活动策划

时间:2023-02-03 11:05:12 活动策划 我要投稿

【必备】活动策划模板汇编6篇

活动策划 篇1

  为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广大人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,zz社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。

【必备】活动策划模板汇编6篇

  一、活动主题 “社区总动员,欢乐无极限”

  二、指导思想 坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。

  三、参赛办法

  (一)参加对象:本社区的居民。

  (二)参赛办法:社区居民可以直接到居委会报名、或者通过电话(82***7)、网络博客(***)等形式向居委会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。

  四、积分办法

  参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的得分排列名次。得分最高者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。

  五、奖项设置 各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。

  六、活动时间 20xx年12月15日(星期天)下午1时

  七、活动地点 zz社区文体活动广场

  八、参赛项目

  1、飞镖 器材:镖盘、镖,投距2。80米。 参赛规则:①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。

  2、跳绳 器材:计数短绳 参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。

  3、左右手拍球 器材:篮球 比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。

  4、踢毽子 器材:毽子若干 参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。

  5、套圈 器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。 参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。

  6、仿保龄球 器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。 比赛办法:①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。

  7、击球入筐 器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍 比赛办法:1。在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球反弹至网对面的'筐内,每人击球10个,每进一球得1分。2。以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。3。若成绩相同,以连续投中多的名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。

  8、二人三足

  比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。

  注:

  1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)

  2、社区太极拳队表演。(人数40人)

  欢迎广大居民报名参与,报名电话:***(也可网上报名);报名地点:zz社区居委会

活动策划 篇2

  一、活动目的

  为了丰富寝室文化,增强寝室成员之间的团结合作精神,营造寝室的温情、和谐氛围。为了丰富学生日常文化生活,引导大学生克服沟通交流障碍,构建良好人际关系,形成寝室内良好的氛围。同学们通过寝室的相册、PPT、视频展示等多种形式记录生活中的点滴,彼此勉励、相互进步,为生活、学习、工作注入正能量。

  二、活动对象

  全日制在校普通本科生

  三、活动时间

  1.宣传阶段:

  2.设计阶段:

  3.学院初评:

  4.展示终评:

  5.结果公布:

  四、活动流程

  1.宣传阶段:

  1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏等多种形式进行宣传。

  2)各学院通过班支会或召开寝室长会进行发动宣传,将此次活动的内容及目的传达到位。

  3)通过南湖新闻网、学通社等校园内新闻媒体进行宣传与初期报导。

  2.设计阶段:

  1)各学院按指定时间通知本学院寝室进行设计。

  2)各学院同学以寝室为单位在学院负责人处报名,并在指定时间内进行寝室设计,内容应积极健康、弘扬寝室正能量。

  3.评选阶段:

  1)学院初评:各学院对本院参赛寝室按要求进行评选,符合要求的于28日晚申报校部,并附上报寝室的设计说明:(各学院上报寝室数不得超过本学院参赛寝室总数的10%,上交材料包括:寝室设计效果照片、寝室设计说明成册刊物、申请表等)

  2)展示终评:针对学院上报的寝室,校部组织评审组在特定场地进行公开展示,评审组由学工处老师以及各学院辅导员组成,评审过程公平公正公开。

  4.结果公布:公布获奖寝室名单,公示期三天。

  五、设计要求

  1.寝室为单位,制做反映寝室日常生活和精神风貌的相册、PPT、视频、微电影等作品,体裁不限,但应能够在室内展示。

  2.内容要积极向上,展现寝室成员的个性,特点鲜明。

  3.各寝室完成作品后交至本学院负责人处,各学院将作品统一交至校部参与评选。

  4.设计要遵循以人为本的原则,融入本寝室相应的文化元素,力求美观大方,凸显寝室文化特色。

  5.装饰、设计要环保、节约,注意保护好寝室内原有的`物品设施。

  6.地面、天花板干净明亮,地面、桌面、床上物品整齐有序。

  以上所有设计须遵守《华中农业大学学生宿舍管理规定》的相关内容

  六、评分细则

  1.基本分(内容充实饱满、积极健康) 30分

  2.空间立体设计及展示材料(整体布局合理) 50分

  3.创新创意分 20分

  七、奖项设置

  一等奖 2个

  二等奖 4个

  三等奖 6个

  “精神文明之星” 6个

  最佳创意奖 6个

  (注:总分排名为第一、二名的寝室为一等奖,总分排名第三到第六名的为二等奖,总分排名第七名到第十二名的为三等奖,总分排名第十三名到十八名的为“最佳创意奖”,除此之外的未获奖寝室中创新创意分排名前六的获得“精神文明之星”。)

