月活动策划

时间:2023-02-28 16:36:28 活动策划 我要投稿

月活动策划

月活动策划1

  一、活动名称

月活动策划

  大学生手语比赛

  二、活动意义

  丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高对心理学的兴趣,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。

  三、活动目的

  通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的.了解有关大学生心理方面的知识,提高同学们对大学生心理方面的重视,优化大家的大学生活。

  四、活动时间及地点

  时间:4月6日晚上7:00

  地点:大礼堂

  五.活动形式

  在本系各班选举节目进行比赛,作为院级比赛的初选,由20个节目淘汰15个,然后选出5个节目推上去进行院级比赛;

  六、活动举办单位

  主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心

  承办单位:学院心理协会

  协办单位:运输管理系学生会心理部

  七、活动参与对象

  参与对象:运输管理系全体学生

  邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和学生会干部

  八、活动流程安排

  前期:由各参加团队自选歌曲,选演员,报名(由各班级上报给学生会心理部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。)然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。

  中期:各团队自主安排排练,汇演前彩排。 (不得占用上课时间)

  学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。

  负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

  后期:比赛后选出五个节目参加院级比赛。

  九、活动细节

  (1)表演内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。

  (2)表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。

  (3)手语表演控制在7分钟左右。

  (5)会场主持人1人待定。

  十、赛前准备:

  1.做好大力的宣传工作,把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。

  2.对于上报的所有节目进行筛选,然后由心理部对确定的参加院级比赛的5个节目进行督促排练。

  3.确定比赛场地,对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对心理部成员进行人员分配,确定好各个环节的有序进行。

  十一、活动进程

  (1)在20xx年3月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作

  (2)定期召开部门会议,落实相关情况,包括参赛组报名情况.(3)安排好每个环节的负责人员,尤其是检查多媒体设备的人员

  (4)比赛当天,提前1个小时到节目现场检查,设备及布置情况,做好充足的准备

  (5)参赛队伍提前10分钟到场

  十二、人员分配与活动配置:在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动配置

  十三、宣传计划

  1、宣传贴 张贴在食堂门口的宣传栏上,宣传贴内容包含手语比赛意义性,在活动的前期准备工作中完成。

  2、在各班级进行活动宣传

  十四、比赛与分标准

  计分:10.0分,小数点后计数二位;

  去掉两个评委的最高分和最低分,下余分数的均匀数为最后得分;评分细则:

  十五、评分标准:

  1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容.

  3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛.4、队形:队形变化自然、流畅.

  5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁、大方,能较好配合表演主题.

月活动策划2

  一、活动时间:20xx年12月24日

  二、地 点:酒店(具体待定)

  三、活动目的:某教育机构师生共同庆祝西方重大节日(新年)的到来,从而让校内学员和校外人员感受西方浓厚的文化氛围,知晓学校是一家国外原汁原味的`高端英语培训学校,以提升学校的品牌知名度。

  四、活动方式:室内开展文娱活动。

  五、赠送礼品:到场人员参与有关活动并经评比后获赠礼品,礼品可以为红包,可以为家庭用品等。

  六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

  七、活动校外人员:20人。

  八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

月活动策划3

  一、活动目的:

  为了激发学生阅读兴趣、引导课外阅读,拓展学生的.阅读空间。把学生的阅读由课内引向课外,提高阅读总量,实现语文素养的全面提高。

  二、参赛对象:

  一年级各班班内比赛选拔,推荐2名学生参加年级组组内比赛。

  三、比赛时间:

  4月20日第三节课

  四、比赛地点:

  音乐教室

  五、比赛要求:

  要求情节生动有趣,声音清楚响亮具有感染力,仪表得体大方。

  六、奖项设置:

  一等奖12名,二等奖12名。

  七、活动报道:

  一年级组

月活动策划4

  一、活动宗旨

  阳光灿烂、春暖花开,又是户外游行的好季节。通过户外活动,让孩子走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,在活动中体验快乐,在游览中感受大自然的.美。

  二、参与人员:三年四班一组学生及其家长

  三、活动时间:20xx年5月6日 (暂定)

  四、活动地点:青州黄花溪

  五、活动日程安排:

  集合时间:早7:30黄金国际

  (市府三宿舍西门,莲池公园靠南边有个小停车场)

