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主题活动策划

时间：2023-01-21 15:17:08 活动策划我要投稿

主题活动策划【热门】

主题活动策划1

　　一、活动主题：幼儿园的快乐时光

主题活动策划【热门】

　　二、活动目标：

　　1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　六、活动参与人：

　　全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

　　七、活动准备：

　　(一)物质准备：

　　1、制作活动背板、邀请函。

　　2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的.毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品。

　　5、教师、幼儿统一穿园服。

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　7、活动背景音乐《恩典》

　　(二)节目准备：

　　开场音乐《放飞梦想》

　　1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

　　2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牵手》

　　4、西瓜班大合唱《静夜诗》

　　5、家长互动游戏

　　6、果果班打击乐《斗牛士》

　　7、聪聪班(打击乐《大中国》

　　8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

　　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

　　10、体操队《斗牛士》

　　11、教师颁发纪念品给幼儿

　　12、结束音乐<感恩的心>

　　八、人员分工：

　　1、总策划与顾问：园长

　　2、活动总负责人：业务园长

　　3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名

　　4、舞台布置：大班老师

　　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

　　6、服装道具：小中班老师协助制作

　　7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师

　　8、会场布置：后勤人员

　　9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名

　　10、协助更换服装：小中班保育员老师

　　11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员

　　12、安全预案：安全后勤主任与行政人员

　　九、活动详细流程：略

　　十、活动结束后

　　1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。

　　2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议。

　　3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。

主题活动策划2

　　一、活动背景：

　　为了迎接5.12国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养，促进学院学生积极向上。

　　二、活动主题：展现自己，舞动青春

　　三、活动目的：让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

　　四、活动时间：x月XX号-x月XX号

　　五、活动内容：

　　以纪念5.12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操)，在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的`效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

　　六、活动流程：

　　1.召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。

　　2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分：初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。

　　3.在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖，颁发荣誉证书，表演较好的同学可以参加5.12文艺汇演晚会。

主题活动策划3

　　活动主题：牵手老凤祥，吉祥伴一生

　　活动时间：xx月xx日

　　活动内容：

　　黄铂金：

　　黄铂金消费满x元送x元钻石

　　以此类推。

　　银饰：

　　老凤祥银饰全场x折。

　　钻饰：

　　挑选一系列产品，取名携手永恒并准备结婚纪念品。

　　1、相约老凤祥一生的`约定

　　凡购买携手永恒系列钻石产品者，可获得由老凤祥银楼送出的价值x元结婚礼品一份。

　　2、相约老凤祥七年之痒

　　凡购买携手永恒系列钻石产品者，可获得由老凤祥银楼送出的价值x元结婚纪念日礼品一份。

　　3、你购钻饰我送金

　　凡购买钻石产品，

　　实付xx元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计。

　　实付xx元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计。

　　实付xx元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计。

　　4、老凤祥钻石特价

　　在七夕情人节当天，挑选两款钻饰，以x折特价销售。

　　活动准备：

　　1、店铺布置，店门放置粉色心形拱门。

　　2、礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。

　　3、活动宣传：活动前期可短信发放（每店数量约2万条，澧县两店合为一起。）

　　4、网络宣传：常德论坛、同城交易网等宣传。

　　5、DM单宣传。

主题活动策划4

　　活动目标：

　　1、让孩子了解母亲节的意义，体验母亲节文化。

　　2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。

　　3、通过活动增进亲子感情，共同度过全世界母亲共同的节日，教育学会感恩。

　　活动准备：

　　1、小泡沫垫32个，在教室里摆放成U字形，并在上面贴上幼儿姓名。

　　2、《默契大考验》家长字辈材料：A4白纸5张，签字笔或圆珠笔一根，贴片若干。

　　3、亲子游戏《找妈妈》准备材料：眼罩6个，奖励小贴片若干。

　　4、制作《爱心花朵》材料：剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

　　5、音乐：《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

　　课前要求：

　　1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动，不大声喊叫、不随意走动。

　　2、要求家长能管住自己孩子，以保证活动有秩序的顺利进行。

　　3、要求家长将手机调制震动或静音状态，在活动期间不接听电话或来回走动。

　　4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

　　活动过程

　　1、幼儿搬小椅子入活动室，面对家长站好，一起向家长说一句感谢的话。

　　2、母亲节介绍：以谈话的形式，让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

　　3、感谢妈妈：

　　(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如：自己生病时，妈妈如何照顾自己。

　　小结：小朋友从一生下来就开始照顾着你，爱着你，妈妈为我们做了那么多的事情，那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》

