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主题活动策划

时间：2024-10-14 16:57:50 活动策划我要投稿

(优)主题活动策划

主题活动策划1

　　一、活动目的：

(优)主题活动策划

　　"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

　　为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我中队特在重阳节之际，针对中队全体队员，开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老行动。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月9日——9月21日

　　三、活动对象：

　　三三中队全体少先队员。

　　四、活动形式：

　　活动以本中队为单位，开展"孝满天下感恩情"活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在20xx年9月9日——9月21日两周内，开展以"念亲恩"为主题的感恩系列活动。

　　五、活动准备：

　　1、了解重阳节典故及其传统；

　　2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；

　　3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

　　4、开展"四个一活动，让夕阳更灿烂"活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张"感恩卡"、为老人写一句"孝亲语"。

　　六、活动过程：

　　1、介绍重阳节典故及其传统：

　　本中队利用周三中午的小记者采访实录时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗；

　　2、三分钟小故事演讲：

　　请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；

　　3、孝歌我会唱：

　　组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选；

　　4、宣誓活动：

　　以小队为单位，开展本中队集体宣誓活动；

　　5、小小真心话：

　　集体仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈；

　　6、身体力行、实践：

　　每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事（或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的.小学生，不让自己的父母长辈操心）；

　　开展"四个一活动，让夕阳更灿烂"活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张"感恩卡"、为老人写一句"孝亲语"。

　　7、感悟体验

　　本中队各小队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

主题活动策划2

　　春节真热闹

　　（一）设计意图：

　　春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，欢天喜地的放烟花，让他们高兴地笑的那么灿烂。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事，学会与别人分享自己的快乐。

　　（二）活动目标：

　　1、与同伴交流过年的所见所闻所感，提高幼儿的语言表达能力和社会交往能力，养成良好的倾听习惯。

　　2、学会把自己的生活实景创编成儿歌，促进幼儿逻辑思维能力的发展。

　　（三）活动准备：

　　鞭炮声、锣鼓声、拜年的录音磁带，图片、对联、纸笔、音乐等。

　　（四）活动过程

　　一、导入部分用谈话的方式和幼儿交流.师：小朋友，你们知道一年中有哪些节日？分别是那一天？在这些节日中那个节日最热闹？

　　幼：农历正月15是元宵节，农历正月初一是春节，农历12月30是除夕等，春节和除夕等。

　　师：播放鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带，提问幼儿听到了什么？什么时候能听到这样的`声音？

　　幼：听到了放鞭炮的声音还有锣鼓声，还有一些拜年的礼貌用语。过节或者是过年等。

　　师：提问：春节你们是怎么过的？做了什么事？看到了什么？听到了什么？

　　幼：和爸妈一起过的还有爷爷奶奶们，我们一起出去玩等，看到了动物听到鞭炮，锣鼓等。

　　师：小朋友们真棒，我们来看看其他小朋友是怎样过年的？小朋友们要认真地听等下老师要提问问题。（播放准备过年——课件。）师：其他小朋友过年和你们过年一样吗？哪些是一样的？哪些是不一样的？（让幼儿了解我国南北方的过年习俗，开拓幼儿眼界。）幼：不一样，一样的是同一天，习俗不一样有些些吃的东西也不一样等。

　　师：对，很多习俗是有所不相同的，让我们把这些习俗编成一首儿歌吧！过年前，我们要做什么？春节到了，我们又做什么？看到什么？

　　儿歌：《过年真热闹》

　　临过年，灌腊肠，买年货，欢欢喜喜迎春节；

　　贴春联，贴福字，挂灯笼，忙忙碌碌真热闹；

　　吃年饭，穿新衣，去拜年，娃娃脸上笑哈哈；放鞭炮，敲锣鼓，舞龙炮，人们脸上喜洋洋。

　　师：跟老师一起念“过年真热闹”的儿歌，回味过年的点点滴滴。师：再次和幼儿一起念“过年真热闹”的儿歌而这次是用分组的形式来念，让幼儿在念时想好自己要扮演的角色。

　　师：现在老师请小朋友们开始游戏（角色表演）在表演时要明确自己的角色并把自己的台词念出来。师：幼儿游戏时老师要在旁边组织纪律，关注幼儿的安全，给幼儿起到指导作用。师：强调游戏规则

　　师：过年这么热闹，你们今天玩得开心吗？回家和家人一起玩.幼：开心，好.

