音乐活动策划(集合15篇)
音乐活动策划1
活动目标：
1、感受声音的大、小，学习用力拍奏铃鼓和轻摇铃鼓的方式，表现大雨和小雨不同的音色和节奏。
2、根据大雨和小雨不同的音色和节奏，探索铃鼓不同的演奏方法。
3、在教师眼神和动作的帮助下，不演奏时能控制住铃鼓，使其不发出声音。
活动准备：每人一个铃鼓。
活动过程：
一、引导幼儿回忆有关下雨的经验。
1、T：小朋友们，你们见过下大雨吗？
2、T：那下大雨时候的声音是怎么样的呢？谁能来学一学？
3、T：那下小雨时候的声音又是怎么样的呢？和下大雨时一样吗？
4、T：小雨的`声音是什么样的呢？
二、感受声音的大、小，学习用力拍奏铃鼓和轻摇铃鼓的方式，表现大雨和小雨不同的音色和节奏。
1、T：现在大雨和小雨要唱歌啦，我们来听听看他们在唱什么？
2、教师清唱歌曲，T：你们听到他们在唱什么呢？
3、T：下大雨的声音是什么样子的呢？（哗啦哗啦）
T：我们一起来学一学。
4、T：下小雨时候的声音是什么样子的呢？（滴滴答答）
T：我们也来学一学。
5、教师出示铃鼓。
T：小朋友们，这是什么呀？
6、T：现在每个小朋友手上都有一个铃鼓，现在请你们让铃鼓保持安静，老师需要你们发出声音的时候再发出声音来。
7、T：怎样演奏铃鼓，使他的声音像下大雨呢？
8、幼儿自己尝试，回答。
9、教师和幼儿练习摇奏铃鼓。
10、T：那小雨的声音是怎么样的呢？
11、教师幼儿练习摇奏铃鼓。
12、T：小雨的生意是大大的还是小小的呢？
13、教师出示节奏图谱。
14、T：在下小雨下大雨的地方我们用拍铃鼓的方式来演奏。
15、教师幼儿尝试看着图谱演奏，在声音的地方用摇奏铃鼓的方式。
三、分组演奏。
1、T：现在将苹果、草莓、小梨组变成大雨组，将西瓜、樱桃、香蕉组变成小雨组，开始演奏。
2、幼儿演奏。
四、活动结束。
音乐活动策划2
活动目标
1、通过欣赏树叶歌，感受童谣的意境美。
2、在有趣的活动中帮助幼儿正音：阴、团、藏。
活动准备
1、活动之前，观察过人影，对影子知识有初步的了解。
2、多媒体课件制作：动态的拟人化太阳、树叶（一片树叶、一团树叶）、小朋友、小树。
活动过程
1、观看多媒体课件，感受理解童谣的意境。
（1）幼儿观看之后说说画面内容。
（2）老师重点指导幼儿发准“阴”“团”的音。（集体、个别）
（3）辅助问题：太阳公公出来后，小树叶有变化吗？
2、学念童谣。
（1）通过游戏向幼儿介绍儿歌名字。
（2）老师完整示范。（注意语速要慢，重读个别字的发音）。
（3）边看多媒体边跟着老师朗读儿歌。
（4）鼓励幼儿为多媒体画面配音（表演儿歌）。
活动结束：
进行户外游戏。
音乐活动策划5
活动前言：
为了丰富我校大学生的校园文娱生活，让同学们在课余时间能一起欣赏音乐，学习音乐，本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式，加深大家对音乐的了解，也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台，共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。
一活动目的：
创造一个音乐交流平台，让学院的.音乐爱好者展现自己独特的魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。
二活动时间：
开学第三周（初定为周三）
三活动地点：
学校宿舍E1与E2栋之间空地
四活动对象：
南方技师学院广州校区全体师生
五主办单位：
南方技师学院广州校区吉他社
承办单位：南方技师学院广州校区吉他社
六活动形式：
吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等
七活动流程
活动前期：
1通知各表演成员进行排练
2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传
3提前一天完成节目审核，并制作节目表
活动当天：
1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台
2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备
3下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备
4下午4点保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位
5下午4点半到五点之间音乐会开始
6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行
7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场
八人员安排：
1华春平老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）
2副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作
3吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施
4其他没有表演的人员负责维持现场秩序
5完场后全部工作人员清理现场
九所需物资：
各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅
十资金预算：
1各种乐器设施免费（华春平老师免费赞助）
2各种乐器设施的来回运费500元
3宣传海报100元
4横幅100
总共700元
十一策划书：
黄兴智
十二总负责人：
华春平老师
南方技师学院广州校区吉他社
XX年3月14日
音乐活动策划6
活动目标