  午餐时间:根据情况自定 午餐自备

  回程时间:根据情况自定 (从网上查阅大约3小时的游览时间,游完全程可能会比较累,可以只走官方路线。)

  注:(为了更好地让孩子们在活动中得到锻炼,请各位家长为孩子自备一个小包,让孩子们自己准备外出活动所需要的物品)

  六、文明教育:

  1、教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  2、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5、情教育孩子注意安全,做好安全教育工作。

  七、活动成果展

  以家庭为单位参与展示,把参与活动的所见所闻,用照片或者文字记录下来,制作成精美的图文集参加小组展示。有学生组成评委评选优秀家庭。

  八、注意事项:

  1、大自然变幻莫测,如果下雨活动延期举行。

  2、 是否有必要购买人身意外伤害保险,请各位商议。

  3、活动费用: AA制。

月活动策划5

  一、活动背景:

  母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。

  二、活动目的`:

  通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。

  三、活动主题:

  感恩母亲节,爱就大声说

  四、活动时间:

  5月13日(母亲节)

  五、活动地点:

  北校电信路口

  六、活动对象:

  北校全体学生

  七、活动流程:

  1、请x部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

  2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

  3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

  八、活动内容:

  向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。”

  九、经费预算:

  便利贴:3x2=6元

  调查问卷:0.1x150=15元

  合计:21元

  法学院心理健康

  二xx年三月二十四日

  附:调查问卷

  你对母亲了解多少?性别xxxxxx出生年月xxxxxx

月活动策划6

  一、活动背景及目标:

  文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。

  二、具体活动方案:

  3月4日——3月15日:

  1、3月5日,学雷锋日,为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样做好事。(1)、说一说:给幼儿讲讲雷锋小故事(2)、唱一唱:引导幼儿学唱《让座》、《李小多分果果》等讲文明礼仪歌曲;(3)、做一做:组织幼儿捡垃圾,开展美化社区环境活动。

  2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。(1)说一说:请幼儿说一句表达自己爱妈妈的话或祝福妈妈的话;(2)唱一唱:为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。(3)做一做:请幼儿为妈妈做捶捶背、揉揉肩等服务活动。

  3、结合“植树节”,开展“我为树木浇浇水”活动、“种植小苗”活动。为把种植活动切实落实到孩子们的身上,结合班级自然角创设情况举行种植活动,并与小苗合影,加深了孩子们对“植树节”的.了解,并让孩子懂得爱护花草树木,做一个“爱花、护花”小天使。

  3月18日——3月29日

  开展“我是文明小天使”活动,让幼儿每天使用礼貌用语接待问候同伴和老师,学会关爱同伴和老师。各班推荐,评出“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。

  三、家园共育事项:

  1、家长送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

  2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等,为孩子树立一个良好的榜样。

  让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

月活动策划7

  一、活动目的

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,

  从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间:

  20xx年3月起

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

  1、升旗仪式,校团委向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

  3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

  主题一:用雷锋精神完善自我

  1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

  学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的.决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

  4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

  6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

  主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

  1、大力开展青年志愿者活动

  (1)组织进行青年志愿者报名工作。

  (2)大力组织开展青年志愿者服务活动

  2、组织学生参加一些校外的公益劳动

  (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

  (2)走向市区进行清除白色垃圾

  (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

  第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

月活动策划8

  活动意义:

  为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的'开展!

  活动时间:

  20xx年3月4日

  活动方式及流程:

  (1) 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

  (2) 联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

  (3) 活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

  活动步骤

  1、筹备策阶划段(2月27日— 3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5、00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。

  2、启动实施阶段(3月3日—4月5 日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

  3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

月活动策划9

  一、活动前言

  为响应国家关于“五讲四美三热爱”大学生精神文明建设和思想道德建设的要求和学校“三跨四经历”之社会实践经历人才培养模式,在志愿服务活动月到来之际,经院青志协本着服务同学的理念,在经院大一新生中举办此次经院志愿活动月—创意志愿服务活动大赛,吸引大一新生积极参与志愿活动、投身社会实践。

