活动策划

时间:2024-08-26 15:33:43 活动策划 我要投稿

关于活动策划模板6篇

活动策划 篇1

  寒霜腊月彻骨寒,又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时,我们的父母就会带来温暖的问候,叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖,他们都是没有父母,又或者被父母遗弃,他们是一群孤儿,每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀,渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。

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  一、活动主题

  走进孤儿院里孩子们的童话世界,用朴实的爱心填补他们空缺的'幸福。

  二、活动目的

  1、 发扬大学生志愿者奉献精神,以爱心为出发点,温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子,让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。

  2、 鼓励同学们积极参与社会实践活动,拓展同学们的视野,让它们亲身体会志愿者应当有的职责,提高同学们的自身素质。

  3、 在小学生和大学生之间建立良好的情谊,让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。

  4、 培养同学对社会的一种认识和态度,学会对社会弱势群体的关怀和照顾。

  5、 增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。

  三、活动具体

  a) 活动时间:12月中旬

  b) 活动地点:成都市孤儿院(成都郫县犀浦镇泯江路中段16号)

  c) 活动人员:学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长(35人左右)

  d) 活动预期资金:(详见经费预算表)

  四、活动开展

  (一)前期策划准备

  1、联络孤儿院院长或负责人,待其允许

  2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;

  3、活动宣传海报,横幅等;

  4、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等(用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间,记录快乐的时刻。)

  5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排

  6、小礼品(书,玩具。)

  (二)活动中

  1、给小朋友分发礼品

  2、进行脑筋急转弯游戏,给答对的小朋友送上礼

  3、进行成语接龙比赛,给最后的小朋友送上礼物

  4、给小朋友们发放便签纸,让他们在上面写自己的烦恼和愿望,然后收集起来将他们的烦恼转告给老师,并尽可能实现他们的愿望

  5、志愿者自行解散,融入小朋友当中,跟他们聊天、游戏(如丢手绢)、学习…可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏,打球。女生则可以和孩子们进行谈心,会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题,最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物,算是鼓励。〉

  6、到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心,以后有时间会再来,同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭,让小朋友们感到温暖和幸福。〉

  7、合影留念:给小朋友,也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。

活动策划 篇2

  一,活动背景

  “要么电子商务,要么无商可务。”

  截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

  要么与时俱进,要么无所适从!

  团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

  发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

  作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

  在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

  二、大赛目的

  1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

  2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识

  3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,

  4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。

  三、大赛特色

  1.电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。

  2.高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。

  3.参与人群庞大——大赛有两条关系链:商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。

  4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。

  5.力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化,简单化,人人都可以参赛,人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训,货源,物流公司等方便。

  6,四方共赢——这是一个四方共赢的比赛,平台提供商可以得到人气,商家得到知名度,团长得到自己的能力及相应的利润,协会发挥了自己的特长。

  四、参赛对象:

  XX技术南海校区全体师生

  五、时间及安排:

  1,大赛启动阶段:3月20日—30日,举办方协会与赞助商,平台提供商,部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。

  2,测试阶段: 4月1日—8日,协会将在协会内部小试牛刀,组织一场的团购比赛演习,为正式比赛提供经验。

  3,宣传准备阶段:4月中旬,协会组织人手采取设计统一宣传口号,海报,横幅,宣传单,轻院电台广播宣传,q群宣传,编写、投放新闻稿。并接受选手报名,组织选手培训。

  4,正式比赛阶段:4月中下旬(历时8至14日),协会组织比赛,统计比赛成绩,并组织颁奖晚会公布成果,颁发相应的奖金奖品。

  5,总结阶段:5月初,协会组织召开协会大例会,总结本次大赛的得失,表扬工作优秀者。

  六、评比标准

  大赛采取评分制,依各位参赛者的最后总得分决出最后排名 评比项目:

  成交金额(30%)——指参赛商品在比赛平台上成交的`总金额

  成交数量(30%)——指参赛的商品在比赛平台上 成交的总量

  服务反馈(25%)——每次团购结束后,参与团购的团员需要登录比赛平台,对团长的服务进行评价,好评得1分,中评不得分,差评倒扣1分,得出评价总数

  人气(15%),(或者利润?待定)——网页浏览量,或者是投票总数

  营销创意(5%)——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现

  计算公式:

  基本总分=(成交金额×30% + 成交数量×30% + 评价总数×25% + 人气×15%)

  营销创意评比为以下三点,由协会相关人员评价,最高评得5%:1,宣传中是否使用组织方给予的统一标识,2,比赛中是否服从组织方的安排,3,平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)

  最终得分=基本总分×(1 + 营销创意百分比)

  七、奖项设置

  一等奖,1名 (奖金200元,荣誉证书)

  二等奖,2名 (奖金100元,荣誉证书)