1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上，体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。
2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。
3、培养幼儿正确的歌唱习惯，激发对音乐的兴趣。
活动准备
挂图三幅、音乐磁带一盒
活动过程
1、练声：我学小动物教师唱前半句，小朋友唱后半句，要求声音干脆。
2、出示图片，跟着音乐演唱歌曲。"看看这几幅图片，我们学过一首小小雨点的歌曲，还记得吗？跟着音乐唱一遍。"
3、借助图片，引导幼儿回忆歌词。"歌词里唱了什么，怎样唱的？"
4、引导幼儿体验歌词情绪。"下雨了，小花、小鱼、小草的心情怎样？你是它们会怎样？你们高兴的时候是什么样子？做给做给老师看看，那我们用怎样的声音来唱歌呢？"
5、教师有表情地范唱第一段。听听，老师高兴的时候是这样唱歌的。
6、引导幼儿有表情地歌唱。你们高兴的时候是怎样唱歌的，用怎样的声音唱"小小雨点，沙沙沙沙沙。"
7、引导幼儿分角色歌唱。"你们想当谁？"（由幼儿自愿担任角色）老师当小雨点，小雨点落在花园里花朵唱歌；落在鱼池里小鱼们唱歌；落在田野里小苗唱歌。
8、音乐游戏：我是快乐的歌唱家你们想当谁？找到自己的家。老师当小雨点，落在谁的家谁就边做动作，边快乐的歌唱。
9、教师小结。
音乐活动策划3
活动目标:
1、理解歌词的含义，感受友好、快乐的情绪。2、学唱歌曲，尝试唱准附点和休止附。
活动准备:
1、带幼儿参观水果店，重点观察水果颜色的丰富多彩。
2、各种色彩并面带笑容的纸制果娃娃。
3、音乐磁带。
活动过程:
一、理解歌曲内容
1、完整欣赏一遍歌曲，说说听到了什么，与哪个故事有关。
2、带领幼儿有节奏地朗诵歌词，说说有哪些果娃娃。
3、按歌词顺序出示“果娃娃”，帮助幼儿念白歌词。
4、重点学念歌曲念白部分。
5、再次欣赏歌曲一遍，感受其节奏感和趣味性。
二、学唱歌曲
1、师幼一同演唱歌曲，感受乐句中的`附点和休止附。
2、教师演唱歌曲，其中念白处让幼儿插入，提高幼儿的兴趣。
3、启发幼儿用友好、欢快的声音演唱。
4、请幼儿用其他水果名替换念白处的内容，引导其余幼儿学念。
5、采用个别幼儿创编的念白，演唱歌曲。
音乐活动策划4
主办单位：宁波大学科学技术学院社团联，艺术社工委
承办单位：艺术团，极地营街舞社，吉他协会，越剧社，汐草街话剧社，COSPLAY协会，魔术协会
一．活动背景及意义：
为丰富广大科院师生的课余文化生活，展示社团魅力，丰富学生的文化生活。给大家一个放松自己也是展示自己的平台，是大家的课余生活更加丰富、充实。
音乐节：通常是在特定的地方用统一的内容举行连续性的演出，音乐节意指持续数天和数周的、一种或几种艺术的庆祝聚会。其中大多数每隔一段的时间并通常在同一地点举行。不同的地域节日的时间也不同。
游园会：游园会是在节日里举办的一项传统与现代并存的'娱乐活动。活动现场往往布置很多形式各异、集趣味性与益智性于一体的摊位，参加者可成群结队的在各个摊位前观赏、游戏或者猜谜等，在不断的“摊位巡游”过程中获得乐趣，感受节日氛围。
二．活动主题：校园音乐节，社团游园会。
三．活动时间：20xx年11月6号（暂定）
四．活动地点：科学技术学院北校区二村食堂旁边
五．主办方：宁波大学科学技术学院社团联，艺术社工委
承办方：艺术推广类社团（艺术团，极地营街舞社，吉他协会，越剧社，汐草街话剧社，COSPLAY协会，魔术协会）
参与人员：宁波大学科技学院广大师生
六． 前期
宣传
在西校区和北校区放置海报宣传图（或横幅），海报（横幅）上会有校园音乐节的内容以及主赞助商。
在西区和北区进行扫楼，分发传单，传单上会有校园音乐节的内容以及赞助商的简短介绍。
在西区北区进行为期两天的摆摊宣传。
工作分配： 工作内容 完成时间 负责部门 备注
宣传品购买 10.21 社宣部 宣传品包括地贴丶宣传贴丶海报三种，突出表演嘉宾丶活动名称丶活动地点（音乐节Logo及二维码）
宣 海报及地贴的粘贴 10.25 社宣部
1.海报放置在西区和北区二村的食堂
2.地贴的粘贴参考社联的位置
传 宣传单分发及粘贴 10.28 社宣部
1.宣传单黑白打印500份，地贴彩印25张·海报（1.2Mx0.8M）彩印2张
2.10.28完成宣传单的粘贴，每幢楼两张
网络宣传 11.3 社宣部
1.连续发布关于校园音乐会活动内容，嘉宾介绍及地点
2.在贴吧，新浪，微信等工作社交网站发布状态
审 活动场地审批 10.10 事务部 申请活动10.18下午多功能厅，用于第一次审核节目.租借4张左右桌子
批 海报摆放审批 10.10 事务部 申请海报摆放在西区和北区二村的食堂联
主持人 10.18 外联部 1.确定主持人
2.完成主持词（包括开场和结束词及介绍嘉宾）
系 嘉宾 10.22 外联部 1.10.22前确定嘉宾名单
2.前确定并收齐伴奏
场边摄影 10.25 外联部 联系摄影摄影师一枚
10.21 办公室 借用学校的工具比如帐篷
道具 10.22 办公室 灯牌（使用荧光棒）制造
10.23 办公室 道具搬运（音箱，物资，灯牌，旋转椅等）
音乐 10.22 外联部 联系歌手，收藏伴奏，制作音乐列表
财务采购 10.22 策划部
1.预算单（联系现场布置组·宣传组·确定预算）
2.提前购买给各位表演嘉宾的纪念品·照明或装饰用的小灯·仿真蜡烛·桌布等物资
音乐活动策划5
一、活动主题
“xx好声音大比拼”
二、活动背景
日前团队不断壮大，各路音乐豪侠层出不穷，企业各大活动正在紧张筹备，急需甄选出合适人选，准备节目。
三、活动目的
为加强团队凝聚力，发掘音乐人才，愉悦业余生活，特此举办
四、活动时间与安排
1、活动时间：20xx年xx月xx日
2、活动具体安排：
第一阶段：报名阶段：20xx年xx月xx日—xx月xx日
