圣诞节班级活动策划方案

时间:2021-11-25 08:30:43 活动策划 我要投稿

圣诞节班级活动策划方案(通用7篇)

  为确保活动高质量高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的圣诞节班级活动策划方案(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

圣诞节班级活动策划方案(通用7篇)

  圣诞节班级活动策划方案1

  一、活动目的:

  1、活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣。

  2、让学生了解体验西方的节日文化。

  3、提高学生口语交际能力。

  二、活动时间:

  20XX年12月23日上午9:05--11:50

  三、活动准备:

  学生:

  1、学生提前准备圣诞帽等。

  2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识。

  老师:教唱英语歌曲。

  全校学唱:Tryeverything。

  非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴)

  一二年级Jinglebells

  三四年级Godisagirl

  五六年级JoyToTheWorld

  四、活动人员分工:学生处、英语组、体育组、美术组

  学生处:负责组织、落实、协调。

  英语组:全校集中活动策划。

  体育组:各项游戏活动策划及安排。

  美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示。

  后勤处:奖品采购、分发。

  五、活动过程

  准备阶段:

  1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合。

  2、播放背景音乐:WewishyouamerryChristmas。

  活动阶段:

  1、主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。

  2、全体师生齐唱英语歌曲Tryeverything(英语老师站在自己班级前)。

  3、非洲优秀作品展。

  4、一二年级唱Jinglebell

  5、三四年级唱Godisagirl

  6、五六年级唱Joytotheworld

  7、集体舞:兔子舞

  8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

  9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)。

  圣诞节班级活动策划方案2

  圣诞活动内容:

  1、听圣诞故事:班级共读与圣诞有关的绘本。

  2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。

  3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成,孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。

  4、圣诞聚会:12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。

  5、后续:给圣诞老人写感谢信。

  圣诞聚会活动过程:

  一、12月25日下午三点半,由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。

  二、四点~六点圣诞聚会

  内容如下:

  1、工作人员带学生游园,介绍花卉知识,认识各种花草。

  2、游戏竞猜:花卉知识和圣诞知识竞猜。

  3、学生表演。(班级学生才艺表演,欢迎报名)

  4、种花。花可带走。

  5、圣诞亲子自助餐。

  (园内会提供少量奖品,在游戏竞猜环节派发。我们计划班级购买一些小礼物,由园内的工作人员扮成圣餐老人,在孩子就餐时给孩子派发。)

  报名原则:

  全班学生参加,家长有空参加的尽量参加,和孩子一起共进晚餐。没空的,由老师带去,家长在六点半来旺林接孩子即可。

  报名方式:(选择序号报给家委会成员即可)

  A、孩子随班,大人没空参加,六点半来接孩子。

  B、孩子参加,大人同往,三点半开车到学校后门,帮忙接送孩子兼做义工。

  C、孩子参加,大人下班后直接去旺林参加活动,并参加圣诞亲子自助餐

  D、其他:需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。

  缴费事宜:

  小孩:自助餐38,种花52,合计90元/人

  大人:自助108/人。

  关于自助餐:家长讨论后决定选择108的,和孩子一起进餐,可以让孩子有更多的选择。

  其他:

  1、本次活动至少需要十个家长做义工,兼做车夫,欢迎报名。现有报名家长:何xx、吴xx

  2、建议家长如果没有特殊情况,能和孩子一起共进圣诞晚餐。

  3、请在微信群中报名,缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了!

  圣诞节班级活动策划方案3

  一、活动宗旨

  新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20XX年圣诞节和20XX年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。

  二、活动主题:

  感受节日气氛、体验英语魅力

  三、活动时间:

  12月25日—1月6日

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动安排

  1、英语视听世界(负责人:xx后勤处、校务办配合)

  (1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)

  (2)电子屏幕出示主题标语:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合)

  (3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(xx负责)

  (4)学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全体英语教师)

  (5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(xx负责)

  (6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(xx负责)

  2、英语小使者礼仪队(负责人:xx)

  (1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。

  (2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。

  3、英语活动秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校门口摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。

  三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(xx负责)

  四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师)

  五年级:五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。(xx负责)

  六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(xx负责)

  六、活动要求:

  1、各项活动负责人应及早准备,精心设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。

  2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。

  3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。

  圣诞节班级活动策划方案4

  一、晚会主题

  通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

  二、开场台词(由主持人共同完成)