　　(五)活动延伸

　　给幼儿提供有关过年的连环画等，激发幼儿的阅读兴趣。

　　（六）活动评析

　　游戏是幼儿教学的基本活动，幼儿积极的参与活动，而教师要鼓励幼儿大胆表演，满足幼儿表演的欲望，让他们始终处于愉快宽松的课堂中，同时培养他们美好的情感，使他们感觉到生活与学习是融为一体的。

主题活动策划3

　　一、活动主题：

　　追求和谐，加强合作

　　二、活动目的：

　　为了更好地配合团委工作，响应团委号召，丰富大学生生活，培养大学生团结互助意识

　　三、活动时间：

　　xx年5月13日下午4点

　　四、活动地点：

　　上营091班

　　五、活动参与者：

　　上营091班全体学生

　　六、活动负责人：

　　入住者：

　　主持人：

　　摄影师：

　　事件记录者：

　　七、活动宣传：

　　班委初步构思主题，团支书在班里宣传，学生反响不错，鼓励大家参与，清点人数

　　八、活动内容：

　　分为两个游戏阶段

　　1、鲜花快递：活动者分为四组，站成四列，主持人在每组末尾给人员发一张写有内容的纸。知道纸上的信息后，把纸还给主人。接下来，组长会尝试将信息传递给组长。规则是，在传递过程中，手不能超过前一个人的肩膀，也不能从腿下传递，在传递过程中，每组不能回头，不能说话，时限为三分钟。

　　2、穿越“绳海”：在离地面一米的地方放一根绳子，活动者在绳子的`两边。一边两个人，另一边休息。比赛时间是三分钟。要求在规定时间内将绳索另一侧的剩余人员运送到绳索的一侧。规定运输过程中身体不得触碰绳索。如果碰了绳子，所有被运送的人员都将被送回。

　　九、活动效果：

　　两个游戏都在规定时间内完成。积极分子意识到团结与合作的重要性。这次活动增强了上营091班学生的凝聚力，取得了良好的效果。

主题活动策划4

　　新年愿望

　　设计意图：

　　新年即将来临，幼儿都很喜欢听有关《新年愿望》的故事，有的幼儿也说起自己的愿望，本次活动以“小熊的心愿”为线索，让幼儿在猜测、寻找、验证的过程中发展他们的观察力、方位感、思维能力及语言表达能力。

　　（一）活动目标：

　　1．能根据局部特征联想整体，初步感知上、下、里、外等方位，提高观察力。

　　2．让幼儿大胆的猜测、在猜测中寻找乐趣。

　　（二）活动准备

　　①、小熊，星星、月亮、太阳图片，心愿盒，拼图的平面示意图，照片，拼搭玩具汽车的各种积木。②、教师查找，讲解关于“愿望”这个词语的含义；事先教幼儿拼图。

　　（三）活动过程：

　　一、导入部分用谈话的方式，让幼儿表述自己的新年愿望

　　师：再过几天是什么日子？

　　幼：新年，不知道等。

　　师：在新的一年里你们有什么愿望？(让幼儿自由表述对新年的愿望。)