  二.活动目的

  一方面加强大学新生思想道德建设,培养实践意识,加深他们对大学生活的理解,丰富其校园生活内容;另一方面提高青志协的知名度和影响力,以此吸引更多的同学加入到志愿者行列,把创新公益的理念传播开来,创新志愿活动新形式新途径让更多同学在志愿服务这条路上走的更远更久。

  三.活动概况

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  活动形式:从主办方给定的四个志愿服务方案中自选一个,以班为单位在11月组织实施活动,活动细节和具体形式可在志愿服务范围内自由发挥积极创新;在12月5日国际志愿者日进行活动展示评比,评选出一二三等奖,给予相应奖励

  四.活动具体流程

  前期准备 青志协策划部、外联部、宣传部分别负责策划方案介绍及任务安排,活动上报申请及联系活动基地,前期宣传工作(具体任务见工作安排)

  活动实施 各班根据所选方案制定出具体可行的.活动计划书,交给青志协负责人审评给出相关建议修正;各班按照修订版活动计划于11月在青志协负责人的带领下前往活动基地开展活动。

  A风合家人老年公寓风合家人老年公寓位于兴隆山校区南侧,是兴隆山校区所有学生组织举办志愿活动的长期基地。经院青志协曾为老年公寓的爷爷奶奶包饺子、打扫卫生、举办联欢会等,参赛班级也可借鉴其他学院组织活动创意。

  B工业北路二小支教。工业北路二小(工业北路268号)是经济学院的社会实践基地,经院青志协在XX年被评为历城区关爱农民工子弟优秀组织,支教时间为每周四下午3:40—4:20。支教内容共六项:数棋、竖笛、英语、绘画、七巧板、合唱。青志协可以对参赛班级专门培训。组织社团活动,每周三下午负责专题社团的支教活动。

  C 关爱自闭症儿童。济南明天儿童康复医院(七里山西路26号)是青志协关爱自闭症儿童的活动基地,也是青志协最“年轻”的活动基地,志愿者…..

  D 泺文路社区,位于泉城广场北,社区基础设施较差。1,为独居老人和留守儿童进行入户的志愿服务活动,活动形式与活动内容可以自行设计;2,社区内宣传活动,金融知识宣传,入户安全知识宣传等。

  活动成果展示评比 各班答辩及展示,通过照片、书面报告、视频等各种形式进行10分钟左右的活动过程和成果展示,并回答评委的相应提问,评委根据活动的创新性、实施成果、服务质量等若干项指标为各班打分,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,给予相应的奖励

  活动总结及后期宣传 收集整理个参赛班级的活动资料,通过人人主页和海报进行成果展示;撰写活动报告经验分享,分析活动举办过程中的优缺点以供下次活动借鉴(活动后期效果好的话可以开放部分长期活动给大一同学)

  五.工作安排

  1. 策划部负责策划方案介绍和各部工作安排协调,购买活动所需小礼品等,机动配合其他各部

  2. 外联部负责活动申请上报及联系各个活动基地负责人,确定活动开展具体日期

  3. 宣传部负责活动宣传,包括前期制作宣传单海报,社交平台如人人飞信微博宣传通知大一同学,校内媒体宣传,广播站学生在线学生记者团等等;后期,从参赛者和秘书处收集活动过程记录,将活动成果以制作展板、短片的形式记录下来在校内宣传;制作活动纪念品

  4. 秘书处负责活动过程的记录,以照片、视频、文字的形式记录活动过程,撰写活动总结报告,在例会上分享活动经验

  5. 活动部负责登记报名班级和所选活动方案,并在各班活动方案实施过程中进行辅助引导,带领他去去活动基地,及时解答有关志愿活动的疑问等

  六.预期效果

  吸引大一所有班级参加到此次活动中来;把志愿服务概念深入人心,吸引更多同学投身志愿服务行列,通过活动提升大学生思想道德水平和精神追求;青志协组织活动的水平和能力大大提升,树立起经院志愿服务第一特色品牌

  七.注意事项

  前期宣传的时候可借助各班联系人如团支书班长等在各班级内部宣传

  去往不同活动基地的同学们有不同注意事项:风和家人老年公寓,老年人行动不便,不喜吵闹,同学们注意可热闹而不可肆意吵闹,以免打扰老人休息,其次与老人沟通要注意礼节及用语,要有耐心;工北二小是一所较偏僻规模较小的小学,教职工人员较少,而学生由于年龄较小,管理难度较大,要注意孩子们的安全和纪律;明天自闭症儿童康复中心,由于情况特殊,在与孩子们接触沟前需要接受 简短培训,活动过程中紧记安全第一;泺文路社区,服务对象是一户独居老人和一户留守儿童,。

