精选活动策划范文汇编5篇
活动策划 篇1
一、 活动主题：
“对我影响最大的人或事”
二、 活动主旨：
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读。英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响，学生社团是校园生活所延伸的`第二课堂，随着其不断发展和丰富出更多的新内容，为了使其到得到充分展示，搭建出更多与同学相互联系，相互学习的纽带。为广大学生提供一个展现自我和提高英语表达能力的平台，遴选优秀人才，并通过本次大赛进一步推动各校社团之间的友谊。本次大赛对于培养同学们的英语应用能力将起到积极的促进作用，可使同学们的口语表达能力和英语知识素养得到较大幅度提升。在这个活动平台上，使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活，构建出和谐校园，展示校园风采。青春无极限，社团之间，让激情起航！
三、 活动安排：
时间：二〇XX年四月一十九日晚上6:00
地点： 江西生物科技职业学院 c302
策划主办方：英语协会
参与社团：江西生物科技职业学院 江西服装学院 南昌航空科技职业学院
江西航空技术职业学院
四、 活动流程：
1. 开场秀：串烧舞表演（限5分钟内）
2. 主持人开场
1) 介绍参与社团，由社团代表人发言，打出社团口号
2) 介绍嘉宾和赞助商，致开场欢迎词，调动气氛
3) 介绍比赛评分细则。
3. 请评委老师代表上台宣誓；宣誓后开始比赛。
4. 比赛大约每隔4~6人中场休息,由三个学院提供节目,三个节目在30分钟内
5. 最后一个人演讲完后，由参与本次演讲的负责人上台唱《a little love》。
6. 唱完歌后颁奖。
7. 演讲结束后，做好离场安排，清理晚会垃圾，保持会场洁净。
五、 活动要求：
1. 参赛选手在5:00抽签，在5:30之后未抽签视为放弃。
2. 上台开始比赛时先用一分钟时间自我介绍，演讲时间不能超过三分钟
3. 选手衣着整洁讲究礼仪不得使用不当的语言
4. 题目自拟，题材不限，内容要健康积极向上。
5. 选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
6. 每个社团最少有三个或五个人参加，自备9份演讲稿（电子稿），并交于英语协会。
六、 比赛评分细则：
1. 形象气质分。满分 1 分
2. 内容新颖，语音标准，口齿清晰，语气正确，无明显发音错误。满分2 分
3. 善于正确运用面部表情手势和姿态能吸引观众。满分3 分
4. 能正确回答老师的问题。满分 3分
5. 时间控制演讲未超，属正常范围，演讲时间3分钟。满分1分
英语协会
二〇XX年四月九日
活动策划 篇2
一、 活动背景：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。
使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。
烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题：
“情系雷锋月，爱洒三月天”
三、活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。
4、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。
5、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的`精神真正实践，而非挂在嘴边。
6、通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间：20xx年xx月xx—xx日
五、活动地点：xx河畔；集合地点：xx广场
活动组织及成员：xx系青志协、应用电子xxxx——xxxx、机电xxxx
六、前期准备：
1、青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
2、要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3、提前准备活动宣传单、宣传板。
4、准备好活动需要物品。
5、安排好活动的流程和活动路线。
6、事先应安排有关人员事先联系好周边相关工作人员，并商量具体活动细节。
七、活动内容：
活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往xx周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
乘车安排：包车直达。
经费预算：包车（600）+矿泉水等（200）+其它（100）=约900元（具体的在回来时统一结算）。
八、活动流程：
1、前期联系：提前一个星期去xx那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。
2、前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。
3、利用宣传资料（如宣传板、横幅等）充分做好宣传工作。
活动策划 篇3
设计意图
兰州刻葫芦是兰州独有的一种艺术品，其制作精细、形象可爱，代表了人们美好的祝愿。幼儿在观看、欣赏刻葫芦的过程中，对其产生了浓厚的兴趣。我们通过让幼儿认识刻葫芦，了解其制作方法和技巧，并提供给幼儿适宜的操作材料和工具，体验刻葫芦的乐趣，借此增强幼儿对周围环境和民间手工艺品的敏感性，学会用审美的眼光发现民间手工艺品特有的美，感受并喜欢本土文化，萌发爱家乡的情感。
活动目标
1．尝试使用牙签在泥葫芦上刻画各种线条，及用线条连接成各种简单形状。
2．在活动中体验创作的乐趣。活动准备
幼儿每人捏好一个葫芦(葫芦放在泥工板上，泥工板上贴有作品标签)，兰州刻葫芦作品每组2～3个，兰州刻葫芦图片课件，牙签、纸巾每人一份。
活动重点
感知刻葫芦作品图案的特点是以线刻为主。
活动难点
用牙签在葫芦凸起的部位刻画直线、波浪线、漩涡线、折线等线条，并能用线条连接成一些形状。
活动过程
1．欣赏兰州刻葫芦。
(1)引导幼儿欣赏、触摸刻葫芦作品。
提问：你看到的葫芦是什么形状的?(亚腰葫芦、鸡蛋葫芦)
葫芦的表面有什么?(有山、水、古代的人、猴子、松鼠、房子、字等)
摸上去有什么感觉?(触摸时感觉不平)
教师提示：兰州刻葫芦有亚腰葫芦、鸡蛋葫芦，葫芦表面的图案有动物、人物、风景、图案文字结合，触摸时感到有线条。
(2)引导幼儿体会刻葫芦图案的特点。
播放兰州刻葫芦图片的课件，分析兰州刻葫芦的图案特点。
提问：葫芦上的图案刻在葫芦的哪些部位?
