活动策划

时间:2020-07-27 12:02:29 活动策划 我要投稿

活动策划汇编七篇

活动策划 篇1

  一、 活动名称:

活动策划汇编七篇

  风飘书香满校园

  二、 活动背景:

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、 活动意义:

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,尤其是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

  四、 活动宗旨:

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述:

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程:

  (一)准备工作:

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作:

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际方法,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容:

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售(活动方法可多样化,不拘拧于一个方法)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

  3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

  4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

  5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的.时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

  七、活动注意事项:

  1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

  2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  今年冬天是14级新生在连云港即将度过的第一个冬季,也是老生们在连云港度过的为不多的冬季之一,港城的冬天很冷,风很大,冬天里的温暖是令人渴望而珍贵的。

  二、活动目的

  不论新生还是老生,都体会到被关心、被祝福的喜悦以及冬天的温暖。

  三、活动主题:这个冬天不太冷 四、活动时间及地点

  12月7日 一食堂北侧

  五、活动对象

  某某大学海洋学院青年志愿者服务大队第 大队

  六、活动流程策划

  (一)活动准备

  书签、卡片若干,其上书写赞美、祝福之类的话(和实际相关更好,如:快要考试了…….)以及实用的养生知识,时间充裕的话可将卡片折成不同的形状

  2.制作冬衣(如:围巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等)的卡片模型,尽量多做(就像小时候玩的给娃娃穿衣服) 3.磁铁或双面胶用来固定拼凑中的卡片

  (二)活动进行 活动一 抽取温暖将准备好的写有各种祝福、赞美、养生小知识等的卡片和书签分类摆放在小盒子里,参与者随机抽取其中的一个或几个。如有意愿,参与者可以把自己想传达的祝福、赞美或掌握的养生知识写下来放在盒子里和大家分享。 活动二 冬衣造型师 参与者用备好的各类冬衣的卡片模型按自己的想法进行搭配,做到保暖的同时又不失美观,风格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

  七、活动注意事项 1

  . 请活动负责人合理安排具体负责各个活动的工作人员,以保证活动的有序进行。

  2. 工作人员请事前熟悉自己的工作内容,准时到达活动现场,活动中指导参与人员正确有序的进行活动。

  3. 登记处人员请准确登录参与人员的活动信息,方便活动后的宣传。

  4. 活动中,参与者搭配的模型及时拍下来或固定起来,以备后期使用。 5. 活动工作人员请注意保持志愿者的良好形象。

  八、活动物品清单及预算 书签 10元

  卡片 20元

  卡纸 ?元

  双面胶(磁铁) ?元

活动策划 篇3

  一、活动目的

  消除教室、课堂、阅览室的手机铃声, 还同学们一个安静学习环境

  二、活动对象

  全校广大师生

  三、活动内容

  1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:"请关手机"、"为了您和大家的安静,请关手机"、"轻轻一按,安静一片"等。

  2,制作海报,绘制展板,并传发"倡议书"传单。

  四、活动安排

  1,活动报院学工组和校教务处审批;

  2,制作标语和印制倡议书传单;

  3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;

  4,传发"倡议书"宣传单

  5,在校园广播电台上做宣传。

  五、活动时间

  六、活动地点

  各个教室、图书馆阅览室等学习场所

  七、主办单位:

  动科院团总支学生会宣传部

  承办单位:星星索文学社

  附:经费预算

  "倡议书"宣传单1000份计100元;

  标语单200份计100元;

  共计人民币300元。

活动策划 篇4

  为促进学生建设,选树学生身边的学习典型,营造浓郁学习氛围,在全系形成一股爱学习,好学习的学习风气,同时也开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,让更多学生拥有一个更丰富多彩的大学校园生活。经红旗营全体负责人研究,决定于XX年4月开展食品系XX年“寻找我身边的学习达人”评选活动。

  一、活动主题

  知识点亮大学路

  二、活动时间

  XX年4月7日—29日

  三、活动地点:

  班级、2教110

  四、主办单位:

  食品与生物工程系红旗营

  五、活动内容策划

  (一)参评对象

  面向全系学生

  (二)基本要求

  1。学习成绩优良或单科突出,积极向上,有朝气;

  2。在学生群体中可作为榜样,有较强的学习能力或学习技能。

  (三)学习达人评选

  本次学习达人评选活动,有班级学习达人、专业学习达人、系级学习达人三种称号。具体评选方式如下:

  1。班级学习达人

  评选方式:由各班召开主题班会,通过投票方式,评选出1名班级学习达人。班级学习达人填写附件1,并发电子档到黄梅园邮箱()由黄梅园统一收集材料后上交到评选领导小组。(负责人:黄梅园)

  2。专业学习达人

  评选方式:按照各班的专业归属,由各班召开主题班会,通过投票方式,评选出1名专业学习达人。指标:每班1名。专业学习达人填写附件2,并发电子档到林毓华邮箱(),由林毓华收集好材料统一上交到评选领导小组。(负责人:林毓华)

  注:将各班级学习达人统计表和专业学习达人统计表做好后,(详见附件3、附件4)统一将电子版和纸质版上交到相关负责人。

  3。系级学习达人

  评选方式:

  ①推荐10名最具实力的专业学习达人参加系级学习达人评选

  ②各参评人选需制作并提交PPT,播放时间长度1—3分钟,内容包括参选人自述(包括事迹简介,个人相片,获奖情况,学习情况等),(PPT提交时间:4月17日之前)为保证结果的公平公正,将会现场公布票选结果。

  结果:根据票选的票数高低,评选出5名同学们心中最具影响力,学习技能技巧各方面都很出色的最佳学习达人。

  ④后期宣传:系部将对学习达人进行微博等方面的宣传,营造良好的学习氛围。

  五、评奖办法

  1。各班级以直接投票方式评选出班级达人1名,颁发奖状。

  2。评选出专业学习达人共1名,各班以投票方式选出,颁发奖状。

  3。通过现场演讲打分及投票评选出系级学习达人5名,颁发奖状及奖金50元/人。

  六、工作要求

  1。统一思想,提高认识。本次活动是我系促进学风建设的举措。全系要统一思想,提高认识,把本次活动当作学生成才成长的一个重要工作抓紧抓好。

  2。各项活动具体安排如有变动,以通知为准。

  3。一切未尽事宜,由组委会负责解释和裁决。

  七、安全预案

  活动安全员:黄伟琪、陈家东、覃允阳、弄体报

  活动安全措施:

  1、活动现场由工作人员检查其现场并清除安全隐患。

  2、保证活动现场的所有题目规则不存在安全隐患。

  3、若发生意外火灾,紧急疏散所有在场人员有秩序地从门口出去,再有秩序地分别从东西楼梯逃离。

  4、 出现意外事故,要把握“抢救第一”的原则,,就近送正规医院或120急救中心,疏散学生撤离至安全地点,保护事故现场。

  5、根据伤势较重,负责人决定是否立即通知学院领导,安排下一步行动。

  八、经费预算申请

  尊敬的老师:

  我社团将于XX年4月份举行“寻找我身边的学习达人”,为了能让本次活动顺利开展,特申请以下经费

  项目 数量 单价(元) 经费(元)

  奖状 45 1 共45

  奖金 5 50 共250

  矿泉水 5 2 共10

  笔 一盒 10 共10

  资料 20 共20

  其他 共10

  总计 345

  以上申请的经费保证如实用于此次活动的开展,开销将不会超过经费预算。

  恳望老师批准!