月活动策划10

  一、活动背景

  3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

  三、活动目的

  通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间

  五、组织形式

  本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

  六、活动内容

  主题活动一:学雷锋义务整理图书活动

  活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  活动时间:20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:襄樊学院图书馆

  活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  活动流程:

  (1) 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

  (2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

  (3) 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

  我们将对表现积极的志愿者进行表彰

  主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛

  活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

  活动时间:20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:襄樊学院室外展台

  活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

  活动流程:

  (2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

  (3) 3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

  “校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

  主题活动三 学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

  活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的`形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

  活动时间:3月5日

  活动地点:绿影璧社区

  活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

  活动流程:

  (1) 由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家 庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

  (2) 协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

  (3) 活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

  (4) 活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

  主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座

  活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!

  活动时间:20xx年3月4日

  活动方式及流程:

  (1) 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

  (2) 联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

  (3) 活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

  七、活动步骤

  1、筹备策阶划段(2月27日— 3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。

  2、启动实施阶段(3月3日—4月5 日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

  3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

月活动策划11

  一、 活动主题

  八秩盛典·百年宏愿·学院巡礼·跨越发展

  二、指导思想

  为迎接我校八十华诞,庆祝建党九十周年,本着展示我校各学院特色、学生风采、继承和发扬西电良好文化传统的活动宗旨。在全校范围内举办以“八秩盛典·百年宏愿·学院巡礼·跨越发展”为活动主题的第十一届学院工作文化巡礼月活动。

  三、形式内容

  以校学生会与各院学生会联合组织,广大学生参与的形式,各学生会在领会本次活动指导思想,遵守校学生会统筹安排的前提下,利用多种宣传方式展示西电风采各院风采。营造浓郁的文化气氛。同时借此机会各学生会认真总结工作,整合资源。使得学生会可以更好的履行为学生服务的职责。

  四、活动目的

  以浓厚校园文化氛围为目标,展示丰富多彩的主题活动,努力打造精品活动,为校园文化活动提供新的思路,注入新的活力。同时回顾过去一年,用成功的.经验进一步加强学生会自身队伍建设和素质培训,强化活力、凝聚力、资源整合力、学习创新能力;立足当前,协调统筹走出去和引进来战略,在走出去交流与服务同学的同时将其优秀的建设理论引进来;展望未来,打破旧观念、旧思想,彰显青春的个性,积极创新、努力探索以实现学校学生工作的巨大跨越,发挥学生会“科学引导、科学管理、科学服务”使我们更好的为全校学生服务。 本届学院工作文化巡礼月本着服务于广大学生的目的,改善并增进各院工作,加大学院间的交流与合作,共创学生会组织的明天,为八十校庆献礼。

  五、筹备委员会名单

  筹委会顾问:李波

  筹委会主任:朱文凯

  筹委会委员:李准董维孔祥宇

  执委会:校学生会校院一体化部

  六、日程安排

  (1) 活动宣传

  ① 5月9日

  形式:召开学院学生会主席例会。

  内容:会议上向各院主席发放巡礼月相关文件,要求各院学生会统一学习领会文件精神,明确工作要点。并在会议上讨论各院会是否有更加新颖,更加多元化的展示方式。

  在完成文件中规定活动的情况下可自行增加宣传方式。

  ② 5月22日

  形式:在海棠、丁香和竹园附近进行海报宣传,同时通过广播站、网站(人人、睿思、好网等)进行全面宣传。

  内容:与此次活动相关,鼓励全校同学能够积极关注并参

  与到本次学院工作巡礼月活动。

  (2) 活动开展 本次活动共分三个阶段;

  第一阶段:5月10日----5月15日

  各院领会活动思想,根据校学生会统筹安排,结合自身实际,安排和开展各项工作。同时,校学生会利用各种宣传媒介积极做好本次学院工作文化巡礼月的前期宣传工作,召开学院工作文化巡礼月开幕大会,点燃全校学生参加本次活动的热情。