第二阶段：初赛阶段：20xx年xx月xx日18：30—20：00
第三阶段：决赛阶段：20xx年xx月xx日20：30—22:00
第四阶段：奖品颁发：一等奖二名（一男一女）
二等奖三名
三等奖四名
五、活动对象
xx音乐协会全体会员
六、活动场地与主持人
1、活动场地：xxKTV
2、主持人：xxx
七、评委与评分规则
1、评委：xxx、xx、xxx
2、评分标准：
（1）具备一定的.音乐素质，音色统一，气息流畅。（20分）
（2）歌词吐字咬字清晰。（20分）
（3）在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）
（4）正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）
（5）理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，熟练把握到位。（20分）。
3、评分规则：
（1）起评分80分，最高不得超过99分，取整数。
（2）每位选手的最后成绩为三位评委所打分数的平均分。
（3）前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。
音乐活动策划6
活动名称：
毕业歌
活动目标：
有感情的演唱歌曲，抒发与老师、小朋友的离别之情以及对小学生活的向往。
感受乐曲A、B、A的曲式结构，用不同的`情绪表现不同的乐段。
活动准备：
以学过毕业诗，小鸟和笑脸娃娃的指偶各一个
活动过程：
一、有感情的朗诵毕业诗
1、教师按音乐节奏朗诵毕业诗。
2、幼儿学习按音乐节奏朗诵毕业诗。
二、学习歌曲。
1、听教师范唱歌曲，说一说这首歌听上去有什么感觉，有什么特别的地方。
2、教师演唱，幼儿轻声演唱若干遍。
3、说说用什么样的情绪来演唱比较合适。
三、分段跟唱
1、老师用小鸟和笑脸娃娃的指偶边演示边范唱，
2、帮助幼儿感受歌曲A、B、A的曲式结构
四、多种形式演唱歌曲，
1、集体齐唱
2、男孩唱第一、第三段，女孩唱第二段。
3、请个别幼儿领唱第一、第三段，全体幼儿唱第二段。
4、提醒幼儿用不同的情绪来演唱。
音乐活动策划7
一、活动宗旨
发挥校园资源优势、专注校园才艺领域、推进“校园之星”进程。
二、活动目的
挖掘优秀作品，发现音乐人才，造就校园之星。
选拔企业代言，推广企业品牌，成就营销辉煌。
三、活动概述
“一起来飞才艺展示平台”聚焦校园，为引导校园文艺风尚、提升校园文化品味、发扬校园才艺精神，特此筹办“***校园原创音乐大赛”。本次大赛将以“校园原创音乐”为原点，凝聚校园新元素，展现时尚新坐标。只要您创作的音乐可以反映校园文化生活、发扬校园才艺精神就可以参与擂台大战。通过才艺展示，培养学生的创作精神，挖掘学生的创新能力。
“一起来飞才艺展示平台”凭借自己独特的高校资源优势，力求创办中国最具影响力校园原创音乐盛宴，奏响中国校园文化新乐章。同时也将通过本次大赛，寻找校园“星”声音，打造校园“星”偶像，最终形成“校园之星”新档平台，为广大“校园原创音乐”人提供全新的自我发展空间，为所有有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。优秀的校园原创音乐作品也将通过“一起来飞才艺展示平台”强大的宣传优势在全国高校范围内进行广泛的传播。
本次大赛将以高校校园为出发点，秉承公平、公正、公开的赛事原则，在全国范围内评选出10首最佳原创音乐作品进行电视直播，掀起新一波的音乐创作潮流。
“音乐，让梦想插上翅膀！”
四、活动组织（主办单位、承办单位、协办单位逐个确定）
大赛的组委会：由一起来飞才艺展示平组建，负责大赛各方面协调工作。
大赛官方网站办单位：诚邀各地方卫视、黑龙江卫视、新晚报、音乐杂志、沈阳演出网、mop娱乐网、北京音乐杂志、上海一月杂志、娱乐报纸、163娱乐频道、tom音乐频道、搜狐音乐、知名网络电台作为合办单位。（增加娱乐性）
大赛评委团：将由大赛组委会邀请著名音乐人及音乐爱好者组成。（确定名单）
大赛协办单位：诚邀社会各界知名企业加盟，让您的企业与产品随音乐流传。
五、基本参赛条件
1、参赛人员必须是大赛官方网站一起来飞才艺展示平正式注册并同意大赛章程的会员。
2、具备自有版权或得到原作者授权参赛的完整原创音乐作品、原创歌词、以及具备音乐功底的歌手。
3、对参赛作品的要求详见《大赛参赛作品要求》。
六、大赛报名方式
选手报名参赛前及整个大赛期间，不能与任何唱片公司、经纪公司、制作公司签订任何合约；不存在与任何唱片公司、经纪公司、制作公司未了结的纠纷事宜。参赛者必须网的正式注册会员，参赛者可以通过网络报名和邮寄报名两种方式报名。
为保证大赛举办的`严肃性，大赛要求参赛者在通过网络报名的同时，需要通过手机验证，每条信息一元。
七、大赛赛段及比赛形式
（一）大赛初赛：原创歌曲海选阶段XX年年3月1日至XX年年10月31日历时8个月。
大赛初赛设有原创大擂台、原创歌词擂、歌曲竞唱擂（网站中设有可供歌手选择配唱的歌曲即“竞唱歌曲库”）三大亮点赛区。
其中以原创大擂台为主，此赛区是为完整的原创音乐作品（自有版权或经过原作者授权参赛的）而设，所有进入复赛的作品都是由此产生。参赛者可直接通过大赛官方网站将参赛作品上传至“原创大擂台”参与比赛；
原创歌词擂是专门为有词无曲的作品（暂时不具备将原创歌词制作成完整的原创歌曲条件的）所设立的区域。每个人有一
一、活动主题：
以"唱响心灵之曲，丰富校园文化"为主题。而我xx只是想给自己搭建一个舞台让自己自由的歌唱，让心灵之声没有束缚的回响。
二、活动目的：