　　二、用图片导入

　　师：小朋友你们知道小熊今天有什么愿望吗？

　　幼：新年等。

　　师：那老师帮小熊告诉你们，你们要找到东西才会知道小熊的愿望找不到的话就不知道哦！

　　幼：找图片等。

　　师：你们都有新年愿望，小熊也有，它的愿望会是什么呢？

　　幼：不知道等。

　　师：小熊把新年愿望藏在心愿盒里，你们要找到心愿盒才能知道。

　　幼：找

　　师：这里有几张图，我们一起来看小熊的心愿盒放在哪里。

　　幼：根据图片上的提示，幼儿判断心愿盒的方位。

　　师：我们分组寻找心愿盒，每个队按自己挂排上的图片去找和你们对应的心愿盒。

　　师：心愿盒中放的是什么？。

　　幼：拿图展示。

　　师：你们看出小熊的心愿是什么吗？

　　幼：小汽车等。

　　师：看看这是什么？(教师出示拼图的平面示意图，幼儿观察、理解图意。)

　　师：我们把小熊的心愿拼出来吧。看看先放哪块图片，怎么放才对呢？（等大部分幼儿拼出来叫幼儿回答小熊的愿望。）

　　师：你们都知道小熊的`心愿，你们现在心情怎么样？

　　幼：很高兴，小熊的新年愿望好简单。

　　（四）活动延伸：

　　老师投放材料让幼儿自由选择材料制作小汽车。

　　（五）活动评析：

　　首先用拼图的形式呈现“小熊的心愿”，让幼儿认读数字、掌握数序、感知方位拼图。二是抓住幼儿的好奇心，通过猜测、寻找、推测和验证，来引发幼儿的兴趣，发展幼儿的思维，让幼儿在有趣的活动中体验快乐。活动

主题活动策划5

　　一、指导思想

　　为贯彻国务院、市政府有关“加强青少年体育活动，增强青少年体质的意见”的精神，落实“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的体育教育理念，全面落实学校体育工作条例，蓬勃开展阳光体育活动，增强学校体育课程建设，促进校园文化的发展，让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。

　　二、目标管理

　　推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中，提高学生终身体育意识，有效地提高学生身体心理素质，让每一位学生享受体育成功的快乐。

　　三、体育节工作组名单

　　总指挥：陈丕君校长

　　副总指挥：张丽、葛梅琪、陈曦

　　总策划：谢璟

　　医务：陆颖

　　场地器材：王惠明、乐晔飞、谢璟

　　各班项目：班主任及副班主任

　　摄影、摄像：陆华、邵益

　　1.时间安排

　　每天1小时阳光体育运动时间构成为：6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操，25分钟的课活、40分钟的体育课，当天没有体育课的.班级组织1课时的体育游戏课或体锻课，每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

　　2.内容安排：

　　(1)大课间活动：校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材，开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞，利用体育课时间进行教学。

　　(2)体育课：按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容：充分利用学校场地和器材，以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动，开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求

　　1)提高认识，精心组织。开展每天1小时阳光体育运动，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气，有效地促进广大学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质水平。各有关部门，全体班主任要高度重视，精心策划，制定行动方案，确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

　　2)加强宣传，营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传每天1小时阳光体育运动，形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势，营造全面开展群众性体育活动的氛围。

　　3)明确责任，落实到人。明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排，场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

　　4)加强教育，注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，各处室和班主任、体育教师，要加强对学生的安全教育，做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥，确保活动安全顺利。

　　活动安排表

　　表略

　　四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)

　　1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式：

　　(1)校长宣布体育节开幕

　　(2)冬锻长跑启动仪式

　　2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动：12月19日—12月28日

　　征室外游戏(12月27日前交大队部)，12月28日—12月31日各班进行展示。

　　3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式：20xx年12月31日下午。

　　(1)各年级比赛项目：

　　四、五年级：

　　①长绳(6男6女);

　　②拔河(8男8女);

　　③25米往返接力跑(8男6女);

　　④2分钟踢毽子(3男3女)。

　　三年级：

　　①30米接力跑(8男8女);

　　②1分钟跳短绳(8男8女)。

　　二年级：

　　①30米接力跑(8男8女);

　　②1分钟跳短绳(8男8女)。

　　一年级：

　　①1分钟跳短绳(8男8女)。

　　②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)