　　(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

　　小朋友身上发生的每一件事，都清清楚楚地印在妈妈的脑海里，小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语，都会让妈妈感动很久很久。

　　4、游戏《默契大考验》

　　(妈妈和孩子相对站成两排，妈妈坐着，主持人提问：妈妈和孩子同时答题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》

　　6个家庭为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子眼睛被蒙上，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。(游戏时，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我，请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵 7、歌表演：《感恩的心》

　　孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的`辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

　　幼儿园母亲节主题活动策划书(2)

　　活动时间：5月10日——13日活动目的：

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：

　　一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

　　(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　　制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　　二、5月11日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　　三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　　(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　四、5月12日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　　(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

　　五、5月13日

　　(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

　　(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

　　(3幼儿为妈妈表演一个节目。

主题活动策划5

　　一、晚会主题：

　　迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会（暂定）

　　二、活动对象：

　　xx高级中学全体师生

　　四、活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

　　五、节目来源分配：

　　1、学生节目：

　　①、高三5个

　　②、高二7个

　　③、高一8个

　　④、初一3个

　　2、教师节目：2个

　　3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

　　六、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；

　　乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）

　　语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx、xx、xx

　　A、学生节目统筹：xx

　　B、教师节目组统筹：xx

　　任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、xx、xx负责完成节目收集、筛选及后期的`彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

　　3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、领导致辞准备。

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：xx

　　组员：xx、xx、xx

主题活动策划6

　　设计思路：

　　为了开发和利用农村的乡土资源，我班孩子在本阶段生成了主题活动――家乡的“豆宝宝”。因此，在我们的种子角中，收集了各种各样的豆子，有红红的赤豆、白白的扁豆、绿绿的绿豆、品种多样的大豆等等。孩子们对这些豆宝宝虽有一定的认识，如赤豆可以做豆沙，黄豆可以做豆浆，但都比较粗浅。为了引发他们对豆类的进一步探索欲望，我们设计了“五彩豆”活动。利用豆类的特征，鼓励幼儿摇一摇，引出三种豆（赤豆、绿豆、黄豆），激发幼儿活动的兴趣；尝一尝，感受豆类食品的不同风味；做一做，运用丰富的想象，用各种豆豆大胆创作美术作品。

　　活动目标：

　　1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

　　2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

　　3、联系已有经验，大胆创作。

　　活动重点：大胆表述豆类的特征及用途

　　活动难点：利用豆类的'不同颜色，大胆表现豆贴作品

　　活动准备：

　　1、每张桌子放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐

　　2、各色各类豆子（青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……）

　　3、相关豆类食品

　　活动过程：

　　激发兴趣―→自由探索―→交流讨论―→创作表现

　　1、激发兴趣

　　（1）、在每张桌子上放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐。

　　请幼儿摇一摇、听一听、猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。

　　（幼儿操作后自由交流）

　　（2）、幼儿打开罐子，看一看里面到底藏了哪种豆豆。

　　2、自由探索

　　（1）、师：这些豆豆为什么会发出不同声音呢？请你们从每个豆罐里取一粒都宝宝，放在手心里看一看，和朋友说一说，它们长的怎么样？（颜色、大小、形状不一，但它们都有豆萁）

　　（2）、师：在这些豆豆里，你喜欢哪种呢？为什么？

　　（幼儿相互讨论）

　　（3）、师：对，豆宝宝的本领可大了，它能做成很多好吃的食品。现在，我们就去参观一个豆制品展览会，看看我们喜欢的豆宝宝在那里变成了什么？（幼儿间交流，教师巡回指导）