为丰富校园文化活动，展现我校大学生积极向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化活动，推动高雅艺术在校园的发展，引领我们做先进的文化倡导者和实践者，通过个人音乐会的形式来证明xx高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时，也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。
三、活动主旨：
通过本次音乐会，人生仅此一次，让自己的梦想飞翔！每一个人都有追求梦想的权利，让大家看到不一样的xxx，看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心，听到我的心灵之声，用心在歌唱的声音。
四、活动意义：
继承和发扬校园文化精神，营造浓厚的校园文化氛围。同时，让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识，使我们的校园充满活力和青春的气息。
五、个人简介：
xxx，24岁，现就读于"xxx高等专科学校"艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出，在校期间成绩优秀每学年都获得"系奖学金"和"声乐单项奖"，曾获得过国家一等奖学金""优秀学生干部"等荣誉称号。担任班上学习委员，还担任学校"白鸽表演队"队长，在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出，都取得了圆满的成功，得到学校老师和同学的一致好评。我的最大梦想是在大学期间能开一场属于自己的"毕业个人音乐会"。24岁的我，没有华丽的外表，也没有德高望重的名声，但是，凭着追求梦想的那份执著，对音乐的不懈追求，成就自己的梦想！转眼间，大学生活就要结束。三年来，在贵州商专艺术教育系这片充满希望的沃土上，勤采朝露夕英，广沐春光秋韵，贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉；三年来，五线谱上跃动的音符，教室里朗朗的书声，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美丽的风景；三年来，母校的温馨，恩师的教导，同窗的情谊，成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际，情意难舍，为感谢母校两年来的培养，对以前所学知识做以总结，特以"唱响心灵之曲，丰富校园文化"为主题，举办这次毕业独唱汇报音乐会。
六、声乐指导老师：张涛
七、整体安排：
1、活动晚会名称：xxx个人独唱音乐会
2、活动晚会目标：展现xxx艺术教育系声乐专业教学成果
3、演出时间：待定
4、演出地点：待定
5、主办单位个人：艺术教育系声乐10一1班xx
6、承办单位：
7、赞助单位：
8、邀请嘉宾：
9、到场观众：商专在校学生、社会爱好音乐者、
10、迎宾：待定
11 、后勤工作人员：待定
12、会场布置和策划：待定
13、维护现场秩序：待定
14、会场卫生清理：待定
音乐活动策划8
为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，我社将举办大型音乐晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。这次晚会是阳关大学生的盛会，更是阳光学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，加强大雪间文化交流的宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的.挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对没的追求。
一、举办方
指导老师：江德义
总策划：福州大学阳光学院器乐社。
主办单位：福州大学阳光学院器乐社。
二、活动目的：
通过此次活动，浓厚校园文化气氛，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
三、活动概况
时间：20xx年3月中旬。
地点：师生活动中心。
参加演出对象：福州大学阳光学院器乐社、意识流乐队。
福州高校乐队联盟：恒温乐队、界限乐队、塑料子弹乐队、紫缘乐队、睡乐队、凝望乐队。
四、各方提供的项目：
各种筹办费用、提供晚会游戏奖品，抽奖的礼品。
五、我方提供项目：
维护现场秩序。
晚会前一周在校园内为晚会做宣传，包括海报，条幅，传单，广告汽球，阳光学院广播台。
晚会的部分节目，表演的服装，伴奏带等。
节目单，请帖，印发，派发。
六、具体工作安排
派发请帖和邀请函：在晚会前两周，由器乐社宣传组负责写请帖，邀请院，团委，学生会的领导，老师和同学观看演出，以扩大晚会的影响力。请帖由宣传组统一负责派发。
宣传和扩大影响力：由宣传组负责出3张海报和2条横幅。其中演出前3天贴于东区，西区人流较多的地方；条幅悬挂于东区篮球场前，其中张贴和悬挂工作由器乐社宣传组和组织组负责。在晚会的前一周，制作好宣传单和节目单，共700份。节目单派发给现场嘉宾。
现场用品购买：由组织组负责购买荧光棒，口哨，广告气球，打气筒，牛奶，面包等演出用品。
七、附录
经费预算：
各高校乐队接送运输费：400元
荧光棒：200个40元
印刷费：100元
哨子：20个8元
打气筒5个：20元
演出费用：300元
总计：980元
音乐活动策划9
【前言】由南宁谦德喜纳文化传播公司、南宁晚报、时空网·时空情缘承办的20xx青秀山大型户外交友音乐节将于20xx年11月8日、9日在青秀山东盟友谊园举行。这是首次在广西举办的将娱乐、休闲、浪漫融为一体，加以强大的明星阵容、活泼有趣的交友环节的大型户外交友音乐会，这一独特的交友音乐会不仅给都市青年带来一场视听的盛宴，同时也为都市带来一场风格独特、浪漫时尚的交友盛宴。
【活动亮点】
活动主题：“让音乐带给我们爱!”
