关爱智障儿童活动策划书
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的关爱智障儿童活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
关爱智障儿童活动策划书1
一、活动前言：
当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的能力，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩游戏，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。可是他们不能，因为，总是有一双双奇怪又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。这便是不幸的智障儿童们——他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮！
二、活动目的及意义：
1、这次活动旨在帮助，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。
2、此次活动可以促进学院各党支部生活活动的开展，丰富党员的生活，培养党员积极关注社会，奉献社会的良好品质，同时也是对我们传统作风的延续。
三、活动主题：
至灵有你，探访智障儿童
四、活动时间：
每星期周三下午3：00———5：00
五、活动地点：
广州至灵学校（环市中麓景西狮带岗中6号）
乘车路线：
由天河客运站到麓景西路站的乘车路线
1、从天河客运站1坐30路（坐14站）到小北站2下。走约420米到麓景西路站
2、从天河客运站2坐297路（坐11站）到省第二中医院站转乘546路（坐2站）到麓景西路站下。
六、活动内容：
活动的大致流程如下：首先与至灵学校同学们玩集体游戏，游戏内容各党支部自行开会讨论决定；接着可与智障儿童一对一的接触或聊天；最后，在走之前，党支部负责人要跟他们的老师进行交流，以便了解更多关于他们的情况。
原则上一个支部去两周，两周都有三个以上的支部成员去的话就可以当作该支部本月组织生活。但是为了让至灵学校活动有较好的传承性，因此要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。例如：第8周07第二党支部负责，第六周是安排了08第一支部的，那08第一支部就需要派一个人跟着07第二支部一同前往。
活动的内容由自己支部内部商量，但是务必要在去之前写好简单的流程表上交思教部郑业练（邮箱为）处，当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣传稿，字数不限，（有宣传部委员跟踪收集）。另外，每个支部需要安排好拍照的人员。此外每次活动人数不得少于5人，可以招募志愿者（本支部的积极分子，这个可以作为入党考虑条件之一）。
七、活动流程：
时间
工作内容
参与人员
备注
周四、周五
各支部召开工作会议，进行活动策划。
各支部须确定活动负责人，活动内容等。
周六、周日
拟定详细活动内容及流程，并将计划发往思教部郑业练处。
活动负责人
周一、周二
各支部须在此阶段内确定好参与人数，同时做好各方面负责人的落实工作。
周三下午
活动的展开。
各党支部（下一期的另一个党支部联系人须一同前往）。
活动负责人要做好与至灵学校老师的交流工作，同时做好应付突发事件的处理。
八、可行性分析：
我们党支部是一个庞大的组织，人手齐全，并且我们具备优良的传统作风，对于这样的爱心活动有很高的积极性。虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突，但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。同时智障儿童需要社会的。关爱，学校的老师应该会热情地欢迎我们过去探访。因此活动展开的可行性较大。
九、活动注意事项：
1、当天各支部记得带上党旗。
2、活动过程中进行拍照，以便以后的宣传。但上传的照片要顾及孩子们的'隐私，避免出现孩子正面或侧面的相片。
3、由于活动的地点是在市区，所以同志们要注意交通安全。
4、在与智障儿童沟通的过程中要耐心，不要怕脏，要认真地听听他们想要表达什么，认真地指导他们。
5、注意儿童的安全，由于有些儿童可能难以沟通，比较调皮，会做一些危险的事情，同志们应密切注意每个儿童的动态，以免造成儿童或自身的受伤。
关爱智障儿童活动策划书2
一、活动背景
孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言，任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长，听得到他们生命里拔节的声音，想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。
但，有这么一群孩子—他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永远都如幼童一般的依赖，纵使他们有人实际年龄已经超过20岁，你听不懂他们的咿呀语调，看不懂他们的比划手势，你看不到他们的未来，或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里，迷失了方向。但，他们的笑，仍然明净，是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光，让人心疼，让人不忍，让人想要去守望。
他们，需要我，需要你，需要我们。
二、活动形式
组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童，深入了解，走近他们的生活。
二、活动目的
1、为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任，激发他们想为社会公益有所作为的心，尽快完成爱心定位，坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念，更好的在团队里发光发热，更好的珍惜生活，回报社会。
2、为了更好的贯彻拓荒者协会“无论您是精神的荒芜还是的匮乏，拓荒者定会坚持‘见到荒地就得尽全力让它肥’”的原则。践行拓荒者精神，扩大协会影响力。