  第二阶段:5月16日----5月23日

  各学院全面展开各项活动,围绕“名师导航”、“名家风采”、“全优学长”、“青春励志”、“各院风采展示”、“各院工作交流会”等活动。鼓励各院结合自身实际发掘一切资源,开展新颖、多元化的方式展示本院风采,形式不限。同时各院提交工作总结,以进一步做好本次活动的总结工作。

  第三阶段:5月22日---5月27日

  以外场巡回展示的方式向全校师生展示本次学院文化巡礼月的各项工作和活动;举行大型学院文化巡礼月活动闭幕式暨颁奖典礼,表彰本次活动中表现突出的院学生会;借助网络和活动海报做好活动后期宣传工作。

  具体安排如下表:

  “第十届学院工作文化巡礼月”

月活动策划12

  一、活动意义

  宿舍安全月是以“让宿舍成为异乡温暖安全的家”为主题,是宿舍文化建设的重要载体和集中体现。本次活动以提高学生的自理能力和自我约束能力,增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的,以创造安全住宿环境、保障学生课余生活安全为指导思想,倡导安全的健康向上的大学生生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造安全温暖的宿舍文化氛围,从而全面提升全院宿舍的生活品质。

  二、活动主题

  弘扬宿舍安全文化,提高大学生安全意识,展现宿舍集体风采,营造宿舍和谐氛围。

  三、活动时间

  20xx年11月底至12月底

  四、活动对象

  艺术管理学院全院在校学生

  五、主办单位

  艺术管理学院团总支、学生会

  六、活动内容

  活动一:“宿舍小咖秀”宿舍生活视频大赛

  活动二:宿舍安全月征文比赛

  活动三:宿舍安全卫生文化评比大赛

  七、系列活动流程

  活动一:“宿舍小咖秀”宿舍生活视频大赛

  1.活动内容:通过小咖秀的形式展现全宿舍人员有趣的`日常宿舍生活,自行录制一段关于宿舍文化、安全的幽默温馨的小咖秀视频发送至1042903871@qq.com。

  2.截止时间:12月9日下午6点。

  3.奖项设置:本次活动将评选出一、二、三等奖各一名,及优秀奖若干。

  4.负责部门:文艺部、体育部。

  活动二:宿舍安全月征文比赛

  1.活动内容:通过文章的形式,深化宿舍安全月主题,促进大学宿舍更加和谐,为大学生活增添正能量,体裁、字数不限,提倡原创,杜绝抄袭,统一交电子稿交至1010785943@qq.com

  2.截止时间: 12月9日下午6点。

  3.奖项设置:本次活动将评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖若干。

  4.负责部门:学习部、秘书处、宣传部。

  活动三:宿舍安全卫生文化评比大赛

  1.活动内容:充分发挥宿舍成员的想象力,可通过装饰(禁止涂鸦,张贴低俗海报)墙壁、天花板、房门等,悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用壁纸、照片、彩带、气球等进行装饰,体现宿舍文化安全的主题,严禁破坏移动宿舍原有物品。

  2.截止时间:12月9日下午6点。

  3.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。

  4.负责部门:生活卫生部、纪检部。

月活动策划13

  一、指导思想

  以《湖北省义务教育教学质量提高工程实施意见》为指导,以实现教学管理的科学化,教学行为的规范化,教学常规的制度化,教学评价的多元化为目标,结合我校发展状况,特制定此方案。

  二、活动主题

  以“追求本真教育,规范教学管理;夯实教学基础,打造有效课堂;深化教学改革,提高教学质量”为主题,全面提升教学质量和办学水平,推进教育内涵发展。

  三、活动时间

  根据市局通知安排,作统一时间如下:

  **年10月8日——**年11月8日

  四、领导小组

  为保证“教学质量活动月”顺利开展,成立以张全新同志为领导的学校活动领导小组,全面负责此项活动的组织领导,领导小组成员如下:

  组 长:张全新

  副组长:王良平 邹桂芳 陈义林

  成 员:邹彩霞 姜 敏 王秀枝 廖大明

  五、实施步骤

  为确保教学质量月活动的各项工作有序开展、各项任务落到实处,将整个活动分为三个阶段。

  第一阶段为组织与发动阶段(10月8日——10月15日):确定主题,制订学校教学质量月活动实施方案,选发相关资料组织学习,进行广泛的宣传和发动。

  第二阶段为实施与展示阶段(10月16日——10月31日):以管理区和学校为单位,展开教学开放活动;以教研组为单位开展各类研讨、听课、评课与检查活动。通过各种不同的方式落实教学常规;通过各种形式向社会展示质量月活动及成果。

  第三阶段为反思与总结阶段(11月1日——11月8日):全面反思活动得失,经验总结推介,物化活动成果。

  六、具体活动内容

  1、学习交流,提高认识。把学习各级教育主管部门有关教育教学质量的要求作为“教学质量月”活动的重要内容之一。通过学习研讨,提高认识,创新育人理念,强化质量意识。

  2、落实常规,加强管理。开展以“查、看、听、评”为主要内容的教学常规督查。

  查:对教学的组织及规范性进行检查,包括教学时数与课程计划是否一致,教学内容是否符合课程标准要求,课堂教学是否有序等。通过检查,发现并解决课堂教学存在的问题,规范和加强课堂教学管理,改进教学工作。

  看:看教学资料是否齐全和规范。一是教师的教案(备课笔记)、教材(参考资料)、授课进度等;二是教学计划、教研组活动情况记录、教学听课笔记、学生作业批阅等。

  听:一是学校要组织教师和学生座谈会,认真听取广大师生对教学工作的意见和建议,针对日常教学工作中存在的问题和师生进行沟通;二是任课教师要组织学生以“课堂教学是否有效”为主题的'座谈会,虚心听取学生的意见,努力改进授课方法,提高授课艺术,让学生满意,让家长放心。

  评:要开展听课、评课活动。一是组织青年教师优质课竞讲活动,互相学习,取长补短,改进教学,共同进步。二是举行骨干教师展示课、高级教师示范课,让其他教师观摩并分享优秀教师在授课、育人和个人成长发展等方面的成功经验,修正教学行为,提高教学水平。三是学校要落实领导干部、管理人员听课制度,学校领导每学期听课不少于20节。“教学质量月”期间任课教师听课不少于6节。

  3、以“集体备课”为突破口,研究科学、有效的集体备课模式。

  4、每位教师写一篇有质量的教后反思或优质教案,并收集整理成册。

  5、表彰备课优秀和作业批改认真的教师,并展示优秀备课本。

  6、开展第二课堂,成立学科兴趣小组,举办各学科活动,激发学生学科兴趣,提高教育教学质量。

  七、活动要求

  1、领导带头、以身示范。校长、处室主任、教研组长要为广大教师树立榜样,带头围绕“提高教学质量”中心工作,查摆问题,分析原因,制定整改措施。

  2、发扬民主,凝聚智慧。要本着诚征“点子”和乐听“真言”的气度,广泛听取教师的意见,虚心听取家长及社会各界人士的意见,不断反思,不断总结。

  3、研究措施,质量立校。要从质量立校的高度,自觉参与,出谋划策。通过讨论,弄清制约因素,理清工作思路,落实措施方法,找准“症状”,下准“良方”,争取实效。

  4、求真务实,追求高效。要发扬求真务实的精神,不搞形式主义;要把落实常规与深化教学改革、提高教学质量紧密结合起来。

月活动策划14

  一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

  二、活动时间:3月24日

  三、活动地点:黄岭敬老院

  四、活动负责人:张成浩

  五、活动前期安排:

  一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由xx带领。

  在20xx年11月22日写出具体的。

  明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

  由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

  二、要认真落实节目的训练。

  组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

  在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动

  4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

  计划好到时去的敬老院的物品

  做好活动记录,并拍摄相片

  三拉赞助

  1、(略)

  六、活动流程:

  在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

  活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

  由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

  何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

  组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)

  节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

  活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净

  活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的`总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

  n注意事项:

  n每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

  n节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

  n如当下雨天后的将推迟,时间待定。

月活动策划15

  学风是治学、读书、做人的风气。优良的学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件,而大学生正是优良学风的直接营造者,也是最大的受益者。

  我院根据学校要求紧密结合我院实际情况,针对我系学生学风建设所出现的问题,制定各项整顿措施,深化学风建设,营造学习氛围,加强校园文化建设,开展“学风建设活动月”活动,引导同学们的自主学习和加强自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风。

  学风建设月活动时间为:20xx年12月 4日—20xx年1月4日

  一、学风建设月活动主题:

  “创优良学风,我可以做些什么?”