1、在交友活动中注入音乐的元素，这是本次活动的最大亮点。届时将邀请马天宇、欧得洋、徐誉滕、刘嘉亮、范逸臣、香香、马郁等知名歌手登台献艺。
2、来自台湾的歌手，素有“音乐小孩”、“亚洲第一DJ”之称罗百吉现场打碟表演，进入万人交友狂欢。
3、现场将有广西高校歌手大擂台，多名校园歌手将现场飚歌。
4、交友音乐节还将设置“红椅奇缘”、“八分钟约会”、“情缘一线牵”、“把爱唱出来”、“缘分对对碰”等趣味环节，让参与人员快乐交友。
【市场商机】
在南宁，交友市场非常红火，一直拥有非常广泛的人群，无论是八分钟约会、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的热捧，因而这些人群的市场价值无法估量。而将音乐会融入到交友的活动中，这必将受到更多人的积极参与。同时前来出席交友音乐节的明星也是当红的网络歌手或知名艺人，明星效应将带动市民的`参与度，这无疑也给商家提供无限的商机，能直接有效的树立形象和极大增加品牌附加值的含金量，全面提升产品的知名度及促进其市场占有率等。
【媒体支持】本次活动受到众多媒体关注，包括广西电视台/南宁电视台/广西交通台/南宁电台/南国早报/南宁晚报/南国今报/时空网·时空情缘/南宁新闻网都将对活动进行报道。
本次活动将邀请有意开拓企业集团社会形象的企业作为赞助商，并为企业达到以下目标：
提供最直接、最有效的宣传战略
20xx青秀山大型户外交友音乐节以18岁以上40岁以下都市男女青年为主，活动覆盖面宽，不仅有都市白领，也有莘莘学子。预计两天的人流量将大到6万人，直接受众达百万人次。赞助商的企业宣传战略将直接与客户群体交流沟通，不仅接触面广，而且代表性强，效果非一般的广告手法所能比拟。
提升企业形象
赞助此次活动，将有机会在未来一个月在南宁各主流媒体宣传企业品牌形象，企业产品也必将随着20xx青秀山大型户外交友音乐节带动销售，达到事半功倍的效果。
提高顾客对企业的信任度
通过赞助20xx青秀山大型户外交友音乐节，充分表现企业雄厚实力，大大增加社会大众对赞助商产品的信任度。
20xx青秀山大型户外交友音乐节的经营将通过全程总冠名、特约赞助、指定唯一产品赞助、指定酒店、现场专区等多种方式营运招商。
全程总冠名费用：20万元人民币
音乐活动策划10
活动名称：xx首届“xx音乐节
活动时间：20xx年8月日；（定周末）
主办单位：
协办单位：
活动介绍：本次“xx音乐节”滨州乃至xx地区第一场真正的音乐节！音乐节融合了多元的音乐元素，大量汇集优秀的知名音乐大牌参与。同时，以创意体验为主导，为音乐节现场设计众多互动区，“音乐·美食计划”、“音乐·家计划”、“音乐·车计划”、“音乐·创意计划”??定会让你只有想不到没有看不到，当然还可以吃遍天下美食，体会各种新奇好玩的玩意儿。
活动特色：音乐节将会有国内知名艺人和国内顶尖的乐队强势加入，明星的选择也是本着影响力，音乐风格，以及在音乐界的地位和影响力来出发的，国内知名歌手与本地歌手团队的碰撞，让不管您是60年代还是90年代，都可以找到你的音乐合拍，都可以在我们的音乐中找到你的味道！
活动目的：狂欢，体验，追求没音乐不行的生活理念，让鲁北地区爱好音乐爱好狂欢的人们，有一次酣畅淋漓的音乐体验；活动地点：大威高尔夫球场；（选择原因有绿地、空间大、附近无居住区）
演出时间及阵容：
周六下午15：00-21：00
演出阵容：崔健、子曰秋野乐队、occ乐队、出口a乐队、本地乐队2支
周日下午15：00-21：00
演出阵容：老狼、柯有伦、羽果乐队、逃跑计划、本地乐队2支园区布置及音乐节主要内容
一、演出区舞台座西朝东（实际根据现场情况），总面积平方，周围设有冲撞栏，舞台上不同时间分别有演员精彩的演出。
二、音乐车计划车展在此次音乐节中也是亮点之一，以展示为目的的车展主要集中展示中高级车，是想让大家在听音乐的同时，感受中高级车的独特魅力。
三、音乐家计划顾名思义就是传统意义上的房展。在音乐节举行的同时，依存大的客流量，创办房展，可以使新楼盘，也可以是二手房，用最简单的宣传方式让当天参加音乐的游客了解相关信息，给商家最大宣传空间，但是现场只是推荐、展示，但不进行交易。
四、创意集市：创意买卖，是发明、创造、创意、创新者很好的交流平台。创意市集是根据创意跳蚤市场来的'，以年轻人为主体（摊主），需小成本投资，统一配置"摊档"配置，售卖的东西要求"新鲜、潮流"的创意作品，时尚的或怀旧的、日用的或休闲娱乐的、平面的或空间的、物理的产品或是影视的网络的作品……不分类别流派，条件只有两个：一是原创、二是具有商业价值。潮流秀、主题派对、cosplay、手绘t－shite、街头舞蹈、涂鸦show等各种表现形式都将在这里炫丽登场，每一种才华都在这里寻找到发光的可能。创意市集主要就是针对年轻人的市场，去市集可以发现很新奇的创意作品，容易找到适合自己的产品。个性会让你喜欢。现在各大城市均有创意市集的活动。
