第二期征文也即将收官。那么第三期又做些什么好呢?

  咦,有了!最近不是流行微童话吗?“微”字在校讯通博客上已经是无处不在,到处都有。小城老师的博客中也有篇文章“卡卡爱上微作文”,生活中,我们经常听见“微博,微电影,微型小说”等等有关“微”的应用。而且我们无论做事还是观察,都需要细致入微。“微”这么流行广泛。我们为何不来讨论“微”的奥妙呢?

  所以,我为梦想绽放策划的活动是,以征文的形式,来进行讨论“微”的奥妙!

  NO.1 “微”字

  大家可以从“微”字讲起,比如说,微字的来历,微字的象征,还有微字的记法和微字像什么,有关“微”的故事,大家肯定都很期待,何尝不试试呢?

  NO.2微童话和微作文

  校训通博客现在流行微童话,那文苑的征文结束后,大家就不再写微童话的话,是不是有些遗憾呢?如果这篇计划被采用的话,大家就可以继续学习和创作微童话参加征文。

  还可以尝试写写微作文!‘微作文’是一种别样的“日记”,它不需要写日期,而且有个小标题,简单的说就是一种结构完整的小作文。“微”作文字数较少,一般在200字以下,有利于自己观察生活、积累素材、培养能力,不要考虑形式,更不要受形式的制约,是一种很快捷的练笔呢!

  NO.3生活中的“微”

  最后,当然是从生活获取灵感的`啦!生活中,微的作用可大了,你在哪些时候曾经与微打过交道呢?微又带给你什么帮助呢?你有没有看过关于微的书籍呢?有没有接触过关于“微”的应用呢?就以一件事讲清楚“微”在你的生活的用处或感受,就是一篇优秀的征文啦!

  “微”字是不是有很多奥妙呢?大家一起来动手吧!

活动策划 篇4

  一、活动背景

  近来,有许多同学反映食堂的饭菜质量、服务质量及卫生安全有问题,对食堂有许多意见和建议。同时,食堂经理也欢迎同学们来食堂参观,并提出自己的意见或建议,进而希望能改善食堂的质量问题。

  二、活动目的

  增强经理与学生的交流与沟通,帮助经理了解学生的需求及建议进而改善食堂质量,同时也让同学们了解食堂的

  三、活动意义

  在舆论力量上,对我校的名誉的提升有很大的作用,特别是我校更名后的形象名誉;在安全考虑,食堂办好,有效防止了有些学生嫌食堂质量不好而出外面吃不健康的东西,保障了学生的安全;在经济效益方面,学生都在食堂吃饭可以为食堂带来更多的收益;在员工层面上,食堂的名声好了,员工的心情好,效率高。

  四、活动目标

  让同学们知道,有意见或建议可以提,有地方提,有渠道提,让食堂更好的服务于同学,做一个同学们心中满意的食堂,让同学们吃的安心,吃的放心。

  五、活动对象

  武汉轻工大学全体师生

  主办单位:校团委 武汉轻工大学学生会

  协办单位:校学生会各部门

  六、前期准备

  1、前期宣传使用的桌子两张,音响一个,宣传单300份。

  2、活动中使用的抽奖箱及小纸团(其中五张有个“食”字,为中奖的小纸团,有奖品),桌子一张及两张凳子,经理的名牌

  3、与食堂经理约定好时间并向其说明抽奖的操作及奖项的设置,还有食堂参观的有关细节及问题,并询问经理意见

  4、做好外场宣传所需的场地的申请和审批,并进行相应的布置,使活动能跟好的为同学们所知

  5、做好所需的工具,宣传中所需的宣传单、海报、展板、录音稿,外场宣传音响话筒等的准备

  6、对本部门干事进行经理接待工作的专项培训,确保经理接待工作的顺利开展并保证工作人员的形象及面貌

  7、分别针对各相应地点的人员安排以及调配工作,做出人员安排

  七、活动时间地点

  时间:每学期的开学后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30

  地点:金银湖校区食堂北门

  八、活动宣传

  宣传分为三个阶段:前期、中期、后期

  前期宣传:

  本期宣传重点在于使经理接待日活动以校学生会权益保障部承办的形式进入同学们的生活,让更多的人能快速了解到其工作方式及高实用价值,扩大权益保障部的宣传面,以方便后续任务的进行(时间开学后的第九周和第十四周)

  1、微博宣传:用贴近学生日常身边的小事情为主,活动期间在利用团委微博、学生会微博、学生会权保部微博及QQ说说大力宣传经理接待日活动,说说食堂却是有地方需要改进,从而引起同学们的共鸣

  2、展板宣传:与宣传部沟通制作宣传板(主要内容包括经理接待日活动的方式及地点还有和经理提建议的基本礼貌顺带食堂参观的内容,重要的是要突出能吸引同学们的内容,提出了建议并能亲眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程,还能抽奖得饭票),展板共两块,食堂北门一块,食堂的西门一块,外场时两块一起放

  3、下班宣传:校权益保障部和各院生活部合作,加强与院系的交流沟通,全力配合校学生会的工作,同时在各班发放共70份宣传单,其中包含有经理接待日活动的工作方式、抽奖的操作说明

  4、外场宣传:工作人员在外场宣传地点分发宣传单,介绍经理接待日的工作方式及相关说明

  5、横幅宣传:横幅的`内容主要包括经理接待日的时间及地点,将横幅挂在显眼的地方,加大宣传力度

  6、LED显示屏:在文管楼的led显示屏上滚动的播放有关经理接待日的相关信息并简单的介绍经理接待日的工作方式

  7、广播宣传:与校广播台沟通交流,并将写好的广播稿交给广播台(内容包括经理接待日的时间及地点还有工作方式,可以用抽奖的方式来吸引同学们的兴趣),让其在一段时间内进行广播

  中期宣传:

  本期宣传重点在于向同学们公布一段时间的工作成果(第十周活动的工作成果),加强同学们对我们的信任,深入同学们生活,并收集同学们的意见。(时间:十一周)

  1、 下寝室:下寝室以做调查的形式调查同学们对于我们工作的意见及对食堂的建议

  2、 食堂调查:在食堂对同学们进行问卷调查,询问同学们的意见及建议对食堂改善的感受

  3、 黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布平台成果,学生意见,工作照片,经理将要做出的改变以及承诺。

  4、 网络宣传:定时更新权保部微博,如对食堂有什么问题请及时跟我们取得联系,微博征集同学们对食堂的意见及可改进的地方,促进食堂经理做进一步的完善

  后期宣传:

  本期宣传重点在于对这一学期的活动计划实施的总结。(时间:第十六周)

  1、 部门内部总结:对这一学期活动的总结,新一学期活动的展望,并对相关资料进行存档

  2、 黑板宣传:利用食堂学生窗口黑板公布劳动成果,学生意见,工作照片,将要做出的努力以及承诺,感谢同学们长期以来对我们部门工作的支持。

  3、 微博宣传:展示活动的劳动成果,食堂改善的地方,感谢同学们的支持,下学期依然还有经理接待日的活动

  九、活动期间

  1、首先食堂经理与工作人员在食堂于三十分钟前共餐,餐后相关人员咨询经理意见并做好记录

  2、在经理接待处摆好桌子和凳子还有经理的名牌,并准备好笔和笔记本,旁边放置好前期的经理接待日活动的宣传板

  3、留一个记录的工作人员与经理在一楼食堂北门听取同学们的建议或意见

  4、记录的工作人员记录好问题与建议以及经理的处理办法(如当时经理未给出处理方法,可先记下,活动过后询问解决方案),同时询问该同学是否愿意参加后期的食堂参观活动,愿意参加食堂参观活动的同学需留下电话号码给记录的工作人员,以便到时联系,然后将此同学移至抽奖相处抽奖