  八、奖励设置

  一等奖:奖金80元

  二等奖:奖金70元

  三等奖:奖金50元

  最佳创意奖:奖金50元

  “精神文明之星”:奖金40元

  九、经费预算

活动策划 篇3

  一.活动名称:迎国庆,嘉年华

  二.活动背景及理念:

  我们的祖国就像阳光和雨露无声地滋润着我们,青少年在祖国母亲的怀抱中茁壮成长。青少年是未来国家和社会建设及发展的栋梁之材,肩负着振兴中华的历史使命和社会责任。这种使命和责任与当代世界的状况,与国家的前途和命运紧密相连。培养青少年的爱国主义情怀,提高青少年的综合素质,培养青少年各方面的能力促进其全面发展对祖国的未来有着深远的意义。值此国庆六十周年之际,车南里社区居委会和党总支组织的“迎国庆,嘉年华”大型社区活动旨在培养青少年的爱国主义情怀,全面提高青少年各方面的能力,并同时为社区青少年带来一个丰富、有意义的暑假。我们相信通过开展这次活动能有效地激发、深化青少年的爱国情怀,培养他们各方面的能力。我们的社区也因为这些青少年们的.健康成长,而会更加和谐美好。

  三.活动时间:20xx年7月29日上午8:30—11:00

  四.活动地点:车南里社区大型休闲文化广场

  五.活动对象:车南里社区全体青少年

  六.活动目的及内容

  通过嘉年华(包括书画展、趣味运动会、“我对祖国说句话”大型签名活动等)的形式,对车南里社区青少年进行爱国主义教育。深化爱国主义意识,抒发爱国主义情怀。

  七.具体流程

  1.服务对象招募

  1)用a4宣传单、宣传海报的方式在社区内进行宣传,告知大家活动的时间、地点、形式、以及参加活动需要准备的物资。活动前一天下午去人多的地方宣传,发送宣传单

  2)可在居委会提前报名,也可现场报名参加。

  2.具体活动流程

  1)“我对祖国说句话”签名活动

  同学们在已经准备好的剪纸上写下自己想对祖国说的话,并贴在大展板上。 大展板,大白纸,贴纸,彩纸,剪刀双面胶,笔

  2)“我手表我心”现场书画展出

  参加同学来到现场即可作画或书法,也可提前征文,作品内容需与国庆相关。并对作品进行展出,分发纪念品。

  需要物资:桌椅,塑料纸,绳子,夹子,遮阳大伞,水桶,纪念品;

  注意事项:8:30——10:30是现场作画和书法时间,10:30开始展出作品,同时分发纪念品。提醒大家注意现场卫生、在规定时间内独立完成作品,自带画具毛笔、纸张等。

  3)趣味嘉年华

  由五个游戏组成;

  1.套圈:将橡皮泥投进不同大小、不同远近的瓶子里,投进者得奖

  2.猜谜游戏:准备已经编好号的数十个谜语、脑筋急转弯,猜出一个去一个,猜完为止,猜出者得奖。

  3.大象鼻子转一转(射门游戏):参加者转十圈立刻射门,三次均射中者有奖品

  4.跳棋、五子棋擂台赛:一人守擂,一人挑战,旁观者加油,守擂三次成功者有奖品。

  5.社工游戏大串联:设计一系列社工游戏在广场中心开展,想参加的都来参加。

  纪念品:糖果、笔、本、橡皮、书本、小挂件等

  需要物资:橡皮泥、瓶子、绳子、谜语、皮球、跳棋、桌椅、五子棋

  注意事项:各项游戏同时进行,每个游戏一到两个人组织活动中注意安全,要求遵守游戏规则

活动策划 篇4

  一、活动目标

  1、通过玩扑克,鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。

  2、通过操作,了解简单的力学原理。

  3、学习记录实验结果,并乐意在集体中表达自己的想法。

  二、活动准备

  1、扑克牌人手二十张。

  2、记录纸、笔人手一份。

  三、活动过程

  (一)、引出课题教师:小朋友你们看这是什么呀?扑克牌是用来干什么的?今天,老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。

  (二)、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。

  教师:老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克牌,你们去试一试,看能不能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上,待会来告诉大家。

  1、幼儿第一次尝试。

  2、尝试后交流(1)、你是用什么办法让扑克牌站立在桌子上的。(请幼儿出示记录纸并进行解释和示范)。

  (2)、为什么这个方法能让扑克牌站在桌子上呢?

  (3)、我刚才看见有几个小朋友也用这个方法让扑克牌站起来,但是后来又倒了,这是怎么回事?

  (4)、有不一样的方法吗?

  (5)、他这个方法和刚才的有什么不同?

  3、幼儿第二次尝试刚才小朋友想出了 种让扑克牌站立的方法,现在老师请小朋友用这几种方法你都去试一试,待会你来告诉大家,哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳。

  4、尝试后交流(1)、你觉得这几种方法中哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳?