  申请人:食品系红旗营

  XX年03月26日

  附件:

  1。“寻找身边的学习达人”评选活动班级学习达人推荐表

  2。“寻找身边的学习达人”评选活动专业学习达人推荐表

  3。“寻找身边的学习达人”评选活动系级学习达人推荐表

  4。“寻找身边的学习达人”评选活动统计表

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。

  二、活动依据:

  《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

  三、活动主题:

  弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园

  四、活动形式:

  向会员征集文章,并评出奖项

  五、活动对象:

  20xx年第六届朗诵艺术团10级新会员

  七、活动内容:

  前期安排

  1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。

  2、各部门部长负责通知本部门会员。

  3、由外联部负责购买一些奖品。

  4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的评审。

  5、由宣传部负责制作一张简易海报,用于征文比赛结束后在E教门口张贴。

  活动流程安排

  a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。

  b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。

  c、评审团评选出作品中的优秀者。

  d、在E教门口进行海报张贴,并并派发奖品。

  后期安排

  各理事成员写活动总结,秘书长记录参赛会员,为会员评选提供依据。

  八、注意事项:

  1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。

  2、专门评审人员要及时请到位,莫耽误了时间。

  九、人员安排

  1、宣传策划:宣传部、团支部

  2、物品、费用管理:外联部、财务部

  3、请评审人员:策划部

  4、通知会员:各部门部长

  5、征集文章:各部门部长

  6、总负责:团长、副团、团支部

  十、另附活动经费预算

  朗诵艺术团

活动策划 篇6

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。(校园大学生暑假活动策划书汇总(共8篇))

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题:志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  (一)活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

  (二)活动时间及内容安排

  6月24日 初步交流

  (1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

  (2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等敬老院的培训知识。

  1、日常活动

  (1)早上锻炼或与老人散步;

  (2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

  (3)每日的活动记录;

  (4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

  (5)协助工作人员,帮助照顾老人。

  2、实践中的小活动

  6月25日-6月29日 才艺大比拼

  (备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

  (2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

  (3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

  (4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)

  ①折纸小游戏

  以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

  ②“你出我猜”

  五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

  ③一句话故事接龙

  五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

  ④“定向运动”

  原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

  ⑤其他小活动等

  6月30日 心愿大实现

  让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

  3、调查实践

  (1)养老院内的调查

  问卷调查:

  ①老年人养老方式的选择及原因

  ②老人们的身体状况与精神状况

  ③老人们的生活状况以及生活条件

  专项采访:

  ①老人们对自己生活的感想

  ②老人们对进养老院的看法

  (2)养老院外的调查

  ①人们如何选择老人的养老以及原因;

  ②人们对于老人的养老有何看法;

  ③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

  八、任务分配

  1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

  2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

  九、经费预算

  1、彩纸五叠,共10元;

  2、奖品和小礼物,共50元。

  (经费来源:晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

  十、活动要求

  1、整个活动中:

  (1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

  (2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

  (3)要有耐心,懂得倾听。

  (4)个人物品照管好。

  (5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

  (6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

  (7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

  (8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

  (9)注意老人的身体健康状况。

  (10)老人常见心理问题,及解决方法。

  2、活动过程前

  (1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

  (2)注意安静;

  (3)注意礼貌;

  (4)安全第一。

  3、活动过程中

  (1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

  (2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

  (3)活动时间与内容安排恰当。

  4、活动过程后

  (1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;

  (2)进行小结

  ①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

  ②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

  ③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

  ④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

  ⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。

活动策划 篇7

  一、活动主题

  温馨永相伴 欢乐过春节

  二、活动对象

  寒假期间留校学生

  三、活动时间

  春节期间

  四、活动内容

  三校区可根据实际情况自行组织活动,主要内容应包括:

  1.举办慰问茶话会;

  2.组织留校学生参与“给祖国母亲拜大年”活动;

  3.自行组织形式多样的文艺活动;

  4.有条件的学院要尽力筹集资金为春节留校贫困学生发放春节红包或礼物;

  五、活动负责人

  总负责人:校团委书记

  六、具体要求

  1.各学院团委要通过多渠道做好宣传发动工作,充分发挥留校学生干部的带头作用,认真组织留校大学生参加茶话会活动,营造喜庆祥和的春节气氛。

  2. 各学院团委以春节慰问为契机,深入慰问留校大学生,了解留校学生的生活状况和思想动态,切实帮助留校学生解决力所能及的困难。

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