　　(2)报名时间：

　　各班于12月25日前将报名单送交体育室。

　　(3)比赛时间：

　　20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30

　　(4)场地：

　　本校体育场

主题活动策划6

　　一、活动目的及意义：

　　通过此次郊外活动让大家感受乡村田野的气息，同时加深同事间相互了解，加强班组之间的联系交流，增进员工间的友谊和感情，提升各班组之间的'团结协作和凝聚力，促进和营造和谐的文化氛围。

　　二、活动主办单位：

　　广西公司。

　　三、活动对象：

　　公司全体成员。

　　四、活动地点：

　　枇杷山庄。

　　五、活动时间：

　　20xx年05月04日。

　　六、活动安排：

　　（一）、前期准备

　　了解好具体的出行路线，做好踩点工作，与枇杷山庄做好活动的联系。

　　（二）、中期工作

　　1、活动注意事项及通知：活动中必须注意人员安全问题，摘枇杷注意蛇、蚊虫的伤害。

　　2、医疗设备的准备：创可贴，止血、止痛、消炎药、蚊虫花露水等。

　　3、水的准备：公司提供矿泉水。

　　4、趣味活动道具准备：场地有半个篮球场宽，有篮球架；可根据活动需要带篮球、羽毛球、跳绳、键子、麻将扑克等道具。

　　（三）、活动过程

　　上午09：00公司人员于公司楼下集合，乘车前往XX市XX镇枇杷山庄。全体人员到达XX市XX镇枇杷山庄后，10点开始开展趣味活动，12点在枇杷山庄吃饭，饭后在枇杷山庄自由活动，可以摘枇杷（收费），打牌打麻将（自带）等，15点统一组织乘车回公司。

主题活动策划7

　　第一部分：前言

　　孩子是祖国的花朵，是父母心头的肉，让孩子健康成长并成为栋梁之才是每个父母的愿望，如何选择一所适合自己孩子成长的学校成为了重中之重。选择一所好的学校就等于为孩子许下了一个美好未来，反之亦然。西山学校历经19年品牌积淀，以“一切为了孩子的发展”为办学宗旨，培养出了一批又一批的行业精英。

　　第二部分：活动

　　通过本次活动，走进生源终端，全面展示西山学校风采，突破地区的生源招生困难，快速扩大招生生源，树立良好学院形象，充分宣扬西山文化。

　　一、活动主题：

　　许孩子一个美好未来

　　二、活动时间：

　　xxxx年6月1日~2日

　　三、参与对象：

　　携带子女的'家庭

　　四、活动亮点：

　　温情亲子游特别活动;

　　活动设置参与性、互动性强;

　　精准锁定目标群体，提高招生入取率;

　　全方位展现西山风采，充分宣扬西山品牌。

　　五、媒体优势：

　　由中共福建省委宣传部主管、福建日报报业集团主办的东南网，是福建性和公信力的门户网站。其用户在政府机关人员的渗透率高达44%，在具有中高收入、良好社会地位和自主消费能力群体中渗透率高达65%。

　　六、活动行程：

　　1、第一天上午统一集合后前往西山学校(注1)

　　2、在西山学校享用午饭，稍作休息(注2)

　　3、第一天下午参观西山学校校园风光及游园活动

　　4、参观结束后返回西山学校并举办欢迎晚宴

　　5、第二天早上早西山学校享用早餐(注3)

　　6、早餐后前往南少林参观

　　7、参观结束后返回西山学校午餐

　　8、午餐后前往灵石山国家森林公园参观

　　9、傍晚返回福州

　　七、活动宣传：

主题活动策划8

　　一、活动目的：

　　充分利用元旦假期，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达宝利汇商场的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。

　　二、活动主题：

　　活动主题：百款名品一元秒杀

　　活动口号：天冷了，来xx汇吧!