  5、在经理接待处还有一个管理抽奖箱的工作人员,其对抽奖箱进行管理,对于抽中含有食字纸团的同学即可获得有食堂提供的周末中一天的饭票一张,管理人员进行登记,管理抽奖箱的工作人员在管理抽奖同时,可对秩序进行一定的维护

  6、其余的工作人员进食堂和在食堂一楼西门进行随机调查,咨询同学们的意见并询问其是否愿意参加后期食堂参观的活动,如愿意则几下其联系方式,带其到经理接待处将姓名及联系方式交给记录的工作人员,并让其进行抽奖

  7、负责调查的工作人员要注意需要的是同学们的意见或建议,并且要注意这些意见或建议的可行性,如其所提的意见或建议脱离实际则可不必记录,但是仍然要尊重同学,认真的听

  8、工作将要结束时(在结束前五分钟)负责记录的工作人员要将刚才经理未解决的问题进行询问,并记录好,进行随机调查的工作人员将向同学们收集到的建议及意见反馈给经理,同样记录的工作人员进行记录

  9、工作结束时与经理核对中奖人员的名单,并感谢经理对我们工作的大力支持,咨询经理对我们这次活动的评价和建议,让我们可以在以后做的更好

  十、活动后期

  1、负责记录的工作人员将记录的建议或意见及经理的解决方法(如当场经理未提出解决方法的结束后咨询经理)还有相关参加食堂参观活动人员的名单交予活动负责人

  2、活动负责人整理好资料交予宣传部,制作成果展示板,并注明我部的联系方式,对食堂有建议或意见要提可以通过与经理之间沟通和反映到相关学生会部门来实现,这一次没有提,还有下一次,也可与我们联系

  3、部门相关负责人将此活动的资料整理好,并对资料进行存档,并对活动进行总结和评价,并写出对下次活动的展望

  4、做好后期食堂的监督及信息收集工作,督促食堂进行改善,积极接受同学们的再次建议

  5、保存并记录好要参加食堂参观的人员的联系方式,对于这些同学都是真心的对食堂的改进有很大的期望的,所以一定要好好保存其资料

  十一、活动负责人及主要参与者

  活动负责人:黄银、彭闻

  主要参加者:权保部全体干事及秘书处李雨桥

  十二、经费预算

  宣传单 300*0.2

  横幅 5*10

  进行记录的笔记本和笔 2+2

  总费用 114

  十三、 应急预案

  1、如出现有同学不敢问,工作人员可以上前咨询记录,并询问是否要参加食堂参观活动,鼓励同学们积极的提建议

  2、如果食堂门口太拥挤,可以将桌子搬到北门对面的地方

  3、如果需要提问的人太多,管理抽奖的工作人员必须管理好其秩序,然后可以调配一个人过经理接待处对来提问的同学的问题进行记录,稍后咨询经理回答

  4、如果经理在途中有事,要离开,可由负责记录的工作人员进行问题或建议的记录等经理回来再咨询解决方法

  5、如果记录的工作人员有事,则由管理抽奖的工作人员暂时进行记录

  6、如有态度恶劣的同学来向经理提意见,在旁的工作人员要对同学进行劝阻,以免其对经理造成伤害

  十四、注意的问题及细节

  1、 工作人员待人要礼貌,热情,真诚

  2、 工作人员必须带工作证

  3、 尽量对刚吃完饭的同学进行调查

  4、 如果可以,陪同学边走边调查

  5、 工作人员在活动开始和结束是都要尊重经理,并对同学们强调要尊重经理

  十五、可行性分析

  从学生层面,学生们渴望有一个让自己满意的食堂,发现食堂现在的问题或想到好的建议后,都想能够有方法或渠道来直接或间接的反映到经理那儿去;从食堂方面,乐于听取同学们的意见或建议;从学校的层面来说,学校希望同学和食堂之间能达到一种融洽和睦的关系

活动策划 篇5

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

  、活动时间:20xx年X月XX日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、X月XX日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:X月XX日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、X月XX日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

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