  二、具体目标:

  1、 重视发挥学风建设标兵等骨干的作用,树立学习模范;

  2、 加强学生日常管理,端正学风,有效地促进全校学生学习的积极性,不迟到早退、不缺勤,遵守课堂纪律;

  3、 培养良好的学习习惯,创造好学、乐学、上进的学习氛围,降低考试不及格率;

  4、 倡导诚信考试,严格考风考纪,降低考试违纪率,直至实现考试零作弊;

  三、活动内容

  1、开展“创优良学风,我可以做些什么”主题班会。大一、大二的六个班级要在同学中开展学风建设座谈会等,组织学生开展“为什么学、学什么和怎么学”大讨论,帮助学生培养“乐学、勤学、会学”的良好学习习惯,创造良好的'学习氛围。

  2、召开大一、大二、大三班长和学习委员会议,传达院学风建设月活动方案和精神,对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传,围绕系学风建设月计划,开展有特色的学风建设月活动。

  3、关注学习困难学生,针对专业成绩后10%学生开展座谈会,了解学生的学习态度和学习习惯,提供针对性的帮助,切实降低学生补考率。开展挂科同学签约学风建设目标承诺书仪式。辅导员针对学业预警同学和专业成绩后10%学生开展座谈会,关心学习有无困难,了解近期学习状态,多鼓励和激发学习困难学生的学习积极性。

  4、提高晨读与晚自习质量

  为创建良好的学风,培养学生良好的日常学习行为习惯,提高学生的自学能力,促进学生全面素质的提高,各班班长或学习委员作为本班晨读晚自习的主要负责人,每天负责上报考勤人数与具体名单给辅导员,辅导员不定期抽查晚自习情况。

  5、成立学习小组

  每门课成立一个学习小组,学习小组主要负责总结本课程重点难点,并开展学习讨论,将不会的问题,大家拿出来讨论。特别对学习不及格的同学,有一名班干一名学习前列的同学共同负责。把总结好的材料拿出来,班级共同分享。

  6、学生党员一帮一结对子

  每个学生党员必须履行“一帮一”义务,要积极参与这项活动,查找自身和周围同学中存在的问题,并确定好一位在思想、学习和生活上较需要帮助的同学,积极开展“一帮一”活动,共同学习,共同进步,从而引导更多的同学向党员看齐。

  7、开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题教育活动

  开展期末考前动员,在期末考试考出风格考出水平,积极开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题教育活动,引导学生树立诚信意识,诚实做人,诚信做事。

  8、楷模,就在我们身边——商船学院优秀学生事迹巡展

  为激发全院学生的学习兴趣,开创学院勤奋好学的新风尚,特举行楷模,就在我们身边——商船学院优秀学生事迹巡展活动,优秀学生事迹以KT版向全院学生宣传优秀学生事迹。本次活动共推荐10名学生。

  9、商船学院学生学业预警跟踪帮扶工程

  重视后进生的教育转化工作,实施“商船学院学生学业预警跟踪帮扶工程”。在学风建设月辅导员与受到预警的学生谈一次话,向学生家长反馈一次信息,争取让学生跟上学习的步伐,夯实专业知识,为以后工作做好铺垫。

  10、贯彻辅导员巡考制度

  活动形式:各辅导员所带班级考试,开考前到场巡考,公共基础课程,每考场安排一名辅导员全程监考,以此督促、提醒同学诚信考试。

  11、开展班级“三星”评选活动

  为激发全院学生的学习兴趣,开创学院勤奋好学的新风尚,特举行班级三星——“学习之星、文明之星、守纪之星”的评选活动,该活动由班委会提名,全班同学投票选举的方法选出班级三星,并在全院选出三组班级三星标兵,并向全院学生宣传优秀学生事迹。

  12、“我们是学风建设的领头人”倡议

  组织学生党员参与“我们是学风建设的领头人”倡议,要求党员在生活和学习中以身作则,为同学做出学习榜样。

  13、加强辅导员听课制度,并与任课教师的沟通工作

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