　　三、活动思路

　　充分利用圣诞节和元旦，两大契机，通过一元秒杀、现场微信抽奖，发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　20xx年1月1日--20xx年1月3日

　　五、活动地点：

　　xx汇购物广场

　　六、活动内容：

　　1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!

　　2、活动当天，凭电子优惠券，到各商铺购商量即享受最低折扣!

　　3、活动当天，凭电子优惠券，商场即可送抽奖两次!

　　活动一

　　“xx汇百款名品·一元“秒杀”更劲爆”执行细则

　　活动概述：

　　一元秒杀，是随着网络繁荣而兴起的一个新的'促销及消费方式，鉴于网络环境的原因，这种形式多被认为缺乏诚信度，一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中，增强活动公信力，xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员，会起到事半功倍的效果。

　　活动时间：

　　20xx年12月24日晚5点，开始暖场，6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况，建议每件产品安排3-5分钟，当晚拍30件)

　　20xx年12月25日下午4点开始演出节目，6点开始1元秒杀，约8点开始抽奖。

主题活动策划9

　　广告方案：

　　雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临××;

　　红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;

　　映衬在其中的××雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，她的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人??

　　祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，以及××精心筹备地圣诞狂欢活动，将激情点燃，刹那间心底里的所有欢乐全部释放。

　　圣诞小天使选拔：

　　节日期间××将选拔10名小朋友为××今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日26日××举办的.各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到××一楼服务中心报名。××将根据报名先后，择优录用。

　　圣诞小童星征召：

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月24日晚××举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始，无论个人还是团体均可到××一楼服务中心报名，××将根据报名先后择优录用。

　　圣诞谜语有奖竟猜：

　　节日期间，逢周六周日，××将在二楼举办谜语有奖竟猜活动，只须光临××即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。

　　圣诞老人播撒福礼：

　　圣诞节的礼物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光临××就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜! 圣诞××送您惊喜：

　　每日一物低价购：节日期间，××每天为您推出一种商品超低价限量销售，只要光临××就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。

　　圣诞节到来之际，××恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!

　　宣传计划：

　　1、店内外装饰

　　12月11日前，完成圣诞氛围的营造 2、 DM广告

　　12月10日前印制好，并开始发放 3、电视广告：

　　12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告;

主题活动策划10

　　一、活动背景

　　经过一年的磨合与适应期后，我们迈入了渐趋成熟的大二阶段。随着第十一个“文明建设月”活动“让两室更文明”的主题，培养学生文明意识，规范学生文明行为，促进优良校风学风的形成，希望全班能积极响应文明建设月的号召，从身边小事做起，抓好两室文明，培养自身良好习惯，同时作为学生干部还要积极以自身的行为习惯影响周围同学，让大家都能以优良的习惯铺就成功的坦途。本次文明建设月以践行校训精神为引领，以推进教室文明和寝室文明为载体，旨在培养学生的文明意识，文明行为，促进学生形成良好习惯。

　　二、活动主题

　　20xx级金审计算机1班“两室文明”主题班会

　　三、活动目的

　　宿舍文化是对学生进行德育教育的一种良好的形式，同学们通过自己动手，通过集体努力，积极创设良好优美的环境，不仅锻炼了动手能力，而且也提高了学生们的审美品位，培养了学生的集体主义精神，同时，让学生在自我动手参与中去亲身体验和感悟人生哲理，从而树立了学生的团结意识、进取意识。在整洁优美的宿舍环境中，学生也就会心情愉悦地进行自我约束，形成新型的良好宿舍文化，从而达到教育的终极目标，即培养适应未来社会发展的可持续发展的人。