  (2)、为什么?

  (三)、引导幼儿综合利用刚才的办法,将扑克牌搭建的更高。

  1、教师:刚才我们想出了不同的`可以让扑克牌站立的方法,而且也讨论了哪一种方法可以让扑克牌站的的更稳,现在老师为每个小朋友准备了20张扑克牌,干什么呢?老师要请你利用这些扑克牌来搭小房子,看看谁的房子搭的又高又牢固,待会也请你把搭房子的方法记录在纸上。

  2、幼儿尝试3、请先搭好的小朋友拿着自己的记录纸和他人进行交流。

  (1)、交流搭建的不同方法。

  (2)、交流刚才在搭的时候有没有遇到困难,你是怎样解决的。

  4、集体交流(1)、教师:谁来介绍一下自己搭的小房子。(教师将事先拍好的照片放出来与幼儿的记录纸进行比较)(2)、你向小朋友来介绍一下自己的记录纸和搭房子的办法。

  (3)、你刚才在搭房子的时候有没有遇到困难,你是怎么解决的?谁有更好的办法来帮助他解决这个问题?

  (四)、延伸活动:幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好,待会我们到教室里大家一起设计图纸,用更多的扑克牌搭更高的房子好不好?

活动策划 篇5

  为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据文明办[20xx] 3号文件,我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。

  一、 指导思想:

  认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,围绕立德树人的根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合,网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式,讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做个有道德的人,培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

  二、活动目标:

  通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  三、实施步骤

  第一阶段:宣传发动,精心部署(x月26日)

  1、统一思想,提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队大队部带头,利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

  2、精心部署、明确职责。为此,学校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  第二阶段:开展活动,全面落实(x月至12月)

  活动要融入师生的学习生活之中,积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育,教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。

  引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

  活动安排:

  1、x月26日—4月10日:举行清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导未成人学习历史、传承文化,缅怀先烈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

  活动形式:一是开展网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语;二是组织网下实践。开展“民族魂、中国梦”经典诵读活动(经典内容博大精深,是中华文明传承千年的重要载体,通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇,进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生情操,为实现中国梦奠定坚实的道德基础。)、主题班会,组织学生烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

  2、5月26日—6月8日:开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机,着眼培养友善、涵养孝心,大力宣传美德少年事迹,引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的未来和希望,在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量,通过“美德少年”评选活动,引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样,抓好用好典型,向这些可亲、可敬、可学的'榜样看齐,传承良好品行,传播社会文明,弘扬社会正气。

  活动形式:一是宣传展示美德少年事迹;二是开展学习美德少年活动,围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。

  3、6月18日:举办童心向党歌咏活动。以“七一”党的生日为契机,各班级组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导学生背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。

  坚持以学校为主体开展歌咏活动,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式教育学生学唱合唱,最后进行组织学校小歌手比赛评比,颁奖。

  4、9月22日—10月11日:开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立65周年为契机,生动形象地开展中国梦学习教育,开展爱过主义教育,引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理,培育和践行社会主义核心价值观。

  活动形式:一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语,表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感;二是网下教育实践。从分利用爱国主义教育基地、红色的电影故事等资源,开展多种多样的教育实践活动。

  主要形式是以主题班会、演讲征文、歌咏演唱等进行开展。班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、

  建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

  第三阶段:总结深化,巩固提高(12月底)

  大队部牵头总结“中国梦?我的梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,

  四、工作要求

  1、统一认识,加强领导。“中国梦?我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班各组要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。

  2、广泛宣传,深化影响。结合学校工作,突出学校特色,充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,为“中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

  3、明确责任,有序推进。各部门明确工作内容,及时进行协调,避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

  xx市xx小学少队部

  20xx年x月

活动策划 篇6

  一、活动背景

  1、家家乐电器有限公司成立19周年,为更好的证明了家家乐的实力,传达家家乐的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

  2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在新塘开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

  3、为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

  4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

  综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路

  1、活动主题

  司庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月9日)

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。

  3、活动时间:9月24——10月9日

  三、活动地点:家家乐各连锁店(包括河源店)

  四、活动组织:总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的`顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

  日日新店由 负责联系券,新塘店由 负责联系,河源店由 负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)

  6、一元超低价活动

  a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

  b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)

  9月24日至10月9日,家家乐全面推出放心服务全面体验活动,凡乡镇顾客购物可享受免费接送活动,只要您提前1天预约,家家乐免费接送车辆会准时开到你家门口,让您享受尊贵服务。

  预约电话

  增城:(020)82629582

  新塘:(020)82774388

  河源:(0762)3386262

  比质量、比价格、比服务,就是家家乐

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