　　3、交流讨论

　　（1）、师：你们在展览会上看到了什么？是由哪种豆宝宝做成的？

　　幼：我看到了豆沙、棒冰……它们是用赤豆做成的；

　　我看到了豆腐、腐竹……它们是用黄豆做成的；

　　我看到了绿豆糕……是用绿豆做成的；

　　小结：豆宝宝不仅可以做这么多好吃的食品，而且都有丰富的营养价值。所以，我们小朋友要多吃、常吃豆类食品，使我们的身体长的棒棒的。

　　（2）、师：除了这三种豆豆外，你们还认识哪些豆豆呢？

　　幼：青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……

　　4、创作表现：

　　（1）、师：这些豆豆都穿着漂亮衣裳、五颜六色，我们能不能用它们

　　装饰图画呢！请你们来试一试，用五彩豆来装饰自己的绘画作品。

　　（2）、幼儿自由结伴创作，教师巡回指导。

主题活动策划7

　　“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动，使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

　　随着“五一劳动节”的临近，各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

　　活动目的：

　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

　　活动对象：小班全体幼儿。

　　活动时间：5月1日——5月31日。

　　活动主要负责：各班班主任、配班教师。

　　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！

　　活动过程：

　　一、且歌且吟——故事讲述篇

　　1、各班搜集各种有关劳动的.图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

　　二、小鬼当家——劳动实践篇

　　小班——自己的事情自己做

　　开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

　　3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　三、我能行 ——活动展示篇

　　“我能行”劳动技能大比武：（小班年级组进行比赛、每班男女各10人）

　　小班：穿衣服比赛。

　　四、我真棒——活动总结

　　各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

主题活动策划8

　　为认真贯彻落实省文化和旅游厅、州文化广电和旅游局《关于开展20xx年“文化和自然遗产日”宣传展示活动的通知》有关文件精神，弘扬xxxx县优秀民族文化，全面展示我县文化遗产保护成果，增强“热爱家乡、宣传家乡”的民族意识，共同营造保护文化遗产的`良好社会氛围。现结合我县实际，制定宣传活动方案如下：

　　一、宣传活动主题

　　根据统一安排，20xx年度“文化和自然遗产日”宣传活动的主题为“保护革命文物传承红色基因”、“非遗保护中国实践”。倡导“见人见物见生活”的保护理念，大力弘扬中华优秀传统文化，营造全社会共同参与、关注和保护传承优秀传统文化的浓厚氛围，为人民美好生活增色添彩。

　　二、宣传活动组织单位

　　主办单位：xxxx县文化广电和旅游局

　　承办单位：猴场会议会址(冷少农故居)管理所

　　xxxx县图书馆

　　xxxx县文化遗产管理中心

　　三、宣传活动时间及地点

　　时间：20xx年6月5日至10日

　　地点：县新闻中心大楼、猴场会议会址

　　四、宣传活动内容安排

　　(一)氛围营造(20xx年6月5日—10日)

　　1、设置宣传条幅。猴场会议会址(冷少农故居)管理所、县图书馆、县文化遗产管理中心利用LED屏宣传20xx年度文化和自然遗产日主题及标语。负责人：王维飞、李恒、余万辉。

　　2、开展新闻媒体宣传。充分利用电视开展“文化和自然遗产日”主题宣传，邀请融媒体中心制作3条以上电视宣传标语在xxxx电视台滚动播出。负责人：李恒。

　　3、开展红色文化巡展活动。猴场会议会址(冷少农故居)管理所在此期间，积极到校园、社区等场所开展主题为“听红色故事·缅怀革命先烈”巡展活动，让革命纪念馆“动”起来、革命文物“活”起来、红色故事传开来。猴场会议会址(冷少农故居)管理所负责制作红色文化巡展宣传横幅。负责人：王维飞。

　　(二)展台宣传(20xx年6月8日)

　　1、展板：文博宣传展板由猴场会议会址(冷少农故居)管理所、县文化遗产管理中心负责，内容为文化遗产、红色文化等题材。

　　2、6月8日，猴场会议会址(冷少农故居)管理所、县文化遗产管理中心在猴场会议会址开展宣传活动，发放《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国文物保护法实施条例》、《中华人民共和国非物质文化遗产法》、文物消防安全知识等宣传资料。县文化遗产管理中心负责购置、打印宣传资料，制作展出活动当天的宣传横幅。负责人：王维飞、李恒。