　　1.培养学生的文明意识，文明行为，促进学生形成良好习惯。

　　2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围对个人的重要性。

　　3.展望未来，使同学们有对未来的憧憬和有为之努力的心。

　　4.塑造计算机1班积极向上，团结奋进的班级形象，轻松和谐的班级氛围。

　　四、活动意义

　　班会是开展德育工作的重要形式，之所以组织开展多种多样、丰富多彩的班会比赛活动，就在于班会是开展德育工作的重要形式。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用：第一，有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于大一新生，刚从高中的“题海”中脱离出来，迈进大学的校门时发现，大学的课程安排再也不会像中学那么“充实”，可以有自己安排的时间，于是，有很多同学都会不由自主地松懈下来。与此同时，也存在一部分同学，对大学生活寄予很高的期望，并希望自己能在这四年当中学有所成，他们会在完成规定课时的学习之后，把课余时间安排得非常充实，使课余生活变得非常有意义。那么，这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量，促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说，这种氛围对他们有很好的督促作用。第二，有利于大学生形成健康人格，提高素质，陶冶情操，使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知，大学校园文化素以人才与知识密集而有别于一般的世俗文化，具有思想活跃、文化品味高等诸多特点，呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是学生自觉地进行辨别真伪和是非，求良从善，由“他律”上升为“自律”。在学生的道德品质形成这个过程中，要从道德认识到自觉的道德行为必须有一个反复“操练”的过程。而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。学生在休闲状态时，其身心容易融入周围环境，在环境的同化作用下，形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。第三，有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的，活动中会产生一种无形的约束力，使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养，也即产生了同学间的集体观念和协作精神。

　　五、活动时间

　　20xx年4月20日（星期三）18:30——20:30

　　六、活动地点

　　致远楼

　　七、主办单位

　　金审20xx级计算机1班

　　八、活动形式

　　活动内容由游戏，视频，PPT，问答等丰富多样的.形式进行班会活动，使班级同学在最大程度放松的基础上正视宿舍问题。

　　九、活动流程

　　1．班会序幕：由宣传委员陶露开始介绍班会主要内容，全体同学鼓掌表示班会开始。

　　2．视屏观赏：观看大学生活的视频，使同学们放松压抑与忙碌的心灵，获得精神上的愉悦与享受，并且在观赏之余得到大学生活不可碌碌无为的概念。

　　3．畅所欲言：话题——你想象中的大学生活是怎样的？

　　导言：转眼，大学生活已过近两年。还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗？那时的你拥有可爱天真的笑颜，同时你带来的是一份对未来美好的憧憬，一次家人热切的期待，一种内心的喜悦骄傲。想象着着自己漫步在校园中，阳光洒遍全身，在一棵槐树下的木椅上坐下，手捧马塞尔的《追忆似水年华》，对么诗意的生活！而如今我们的校园生活是怎样的呢？

　　4．卫生篇：由PPT播放脏，乱，差的宿舍照片，请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况，及自己宿舍现存的问题，将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。轻松一下，做个游戏——心有灵犀，考验舍友默契。

　　5．生活篇：舍友之间的友谊，在大学生活之中是很重要的部分，每个宿舍谈谈平时的娱乐活动有些什么。由文娱委员殷小雯同学演唱《同桌的你》，活跃现场气氛，调动同学们的热情。同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间和。轻松一下，做个游戏——传话游戏，考验舍友默契。

　　6．学习篇：由PPT播放整个宿舍玩游戏和整个宿舍认真学习的状态反差。在我们班女生的学习情况平均好过男生，就让女生给男生一些意见吧。由学习委员王静雯同学谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明，听听她的建议。在由男生表态，今后在宿舍学习上会如何改进，如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风建立的情况下展望未来，说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。