  倒计时,

  舞蹈,老师的开场舞3

  主持人上场,和小朋友们互动提问。

  一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。

  节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)

  游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。

  节目二、耶稣的'诞生,服装自备,准备“宝宝”。

  游戏二、抓“尾巴”8人X5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。

  情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。

  (问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

  节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。

  游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。

  游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

  节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。

  三、活动经费由X负责。

  四、背景布置由营销部和X共同完成。

  五、音响和PPT播放由X和X老师负责。

  六、晚会其它物资采购准备:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。

  八、晚会节目安排。

  1、开场热舞由X负责。

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

  3、主持人介绍特约嘉宾。

  九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照。

  十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。

  十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。

  十二、全体老师负责收拾物品。

  圣诞节班级活动策划方案5

  一、活动目的

  我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。

  二、活动时间

  12月24号中午1点至晚上8点

  三、活动负责人

  娱乐八卦:张浩

  活动总规划:ledwin、卢明

  四、活动参与集体

  033073班全体成员

  五、活动内容

  1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。

  2、到目的地后,到超市购买所需物品。

  3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋牌游戏、自助厨房。

  a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。

  b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。

  4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。

  六、活动经费融资:小文:300元

  真一:300元

  炎华:300元

  除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。

  总资金:900+260=1160元

  资金大致规划:70元班级班旗制作

  350元场地费+设施

  100-150元娱乐道具

  500-600元自助餐材料费

  七、活动注意事项

  1.本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

  2.活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计24日(周四)为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨桑

  3.请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨。

  4.呵呵,请同志们不要铺张浪费。

  八、备注1、特别鸣谢:小文、真一、炎华的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。

  2、剩余经费归入班费。

  3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛bi成绩。

  4、整个活动解释权归属033073班班委。

  编制人:

  xx-12-21

  圣诞节班级活动策划方案6

  一、活动目的

  1、在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的熟悉。

  2、加强英语的实际应用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

  3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交换与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交换和学习。

  4、让平时紧张的学习氛围得到一定的减缓,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

  二、活动主题

  感受西方文化,学习趣味英语

  三、活动时间

  20xx年12月24日晚上七点

  四、活动地点

  本班教室

  五、活动对象

  全体同学及科任体老师

  六、活动预备

  1、两位同学负责活动主持及邀请科任老师。

  2、上网搜集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前与同学交换、分享。

  3、在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相干道具逐一记录。

  4、周一布置会场和活动结束后会场的整理工作。

  七、活动流程

  1、晚会主持人开场白

  2、邀请佳宾致辞

  3、节目逐一开始有序表演

  4、晚会结束,圣诞节活动策划主持人发言

  5、教室后期整理工作进行

  圣诞节班级活动策划方案7

  班会主题:

  圣诞文化课

  班会背景:

  大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。×班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

  主办组织:

  12国商二班班委

  赞助单位:

  合肥旅行社

  班会对象:

  开展时间:

  12月24日晚上七点至九点

  开展地点:

  主教学楼204教室

  资源需要:

  一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

  班会目的:

  让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

  班会意义:

  提升集体精神、美化大学生活。

  主持人:

  邀请嘉宾:

  各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

  策划书、负责人:班长

  经费预算:

  班会前期准备

  一、资源准备

  1、向学校申请教室;

  2、准备好主持人讲词;

  3、购买海报和圣诞帽;

  4、资料查找与打印;

  5、西方过圣诞节的视频一段;

  6、发言资料准备。

  二、会场布置

  1、搞好会场清洁,

  2、粘贴圣诞卡,

  3、策划并完成黑板的画面宣传,

  4、分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,

  2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),

  3、全体学生必须准时出席,

  4、请爱惜公共财物。

  班会进行流程

  一、主持人宣布半开始致词。

  二、吴同学为大家带来一首《MerryChristmas》。

  三、进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

  四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。

  五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。

  六、分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

  七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

  八、主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

  班会后期工作

  一、清理会场。

  二、费用公布。

  三、表扬出演的同学。

  四、班会评估总结。

  注意事项与解决方案

  一、保持会场清洁(班会前后打扫)。

  二、不要破坏公共财物(班会前教育)。

  三、粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

  四、避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

  班会评估

  班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

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