活动策划

时间:2020-08-31 08:03:29 活动策划 我要投稿

有关活动策划汇总7篇

活动策划 篇1

  策划组:家好月圆庆中秋

有关活动策划汇总7篇

  策划组成员:

  工作人员安排:

  1)策划员:

  2)采购员:

  3)场地布置:

  4)后勤员:

  月是民族、家庭幸福的象征,中秋节活动策划方案。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  内容如下:

  1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

  4、活动地点:院图书馆喷池广场

  5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业

  6、参与对象:全院师生

  活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+自助餐

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

  场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  以图示意:

  图书馆

  校门口

  主席台

  后台

  餐台A

  餐台B

  喷池

  橘子灯

  猜灯谜

  “你信任我吗?”

  宣传形式:

  1)校园海报宣传;

  2)校园播音宣传;

  3)校园各人流密集处以传单方式宣传 ,规划方案《中秋节活动策划方案》。

  餐点样式:

  1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

  3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

  节目内容:

  1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

  2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

  3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

  4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

  5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

  6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

  7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

  8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

  聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

  1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

  2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

  3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

  4) 交际舞 8点55分—9点05分

  5)赏月吃月饼 9点05—9点30分

  6) 许愿船 9点30分—结束

  9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

  宣传费:100元(横幅、传单、海报)

  餐饮费:400元(批发价格)

  奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

  其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

  总金额:800元

  10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

  学院拨款

  11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

  如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

  12、其他要求:

  1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

  2)对环境布置的要求:简单即可

  3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

  4)对活动内容的要求:尽兴就好

  5)其他要求:随便

  13、其他情况说明:随机应变

  以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

活动策划 篇2

  一、活动目的

  在东校区近一年的生活中,我们东校区八个系结下了深刻的友谊,值此即将搬离东校区的时刻,为促进东校区各兄弟系部间的交流与联系,进一步增进各系友谊,引导东校区学生怀念家乡,铭记方言,以及为各系的xx年“送毕业生晚会”提前做好演练准备,特此在院团委的指示下,为庆祝建党90周年,法律系学生会、建能系学生会、河南城建学院金口社联合举办一次主题为“难忘乡音暨综合文艺汇演”的活动,为我们这一年的东校区大学生活划上一个圆满句号。

  二、活动主题

  难忘乡音大赛暨综合文艺汇演

  三、参赛对象

  河南城建学院xx级东校区全体本专科同学

  四、比赛时间

  初赛(海选、: xx-5-8(周日、下午三点

  复赛(pk、: xx-5-12(周四、下午六点

  决赛(颁奖典礼、:xx-5-14(周六、下午五点

  五、比赛地点

  初赛:1#教学楼一楼

  复赛:1#教学楼前厅

  决赛:东校区报告厅

  六、比赛具体流程

  筹备流程

  1、成立“难忘乡音”活动筹办委员会

  2、起草、修改活动策划书

  3、宣传活动内容

  4、组织选手报名

  比赛流程

  1、根据报名名单,将参赛选手分地区并编号。

  2、参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  3、比赛通过初赛、复赛、决赛三个环节的形式最终决出相应名次。

  4、初赛(通过各地分区比赛海选出选手代表本地区方言组参加复赛、

  以点对点的形式,主要考察参赛选手的咬字音准,方言方面的能力,初步筛选出一批方言音较浓厚,较熟练基本素质良好的选手进入

  a、自我介绍(1分钟、

  b、方言测试:

  ①自选文章(100-200字、朗诵(3分钟、

  ②由组委会选定文章。(30秒、

  5、复赛(各方言组pk、各组比赛中间穿插东校区各系文艺节目汇演)