　　(三)优惠活动(20xx年6月8日)

　　6月8日当天，猴场会议会址(冷少农故居)管理所为10人以上的旅游团队进行免费讲解服务。负责人：王维飞。

　　三、宣传活动要求

　　(一)加强组织领导。为有效组织开展20xx年“文化和自然遗产日”宣传活动，成立xxxx县20xx年“文化和自然遗产日”宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县文化遗产管理中心，具体组织各项活动的开展。各有关单位要根据自身实际，精心部署安排，积极参与到“文化和自然遗产日”宣传活动中来。

　　(二)精心组织，确保实效。各部门要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排。通过展览、发放宣传资料等形式，积极开展丰富多彩的文化和自然遗产日宣传活动。

　　(三)做好服务，保障安全。认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，落实安全措施，保障观众和文博单位安全。

　　(四)做好活动信息报送工作。各有关单位在活动结束后，将活动开展情况和图片资料于6月11日前报送领导小组办公室。

主题活动策划9

　　活动目标

　　1、了解小暑三候之一“蟋蟀居宇”

　　2、了解关于蟋蟀的知识

　　3、对声音的产生有初步了解，锻炼幼儿听觉

　　活动准备

　　蟋蟀叫声的音频、蟋蟀图片，有条件可以准备几只、多种乐器

　　活动过程

　　1、教师介绍“小暑三候”的知识

　　我国古代将小分为三候：“一候温风至·二候蟋蟀居宇：三候摩始蛰”“温风至”指小暑日后，大地上便不再有一丝凉风“蟋蟀居宇”指由于炎热，蟋蟀离开了田野，到庭院的墙角下以避暑热。“鹰始莺”指，老鹰因地面气温太高而在清凉的高空中活动。

　　2、声音导入

　　（1）教师播放蟋蟀叫声的音频。

　　（2）——小朋友们，你们知道这是什么声音吗？

　　（3）——这是蟋蟀的叫声，蟋蟀也叫蛐蛐。那么小朋友们知道每年的什么时候能听到这种声音呀？

　　（4）——真棒！蟋蟀主要的活动时间是在夏秋两季，在夏日的夜晚常常能听到蟋蟀的鸣叫。平时蟋蟀都是在田野里玩耍的`，但是到了小暑时节天气太热了，小蟋蟀要来我们的房檐下避暑了，小朋友们欢迎它！

　　3、教师介绍蟋蟀的相关知识

　　（1）教师展示蟋蟀图片或将蟋蟀给小朋友，分组观察。

　　（2）——小蟋蟀长什么样子呀？（圆筒状、六条腿、后腿强壮、有触角）

　　（3）——别看蟋蟀个斗小，他们的脾气可不小，蟋蟀生性孤僻，一般的情况都是独立生活，绝不和别的蟋蟀住一起，它们彼此之间不能容忍，一旦碰到一起，就会咬斗起来。所以一些地区的人们茶余饭后还有以

　　（4）——小朋友们，你们有没有发现蟋蟀是怎么发出声音的呀？它是用嘴发出声音的吗？

　　已细视我1现技为由的部位育然界在胡膀！原来在继蝉右边的翅膀上，有一个像锉刀一样的翅膜，在左边的翅膀上，长有硬刺状的翅膜。振动翅膀时左右两翅一张一合，翅膜相互摩擦，产生震动，就可以发出声音啦。

　　4、声音的来源

　　（1）——蟋蟀通过摩擦翅膀上的硬刺发出声音，我们是怎么发出声音的呢？

　　（2）请幼儿将手放在自己的喉咙上，感受声带震动。

　　（3）——其实声音都是由震动产生的，老师今天带来了几样乐器，小朋友们来感受一下它们是怎样发出声音的，它们的声音有什么不同吧。

　　（4）在教室看护指导下让幼儿体验乐器，感受发声时的震动，如果把琴弦之类按住，不让他震动，声音也就会小很多。

　　（5）体验结束后请幼儿全体转身，面朝后方，教师使用不同乐器，如打击乐器、弹拨乐器、管弦乐器等，请幼儿分辨。

　　活动总结

　　今天我们知道小暑时节小蟋蟀会到我们的屋檐下避暑，了解了蟋蟀发声的小知识，还体验了几种不同的'乐器，小朋友们可以留心身边的声音，都是通过什么发出来的。

主题活动策划10

　　一、指导思想

　　为了纪念中国少年先锋队建队62周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年，牢记党和人民的'重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