五、搭讪广场所谓搭讪广场就是交友广场，在一处空地设立交友墙，现场给游客准备好便签纸和笔，游客可以在上面写下自己的姓名和联系方式，并贴于墙上，想要交友的朋友就可以根据便签上的信息联系交流。
六、音乐美食计划美食，是生活中不可缺少的一项，在音乐中为了能让游客更大限度的无制约的欣赏音乐，特在音乐节举办场地周边设立美食广场，引进有特色的小吃，例如凉皮、寿司等，干净卫生、简单快捷，让游客们在活动两天中可以遍尝各色美食而不用出远门。空气中飘散着食物的香味，溢散热闹滚滚的气息，可谓尽情聆听美食的声音、享受音乐的味道！
门票种类及价格
单日票价格:1000元；
双日通票价格1600元;
音乐活动策划11
活动目标：
1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构，初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。
2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下，积极愉快投入活动。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的'乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、体验歌唱活动带来的愉悦。
活动准备：
事先适当欣赏该曲 活动过程：
一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲，掌握 ABA三段体的曲式结构，感受新疆民歌活泼、欢快的风格。
1、让幼儿听第一遍乐曲，说说你听到了什么?你想到了什么?教师介绍乐曲的基本特点(新疆民歌)。
2、让幼儿听第二遍乐曲，感受 ABA 的曲式结构。
3、让幼儿一边听音乐一边拍手，两拍拍一下手，感受乐曲的
基本旋律及附点、切分音多的特点。(两遍) 二、倾听乐曲，随音乐做身体动作。
1、引导幼儿跟随音乐做身体节奏动作，如拍手、拍腿等。重点强调合节奏地做动作和表现音乐的强弱变化。
2、教师将幼儿想的身体动作编入进去，幼儿观看教师表演。
3、幼儿跟随教师做身体动作。
4、个别幼儿带做。(遍数视幼儿的情绪而定) 三、幼儿随音乐跳新疆舞。
音乐活动策划12
一、背景
创编儿歌活动能使幼儿的语言和词汇得到发展，是培养幼儿创造力的重要手段。幼儿也更能体会活动带来的有趣经历和成功感。我们幼儿园的园本特色是儿歌，经过几年儿歌的累积，幼儿对仿编儿歌有一定的兴趣。对现实生活富于感受和激情，正是儿歌所注重的要素。而儿歌是来自于他们眼中、心中美好的世界，鼓励孩子们从小用眼睛仔细观察周围的变化，用心感受和体会生活的美好，激活孩子们的想象思维，从而用儿歌唱出孩子自己的心声，用儿歌培养孩子健康的人格，是一种有利于推进孩子终身发展的`新载体。
教师的回应在《上海市幼儿园课程指南》中指出：“能在教育现场关注来自幼儿的信息和生成问题，进行价值判断，并做出适度的回应。”我们班是新中班幼儿的能力比较弱，特别是在儿歌仿编过程中幼儿的词汇量比较单一，想像能力也不够丰富。这时通过老师适度回应促进幼儿的发展，激发幼儿的学习儿歌热情，为幼儿的创新学习奠定基础。所以，我觉得这个专题是值得研究的。
二、目标与内容
1、研究的目标：
a：探索大班儿歌创编活动中教师适度回应的方法。
b：验证教师在大班儿歌创编活动中适度回应的有效性。
2、研究的内容：儿歌创编活动中教师适度回应方法
三、研究过程
1、（第一阶段XXXX年X月）
目标：目标：确定专题研究内容，专题方案设计。
措施：
1）制作调查表，分析并了解本班创编儿歌的能力。
2）收集有关大班创编儿歌的资料与文献。
3）制定专题计划。
2、（第二阶段XXXX年X月～XXXX年X月）
目标：探索教师在大班儿歌创编活动中适度回应的方法。
措施：
1）探索创编儿歌教育活动内容及设计，思考儿歌活动中的提问与回应预设的思考。
2）每月写一篇有关儿歌活动的案例，提升自我在儿歌活动中回应能力。
3）每月在班级举行一次仿编儿歌大赛活动，来激发幼儿仿编儿歌的兴趣。
4）观摩有经验的教师的儿歌活动，学习她们的有效回应方法，来提高自身的回应能力。
5）儿歌活动后进行自我反思，梳理出有关回应的有效方法。
3、（第三阶段XXXX年X月）
目标：撰写专题报告。
措施：
1、对专题实施前后所得的回应方法进行对比、梳理。
2、归纳总结，整理梳理在儿歌教育中的有效方法策略。
音乐活动策划13
一、活动目的