3、希望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加关注智障儿童，伸出援手提供帮助，多去看望他们，不要让孩子们的世界空洞。
4、作为新会员入会的第一次活动，提供一个会员之间交流的平台，加深彼此之间，增强社团凝聚力与向心力。为协会进益步的发展奠定基础。
三、活动时间
20xx年10月24日
四、活动地点
长沙市阳光中心
五、活动参与人员
拓荒者协会负责人，新干事以及会员共20人
六、活动内容
1、前期准备
a、外联部与阳光中心相关负责人联系交流，了解智障儿童具体情况。
b、宣传部对此次活动通过横幅传单等进行宣传与动员，以及活动期间的资料采集。
c、策划部拟写好活动策划书，办公室在活动结束后及时总结。
d、办公室通知所有成员关于此次活动的相关事宜，确认志愿者名单，通知到人，并在出发前一天交代注意事项。
e、印发有关智障儿童的资料，在出发前一晚召开会议讨论，初步了解智障儿童情况。
f、文艺部提前准备好节目，游戏，以及一些小礼物小食品等。
2、活动过程
a、于24号早上八点在学校南门口集合，清点人数，并分为两个小组，统一乘车出发，踏上爱的旅途。
b、9点钟到达阳光中心，在与有关负责人协商后，进入阳光中心，按已分小组与智障儿童进行接触交流
c、进行节目表演，并与智障儿童合作；做一些合适的无危险性的游戏，调动智障儿童的情绪
d、小礼物的赠送和食品的分发
e、与阳光中心的负责人以及照顾孩子的有关人员进行交流，更深入的了解智障儿童的日常起居，病因及各自喜好，加深对他们的认识，激发会员的爱心与责任心
f、在活动结束后集体拍照留念
g、告别，统一乘车返校。返校途中交流心得。
关爱智障儿童活动策划书3
一、背景：
有时候，我们会这样认为：智障小孩也许是最幸福的，因为他们或许可以不理会成长的烦恼，生活的忧愁。直到真正接触他们了，才觉得智障孩子们是最需要关爱的。他们不懂得优美的。歌曲，说不出心中那份忧愁，却能感受到来自方方面面的异样的眼关。虽然社会对智障人群是有所关注的，但他们在现实生活还是会受到很多不平等的待遇，在自己成长的路上还是会碰到许多的挫折。他们和我们有着一样的外表，却没有感受幸福的能力，他们的世界我们不了解是什么样子，但肯定没有我们的世界这么丰富精彩。关爱智障儿童的成长和生活，他们需要我们更多人的尊重和呵护。
二、目的：
一方面，引起更多公益性社团关注智障儿童成长，号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习，另一方面起到增强大学生社会责任感，促进社会和谐和发展的作用。
三、流程：
（1）活动前：
1、先由策划部把本次活动大概情况策划好，再集中各部成员对次活动展开细节性讨论，最终裁定方案。
2、通过飞信，开例会等方式通知社员有关开展次活动的情况。
3、通过办板报等方式加强宣传力度，一边是更多爱心学子加入到此活动中奉献自己的爱心。
4、确定好参加活动的人数，再由办公室安排好节目。
（2）活动进行：
1、由外联部组织好人员集中出发，确保外出安全。
2、文艺部组织活动的进行。
3、每个成员负责和一到两名儿童沟通，以了解他们的生活情况，以便更好的帮助他们。
（3）活动后：
办公室负责做好活动总结，以便更好地开展下次活动。
四、地点：
新乡市牧野区智障儿童活动中心
五、时间：
20xx年10月29日
关爱智障儿童活动策划书4
活动背景：
作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，生物技术学院举办《启智活动》，旨在通过利用我们的课余时间，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。
活动目的：
引起社会和大学生关注智障儿童的成长，生活，学习，关爱智障儿童，并为大家在学习之余提供社会实践机会，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心提供一个平台。希望通过此次活动能鼓励大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会，同时号召更多的人关爱弱智儿童。
一、活动名称：生物技术技术学院启智行动
二、活动主题：奉献爱心，关注弱智儿童
三、活动时间：20xx年11月中旬
四、活动地点：启智学校（大操场）
五、活动对象：启智学校小朋友与本校志愿者
六、活动内容：
（一）第一个游戏：抢凳子
具体玩法：
1、由主持人向小朋友讲解玩法，并找10个志愿者做示范。
2、把30名志愿者和30名小朋友分成6组，每组围着凳子围成一个圈。
3、然后播放音乐，音乐一停参加者斗快抢6张凳子其中一张坐，不成功者淘汰。
4、淘汰参赛者同时每次减少一张凳子，重复游戏过程，直到剩下2张凳子。
5、每组派1~2名工作人员派发奖品，按照出场顺序依次增加奖品（糖果或小饼干）。
（二）第二个游戏：斗快拼拼图
拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成
具体玩法：
1、由主持人向小朋友讲解玩法，并找6个志愿者分成3组做示范
2、每个志愿者和每个小朋友组成一小组，排成6行，每行5组，主持人统一组织开始拼，首先完成者举手由旁边工作人员裁定快慢奖励奖品
3、相对行数对着的两组互相交换拼图，再重复一次游戏
（三）第三个游戏：看动作猜词语和听声音辨动物
1、由主持人讲解游戏玩法和规则，并由志愿者协助小朋友实践一下
2、把所有小朋友和志愿者围成一个圈，表演者和主持人在中间，表演者开始模仿一种动作或声音，小朋友们猜并举手回答，答对再继续下一个表演，游戏开始和过程由主持人把握处理，
3、志愿者可以稍微提示一下，答对的小朋友可获奖品，由旁边的工作人员派发
活动要求：
（1）注意严格把关，选拔出活泼开朗，有耐性，对粤语有一定基础，有相关实践经验（次要）的志愿者，加强志愿者的培训和管理
（2）所有队员要注意团队精神，服从组织安排，统一行动，以集体利益为重，履行职责，做好本职工作，同时注意维护学校形象，注意个人举止和注重仪表着装
（3）费用要节省，用得恰当合理，费用报销需要发票，允许同学自费献爱心的行为
（4）活动后卫生和整理要做到位，活动后期的宣传工作等要落到实处
（5）活动当天工作人员要注意纪律，严格按照时间表进行，不能拖拉拖慢集体进度
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