　　二、活动时间

　　20xx年10月11日—10月30日。

　　三、活动主题

　　红领巾心向党

　　四、活动内容

　　1、结合建队62周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作。

　　2、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。

　　3、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。

　　4、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比。

　　5、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党。

　　6、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近。

　　7、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”。

　　8、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动。

　　9、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。

　　10、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖。

　　11、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

　　12、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

　　学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。

主题活动策划11

　　一、活动要求

　　1、喜庆的现场布置，整体烘托出轻松、愉悦、热闹的氛围。重点突出隆重、大方、简朴、喜庆的氛围酒店周年庆策划方案。

　　2、密切结合店庆，xx节，喜庆布置酒店、会场。

　　二、活动内容

　　1、邀请兄弟集团嘉宾及酒店大客户，老客户、合作单位等一同参加此次周年庆典活动。

　　2、营销部美工负责全程照相，营销部人员负责邀请VIP客户、新老客户、各兄弟集团嘉宾、各赞助单位。

　　3、酒店内外环境的布置。

　　4、酒店x周年庆典联谊会在酒店多功能厅举行。

　　5、酒店各部门自己组织节目(营销部x个、人力资源部x个、财务部x个、领导组x个、工程部xx个、前厅部x个、餐饮部x个、房务部x个)，兄弟联谊单位联谊节目，宾主互动联谊节目，内穿插店庆感恩回馈抽奖活动、现场评判嘉奖活动。

　　6、酒店文艺节目汇演。

　　7、酒店领导、部门经理为现场评委(人力资源部指定具体人员)。

　　8、现场颁奖嘉宾(酒店领导)。

　　9、有奖征文演讲、评三个等级奖、一等奖(奖金现金xx元、二等奖现金xx元，三等奖现金xx元)。

　　10、文艺汇演节目评特等奖x名(奖现金xx元)一等奖x名(奖现金xx元)二等奖x名(奖现金各xx元)三等奖x名(奖现金各xx元)。

　　11、凡参加有奖征文演讲的各奖参与奖xx元(限报名前xx名)。

　　12、嘉宾现场抽奖活动(奖品可为餐饮代金卷、客房代金卷、康乐部代金卷、圣诞店庆吉祥物礼品等，设特等奖x名，奖免费标间一晚，一等奖x名，奖餐饮代金卷xx元，二等奖2名，各奖康乐代金卷xx元三等奖x名，各奖店庆新年礼品一份)。

　　13、酒店评出优秀部门班组、优秀员工，优秀管理人员，可在店庆活动上由领导现场颁奖(具体奖品按酒店奖金制度发放)，此项也可以在年底总结会上进行，由领导定夺。

　　三、酒店内外环境布置

　　1、热烈祝贺酒店开业x周年!店庆，xx喜庆。

　　2、“五年感谢有您”倾情促销月序幕启动，敬请光临!

　　3、大酒店诚挚感谢各界朋友的'支持与厚爱!

　　四、会场布置

　　1、如果是在xx节举行店庆，酒店大厅摆贴图，彩带。

　　2、多功能厅门口放气球彩门。

　　五、活动安排

　　1、x月x日18：00-18：30庆典启动仪式(领导讲话，嘉宾代表讲话)

　　2、18：30-22：00文艺汇演、现场颁奖等。(具体流程见详细节目单)