　　7．班会结束：班委做好后期工作，如负责场地的卫生工作，保持教室良好的卫生环境。讨论此次活动存在的问题与不足，探讨合适的解决方案，便于以后工作的完善与顺利开展。

　　十、注意事项

　　1.班会要按时开始，班干部记录出勤。

　　2.有的同学不去参加，组织委员要通知到位，说明重要性，记入班级考勤。

　　3.整个会异在轻松氛围中进行，课在不影响秩序的情况下小声讨论，所有手机必须关机或调成振动。

　　4.热情度不高，主持人要充分调动同学积极性，鼓励同学踊跃参与讨论。积极发言，积极发言者奖励适当操行分。

　　5.不要乱扔纸屑，不要随意挪动桌椅，不要在桌上乱刻乱画。

　　6.同学发言，由主持人提示要热烈鼓掌。

　　7.会后留下部分同学由班长安排，整理好会场，其他按序退场。

　　十一、经费预算

　　1．游戏奖品：垃圾袋8只（24元）

　　空气清新剂（盒装）4盒（20元）

　　2．宣传用品：红色大纸2张（1.2元）

　　浅色画纸1张（0.6元）

　　十二、人员安排

　　1.整个活动总负责人：范雯怡，陶露

　　2.策划书：范雯怡，陶露

　　3.主持人：陶露

　　4.材料编辑：范雯怡

　　5.活动摄影：范雯怡

　　6.展板借用：杨晓晨

　　7.教室申请：窦立伟

　　8.采购员：吴庆双

主题活动策划11

　　一、活动主办方和策划承办：

　　1、活动主办方：财会学院学生会。

　　2、策划承办：财会学院体育部。

　　二、基本精神：

　　挑战极限，挑战自我。

　　三、参赛资格：

　　财会学院全体学生均可报名参加。

　　四、参赛办法：

　　各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　　五、活动方式：

　　各项目均以班级为单位组队参赛。

　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状。

　　六、竞赛办法：

　　1、项目包括：一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。

　　3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名。

　　七、活动流程：

　　1、报名宣传阶段：4月4日——4月8日。

　　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。

　　2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）。

　　3、场地：F楼后的空地（草坪）上，和平广场。

　　八、奖项设置：

　　此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

　　九、竞赛项目及规则：

　　1、一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

　　2、双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）

　　3、锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　　4、四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个）

　　5、五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

　　6、决战项目：滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的.地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）

　　十、经费预算及相关器材：

　　1、塑料吸管二盒：2元。

　　2、奖状6张：6元。

　　3、一次性杯子四包：6元。

　　4、旧横幅若干塑料线若干。

　　5、足球：2个。

　　6、网球：12个。

主题活动策划12

　　一、活动目的：

　　为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

　　二、活动主题：

　　“敞开胸怀，自由奔放”

　　三、活动时间：

　　20xx年x月xx日下午x点

　　四、活动地点：

　　(附近酒店会议室)

　　五、活动参与主题：

　　xxx全体员工

　　六、活动主持：

　　xx为主，各部门领导轮番上场

　　七、活动形式：

　　培训+互动游戏

　　八、活动方案：

　　(共分两个部分，共约4个小时左右)

　　前奏：(时间约30分钟)

　　老板布本次活动的`意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

　　各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如：“这是客户部有活力的美女-xx”，然后xx登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

　　第一部分：培训(每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟)

　　所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师：各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充。

　　流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。

　　客户部：xxx

　　媒介部：xxx

　　设计部：xxx

　　策划部：xxx

　　第二部分：互动游戏

　　宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。

主题活动策划13

　　一、活动银行：

　　xx银行

　　二、起止时间：

　　20xx年xx月xx日止

　　三、活动地点：

　　xxxx

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月日-20xx年xx月xx日

　　五、活动对象：

　　xx行信用卡(准贷记卡除外)

　　六、活动内容：

　　活动期间，持xx行信用卡在xxxx中心刷卡满额获赠以下好礼：

　　单笔有效消费满xxxx-xxxx元(含)，赠xxxx元xxxx礼卡;

　　单笔有效消费满xxxx元以上(含)，赠xxxx元xxxx礼卡;

　　(注：活动期间，每位客户最高领取xx元;不予周六满额立减活动同享)

　　七、活动细则：

　　1、《满额赠礼》持卡人需持符合赠礼条件的pos签购单、购物小票及本人银行卡在商场内指定地点领取礼品，并在奖品签收单上签名，拒绝交回签购单的将不提供领取礼品的机会。pos签购单当日有效，逾期作废。