为了丰富学生校园文化生活，为学生搭建展示自我的平台，让学生感受合唱音乐的独特魅力，锻炼学生团结协作能力，同时进一步展示我院教学的丰硕成果，展示我院学生积极向上的精神风貌，培养学生的实践能力和创新精神，促进学生个性和谐发展，我院特举办20xx年音乐舞蹈学院合唱作品音乐会。
二、活动时间
3月14日晚19:30分
三、活动地点
渭南师范学院音乐厅
四、参与班级
共九个班级，分别是20xx级音乐学1——6班；20xx级音乐表演1、2班；20xx级音乐教育班
五、活动形式
合唱作品音乐会，以班级为单位，团体形式。
六、活动筹备
1、成立合唱音乐会筹备领导小组
组 长：杨洁 蔡静波
副组长：白 锐
成 员：肖 飞、李清乐、任中锋、逯克刚、张浩
主要职责：提出活动实施方案、制定活动安全应急预案，组织协调各方面力量支持活动的正常开展，检查督促落实各部门工作的推进，确保活动质量和安全。
2、成立合唱音乐会专场演出节目筹备小组
组 长：各班班长，冯干、朱凌云、张增、侯佳枚、佘娇娇
成 员：各班文体委员，李云鹏、裴丽丽、秦瑶、柴国强、赵壁晨
主要职责：负责音乐会节目征集、审定、彩排、演出，提出音乐会实施方案和组织工作建议。
3、宣传工作
宣传时间：20xx年12月15日——12月25日
宣传形式：通过班会、海报、展板等形式
4、节目上报时间
报名时间：20xx年12月2日——12月5日
作品选拔时间：20xx年12月17日
节目确定：20xx年12月20日
4.筹备工作注意事项
音乐会节目要认真审核、筛选，让更多的学生有展示的机会，列好节目单，做好彩排。根据场地情况，做好舞台准备，安排参加活动的人数，提出有关组织工作要求，并对演出当天工作进行具体分工，以确保各尽其责。
同时要精心组织，切实做好排练和表演的'各项准备工作，要做好音乐会服装、化妆和会场调度等相关节目工作，推荐选拔优秀主持人。
七、奖项设置、评比标准
奖项设置：
最佳指挥奖：2名
最佳团队奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名；
（一）评比标准：
团队奖：
1、作品选择
①思想内容健康，能体现当代青年学生的良好精神风貌。
②风格多样，能展现合唱的艺术性与创新性。
2、作品演唱
①连贯性、完整性，作品框架能清晰的呈现。
②演唱与歌曲意境贴切，能恰如其分地表现作品内涵。
③抒发歌曲情感，具有一定的感染力和表现力。
④声音通畅、统一，并符合作品的风格特点。
指挥奖：
1、基本图示正确、规范，特殊处理清晰，细腻。
2、与合唱团配合紧密，有张有弛。
3、作品流畅、音色通畅并富于变化。
评委：王新惠 梁 晶 白 锐 杨 帆 任中锋 李清乐 石 萌 赵彬宏 张 浩
八、确定合唱音乐会团体及曲目
每个合唱团演唱三首作品，可以视情况而变化，其中可以有小组合形式演唱作品，全场节目共15或16个。
曲目在此之前应按照计划予以分配，根据不同班级不同程度不布置乐曲。
音乐活动策划14
内容与要求：
1、感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。
2、了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。
活动名称：
树叶
活动目标：
1激发幼儿热爱大自然的情感和关注自然现象的兴趣。
2尝试使用音乐符号来替代他物并体验音乐游戏的快乐。
活动准备：
红色和黄色的小树叶若干。
活动过程：
一交流秋天的秘密（关注：幼儿的想象力）
1教师：深秋到了，你们在路边发现什么多了？
2教师：树叶宝宝都飘落了下来，你们觉得树叶宝宝会飘到哪里去了呢？
师总结：树叶宝宝飘到了这么多地方，他们感到非常的快乐。
1教师：今天老师请来了小黄叶和小红叶来做客，我们用歌声来欢迎他们好吗！
2小红叶说我的颜色是红红的，我和mi宝宝是好朋友，小黄叶说我的颜色是黄黄的，我和sol宝宝是好朋友，请你仔细听一听钢琴妈妈和谁做好朋友？如果你听到的是mi宝宝请你站到小红叶那边去，如果你听到的'是sol宝宝请你站到小黄叶那边去。
师生合唱歌曲《秋天》，最后弹到mi或sol音上，幼儿站到相对应的树叶前。
3请你找一个树叶宝宝做朋友，并向他们打个招呼。
第一遍：我们再听听看这是是谁的朋友来了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，这是谁的朋友啊（小红叶），小红叶和mi宝宝是好朋友，那让我们手拉手围个圆圈圈，一起数数有几个好朋友。
第二遍：幼儿手拿树叶边飘边唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、
教师总结：今天钢琴妈妈找来的小黄叶和小红叶是一样的。
4教师：请你找一个跟自己不一样颜色的树叶宝宝，想想你要飘到哪里去？
幼儿回答自己飘到了哪里。
重复一遍