　　3、22：00联谊会结束后所有管理人员送嘉宾离店。

　　六、经费预算

　　1、策划内现有的现金奖励xx元。

　　2、酒店优秀管理人员，优秀员工，优秀团队奖励(按酒店奖励制度发放，此项可以在年底工作总结会上进行)。

　　3、各种小礼品、圣诞店庆吉祥物等礼品xx元。

　　4、嘉宾现场抽奖(免费标间一晚xx元、代金卷xx元、店庆礼品x份)。

　　5、店内、会场布置xx元，总计费用约xx元左右。

　　七、广告宣传

　　1、制定简单的宣传单(内部制定)。

　　2、营销部发放邀请函(忠诚客户、赞助商、联谊单位等)。

　　3、大厅放欢迎水牌。

　　4、LED显示。

主题活动策划12

　　一、活动主题：

　　“学会感恩”主题活动

　　二、活动背景：

　　感恩是中华民族的传统美德，“知恩图报”、“投之以桃，报之以李”等这些绵延千年的古训都是中华传统文化中关于感恩意识的重要内容。然而，这一源远流长的美德却日渐被当代大学生所遗忘。，看到一些有关感恩的报道，得知当今一些大学生中存在着感恩危机，这是一个不可回避的客观现实，也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此，我们需要找回自己找回感恩。

　　三、活动目的：

　　主要是针对大学生只顾自己读书学习，对父母的生活不管不问，以自我为中心，缺少真情和友爱，缺少服务他人和奉献的精神，希望通过这次活动能让本班学会如何感恩，学会对父母和社会负责，提高本班同学的感恩意识，责任意识、自立意识、自尊意识。懂得奉献与索取、施恩与受恩.

　　四、活动预期效果和目标：

　　开展此次活动，引导本班学生通过去福利院实践来重新构建健全人格，懂得了爱的无私，爱的付出伟大、纯洁、激发本班学生爱的情感，学会感恩!使本班更加具有人情味、更加团结。为创和谐校园出一份力

　　五、活动主办单位：

　　长沙民政学院艺术系环艺0936班班委会

　　六、活动对象：

　　环艺0936班全体成员

　　七、活动时间、地点

　　活动时间：6月1日

　　活动地点：敬老院

　　八、活动前期安排

　　1、在此次活动开展前一个星期，与敬老院取得联系并定于6月1日前往展开活动。

　　2、本班班干部在班级宣传，争取全班积极参与本次活动。

　　3、一起自己动手做贺卡等礼物，志愿者工作牌准备谈心时的话题笑话等?

　　4、派选负责人负责不同方面，做好准备工作

　　5、安排人员负责拍摄及做好活动宣传工作

　　6、了解福利院老人所需，咨询相关负责人商量相关适宜

　　九、活动当天安排：

　　1、20xx年6月1日下午2：00在南院校门口集合、总负责人做好点名，分配各个班干部的工作。2：30全部志愿者到达目的地

　　2、陈思勰负责拍照。

　　3、由主持人(唐维维,郭小燕)宣布慰问活动正式开始。并有代表向老人送慰问品及自备礼品。

　　4、各组帮老人打扫卫生（衣服整理，室内卫生等），一起下下棋，打打牌，并亲切交谈，尽量在活动中了解他们的生活，为他们送去关怀。

　　5、负责人恭请各位老人入座，并召集全员开始娱乐环节。

　　6.一阶段：全体向老人问好a男生合唱《团结就是力量》或《歌唱祖国》待定。让老人们选一首歌曲他们一起合唱或单唱b由本班代表朗诵、后要自愿上来老人说出他们的故事，笑话加老人作画等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》（待定）e教授老人健康保养的方法（待定）二阶段：a放老歌要老人猜歌名b照镜子互动游戏（已定），c猜字互动游戏，让老人在轻松活跃的气氛中感受快乐。d0936班全体合唱《让世界充满爱》（已定），把最好的歌声留给老人。（节目暂定这些，按情况增减）

　　8、由主持人宣布活动结束，全体人员与老人合影。

　　9、合影后与老人告别，再次把真诚的祝福送给老人们，愿他们天天开心健康长寿。

　　十、注意事项

　　1带相机的不要开闪光灯拍照时一定要获得老人允许

　　2、不要讲一些言语刺激的话，不能大声喧哗，要有序开展各项工作。

　　3、在福利院期间必须遵纪守法，谈话内容必须与老人生活紧密相关。 4如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人