  评分标准:总分100分。形象30%,方言水平40%,才艺30%

  6、活动奖项

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  七、参赛要求

  1、 难忘乡音暨综合文艺汇演活动借比赛形式调动我东校区各省市地区的学生积极参加,并设置具体奖项。全国各省市地区的方言种类均可报名参加,各种方言秀、方言相声小品、方言朗诵演讲均可报名参加,主要是必须有地域特色以及趣味性,活动主办方将会在比赛中间穿插文艺节目以增强比赛观赏性。

  2、比赛形式可自行设计,可使用乐器等舞台艺术形式进行辅助。

  3、比赛时间控制在15分钟之内

  八、宣传方式

  1、活动场所悬挂横幅:在校主要干道上悬挂,如“预祝河南城建学院难忘乡音大赛暨综合文艺汇演圆满成功——法律系、建能系主办”等字样,另附赞助商家名称。

  2、一些相关的赛况以及赞助单位的海报及板报贴于校内各个广告栏内并定期维护。

  3、为保证宣传到位,活动委员会将深入到东校区各班进行宣传。

  4、活动前与活动期间,由活动委员会联系我院网站、校广播电台以及院报进行宣传以及相关比赛事宜的报道。

  九、商家赞助形式

  1、宣传: 板面及红白纸海报和邀请函100元;

  2、会场布置: 气球彩带以及比赛材料 100元

  3、奖品: 证书及奖杯和奖品 300元

  4、比赛道具: 音响及话筒租借费 300元

  5、条幅 200元

  合计: 1000元

  备注:商家可选择提供:现金(若干、、奖品(实物若干、、宣传条幅(3个、、话筒、音响、宣传单页、奖品、荣誉证书。

  十、奖励设置

  一等奖: 1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  注:获奖选手除获得实物奖品外,均有荣誉证书。

  十一、赞助回报说明本着精诚合作、互惠互利的原则,我方承诺依据赞助情况作以下答谢服务:

  冠名权相关回报:

  1、拥有此次活动的冠名权;冠名赞助单位的商品作为活动的指定用品,在同类产品中具有排它性和唯一性;

  2、 邀请冠名赞助单位代表全程参与此次活动。

  荣誉称号:

  1、 授予赞助单位大赛合作伙伴的荣誉称号;

  2、 荣誉称号将出现在对所有有关大赛的媒体报道中,并在有关活动、相干场合反复出现并使用。

  宣传回报:

  1、 在本次活动的宣传画册、宣传品显著广告位,刊登赞助单位形象广告。

  2、 在活动现场放置赞助单位或其产品的宣传资料。

  活动回报:

  1、 邀请赞助商高级代表在活动现场致辞

  2、 邀请赞助代表参加颁奖仪式,为获奖选手颁奖。

  注:我们会尊重商家的需求,尽所能满足要求。具体服务细节,双方可进一步协商

  十二、全体要求

  1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

  4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、比赛当晚各环节责任分清,比赛筹备组相关人员须带上工作证。

  7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动相关的负责人。

  十三、备注

  1、未尽事宜,另行通知。

  2、本筹委会拥有本次活动最终解释权。

活动策划 篇3

  活动目标:

  1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

  2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

   活动准备:课件、校园照片若干张

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的'……)

  二、活动过程

  (一)引出话题

  1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!

  2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?

  3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

  4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

  (二)学生自我检查

  1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)

  (1)、认真完成值日工作。

  (2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

  (3)、不往水池中丢垃圾。

  (4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。

  (5)、爱护学校的一草一木。

  (6)、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!

  2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

  (三)判断对错。

  1、课件出示题目:

  (1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

  (2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

  (3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

  (4)、一次,小花看见一个小妹妹把 纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

  (5)、课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

  2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

  (四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。

  1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。

  2、师生对答。

  你拍一,我拍一,美化校园不迟疑;

  你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,教育别人在其次;

  你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七,把握现在好时机;

  你拍八,我拍八,保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九,造福社会才持久;

  你拍十,我拍十,回收废纸和电池。

  三、欣赏校园的美景。(课件)

  四、呼吁:

  小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天!

