创意活动策划

时间:2021-10-20 15:12:45 活动策划 我要投稿

精选创意活动策划模板8篇

创意活动策划 篇1

  一、 活动主题:创意社团,创造青春,赢在明天

精选创意活动策划模板8篇

  二、 活动名称:优秀社团创意大赛

  三、 活动背景:

  1) 浙江传媒学院是传媒类高校的典范,在努力让同学们获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,如今,我校社团已经一百多个,而我们管理学院的社团也在日益增加,这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分。

  2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

  3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

  四、活动目的:

  1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。

  2) 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。

  3) 丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

  五、主办部门:浙江传媒学院管理学院学生会社团部

  六、活动对象:全校同学,以新生为主要对象

  七、活动时间:待定

  八、活动地点:待定

  九、活动形式:

  分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

  试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。

  十、活动组织

  1)活动宣传

  a、利用海报的宣传方式:

  a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报。

  b,可以以四格漫画的形式体现活动内容,吸引注意力。

  c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。

  b、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)

  c、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。

  d、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。

  e、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。

  f、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

创意活动策划 篇2

  一、活动名称:DIY创意类比赛

  二、活动宗旨:为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧,勇于创新,勇于实践的精神,同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品,倡导环保意识,为建设节约型校园尽一份力。

  三、活动主题:DIY创意生活,引领智慧风尚

  四、活动对象:全校学生

  五、活动时间:20xx年10月

  六、活动地点:大学生活动中心多功能厅

  七、活动主办:

  八、活动承办:

  九、活动流程:

  活动宣传时间:准备期间进行活动宣传

  方式:1.教室宣传

  2.人人网宣传

  3.海报、A4简报宣传

  4.报名点设精美作品照片展板宣传

  报名时间:9月28、29日11点到13点,下午4点-6点

  地点:XXXX

  初赛时间:10月15、16日

  地点:大学生活动中心多功能厅

  内容:收集选手上交作品及作品介绍,进行筛选

  复赛时间:10月17日

  地点:户外广场

  内容:筛选后作品编号在户外广场展览,路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。

  决赛时间:10月22日

  地点:大学生活动中心多功能厅

  内容:给选手固定数量废旧报纸,做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。

  十、奖项设置:在近一百分作品中选出一等奖、二等奖、三等奖以及最受学生欢迎奖共计约10个获奖选手

  十一、补充:

  串珠类:体现当下流行的串珠艺术,发挥同学的创造力,用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。

  布艺类:根据上届在布艺类中出现许多精美作品,今年继续开办布艺

  类作品。普通、零碎的花布,在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。

  亮点:同时宣传了生活上的勤俭节约,号召同学们朴素的生活作风。

  纸艺类:剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点:开展这一类,希望作者可以与时俱进,用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时,与国际接轨。

  其它:激发同学的想象力,给有着特殊技术的同学一个展现自我的机会,给创新的作品,一个更好的舞台雕塑塑像类

创意活动策划 篇3

  1、主题宣讲

  大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

  2、总负责:xxx

  3、活动时间: 20xx年xx月xx号晚7:108:30

  4、活动地点: xxxx

  5、活动内容:

  ①前三个活动成果展示:

  成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

  ②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

  ③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

  ④嘉宾自由谈:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感,不欢迎空话套话。(10分钟)

  6、人员安排:

  ①、晚会专题海报制作与张贴:刘、李

  ②、晚会主持人:许、刘

  ③、制作PPT:马

  ④、多媒体教室申请:朱

  ⑤、物资购买:雷

  ⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘

  ⑦、教室布置:郭、朱、马等

  ⑧、嘉宾邀请:刘、王

  ⑨、晚会拍摄并后期上传:戴、钟、曾

  ⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

  7、系列活动前期总宣传:

  ①海报制作: 王 刘 彭

  ②海报张贴: 李 贺 黄

  ③展板: 唐 王

  ④班级宣传:王

  8、经费预算

  1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

  2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

  3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

  4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元

  预计本次系列活动总共将支出班费xxx元。

  9、注意事项:

  1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

  2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

  3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

创意活动策划 篇4

  1. 活动时间:11月7日

  2. 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

  2)提升同学们参于记者节的积极性

  3)丰富记者节的活动形式

  3. 主办单位:《光华院报》社

  4. 活动对象:全院师生

  5. 相关问题:

  l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

  l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

  l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

  l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

  l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

  l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

  6.活动流程:

  1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

  2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

  3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

  4)注意事项:

  u 统一分发问卷调查表,不得随意发放

  u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

  u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚

  u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录

  

创意活动策划 篇5

  活动名称:渲染自己的那片蓝——关于开展“创业创意体验”的通知

  活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:四川幼专全体同学

  二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。

  2.字数1000字为宜。

  3.交作时间:xx年4月1日以前(待定)

  4.联系电话:13981143048

  三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1.活动地点:艺术中心

  2.活动对象:四川幼专全体同学

  3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  e.没获奖的'和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

创意活动策划 篇6

  一、活动主题:精彩校园生活,创意由你做主

  二、活动时间:XX年1月10日——XX年3月10日

  三、参加对象:华东师范大学开放教育学院全体学生

  四、作品要求

  1. 所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项……

  2. 活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

  3. 活动策划书必须保存为.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

  4. 作品要求原创,不可重复投稿;

  5. 本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

  五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

  1. 投稿邮箱: (同时接受咨询邮件);

  2. 邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

  3. 活动策划书以附件方式上传,文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx;

  六、奖项设置

  本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

  学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

  本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

  七、大赛声明

  1. 参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

  2. 所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

  3. 大赛的最终解释权归华师开院所有。

  华东师范大学开放教育学院学生之家

  XX年1月5

创意活动策划 篇7

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、 活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。(迎新晚会策划书)各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字创意教师节活动策划方案创意教师节活动策划方案。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  在第XX个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

  具体活动安排如下:

  1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

  2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师创意教师节活动策划方案策划书

  3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

创意活动策划 篇8

  纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能! 活动主题:

  纸的世界 活动目的:

  1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台 2、活跃校园文化,丰富学生业余生活

  3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能 4、提高同学们的动手能力。 活动要求:

  1、主要材料:一张A4纸

  2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限 活动时间:

  20xx年6月1日至6月20日 活动地点:

  教一A110 主办单位:

  旅游管理学院宣传部 参与人员:

  旅游管理学院全体在籍学生

  活动安排:

  一、前期宣传

  1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

  2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

  3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 二、活动流程 1、初赛

  (1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

  (2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说

  2、决赛

  (1) 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。 (2)评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准

  (1)作品有创意,构思独特,技术含量高 (2)外观设计精美程度 (3)主题明确,积极向上 (4)作品整洁,利于存放

  3、活动奖项设计

  活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

  4、后期总结

  (1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

  (2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。 工作安排:

  1、宣传部:

  (1)活动策划、宣传以及活动的整个过程 (2)评比后教一110清洁整理 2、秘书处:奖状 3、通讯社:

  (1)、对作品、优秀作品进行拍照留念 (2)、活动报道

  旅游管理学院宣传部

  20xx年5月25日

  满分:25分

  满分:25分 满分:25分 满分:25分 总分:100分

  纸的创意展示评分表

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