　　5活动结束后，各组各尽其责，认真有序的做好后期工作。

　　6、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

　　7、与老人交谈时要尽量的`去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。

　　8.娱乐节目中希望各位积极配合，老人要的是热闹，还有礼物一定要精心准备。

　　9、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局

　　十一、经费预算：

　　1水果礼物奖品：200（待定）

　　2其它不可预计费用80

　　3宣传费：20

　　共计：300元

　　十二、活动承诺：

　　本次活动将动员全班同学，将爱心精神传播出去，让大家懂得中华民族的传统美德，让大家学会怎样关心老人，关爱老人，并在实践中学会懂得感恩。十三、备注：

　　1本次活动展现了我们社会对老人的关爱，同时也给了同学们一个关爱他人的舞台。

　　2、活动的成功进行需要环艺0936班的全员配合与积极参与，敬老院的大力支持，以及全体班干部的执着与努力。在此对所有参加本次活动的同学致以真诚的感谢。最后愿本次活动取得圆满成功。

主题活动策划13

　　一、设计意图：

　　知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

　　二、活动目的：

　　1、让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，

　　通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

　　2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的'亲人。

　　3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

　　活动时间：5月8——9日这段时间。

　　活动负责人：中班组每位教师。

　　活动参与者：中班组全体幼儿

　　三、活动流程：

　　(一)导入活动：通过提问导入活动主题20xx年母亲节主题活动策划方案20xx年母亲节主题活动策划方案。

　　1、教师开场白：

　　教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，

　　师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)

　　你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)

　　2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

　　3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?

　　4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢?

　　(二)关键步骤

　　1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

　　老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!

　　小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。

　　2、幼儿学习朗诵《游子吟》

　　慈母手中线，游子身上衣;

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖?

　　(三)幼儿讨论

　　1、平时你都帮妈妈做些什么?

　　2、在什么时候做的?

　　3、你还可以帮妈妈做什么?

　　4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?

　　(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

　　四、相关活动：

　　1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

　　2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

　　3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

　　4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

　　5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

　　6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

主题活动策划14

　　为丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下：

　一、活动形式：以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等

　　二、活动时间：五月下旬(具体时间待定)

　　三、活动地点：县广播电视局院内

　　四、组队情况：花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注：个人比赛也以各队名义参加

　　五、裁判：

　　总裁判：崔x

　　裁判：龙x、张x、赵x、王x、贺x

　　助理裁判：戴x、廖x、杜xx、邹x、曾xx、叶x、赵x、陈x、吴x

　　六、比赛内容及规则：

　　1、同心协力

　　参赛人员：每队8人(男女各4人)

　　比赛规则：两人一组进行接力赛，二名参赛运动员面对面或背对背，双手在胸前或背后交握，用身体将一汽球夹住，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。

　　裁判：张x、贺x

　　助理裁判：杜xx、曾xx、赵x、陈x

　　2、盲人画图

　　参赛人员：每队4人。男女不限。

　　规则：7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛，把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥，4个人把一根绳子摆成方形，看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。

　　裁判：龙x、王x

　　助理裁判：杜xx、邹x、曾xx、叶x、赵x、陈x、吴x

　　3、趣味ab点：

　　参赛人员：每队10人。男女不限。

　　比赛规则：7个队同时进行。由裁判给出a、b点，各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离，7个队的'队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意：必须是幅度较大的肢体动作，面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。

主题活动策划15

　　活动前言：

　　本月开展了学校的运动会，因此运动的概念在大部分的人心中获得位置，运动的人数也在不断的增加。生命在于运动，因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学，每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境，生活节奏紧张，竞争激烈，人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中，并且交通工具发达，高楼林立，出门有汽车、地铁、轻轨，上楼有电梯，以交通工具代替走路，以电梯代步的现象已很普遍，很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是，由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此，提醒大家运动对健康是非常必要的。所以，我们班召开了“生命在于运动”的团日活动，提高大家对运动的关注，对运动的重要性的了解。

　　一、活动目的：

　　让同学们了解运动的益处，鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

　　二、活动主题：生命在于运动

　　三、活动时间：

　　班会时间：xx年10月7日

　　体育运动时间：xx年10月至1月

　　四、活动地点：

　　建工实训楼508教室及校园操场

　　五、活动形式：

　　开展以“生命在于运动”为主题的主题班会（做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动）

　　六、活动对象：

　　房产0901班全体同学