活动策划 篇4

  一、活动主题

  “走遍理工,捕捉美好”,团日活动

  二、活动背景

  为响应校共青团委员会组织部的号召,改进大学生思想政治教育工作,激发基层团组织活力,同时热烈庆祝母校十周年校庆,特此策划展开“走遍理工,捕捉美好”为主题的特色团日活动。

  希望通过此次团日活动,增强大家对武汉理工大学的自豪感与责任感,激发奋斗热情,增进同学们间的友谊。同时为大家提供一个展示自我的平台,提升大家的综合素质。

  三、活动内容

  活动主要分为两个板块。板块一为走遍理工每个角落,在这个活动中,支部团干将带领各位成员们逛校园,了解学校的每个角落,因为联想到学校的校区比较分散,所以,我们此次活动将会把重点放在余家头校区,带成员们了解我们学校的另一部分。

  板块二为摄影比赛,主要在南湖校区,余家头校区,东院,西院四个分区摄影,同学们将发挥自己的能力,捕捉学校的美好瞬间,然后将照片进行汇总,最后,在支部中评选出优秀照片,发送到班级博客上,并提供相应的奖励。

  四、活动特点

  本次活动集参观学校及摄影比赛于一体,并且与武汉理工大学十年校庆喜事紧密结合,充分调动大家的参与热情,整个活动氛围活泼欢乐。

  五、活动时间

  20xx年5月10日——20xx年5月30日

  六、活动地点

  武汉理工大学余家头校区,武汉理工大学马房山东院、西院、南湖校区

  七、活动流程

  1、5月15日,早上八点,校门口集合,支部成员一同搭车去武工大余家头校区;

  2、在余家头校区,由团支书带领游览,让大家对余家头校区有一个大概的认识和了解;

  3、游览完后,让支部同学随意游览,捕捉余家头校区的美好瞬间;

  4、5月22日,上午八时,游览武工大马房山校区,并拍摄你认为美好的瞬间。

  八、摄影作品评比相关细则

  评分标准:(1)摄影作品要有一定的清晰度,可以看拍摄景物是前提(25%)

  (2)拍摄到的画面要求美丽整洁(25%),展现武工大独有魅力(35%)

  (3)相片富有艺术性会适当加分(经过电脑加工的除外)(15%).

  (4)电子版照片即可,可组队参加,亦可单人参赛,每人(每组)限两张

  九、人员安排

  总负责人:姚淼

  分负责人:董志翔,胡陈晨

  宣传人员:朱长江,曹瀚青,吴孟杰,胡亚斌

  评比人员:全体班干、团干

  十、活动准备

  1、场地准备。姚淼负责好余家头校区的游览路线,胡陈晨负责好摄影比赛的场地准备工作。

  2、活动内容及通知,胡岩负责。

  3、宣传,董志翔负责。

  4、安全问题,黄惠玲负责。

  十一、活动预算

  车费1元/人

  摄影比赛,一等奖一名,精美奖品一份,价值30元

  优秀奖三名,精美奖品一份,价值10元

  参与奖,奖品曼斯可软糖三颗

  十二、活动预期效果

  通过校园游览,增强大家对武汉理工大学的了解,增加大家的自豪感和责任感,激发奋斗激情,树立主人翁意识;通过摄影比赛,拓宽大家的兴趣爱好,增强大家的审美意识,陶冶艺术细胞,为大学生活增添情趣,也可以增进各成员之间的友谊。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的及意义

  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

  三、活动宗旨

  游戏中玩出团结,实践中提升自我。素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

  四、活动主办单位:xxxx

  五、活动对象:自管会全体成员

  六、活动地点:xxxx公园

  七、活动时间:20xx年xx月xx日

  八、活动步骤

  (一)准备

  1、前期:向学生处提交申请;

  2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。

  3、后期:活动总结

  (二)活动内容

  1、拓展培训项目分别有:

  (1)初次相识 信任倒 携手共进 一心一意

  智慧钥匙 联体足球 过电网 呼啦圈

  2、具体细节:

  (1)首先将学生们分为8个团队(810人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。

  第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

  (2)接着便是各项挑战项目:(具体活动方法见附件说明)

  1、初次相识:暖身活动,达到破冰目的。

  2、信任倒、 携手共进、 一心一意:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。

  3、智慧钥匙:让队员观察别人如何解决问题;展示如何激发创造性思想;培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

  4、联体足球:建立小组成员间的相互信任;促进沟通与交流;培养团队合作精神;使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作;活跃团队气氛;让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  5、过电网:培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

  6、呼啦圈:培养整体观念。

  九、活动负责人

  负责人:叶春海

  教 练:叶春海、陈铸锋等。

  指导老师:李 蠲

  十、资源需要

  1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅。

  2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅

  3、 活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算

  彩旗、砖块、足球,可由现有资源解决;

  横幅----------------120元

  麻绳20条60元

  乒乓球及小弹球各10个100元

  小公仔24个120元

  呼啦圈2个60元

  合计:460

  十二、活动注意事项

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

  2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起;

  3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

  4、在活动的过程中,学生们请注意安全;

  5、活动结束后将各自的垃圾带走。

  十三、具体人员分工安排:(待定)

  院自管会

  20xx年x月

活动策划 篇6

  活动主题:"传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我"

  活动时间:20xx年10月25日

  活动地点:江山溪东敬老院

  活动人员:欢乐谷作文培训学员50人

  活动目的:

  丹桂飘香,金菊怒放,10月25日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节"。在这个特别的日子里,我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

  活动内容:

  1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

  2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

  3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

  活动流程:

  1、25日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。

  2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。

  3、9点半左右 活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。

  注意事项:

  1、 行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

活动策划 篇7

  前言:作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

  一、主办单位:万方科技学院团委学生会

  二、承办单位:院学生会文艺部大学生艺术团

  三、协办单位:各系学生会文艺部

  四、活动主题

  舞与伦比

  五、活动宗旨

  我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

  六、参赛对象

  凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。

  七、比赛时间: 4月28日晚7:00

  八、比赛地点:小礼堂

  九、活动流程

  1、各系选拔人员并组织相关训练;

  2、各系在规定时间参加比赛;

  3、各系通过抽签决定上场次序;

  十、报名时间:即日起至 3月30日

  十一、活动联系人:张新生

  十二、抽签时间: 4月14日

  十三、比赛内容及形式:

  1.参赛舞蹈种类不作要求,推荐:现代舞、民族舞、街舞等。

  2.由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛(独舞只限报一个),

  3.各系按照队伍要求派出指定队伍参赛,比赛队伍最多有一种重复舞种,多报一支队伍总分加0.5,两支以上每支加0.1分,少报队伍总分扣0.5。

  4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。

  5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

  十四、队伍要求:

  系别:队伍要求:

  1、能源系三支代表队伍

  2、电气系四支代表队伍

  3、机械系三支代表队伍

  4、工商系三支代表队伍

  5、地质系一支代表队伍

  6、人文系一支代表队伍

  十五、比赛要求:

  1、着装要求:

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、成套编排

  (1)艺术性:

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (2)完成:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

  动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

  动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

  成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

  成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

  十六、比赛赛制

  1、比赛按照抽签顺序进行(所有舞种一同抽签)。

  2、单项奖:每支队伍单独打分,按成绩整体排名评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  团体奖:按照系别进行成绩累加取其平均值,后按分数高低评出团体一、二、三等奖各一名。

  3、每个类别的参赛舞蹈需要在比赛写出此舞蹈的灵感和表达内容,于4月14日(第一次彩排)送交组织者。

  院学生会文艺部

  大学生艺术团

  3月15日

  附一、宣传方案:

  本次大赛宣传工作为我院学生会宣传部及各系学生会宣传部配合院团委,进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为三部分:

  前期宣传(报名阶段):

  院学生会宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的积极性,使我们的活动真正深入民心。

  中期宣传(比赛准备阶段):

  各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,如有条件,在主干道摆放一个比赛专栏,更新各系选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。在各系代表队彩排时,我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮,在比赛当天开场前播出(赛前保密)。

  后期宣传:

  这一时期为针对获奖团体和赞助商进行宣传,作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体,对比赛进行后续报道,使这个活动成为我院的又一品牌活动每年举办下去。

  附二、评分细则:

  A:音乐编辑:

  内容积极健康向上,音乐连接过度完整,时间不得超过6分钟。

  1分

  B:动作编排:

  体现具有团体特色的动作组织。

  1.5分

  C:技术舞感:

  展现舞蹈技术时的肢体流畅性和整体气质。

  1.5分

  D:音乐理解和表达:

  参赛人员对所选音乐的理解和表达行为,整体流畅、融入音乐效果。

  1分

  E:表现力:

  台风成熟度,体现舞蹈作品主题的舞蹈表演方式,有情绪表演作品。

  1分

  F:团队协作:

  队形调整,舞蹈整齐度。

  1分

  G:服装:

  根据舞蹈内容特有的装扮。

  1分

  H:创新:

  在各类原有的基础上鼓励风格创新或动作编排。

  1分

  I:原创与抄袭

  由专业裁判来判断其区别和定义

  1分

  总分

  10分

  附加分

  各系在规定个数舞蹈基础上多报、少报

  +-0.5分

  附三、活动流程:

  1、第1次彩排(舞蹈教室):

  4月14日(周六)晚7点

  彩排前各系将准备好的节目送至承办方,本次彩排主要任务为各系参赛队熟悉比赛流程,为不带妆彩排,组织成员熟悉自己的工作,抽签确定各系参赛队出场顺序。

  2、第2次彩排(小礼堂):

  4月27日(周五)晚9点

  进行最后一次彩排,本次彩排完全按照比赛时进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员在舞台走位和表演相关道具的需要,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。

  4、正式比赛:

  4月28日(周六)

  13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

  15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时选手、演员开始化妆

  17:00会场布置完毕。

  18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部位负责人就位,牢记职责、应急方案。

  18:30观众开始进场。相关负责人注意疏通人流。同时播放候场音乐

  18:50学院领导和邀请的评委和嘉宾到场,接待人员做好接待工作。

  18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。

  19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。开场节目

  19:05主持人上台作开场词(介绍就坐领导、评委及大赛比赛方式、评分标准和奖项设置),同时所有参赛队伍上台,开场词结束后参赛队伍按照顺序进行队伍介绍与赛前动员,同时播放参赛队伍的“赛前花絮”。

  19:15比赛开始,按照抽签顺序进行。

  20:40串场节目,结束后主持人宣布参赛队伍得分。

  20:50主持人邀请所有参赛队伍上台。

  20:52主持人宣布各参赛队总成绩并宣布本场比赛最终结果,随后进行颁奖仪式,由学院领导对获奖选手进行颁奖。

  20:55选手与院领导、评委合影留念,比赛结束

  21:00开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾

  附四、人员安排:

  1、场监:主要由文艺部(暂定)负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、入场组:

  A.演员签到处:负责签到,带领演员候场(且负责赛后退场)

  B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌

  C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了解赛场工作分配

  3、舞台布置:

  负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)

  4、具体分组:

  A.道具组:切换伴奏

  B.灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责比赛的灯光照明

  C.音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责比赛的音响效果

  5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行

  6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛

  7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等

  附五、活动预算:

  幕布150元

  写真展板(三张)2.4×1.2m150元

  条幅10米×290元

  证书6(3大3小)

  电池20元

  彩纸卡片20元

  气球20元

  合计430元

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