　　2、活动期间，每张符合条件的.信用卡最高限领600，且购买同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多张银行卡刷卡。数量有限，先到先得，送完即止。

　　3、本活动只针对个人消费行为，批发类、购买购物卡、团购等消费不参加此次活动。

　　4、发生撤销及退货交易时，应退回相应礼品。

　　5、限xx地区的贷记卡才可参加本次活动。

主题活动策划14

　　一、活动背景

　　微博，作为近年来新兴的并且热火的一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台，为广大学生所熟悉。基于此，特举办“我的微爱”微博短故事主题班会，希望以大学生喜闻乐见的方式宣传心理健康知识，让学生用微笑面对生活，拥有积极乐观的情绪情感；每个人都献出自己微薄的爱，温暖彼此，助人助己；从自我的一个微小改变开始，感受成功的幸福，为提升自信提供源源不竭的动力，有效促进每位大学生顺利成长成才。

　　二、活动目的：

　　1、让我们学会如何去沟通，如何去相互理解。沟通理解是人际交流活动中必不可少的，只有学会了沟通理解关爱，我们才能建设和谐的`心理健康，我们才能与人更好地相处，能够更好地处理人际关系。

　　2、通过本次心理主题班会

　　，我们能够学会互相关爱互相理解，争做一名心理素质优秀的大学生。使大学生珍爱生命、把握机会，为自己创造更好的成长成才之路；并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。

　　三、活动主题：

　　我的微爱

　　四、活动形式：

　　主题班会

　　五、活动时间和地点：

　　时间：20xx年5月23日4：15—5：00

　　地点：主教606

　　六、策划及参与人员：

　　策划人员：

　　参与人员：无机101班全体同学

　　七、活动流程：

　　（一）、前期准备

　　设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。

　　（二）、班会开始：

　　1、主持人介绍5.25的由来

　　5.25的由来：20xx年，由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议，随后十多所高校响应，并经有关部门批准，确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。20xx年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。

　　2、有关我的微爱的朗诵

　　3、微爱对对碰

　　活动中，同学们在卡片上写出自己的求助愿望，比如说找个人一起去上自习的、运动的、买个零食等等，交到主持人手里，主持人请同学上台随机抽取，并帮助抽到的那个同学完成心愿，将温暖传递，让微爱碰撞。通过活动，同学们体会到在接受帮助的同时成为助人者的快乐，加强了同学间爱的沟通与互动。

　　4、知识竞答

　　5、乐器演奏

　　6、游戏：

　　规则：由主持人抽取事先准备好的纸签（写上同学姓名）的两张，由两位同学分别说出对对方同学的了解（如：家乡、性格），如果说不出来，则由台下观众提出惩罚措施，接着由这两位同学抽出下一组同学的名字，一次类推

　　7、疑惑解答

　　讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，请心理委员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。

　　8、歌曲

　　（三）、班会结束

　　班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

主题活动策划15

　　活动主题：

绿色家园，你我在行动

　　活动目的：

“地球一小时”是世界自然基金会（WWF）为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动，号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时，通过一个小小的动作，让全球的民众共同携手关注气候变化，倡导低碳生活方式。通过这个活动，号召大家更应该考虑到更多环保意识的建立，用我们自己的一个小小的改变和举动自觉参与生态环保和节能绿化活动中。

　　活动时间：

20xx年3月26日晚上20:30-21:30

　　活动地点：

xxx

　　活动人员：

xxx

　　活动准备：

　　（一）通过镇政府联系广播电台、室外LED电子显示屏等做大力宣传

　　（二）对学校进行宣传、并以学生为主要宣传人员，做到将宣传做到每个家庭。

　　（三）绘制刊版、宣传海报和星光邀请卡片。

　　（四）制作有关活动的纪念品发送给志愿者。

　　物品准备：