三送树叶回家（关注：幼儿游戏的规则意识）
教师：天已经很晚了，小黄叶和小红叶该回家了，你们准备用什么交通工具来送他们？
教师：我们请两位司机来送他们吧。
音乐活动策划15
【活动背景】
很快，不知不觉的大二第一个学期已经过去大半了，大二的学习任务比大一重许多，桥一班的同学们忙的忙学习，忙的忙自己的事，除了例行班会，大家很久没有聚在一起玩了，在这个天气逐渐变冷，考试逐渐临近的时候，组织一场大家一起参与的活动是很必要了。
【活动目的】
随着班上的电脑增多，班里同学间的交流慢慢的变少，通过这样的活动，让班级同学之间进一步交流一些感情，让彼此更深的了解,增强班级的凝聚力；快期末考试了，通过活动轻松一下后，让同学们全力备战考试；鼓励同学展现才艺，发扬个性。
【承办单位】
桥梁0901班班级委员会
【活动地点】
长沙理工大学活动中心A-103
【活动时间】
12月9日星期五6:00---10:00（具体待定）
【活动对象】
桥梁1401班全体同学
【活动总负责人】
班长：张贵恩（）
团支书：杨雄（）
【活动方式与内容】
活动前
1班委会的讨论并开班会在全班通过，确定主持人；
2文艺委员在周日前统计好节目，并告诉班长；
3组织委员申请教室，准备好音响设备(音响、麦克风等)，本次活动由班长协助组织委员完成；
4组织委员写好策划，并准备好游戏；
活动中期
1团支书负责通知班里同学，周四告知活动具体的时间、地点
2生活委员负责买好活动所需的东西，其中有：奖品、食品、饮料等
3宣传委员配合组织委员做好场地的布置，其中包括
a宣传委员负责拉好横幅，准备好相机等设备
b班长协助组织委员负责准备好音响，调好音响设备，场内的桌椅等的摆放
4保卫委员负责做好班里同学的签到工作，记录好呢哪个同学没有参加；安排每个同学入座。
活动开始
1主持人上台主持，班长发言，班长宣布活动开始；
2主持人宣布，进入文艺表演阶段：
a各位同学上台表演节目；
b班委做好点评，给每个人打分，并及时统计好，交给主持人；
c主持人在下一个同学上来前公布前一个同学的分数；
d节目表演完毕，根据分数发放对奖牌
其中：特等奖得5张、一等奖得4张、二等奖得3张、三等奖得2张、优胜奖得1张；
e在观众中根据学号，由班长抽出三名幸运奖；
3支持人宣布进入游戏阶段
a由其他班委配合班长组织游戏；
游戏有：踩气球喝啤酒（谭林岚组织）信任背摔（张贵恩组织）具体的在附件
b在每一次游戏结束后，根据表现兑换奖牌，
具体方式：能按要求完整的完成游戏的的'2张牌
能积极参与的等得1张
注意：根据不同的游戏可灵活的变化，具体的在附件
C根据每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本，由团支书抽出3名幸运之星
4让同学们都席地而坐，进入“感动桥一”时刻：
a所有的同学就刚才做的游戏发表自己的看法；
b结合游戏可以谈谈，我们相聚快两年了，谈谈我们班同学给我们的感动，或者自己在这两年中由于自己的无知，无形中伤到了同学的心，把话说开；
c也可以谈谈我们班级的看法，对班委等
5主人宣布，进入颁奖时刻
由班长、团支书等班委分别给所有表现突出的个人或寝室发放奖品，奖状。
6支持人宣布团支书做活动总结
7男生留下收拾场地，由组织委员负责；
【奖品发放方式】
奖品发放方式包括两种：发奖方式、抽奖方式、兑奖方式
1发奖方式：统计每个人的奖牌数，根据奖牌的个数分别评出
a个人奖
特等奖1名
一等奖2名
二等奖3名
三等奖4名
优胜奖若干名
b集体奖
完美寝室奖：1个
最佳和谐寝室奖：1个
最佳才艺寝室奖：2个
根据奖的等级去选奖品，最高的最先，选的的奖品也就最多
2抽奖方式：
每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本，在每个环节结束后分别由班长、团支书抽出幸运奖3名，三个环节抽6名
3兑奖环节：
前面的任何奖都没拿到的，就根据自己手中的奖牌去换的小奖品，一张只能换的一个；
【注意事项】
1班长一定申请好教室、租或借好音响；
2团支书通知一定要到位，不能来的一定要向团支书请假；
3学习委员要想好咋样在活动中通过合适的方式动员大家投入到学习状态；
4组织委员一定要布置好场地，并组织好活动秩序；
5宣传委员要拉好横幅，做好照片采集，适当的视频采集；
6文娱委员一定要把节目排练好，保证数量的基础上，要达到一定的效果，有可能到时会请班外的一些人员；
7保卫委员（体育委员）一定做好签到工作，按时做好人员的到勤，不影响活动按时开展的时间；
8心理委员要积极配合文娱委员、组织委员、班长等的工作；
9生活委员买东西的时候要做好账目记录，开好发票。
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