教师提示：兰州刻葫芦的图案以线刻为主，线条多为黑色，图案刻在葫芦凸起的.部位。
2．幼儿刻葫芦。
(1)教师示范用牙签在泥葫芦上刻线条及形状的方法。
(2)提出要求：要及时擦去粘在牙签上和浮在泥葫芦上的泥。
(3)幼儿构思并分享、讨论。
(4)幼儿在泥葫芦上创作。
3．评价。
(1)把完成的作品放在展示区，幼儿自由参观。
(2)讨论：你最喜欢哪个作品，为什么?
活动反思
兰州刻葫芦主题活动分为欣赏葫芦、画葫芦、刻葫芦三个活动。通过前两个活动，幼儿对刻葫芦的纹样特点有了一定的了解，为刻泥葫芦活动打下了基础。
本活动分为三个环节：欣赏葫芦，让幼儿对刻葫芦的纹样特点作进一步的了解；刻葫芦，让幼儿在自己捏好的泥葫芦上刻上各种线条，亲自体验、感受“刻葫芦”这一独特的艺术；评价环节，把幼儿刻好的葫芦展示出来，让幼儿感受到成功的喜悦，并且通过交流、评价辨别作品的优缺点，提高幼儿的鉴赏能力。
整个活动，孩子们始终兴致勃勃，积极地探索、创作。他们有的在葫芦上刻线条，各种线条的组合使画面生动而丰满；有的在葫芦的上半部分刻白云，下半部分刻花朵，使画面充满想像力……整体来看，多数作品上画面较满，葫芦凸起的地方都被刻上了线条，这样的作品立体感强，非常漂亮。在参观了孩子的作品展后，教师们无不惊叹：孩子们都是天生的艺术家!
活动策划 篇4
一、活动背景：
雷锋活动月悄然来临，年轻的心永远拥有不竭的激情。向雷锋学习，无私奉献，助人为乐不是空话，它需要我们用实际行动来证明。生活中需要雷锋精神，我们只有发扬助人为乐的精神，才能得到别人的帮助与尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的.快乐。
二、活动主题：
三月，“锋”吹大地。
三、活动时间：
20xx年3月20号
四、活动对象：
20xx级护理班
五、活动地点：
望月湖小区
六、活动目的：
1、响应学校关于“向雷锋学习”的号召，弘扬雷锋精神，展现护理班志愿者风采。
2、通过雷锋月活动提高我们的公民意识和社会责任感，积极投身于为人民服务的活动当中，促进社会和谐发展。
七、活动内容：
帮助打扫小区卫生，帮助小区管理员整理办公文件、清洁工具等，在其需要确定其它的服务工作。
八、活动流程：
1、向班上同学说明此次活动的活动的目的与内容并初步统计要去的人数。
2、在班上负责人的商议下我们与小区负责人取得联系并说明我们的活动意图与活动内容。
3、我们拿着策划书到望月湖小区当面跟小区负责人商定好相关服务内容和活动中需要注意的事宜，确定活动日期。
4、参加活动的同学在学校中球场集合，清点好人数后准时出发，到达指定地点后再次确认人数。
5、在小区负责人的安排下班上负责人统一对人员进行服务分工安排，开始服务工作，大家共同合作努力将工作做好后做适当休息，大家可以自由畅谈，相互交流，唱唱歌展现我们大学生的活力与青春。班上负责人最后清点好人数后，大家与小区负责人在小区内合影作为纪念。
6、在班上负责人的安排下大家统一返校，有特殊情况者可在说明状况后先行离开。
7、工作人员安排：
项目负责人：唐杜薇
安全及秩序负责人：李韶
项目策划：邓艳红、李莎
项目宣传：谢南
财务结算：肖园园
照相：刘丹
九、注意事项：
1、在来回途中及工作的过程中注意自身的安全。
2、爱护小区公共财物及环境。
3、在为小区服务时，一定要认真、踏踏实实做事。
十、活动总结：
湖南师范大学医学院**级护理班青志小组
活动策划 篇5
一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位：
三、承办单位：
四、活动时间：
五、活动地点：
六、参加人员：
七、座位安排：
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员：
记分员：
灯光：
音响：
八、具体活动安排：
1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的`工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱《》
12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长：负责资金保证。
副组长：负责物品购买、整体协调
成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
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