  三等奖,3名 (奖金50元,荣誉证书)

  优秀奖,5名(荣誉证书+奖品)

  八、举办单位

  主办单位:

  承办单位:广东轻工职业技术学院电子商务协会

  赞助单位:

  合作商家:

  举办方负责人:叶生,

  刘惠娜,

  九、比赛形式:

  参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)

  比赛方式:通过在参赛平台进行组织团购,最后根据评分标准决出高下

  报名时间:4月中旬,比赛中允许继续接受报名

  报名方式:1,现场填写报名表,2,截止时间前交表到协会秘书部处统计

  可团购物品:数码产品,衣服,鞋子,食品,旅游,餐券等一切可以消费的商品,但是不允许团购违禁品及会造成不良影响的商品

  开幕式——新闻发布会

  活动内容:1,邀请各参赛选手,电子商务协会会员,指导老师,赞助商,部分商家及各兄弟社团负责人出席,现场为他们解答疑问,现场介绍本次大赛目的、意义。2,邀请嘉宾表演节目,3,现场推广电子商务知识。4,现场跟平台赞助商,或者知名商家来个签署协议仪式

  闭幕式——晚会

  活动内容:1,现场宣布比赛成绩,对获奖选手进行颁奖,2,邀请节目表演,3,对比赛进行总结,4,播放视频对比赛过程进行回放,5,邀请赞助商或部分商家上台发言。

  十、与赞助商(团购网站)共赢:

  赞助商利益:

  1.取得大赛的冠名权,我们将会以“××杯第一届团购活动”等命名,并添加自己的标志到大赛中所有活动的宣传方式中;

  2.对赛事进行全程监督,参与大赛的评比;

  3.选手的奖品加入对赞助商的宣传,贴上赞助商的标志

  4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料

  5.商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;

  6.享受团长提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;

  7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等);

  8.获得直接销售商品的机会,举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。

  9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴

  10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作,继续开拓校园电子商务,(例如帮忙经营其他广轻站的信息,开发校园电子商务市场等)

  11.发起社区投票,票选最具人气奖

  12.提供团购的各项增值服务,也可以有偿地提供其网站特有的服务

  13,参与制定大赛的比赛形式,评比标准等

  赞助商义务:

  1,为大赛提供比赛所用的平台;

  2,为比赛提供相应的各种技术支持,团购经验指导,

  3,为大赛提供相应的赞助费用

  商家利益:

  1, 可以获得举办方提供的部分宣传业务;

  2,获得大量曝光率的机会,提高商家的知名度;

  3,商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;

  4,可以享受团长自必提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;

  5,获得销售相应的利润;

  6,现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等)

  商家义务:

  1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生,不然举办方将组织正当的维权行为;

  2,商家在与团长达到供货协议后,需要与团长,举办方签署一式三份的保障协议;

  3,商家需要正视自己的供货,接待顾客能力,不允许商家不顾自身情况,疯狂接受订单却提供不了相应的服务的行为

  4,向团长,团员如实地描述商品,保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;

  5,在未发货前只能向团长收取定金,禁止用各种理由推搪不发货,禁止要求团长一次性付款。

  6,团长付款后,商家需要提供相应发票或者收据

  十一,团长、团员活动准则

  团长:

  1)对于团长组团所得的合理收入,全额归团长所有;

  2) 不允许团长向团员收取除团购外的费用,一经发现立即除名;

  3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;

  4)团长发布商品后,只要有人跟购,团长不得再修改团购物品的信息

  5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为,不得出现团长之间相互挤兑

  6)若比赛中就已经被取消比赛资格的团长,届时手中仍有尚未完结的团购活动,则有义务将其完整地完结;

  7)举办方对参赛的团长不收取任何费用,也禁止团长拉拢,举办方工作人员;

  8)不允许采取夸大宣传,价格明降暗升,欺骗团员等不正当市场行为。

  9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息,不然产生的后果自负

  10)团长在自己手里的团购没有结束之前,不得开同类似产品的新团

  团员:

  1)由于本次大赛是首届,组织过程中难免会出现工作不到位等情况,希望参与活动的各方都能够做到相互理解与体谅;

  2)团员需要投诉团长或者商家的,可以联系举办方的客服人员,由客服人员从中协调,不允许做出抵毁别人声誉,人身攻击等行为。

  十二,附:团购的流程

  团购分开团和跟团两种,开团者称为团长,是组织团购的一方,跟团者称为团员,是参加团购的一方。除团长和团员以外,还有提供商品的一方,称为商家。

  首先是团长开团:

  1.团长找到开团的商品,确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。

  2.召集团员。可以在网上发布信息寻找,也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数,有些团长会向团员要求订金。

  3.团员人数达到团购要求的人数后,团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求,则开团失败。

  对团员来说,团员不需要和商家接触,不需要讨价还价:

  一、团员看到了团长的帖子,或者被周围开团的亲戚朋友说动,觉得对开团的商品很感兴趣,参与团购。

  二、团员人数达到团购要求的人数后,向团长付款,领商品、索要相关票据、质保书等,团购结束;如果团员未达到团购要求,则跟团失败。

  专业的团购组织的团购流程:

  1.注册成为团购组织的会员

  2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动

  3.收到团购组织者的活动邀请

  4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动

  5.挑好自己要购买的产品后下订

  6.验货付款提货

活动策划 篇3

  活动名称:“梦里花落知多少”

  活动目的:引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合

  活动时间:四月底至六月中旬

  活动主办方:中医养生保健协会

  活动流程:

  1前期宣传:

  根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

  宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

  2活动准备:

  成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

  根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。

  3初赛:

  根据活动时间的安排确定活动的地点,并通知所有参赛选手。

  初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题,选做题,抢答题,第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛,如出现分数相同的组,将进行附加赛。

  两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。

  4 决赛:

  决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节,开始前将所有参赛组编号。

  步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的.安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

  针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。

  最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。

  冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的选手为三等奖。

  奖项设置:

  一等奖:2名,每人4G优盘一个,并颁发证书。

  二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  信心职责期望

  二、活动背景:

  青年是民族的期望,是社会中最用心、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的期望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自我任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的职责,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  策划开展主题为“信心职责期望”的团日活动,谈谈我们所肩负的职责和对未来的期望。引导团员讲述自我对于未来的期望,并敢于承担职责,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  xx年4月10日

  五、活动对象:

  09级社工一班全体团员

  六、活动地点:

  田家炳414教室

  七、活动资料:

  环节一:透过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的.基本资料,组织同学们观看电影<当幸福来敲门>。看完会引导大家分享下各自的感受。团日活动策划书模板。

  环节二:“击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自我儿时的梦想和自我的此刻的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。

  环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个能够容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调潜力;增强同学间的互相信任和理解。

  八、注意事项:

  1通知要到位,保证大家都明白本次活动。

  2教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

  3活动的规则必须要给大家说清楚,以防混乱。

活动策划 篇5

  一活动前准备工作:

  1活动场地:多媒体教室

  2活动用品购买:奖品(薯片,饮料)材料纸彩色纸片棒棒糖黑色中性笔

  一次性纸杯

  3宣传海报

  4心理图片音乐PPT制作

  5微电影寻找

  6场地由所有工作人员布置

  二活动中:

  1活动的介绍:

  本环节由主持人对心理健康部本次活动的主题以及活动的'注意内容进行简单的介绍。

  2互动环节:

  ①团队协助寻找幸福感——取之有道

  游戏分为2组,每组4人。参与者用布条蒙住眼睛,端着一碗水从前台走向教

  室最后面,在同伴的声音的指导下,杯子的水未洒出并最快到达者为胜。

  ②生命之重——珍惜点滴幸福。中间插入事先制作好的ppt

  每个人慎重考虑自己20个身份,然后不得已作出选择,放弃10个,最后再放

  弃5个。在放弃直至只剩下1个身份。由主持人随机选取或同学们踊跃发言,说出自己放弃的以及原因。并由这个游戏得到的感悟。活动过程中,将会插入音乐以及幻灯片观看。

  ③假如生命只有3天。——珍惜点滴幸福活动过程中播放音乐

  活动参与者没人在纸上写下“假如生命只有3天,最想要做的事”再将纸片叠成飞机向讲台投掷,再由主持人及工作人员随机抽取与大家分享。

  ④幸福是什么

  活动开场前,每人分发一张小纸片。写下对幸福的感受和认识。结束时由工作人员收上来,选取有创意较好的,由主持人与大家分享。作为此次活动的最后,并由工作人员向现场分发棒棒糖。

  ⑤微电影观看寻找有关提升同学们幸福感的微电影两部,一部备用。在活动环节播放。

  三活动后

  1各负责人将场地整理干净。

  2活动新闻稿活动照片

  3活动总结

  四活动经费预算

  1中性笔10*1、5=15元

  2薯片饮料4*4=16元2、5*4=10元

  3矿泉水10瓶10元

  4材料纸2元

  5彩色纸片10元

  6棒棒糖10*0、5=5元

  7一次性纸杯5元总计:73元

活动策划 篇6

  为了进一步增强广大学生对学生对新版《学生手册》的了解和掌握、加强校园精神文明建设,提高大学生思想道德素质和科学文化素养,推动学生工作规范化、制度化和科学化,促进我系优良校风、学风的形成。经研究决定,系部举办《学生手册》知识竞赛初赛,再组合一支队伍(3人)推荐学院决赛。现将系部初赛有关事项明确如下:

  一、主办单位:

  xxxxxxxx学院

  二、承办单位:

  xxxx系团总支学生会

  三、活动主题:

  学手册、知规范、见行动、

  四、活动对象:

  大一、大二学生

  五、活动地点:

  多功能厅(一食堂四楼)

  六、活动目的:

  1、使广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识。

  2、以此提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围,丰富学生的课余生活,使同学在活动中增长知识、同时为全体提供一个相互交流和同台竞技的机会。

  3、以《学生手册》知识竞赛的形式使同学们在轻松而愉快的氛围中对我院的办学理念、海航文化、规章制度有深刻的理解和认识。让学院各项规章制度扎根于心,有利于同学们更好更快的适应大学生活。

  七、竞赛内容:

  《xxxxxxxx学院学生手册》(20xx版)、《xx文化》

  八、竞赛安排:

  1、时间安排

  i、本次演讲比赛分:初赛1、初赛2

  ii、20xx年xx月xx日晚开始报名,xx日晚截止。

  iii、xx日下午进行统一在c栋xxx开会,按报名情况安排2批进行。

  iv、初赛1x月xx日下午5:00进行第一场初赛。xxxx四楼

  v、初赛2x月xx日下午7:00进行第二场初赛。xxxx四楼

  vi、xx月xx号确定3名成员进入总决赛。

  vii、总决赛x月x日晚上7点00分。学术报告厅。

  2、工作安排

  ①报名宣传:班级宣传(学习部负责)

  ②比赛统分员、计时员、场地申请(学习部负责)

  ③场地布置(学生会全体成员)

  ④比赛主持人(文艺部负责)

  ⑤比赛经费(办公室负责)

  ⑥比赛人员点到、通知(办公室)(比赛前点到,提前30分钟)

  ⑦纪律维护(纪检部、体育部)

  ⑧嘉宾邀请、特发事件(主席团、组织部)

  ⑨评委:(系指导老师、学习部负责)(要求:初赛评委x月xx日邀请系部领导、老师、主席团及部分部长;)

  十、比赛说明:

  1、比赛规则

  ①所有竞赛选手,每4人一组,1人是后备替补,3人上台。每组选手应有一个队长,作为主答。本次以组进行竞赛。

  ②对于个人得分多的,进行采取前三名作为参加总决赛。

  ③参赛队须有本队口号,在主持人进行入场对介绍时喊出口号,以展示队伍风采。

  ④本次竞赛题灵活多样,寓教于乐,有文字选择题、主观阐述题、判断题。

  ⑤本次比赛由必答题、抢答题、风险题、加赛题组成。

  2、比赛流程

  ●第一轮为必答题

  第一轮节由8队一起答题,每一题10分,共有10道题,每题限时15秒。题目将显示在屏幕上,主持人读完题目后即开始即时,超出时间作答无效,学习部应该适时提醒。(10秒击钟,15秒叫停)3名队员达成一致意见后写出答案,再由主持人告知答案。

  ●第二轮为抢答题

  选手必须在主持人说“开始”之后,才可以开始抢答,违者视为违反规则,答对加10分,答错扣5分,违反规则抢答者扣10分;获得答题资格后,队员开始作答,10秒之内未作出任何回答的,视为答错,扣除相应分数。

  ●第三轮为风险题

  风险题分为:

  a、类题,每题30分,答对加30分,答错扣30分

  b、类题,每题20分,答对加20分,答错扣20分

  c、类题,每题10分,答对加10分,答错扣10分

  每队自主选择一类题作答,15秒之内未作出任何回答的.,视为答错,扣除相应分数。

  ●第四轮为加赛题

  若在第三轮后出现平分现象,对打成平手的队进行加赛,加赛题为判断题,限时限量。为每队准备了5题判断题,在5分钟之内作答的有效,答对每题加10分。

  3、名次安排

  评委明确给出每一轮评分,由学习部进行最后汇总,按成绩排名分别取前三名队伍。(对个人选手选取前3名组成一支队伍,参加院里面的竞赛,初赛不奖励。若在院里面获得前三名,系部亦也有奖励。)

  十一、活动奖品:

  ①第一名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*30元)

  ②第二名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*20元)

  ③第三名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*10元)

  十二、经费预算:

  资料传单10份20元

  评分细则20份15元

  评分表10份10元

  评委(水)10瓶20元

  班级荣誉证书3份30元

  话费180180元

  总计:275元

  十三、活动意义:

  通过举办这次活动,进一步引导广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识,以提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围;提高大学生思想道德素质和科学文化素质。增强青少年对学习的兴趣,面对学习学习压力能从容面对,让我们共建美好校园!

  注意事项:

  如有变动令行通知各班班长、及相对应人员。

  参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

  尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。

  服从工作人员的安排,自觉把手机调成振动或静音,遵守赛场纪律,比赛结束前,不得退场。

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